幼兒園下學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃

幼兒園下學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃

幼兒園下學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃1

在新學(xué)期開始之際，我們幼兒園將以《幼兒園新工作規(guī)程》為指南，扎實(shí)地抓好教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒的日常生活。我們將以研究確定適合不同年齡班幼兒的主題活動(dòng)內(nèi)容為載體，立足于園內(nèi)實(shí)際情況，挖掘我們的資源優(yōu)勢，深入進(jìn)行課程改革。同時(shí)，我們也將分層次對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們組織活動(dòng)和教研能力。

本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下：

1.以“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念帶動(dòng)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。

2.每個(gè)月進(jìn)行一次教師討論活動(dòng)，會(huì)議時(shí)間在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，主要討論在教學(xué)中的一些難點(diǎn)，共同研究教學(xué)技巧，分享教學(xué)亮點(diǎn)，讓每個(gè)老師在研究討論中得到提高，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量。

3.針對(duì)日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，開展園本教研活動(dòng)。同時(shí)在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。

4.對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，加強(qiáng)全園教師的`教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。開展多次培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師提高自己，豐富教師的教學(xué)技巧，提高教學(xué)能力。

5.組織開展各項(xiàng)競賽評(píng)比活動(dòng)，積極參加區(qū)級(jí)各類競賽，例如健美操比賽等活動(dòng)。

具體工作及措施如下：

首先，我們將以新《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，尋找更適宜本園的教研方式與方法。在教研內(nèi)容上，我們將注重實(shí)際性和實(shí)用性。園長將參與教育教學(xué)工作中，與教師一起通過相互觀摩與參與式評(píng)議等活動(dòng)，針對(duì)教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論。我們還將在教研方式上注重開放式和互動(dòng)式，采取全體教師參與和輪流主講的方式，提高教師將新理論與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的能力。

其次，我們將注重自主性和互助性的教研指導(dǎo)策略。為了使全園老師能更好地開展幼兒園的教育教學(xué)工作，我們將采取自主結(jié)對(duì)子的方式，各班兩位老師或平行班的老師進(jìn)行自主結(jié)對(duì)，在實(shí)踐工作中相互幫助，相互指導(dǎo)，每月相互聽課評(píng)課一次以上。我們還將加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，提高自己的專業(yè)水平。

另外，我們將以加強(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn)，不斷提高本園保教工作水平。我們將規(guī)范保教工作常規(guī)，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。同時(shí)，我們還將開展各項(xiàng)有趣的活動(dòng)，嘗試構(gòu)建適合本園的園本課程。為了更好地發(fā)揮環(huán)境的教育作用，我們將注重教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的合理性和實(shí)效性。

此外，我們還將開展班級(jí)交流活動(dòng)。在開學(xué)初，我們將組織教師認(rèn)真制定各類計(jì)劃，并進(jìn)行交流活動(dòng)，幫助教師開拓思路，多創(chuàng)新、多思考，進(jìn)而提升全園的保教工作水平。

同時(shí)，我們將以開展專業(yè)基本功競賽為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。在這方面，我們將鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電，提高自己的專業(yè)水平。我們還將加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，舉行全園性的“六項(xiàng)技能”競賽。此外，我們還將開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課。

最后，我們將以服務(wù)家長為宗旨，切實(shí)做好家長工作。我們將開展各項(xiàng)活動(dòng)，與家長保持良好的溝通，幫助家長更好地了解孩子在園里的情況。同時(shí)，我們還將鼓勵(lì)家長參與幼兒園的活動(dòng)，增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園工作的參與感。

在具體的時(shí)間安排上，我們將制定幼兒園教學(xué)、科研工作計(jì)劃，并進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排。我們還將定期開展各類會(huì)議和活動(dòng)，加強(qiáng)教師之間的交流與合作。

通過以上的工作安排和措施，我們相信我們的幼兒園將會(huì)取得更大的進(jìn)步，為幼兒們提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量。幼兒園下學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃2

根據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃園務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)，規(guī)范教研組活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高幼兒園教育質(zhì)量，為創(chuàng)建“市級(jí)示范幼兒園”做好準(zhǔn)備。

一、工作重點(diǎn)和措施

一）努力提高教師的專業(yè)成長

1、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，樹立新的教育理念，提高教師自我反省能力。每周周三開展集體備課活動(dòng)，每月開展一次教研活動(dòng)或?qū)懸黄逃S筆。

2、加強(qiáng)骨干教師及青年教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的作用，積極開展主題的研討活動(dòng)，勢力正確的教育觀，不斷提高教育教學(xué)水平。

3、從班級(jí)特色抓起，進(jìn)一步勢力“以園為本”的課程理念，努力做到課程園本化。

4、有經(jīng)驗(yàn)者帶動(dòng)無經(jīng)驗(yàn)者便于提高教師的整體素質(zhì)，實(shí)施聽課制度，新教師不少于18節(jié)，組長及骨干教師不少于15節(jié)，讓教師在聽課中得到進(jìn)一步提高。

二）加強(qiáng)教研管理，豐富教研活動(dòng)形式

1、加強(qiáng)備課組管理，充分發(fā)揮組的'作用，利用組內(nèi)活動(dòng)觀摩小組經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)等方式，促進(jìn)備課組教師共同成長。

2、通過每月“資料檢查”備課檢查等活動(dòng)提高教師資料的質(zhì)量。

三）積極開展教育研討，切實(shí)提高教育教學(xué)水平

1、開展區(qū)角活動(dòng)的研討，選擇適合各年齡幼兒發(fā)展的區(qū)角內(nèi)容，挖掘材料難得價(jià)值性，探索指導(dǎo)幼兒區(qū)角活動(dòng)的有效模式，從而激發(fā)孩子的參與興趣，提高其各方面的能力。

2、積極開展主題活動(dòng)改變教師傳統(tǒng)的教學(xué)模式，關(guān)注孩子的需要，從孩子的興趣出發(fā)，促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。

3、切實(shí)開展“一課多研”“一課反復(fù)談”活動(dòng)，注重教研活動(dòng)的過程。

二、工作安排九月份

1、規(guī)范教師工作資料

2、教師制定工作計(jì)劃

3、區(qū)角布置

4、新教師亮相課十月份

a）、分組制定、開展研討活動(dòng)b）、評(píng)討教學(xué)活動(dòng)c）、開展家長開放日d）、骨干教師公開課十一月份

1、召開家長會(huì)

2、開展中大班幼兒故事大賽十二月份

1、教師基本功展示大賽

2、特色班展示一月份

1、復(fù)習(xí)教學(xué)活動(dòng)

2、教育教學(xué)測試

3、書寫活動(dòng)總結(jié)幼兒園下學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃3時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間又過去了一個(gè)學(xué)期。在這段時(shí)間里，我們班級(jí)的成員有所變動(dòng)，但團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好氛圍始終沒有改變。新加入的老師很快就融入了我們的集體，我們每周一次的班務(wù)會(huì)上商討工作、尋求解決辦法。大家共同努力，做好班內(nèi)各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、教育教學(xué)工作

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，提前準(zhǔn)備工作。備課是教育活動(dòng)順利進(jìn)行的前提。我們班的老師每次備課前都會(huì)先討論，確保目標(biāo)一致。每次的教案都寫得很認(rèn)真，目標(biāo)明確、條理清晰。

2、細(xì)致、認(rèn)真地觀察每個(gè)孩子。保育教師這學(xué)期的觀察記錄要求是每周一篇，也就是要求我們每周至少觀察每個(gè)孩子一次。因此，我們班的老師不論何時(shí)都會(huì)認(rèn)真觀察孩子，把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中。同時(shí)，我和陳老師也會(huì)提供幼兒信息，以便負(fù)責(zé)觀察記錄的老師能夠及時(shí)準(zhǔn)確地填寫。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和我們班的特點(diǎn)，老師們選擇了一些有特色的'裝飾布置，為了節(jié)省紙張，還利用了一些廢舊物品。在布置過程中，我們讓孩子們參與其中，讓他們動(dòng)手制作。同時(shí)，我和劉老師還根據(jù)課堂要求制作了大量的教具。在今年的教師基本功比武中，我們憑借著教具的數(shù)量和質(zhì)量取得了最高分！

三、組織大型活動(dòng)

1、體操比賽

這是本學(xué)期的第_個(gè)大型活動(dòng)，也是我們新組合班級(jí)共同組織的第一次。從選擇做操的音樂、到做操的編排，再到道具的選用，老師們都做了詳細(xì)的策劃。為了排練好這個(gè)體操，我們不耽誤班級(jí)的工作，老師們都發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，見到問題立即解決，不論自己是副班還是主班，都同樣投入。正是大家的付出，我們的共同努力和相互協(xié)作，使我們在這次體操比賽中取得了良好的成績。

2、六一畫展

為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動(dòng)，我們單位要舉辦一場大型的畫展，要求每個(gè)孩子都有一幅參展作品。但是在繪畫課上，孩子們的作品并不出色。既然是畫展，就要展示我們最好的成績。因此，在班務(wù)會(huì)上商議后，我們決定單獨(dú)輔導(dǎo)孩子，這樣既可以提高孩子們的繪畫水平，又可以拿出好的作品。于是，我們利用平時(shí)的教學(xué)和中午的午休時(shí)間，輔導(dǎo)孩子們繪畫。最終，我們班的孩子們都用自己的巧手畫出了色彩艷麗、構(gòu)圖合理、畫面豐滿的畫作。

四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

我和陳老師忙于教學(xué)工作的同時(shí)，也負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生保健工作。我們保教相互配合，并非常關(guān)注孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。在每一個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的分工，確保孩子們時(shí)刻在老師的視線內(nèi)。我們提醒調(diào)皮的孩子要遵守規(guī)定。雖然我們的常規(guī)還有進(jìn)步的空間，但也不差哦！

五、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重，絕不能掉以輕心。因此，我們利用每周的衛(wèi)生時(shí)間對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面的安全隱患檢查。發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)，可以自己解決的就自己解決，不能解決的就請維修人員來解決。我們的目標(biāo)是為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。同時(shí)，在課堂上，我和陳老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，教給他們正確的自我保護(hù)方法和能力。

六、家長工作

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，需要家庭和幼兒園的結(jié)合才能取得好的成效。因此，家長對(duì)于幼兒園的各項(xiàng)工作是否順利進(jìn)行也非常重要。在我們班級(jí)中，老師與家長的關(guān)系處理得非常好。我的秘訣是把年輕的家長