2024年秋1秋天 課件共38張

黃葉飄零稻谷豐收大雁南飛楓葉似火黃葉凋零請你仔細(xì)觀察，說說你看到了哪些美景，這些美景都是哪個季節(jié)的景象？qiūtiān①秋

天第一課時一年級語文?上冊秋qiū禾火秋天秋風(fēng)會認(rèn)字禾字旁這個字是由哪兩個學(xué)過的字組成的？秋天來了，田里的禾苗成熟了，所以“秋”字里有個“禾”。那為什么“秋”字右邊有一個“火”呢？初讀課文1.教師范讀，學(xué)生認(rèn)真聽清每個字的讀音。2.學(xué)生借助拼音把字讀正確，把課文讀通順。會認(rèn)字秋

氣

了

樹

葉黃

片

從

來

飛qiūqìleshùyèhuánɡpiàncónɡláifēi輕聲翹舌音邊音后鼻音前鼻音同學(xué)們，你有沒有發(fā)現(xiàn)，在這篇課文里，有些字經(jīng)常出現(xiàn)，你能找到嗎？了一涼了黃了來了天氣涼了樹葉黃了秋天來了tiānqìliánɡleshùyèhuánɡleqiūtiānláile一

片

片yípiànpiàn一

會

兒

yíhuìr一

群

yì

qún讀一讀下面的詞語，注意“一”的讀音。一yī天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。yí

一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。yì

yí

yí

yī

齊讀全文一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入蘆花都不見。天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。??！秋天來了！課文《秋天》與我們之前學(xué)過的兒歌有什么不同呢？無空格有空格課文兒歌天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。??！秋天來了！前面空兩格是課文中自然段的標(biāo)志，你來給自然段標(biāo)上序號吧！123自然段學(xué)習(xí)第1自然段我們先來學(xué)習(xí)第1自然段，一起看看秋天來了，什么發(fā)生了變化？天氣涼了qì

氣qì生氣氣球會認(rèn)字樹

葉

黃

了shùyèhuánɡ樹木木字旁的字與樹有關(guān)。十口+葉=生活中還有什么是黃色的？木字旁一

片yí

piàn一

片片yípiànpiàn數(shù)量多。一

片片

葉

子一（）（）小河yípiànpiànyèzi條條一（）（）白云朵朵詞語拓展

le

zǐ比一比會寫字書寫指導(dǎo)：從左到右，起筆時稍重，轉(zhuǎn)折頓筆，輕輕往左下方撇。第二筆是彎鉤，要沿著豎中線寫，稍微完一些。書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)：彎鉤長；第三筆長橫略微向上傾斜。天氣涼了樹葉黃了一片片葉子從樹上落下來qiūtiān①秋

天第二課時一年級語文?上冊樹氣飛了人葉秋子小游戲?qū)W習(xí)第2自然段請你借助拼音自由讀第2自然段，把生字詞讀正確。一邊讀一邊數(shù)，第2自然段有幾句話？一個句號就是一句話會認(rèn)字fēi飛小篆飛楷體鳥兒飛行靠的是翅膀，小篆的“飛”字，哪個部分和翅膀很像呢？小松鼠抬頭往上看，看到了什么？藍(lán)天大雁天那么藍(lán)，那么高。tiānnàmelánnàmeɡāo天

非常藍(lán)，非常高。tiānfēichánɡlánfēichánɡɡāo程度深拓展延伸你能試著用……那么……，那么……說句子嗎？看誰說得又快又好！大樹那么高，那么壯?；▋耗敲醇t，那么漂亮。一群大雁往南飛，一會兒

排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。yì

qúndà

yànwǎnɡnánfēi

yíhuìrpáichénɡ

ɡèrénzì

yíhuìrpáichénɡ

ɡèyī

zì

時間短隊形變化快一群大雁往南飛，一會兒

排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。yì

qúndà

yànwǎnɡnánfēi

yíhuìrpáichénɡ

ɡèrénzì

yíhuìrpáichénɡ

ɡèyī

zì

大雁在天空中不斷變換隊形，就像一幅幅美麗的圖畫。請同學(xué)們來讀讀這句話，讀出這種美的感受。讀一讀天（）藍(lán)，（）高。一群（）往南（），（）排成個“（）”字，（）排成個“（）”字。填一填秋天可真美，怪不得作者發(fā)出這樣的感嘆：面對秋天到來的喜悅學(xué)習(xí)第3自然段讓我們齊讀課文，嘗試著背誦，一起感受美麗的秋天吧！我會說：用“秋天來了，______了”說句子。秋天來了，______了。秋天來了，______了。天氣涼小草黃菊花開會認(rèn)字rén

dà一書寫指導(dǎo)：撇從豎中線起筆。捺在撇的中上部起筆，捺腳與撇尖齊平。書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)：（1）