山西省太原市第六十六中學2025屆高二上生物期末達標檢測模擬試題含解析

山西省太原市第六十六中學2025屆高二上生物期末達標檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為種群數(shù)量增長曲線，有關敘述中不正確的是（）A.改善空間和資源條件有望使K值提高B.圖中陰影部分表示在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)C.BC段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率D.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中，酵母菌的數(shù)量變化可用曲線Y表示2．下列關于干細胞和癌細胞的描述，正確的是（）A.干細胞是具有正常分化能力的細胞，而癌細胞則不是B.造血干細胞可分化發(fā)育成一個完整的個體，癌細胞則不能C.癌細胞具有分裂能力，而干細胞則只能分化不能分裂D.干細胞的子細胞均不可逆地完成分化過程3．物質甲的分子很?。芡ㄟ^半透膜），物質乙的分子較大（不能通過半透膜），物質乙能和物質甲相互作用呈現(xiàn)深藍色。如果將物質乙溶液加入一個下端用半透膜封住的倒置的長頸漏斗中，并將其放入盛有物質甲溶液的燒杯中，開始時漏斗內液面高度與燒杯內的液面相平。一段時間后，會發(fā)生的變化是（）A.漏斗內液面升高，不變色；燒杯內溶液變成深藍色B.漏斗內液面降低，變成深藍色；燒杯內溶液不變色C.漏斗內液面升高，變成深藍色；燒杯內溶液不變色D.漏斗內液面降低，不變色；燒杯內溶液變成深藍色4．瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關,鮮重累積增加率下降時插花衰敗。下圖為細胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響,下列敘述錯誤的是（）A.蔗糖和細胞分裂素都有延緩衰敗的作用B.蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物C.同時添加蔗糖和細胞分裂素更利于插花保鮮D.第5天花中脫落酸的含量應該是清水組最低5．下圖為某基因型為AaBb的動物處于細胞有絲分裂不同時期示意圖，下列說法錯誤的是（）A.細胞①處于有絲分裂后期，正常情況下，兩極基因組成相同B.細胞①中含有4對同源染色體和4個染色體組C.細胞②處于有絲分裂前期，形成該細胞的過程中發(fā)生過基因突變D.細胞②中含有2個四分體和8條姐妹染色單體6．下列關于群落種類與其環(huán)境特征的敘述，錯誤的是（）A.荒漠—一降水量稀少且分布不均勻，物種數(shù)目少，群落結構簡單B.濕地——物種豐富，兼具水生和陸生生物，水分是影響其群落演替的最重要的因素C.草原——降雨均勻，植物葉片狹窄，動物奔跑能力強D.森林—一分布在較濕潤的地區(qū)，群落結構非常復雜且相對穩(wěn)定7．下表是退耕還林后，某森林生態(tài)系統(tǒng)中的群落自然演替所經歷的“一年生草本植物”“多年生草本植物”和“灌木”三個階段中優(yōu)勢物種的種群密度變化情況（單位：株/m2）第1年第5年第10年第15年第20年物種a510200物種b12533物種c01386下列分析合理的是（）A.第1~10年內，該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富度先升高然后降低B.第1~20年內，物種b逐漸成為優(yōu)勢物種，主要與其適應環(huán)境有關C.第1~5年內，物種a種群密度上升的決定因素是該種群年齡結構屬于增長型D.第10~15年內，物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應弱光環(huán)境有關8．（10分）關于細胞分化的說法正確的是（）①分化是穩(wěn)定，而且一般是不可逆的，一旦細胞沿一定方向分化，便不會再回到原先的狀態(tài)②細胞分化的實質是基因選擇性表達③分化的結果是賦予不同種類的細胞特異的結構和功能④一般不會出現(xiàn)細胞核遺傳物質的改變A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④二、非選擇題9．（10分）人血清白蛋白（HSA）具有重要的醫(yī)用價值?？蒲腥藛T通過生物工程技術獲得轉HSA基因母牛，以便通過乳腺生物反應器生產HSA，其主要技術流程如圖所示回答下列問題：（1）如圖所示，獲得轉基因母牛過程中涉及多個現(xiàn)代生物技術，包括核移植技術，核移植指________________________；核移植的受體細胞一般選擇__________期卵母細胞，原因是__________________________________。（2）要想目的基因只在乳腺組織中表達，構建表達載體時，要將HAS基因和______________的調控組件重組在一起。（3）SRY－PCR法性別鑒定的基本程序是：提取牛胎兒成纖維細胞的DNA，經PCR反應體系擴增SRY基因（Y染色體上特有的性別決定基因）片段，然后對擴增產物進行檢測。上述流程中，選取的牛胎兒成纖維細胞SRY－PCR性別鑒定應為_______（“陰性”或“陽性”），原因是____________________________________________________。（4）在培養(yǎng)液中加入__________________就可以誘導Es細胞向不同類型的組織細胞分化。要了解Es細胞的分化特點，操作方法為：_________________________________________________。10．（14分）下列有關神經系統(tǒng)的分級調節(jié)與人腦的高級功能的描述，不正確的是（）①人腦高級功能是指大腦皮層具有語言、學習、記憶和思維等功能②維持身體平衡的中樞在小腦，維持生命的呼吸中樞在下丘腦③患者若S區(qū)受損則看不懂文字，若視覺中樞發(fā)生障礙則看不清文字④一般成年人可以“憋尿”，這說明高級中樞可以控制低級中樞⑤第二級記憶為永久記憶，不會遺忘⑥有了消極情緒，就會產生抑郁癥A.①②④⑥ B.②③⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.③④⑤⑥11．（14分）如下圖所示用燕麥胚芽鞘進行向光性實驗，請據圖完成下列問題：（1）不生長也不彎曲的是________；生長且向光彎曲的是________；生長但不彎曲的是________；生長且向左彎曲的是________。（2）據此實驗分析，生長素的合成部位應該在________；（3）植物的向光性是由于單側光引起______________而造成的。12．2020年起源于東非的蝗災數(shù)月就席卷了東非、西非的10多個國家，此后蝗蟲群又進入亞洲的部分國家。根據媒體報道，當時蝗蟲的數(shù)量已經達到4000億只。這次蝗災的主角沙漠蝗蟲被認為是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲，嚴重威脅當?shù)氐霓r業(yè)生產和人民生計?；卮鹣铝袉栴}：（1）若要有效治理蝗災，則可以通過調查跳蝻的種群密度來為蝗災的治理提供依據。調查跳蝻的密度時，常采用的調查方法是______________________，使用該方法時，最后得出的結果要取___________________作為跳蝻密度的估算值。（2）面對蝗災，人們想出了很多滅蝗辦法，我國科研人員在研究“牧鴨治蝗”時構建的鴨—蝗蟲模型如圖所示，圖中箭頭所指的方向代表曲線變化趨勢。該模型中，蝗蟲和鴨的K值分別為______________________，治理蝗蟲的最佳時機為圖中的_______________點，請再提出一種治蝗的措施：______________________。（3）蝗蟲群經過某地區(qū)時遇到秋天過早降溫，許多蝗蟲在產卵前死亡，導致該地區(qū)次年蝗蟲的種群密度明顯下降，原因是__________________________________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】一、構建種群增長模型的方法——建立數(shù)學模型觀察研究對象，提出問題→提出合理的假說→根據實驗數(shù)據，用適當?shù)臄?shù)學形式對事物的性質進行表達，即建立數(shù)學模型→通過進一步實驗或觀察等，對模型進行檢驗或修正。二．種群數(shù)量變化1.種群數(shù)量增長模型（1）種群的“J”型增長（2）種群的“S”型增長三．種群數(shù)量的波動在自然界中，有的種群能夠在一段時期內維持數(shù)量的相對穩(wěn)定，但是對于大多數(shù)生物的種群來說，種群數(shù)量總是在波動中。四．種群數(shù)量的下降種群長久處于不利條件下，如遭遇人類亂捕濫殺和棲息地破壞，種群數(shù)量會出現(xiàn)持續(xù)性下降或急劇的下降。種群的延續(xù)需要有一定的個體數(shù)量為基礎。當一個種群數(shù)量過少，種群可能會由于近親繁殖等原因而衰退、消亡。對于那些已經低于種群延續(xù)所需的最小種群數(shù)量的物種，需要采取有效保護措施進行保護?！驹斀狻緼、K值不是固定不變的，大小取決于環(huán)境條件，所以改善空間和資源條件有望使K值提高，A正確；B、圖中陰影部分表示在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)，B正確；C、BC段種群數(shù)量增長速率逐漸下降，但種群數(shù)量仍然在不斷增多，所以BC段種群的出生率大于死亡率，C錯誤；D、在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中，空間和資源是有限的，酵母菌的數(shù)量變化可用曲線Y表示，D正確。故選C。2、A【解析】1、干細胞有多種潛能，但一般不能發(fā)育成一個完整的個體；干細胞分裂產生的子細胞，有一部分會進行分化過程，而同時會有一部分子細胞仍處于干細胞水平。2、癌細胞的主要特征：（1）失去接觸抑制，能無限增殖；（2）細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著改變；（3）細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質減少，導致細胞間的黏著性降低。【詳解】A、干細胞具有正常分化能力，而細胞癌變是細胞畸形分化的結果，A正確；B、目前的實驗證明，動物體細胞沒有全能性，造血干細胞只能分化形成多種細胞，不能發(fā)育成一個完整的個體，B錯誤；C、癌細胞具有分裂能力，而干細胞具有分裂和分化能力，C錯誤；D、干細胞分裂形成的子細胞，一部分完成不可逆的分化過程，一部分仍保持干細胞的分裂能力，D錯誤。故選A。3、C【解析】滲透作用發(fā)生的條件：一是有半透膜，二是半透膜兩側的溶液具有濃度差。據題意“開始時漏斗內液面高度與燒杯內的液面相平”可知，開始時甲溶液濃度=乙溶液濃度。【詳解】據題意“開始時漏斗內液面高度與燒杯內的液面相平”可知，開始時甲溶液濃度=乙溶液濃度，由于物質甲能通過半透膜，由燒杯擴散進入漏斗，與漏斗內的乙相互作用呈現(xiàn)深藍色，而物質乙不能通過半透膜，不能從漏斗內進入燒杯，故燒杯內溶液不變色。物質甲能通過半透膜，由燒杯擴散進入漏斗，使漏斗內溶液濃度升高，大于燒杯內溶液的濃度，滲透吸水，使漏斗內液面升高。C正確，ABD錯誤。故選C。4、D【解析】與清水組相比，蔗糖組和細胞分裂素組中鮮花鮮重累積增加率高，說明蔗糖和細胞分裂素都有延緩衰敗的作用，A正確；蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物，提供能量，B正確；蔗糖+細胞分裂素組鮮花鮮重積累增加率最高，說明同時添加蔗糖和細胞分裂素更利于插花保鮮，C正確；第5天清水組鮮花鮮重積累增加率最低，此時脫落酸含量最高，D錯誤?！究键c定位】實驗結果（曲線圖）分析5、D【解析】分析題圖：細胞①含有4對同源染色體，呈現(xiàn)特點是：著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極，據此可判斷處于有絲分裂后期；細胞②中有同源染色體和染色單體，但染色體散亂分布，處于有絲分裂前期?！驹斀狻緼、由分析可知，細胞①處于有絲分裂后期，因為姐妹染色單體上的基因組成是相同的，因此正常情況下，經著絲點分裂后，移向細胞兩極基因組成相同，A正確；B、由分析可知，細胞①處于有絲分裂后期，其細胞中有4對同源染色體，4個染色體組，B正確;C、正常情況下，位于同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位置上的基因應相同，而細胞②中有一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位置上出現(xiàn)了不同的基因A和a，而且該染色體的顏色完全一致，說明在形成細胞②的過程中發(fā)生了基因突變，C正確;D、由分析可知，細胞②處于有絲分裂前期，有絲分裂過程中不存在四分體，因此細胞②中含有0個四分體和8條姐妹染色單體，D錯誤。故選D。6、C【解析】根據群落的外貌和物種組成等方面的差異，可以將陸地的群落大致分為荒漠、草原、森林等類型。（1）荒漠生物群落分布在極度干旱區(qū)，這里年降水量稀少且分布不均勻，荒漠里物種少，群落結構非常簡單，荒漠中的生物具有耐旱的特性。（2）草原生物群落草原主要分布在半干旱地區(qū)，不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)。草原上動植物的種類較少，群落結構相對簡單。（3）森林生物群落森林分布在濕潤或較濕潤的地區(qū)，群落結構非常復雜且相對穩(wěn)定。【詳解】A、荒漠生物群落分布在極度干旱區(qū)，這里年降水量稀少且分布不均勻，荒漠里物種少，群落結構非常簡單，荒漠中的生物具有耐旱的特性，A正確；B、濕地生物群落中的動植物物種十分豐富，既有水生生物也有陸生生物，水分是影響其群落演替的最重要的因素，B正確；C、草原生物群落草原主要分布在半干旱地區(qū)，不同年份或季節(jié)雨量不均勻的地區(qū)。草原上動植物的種類較少，群落結構相對簡單，C錯誤；D、森林生物群落森林分布在濕潤或較濕潤的地區(qū)，群落結構非常復雜且相對穩(wěn)定，D正確。故選C。7、D【解析】由圖表分析可知：第1~5年內物種a逐漸成為優(yōu)勢種，在后五年里a的優(yōu)勢地位被b取代。物種c在第1~20年內從無到有，種群密度逐漸增加，在第15年取代b成為優(yōu)勢種。【詳解】A、表中只列舉了3個物種的種群密度變化情況，據此不能判斷該生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度的變化情況，A錯誤；B、第1~20年內，物種c逐漸成為優(yōu)勢物種，原因是物種c能獲得更多的光照，主要與其適應環(huán)境有關，B錯誤；C、第1~5年內，物種a密度上升的主要原因是該種群能獲得較多的光照，是適應環(huán)境的結果，C錯誤；D、第10~15年內，由于多年生草本和灌木的遮蓋，物種a獲得的光照較少，因此不能適應環(huán)境而逐漸消失，D正確。故選D。8、D【解析】1、細胞分化的概念：在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2、細胞分化的實質：在個體發(fā)育過程中，不同種類的細胞中遺傳信息的表達情況不同，即基因的選擇性表達。3、特點（1）持久性：細胞分化是一種持久性的變化，一般來說，分化的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)，直到死亡。（不可逆性，穩(wěn)定性）（2）普遍性：細胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象，是生物個體發(fā)育的基礎。（3）遺傳物質不變性：在細胞分化過程中，遺傳物質一般不會發(fā)生改變?！驹斀狻竣偌毎只且环N持久性的變化，一般來說，分化的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)，直到死亡。所以，分化是穩(wěn)定的，而且一般是不可逆的，一旦細胞沿一定方向分化，便不會再回到原先的狀態(tài)，①正確；②細胞分化的實質是在個體發(fā)育過程中，不同種類的細胞中遺傳信息的表達情況不同，即基因的選擇性表達，②正確；③不同細胞在不同時間和空間，其遺傳信息的表達情況不同，于是就產生了不同的蛋白質，行使不同的功能。所以分化的結果是賦予不同種類的細胞特異的結構和功能，③正確；④在細胞分化過程中，遺傳物質一般不會發(fā)生改變，④正確；①②③④正確。故選D。二、非選擇題9、(1).將一個細胞的細胞核移入去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育成為的動物個體(2).MⅡ中(3).此時期的細胞核的位置靠近第一極體，可將細胞核和第一極體一并吸出(4).乳腺蛋白基因的啟動子(5).陰性(6).SRY基因是Y染色體上特有的性別決定基因，該過程最終需要獲得轉基因母牛，其染色體組成為XX，所以SRY-PCR性別鑒定應為陰性(7).分化誘導因子(8).將帶有遺傳標志的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學染色的方法進行【解析】1、PCR技術：（1）概念：PCR全稱為聚合酶鏈式反應，是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。（2）原理：DNA復制。（3）前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。（4）條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）（5）過程：①高溫變性：DNA解旋過程（PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開）；低溫復性：引物結合到互補鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈。2、動物核移植的概念：將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎。這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體。核移植得到的動物稱克隆動物。【詳解】（1）核移植是指將一個細胞的細胞核移入去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育成為的動物個體；核移植受體細胞一般選擇MⅡ中期的卵母細胞，因此時期的細胞核的位置靠近第一極體，可將細胞核和第一極體一并吸出。（2）啟動子是RNA聚合酶識別和結合的位點，可以驅動基因的轉錄，故要想目的基因只在乳腺組織中表達，構建表達載體時，要將HAS基因和乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起。（3）上述流程中，SRY基因是Y染色體上特有的性別決定基因，該過程最終需要獲得轉基因母牛，其染色體組成為XX，所以SRY-PCR性別鑒定應為陰性。（4）ES細胞為胚胎干細胞，在體外可以定向分化，需要向培養(yǎng)液中加入分化誘導因子；將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學染色，可用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素?！军c睛】本題結合圖解，考查PCR技術、胚胎工程等知識，要求考生識記PCR技術的原理、條件、過程等基礎知識；識記核移植技術概念，能結合題中信息和所學的知識準確答題。10、B【解析】1、人腦分為大腦、小腦和腦干，大腦除了對外部世界的感知、控制機體的反射活動外，還具有語言、學習、記憶和思維等方面的功能，小腦具有維持軀體平衡的中樞。2、短期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯(lián)系有關，長期記憶可能與新突觸的建立有關?！驹斀狻竣俅竽X皮層具有語言、學習、記憶和思維等高級功能，①正確；②維持身體平衡的中樞在小腦，維持生命的呼吸中樞在腦干，②錯誤；③患者若V區(qū)受損則看不懂文字，而若S區(qū)受損則不能講話，③錯誤；④排尿的高級中樞在大腦皮層，成人大腦皮層發(fā)育完全能夠有意識地控制排尿，而嬰兒不能是大腦皮層發(fā)育不健全所致，這說明高級中樞可以控制低級中樞，④正確；⑤人的記憶分瞬時記憶、短期記憶、長期記憶、永久記憶，其中短期記憶與神經元的活動及神經元之間的聯(lián)系有關，長期記憶可能與新突觸的建立有關，第二級記憶為短期記憶，⑤錯誤；⑥當人們遇到工作煩惱、精神壓力等情況時，時常會產生消極的情緒，當消極情緒達到一定程度時，才會產生抑郁，⑥錯誤。故不正確的有②③⑤⑥。故選B。11、(1).C(2).B(3).AD(4).E(5).尖端(6).生長素分布不均【解析】1、胚芽鞘生長情況的判斷方法：一看有無生長素，有，生長；沒有，不長；二看生長素分布是否均勻，均勻：直立生長；不均勻：彎曲生長（彎向生長素少的一側）。2、析圖：A直立生長；B彎向光源生長；C不生長，不彎曲；D直立生長；E向左彎曲生長【詳解】（1）C組無尖端，無生長素作用，故胚芽鞘不生長也不彎曲；B不透光的錫箔放在胚芽鞘尖端下方，胚芽鞘尖端能感受到單側光的刺激，生長素分布不均，胚芽鞘向光彎曲生長；A組不透光的錫箔遮住