山東美術(shù)出版社小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 全冊(cè)

境及受到懲罰的圖片、錄像，使學(xué)生初步樹立“【課時(shí)安排】《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表1．知識(shí)與技能知道地球的形狀和大小，知道七大洲為什么稱地球?yàn)椤八裁磿?huì)有不同的顏色，表面共有幾種陸地地《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表2．過(guò)程與方法學(xué)習(xí)討論交流的方法，提高《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表等。2、談一談自己對(duì)等。2、談一談自己對(duì)1、小組探究1）我區(qū)2）找出我們所像什么3）你還發(fā)《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表那里屬于哪種地《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表2．過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生廣泛搜集有關(guān)北京的的圖片、文字資料等，讓學(xué)基本環(huán)節(jié)行過(guò)哪些重大的活朝代在北京建立都的什么地方最吸引樣變化讓你感觸最有關(guān)的問題進(jìn)行研究?！镀返屡c社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表2言言通過(guò)學(xué)生展課前我們都搜集了資《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表2），那個(gè)小組想來(lái)介紹一《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表曾子這樣做值不曾子這樣做值不《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表活動(dòng)一：活動(dòng)一：活動(dòng)二：情怎樣？有什么想《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表點(diǎn)請(qǐng)部分同學(xué)上臺(tái)2．過(guò)程與方法能分辨哪些行為對(duì)集體榮譽(yù)友誼或有害，能通過(guò)自己的行小結(jié)：集體榮譽(yù)的獲得不是一個(gè)人的功勞，而是大家共同努力的結(jié)果，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜集體榮意2．過(guò)程與方法能在集體生活中自覺遵守活動(dòng)規(guī)則與學(xué)校紀(jì)律，并能嘗試“無(wú)規(guī)6.掌握中國(guó)近代以來(lái)交通和通訊工具發(fā)展的情況.地的交通狀況.課堂上進(jìn)行交流.為學(xué)生進(jìn)一步開展探究活動(dòng)打下基礎(chǔ).養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,啟發(fā)學(xué)生關(guān)注未來(lái)交通的發(fā)展趨勢(shì).遵守交通規(guī)則,提高自我保護(hù)的能力.《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表2天《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表22會(huì)活動(dòng)二：活動(dòng)二：2.小組內(nèi)交流交通給我們家2.小組同學(xué)推選代表進(jìn)行《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表問，進(jìn)行發(fā)言。問，進(jìn)行發(fā)言。員擁有機(jī)動(dòng)車輛13萬(wàn)輛，并以年增率15%的速度增加。機(jī)動(dòng)車的46倍。市區(qū)主要交通道路中心點(diǎn)一氧化碳超標(biāo)2倍以上的達(dá)65%,在車流量高峰之際，有方米70mg,超標(biāo)6倍。在車合物測(cè)點(diǎn)平均值為每立方米0.059mg,超標(biāo)準(zhǔn)0.18倍。問與大家一起分懂的問題.論論2.學(xué)生結(jié)合生活2.學(xué)生結(jié)合生活錄《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表鈴聲??汽車的急剎車聲和人的《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表們拿出調(diào)查表先在小組內(nèi)交流一志答多感受想要表最后師送大家一句祝福：高高興興出《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表2.小結(jié)：是?。∵@說(shuō)的是我們每一保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的標(biāo)警《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表什么關(guān)系?今天的通信分小組交流課前搜集到的現(xiàn)代通特別推薦:請(qǐng)同學(xué)們向"e-mail"等現(xiàn)代通信教師小結(jié):現(xiàn)代通信方位幫助果農(nóng)發(fā)布組至少采取三種小組以模擬表演的方式匯報(bào)設(shè)計(jì)通信方式在人們生活中起到了哪通過(guò)各種渠現(xiàn)代通信的《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表信《品德與社會(huì)》教與學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表的格式填寫到目的地?師生共同討論苦們?cè)趺窗阉某鋈ツ?結(jié)合課會(huì)郵局工作人員勞動(dòng)的辛苦。)教師要注意深授課時(shí)指導(dǎo)他們抒發(fā)內(nèi)心感所以教師要有果學(xué)生搜集資學(xué)生爭(zhēng)先恐后學(xué)生爭(zhēng)先恐后地會(huì)說(shuō)出很多解決問題的辦學(xué)會(huì)選擇和具