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文檔簡介
江西省景德鎮(zhèn)市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境看拼音寫詞語。時分,一只正在它們的領(lǐng)地內(nèi)翱翔,它用的目光著四周的一切。此刻的街道卻是井然。2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語,書寫要整潔。
zhuāngshì
ménglóng
yōng
jǐ
(
)(
)
(
)
língchén
fènnù
fànwéi
(
)(
)(
)2).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)天行健,______________________________。
(2)“到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;就是聾人也會被它吵得受不了。”這句話運用了_____________的修辭手法,描寫了一只________________________的母雞。
(3)梅是有獨特秉性的,因此王冕寫道:“不要人夸好顏色,____________________?!?/p>
(4)孟子曰:“________________________?!边@句話告誡人們要有憂患意識,不能沉溺于安逸的生活。
(5)“隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。”這句話中作者巧妙地運用了“_______”“_______”與“________”“_________”這兩組反義詞,表現(xiàn)了溪流_______________________的特點。3).看拼音,寫詞語。
shǎnshuò
tuīcè
kāipì
xìbāo
zhǐhuī
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
gāoào
fēnbiàn
yōngjǐ
fángbèi
xìngfú
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)4).讀拼音,我能規(guī)范地寫出相應(yīng)的字詞。
zhújiàn
pútao
róuhé
yángyìgǔndòng
(
)(
)(
)(
)(
)5).按查字典的要求填空。
(1)“躍”用部首查字法,先查部首________,再查_________畫?!败S”可以組詞________、________、_________。
(2)“崩”是__________結(jié)構(gòu)的字,用音序查字法,先查大寫字母________,再查音節(jié)________?!氨馈痹谧值渲械慕忉層校孩俚顾?;②破裂;③崩裂的東西擊中?!吧奖赖亓选敝小氨馈睉?yīng)選意思_________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列對課文內(nèi)容的理解,說法有誤是哪一項(
)A.《觀潮》一文介紹了錢塘江潮來前,潮來時和潮來后的情景,展現(xiàn)了錢塘江大潮壯觀的景象。B.《為中華之崛起而讀書》一文,先介紹了周恩來在青年時期的偉大志向,再介紹產(chǎn)生這一志向的原因。C.《牛和鵝》一文,金奎叔的話讓“我”明白了要站在正確的角度看事物,不要盲目恐懼,也不能“以大欺小”“欺軟怕硬”。D.《陀螺》一文,“我”的陀螺長得不倫不類,卻在威風的大陀螺面前始終立于不敗之地,這就是“人不可貌相,海水不可斗量”。2).下列句子,關(guān)聯(lián)詞運用不正確的是哪一項(
)A.我們與其在家無所事事,不如去圖書館看書充實自己。B.我之所以熱愛我的家鄉(xiāng),是因為那是生我養(yǎng)我的地方。C.不管氣候條件惡劣,登山隊員仍然克服困難,勇攀頂峰。D.盡管高溫天氣持續(xù),但是清潔工阿姨還是頂著烈日清掃馬路。3).下列句子中,最能體現(xiàn)作者進行“連續(xù)觀察”的句子是()A.如果你仔細觀察那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。B.爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的了。C.葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。D.莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,很像蝸牛的腳。4、句子訓練(每題10分共1題)1).王老師對寧寧說:“我有事,你組織同學們繼續(xù)完成制作。”(改為轉(zhuǎn)述句)
______________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,把意思相關(guān)的詞語用直線連起來。
千里馬
任勞任怨
老黃牛
隨聲附和
應(yīng)聲蟲
日行千里
鐵公雞
一毛不拔2).連線。
山隨平野盡
落日故人情
浮云游子意
江入大荒流
無意苦爭春
山深聞鷓鴣
江晚正愁余
一任群芳妒
君子贈人以言
小人甘以絕
君子淡以親
庶人贈人以財6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在括號里填上序號
____小溪的兩邊,錯落有致地分布著一個個小院落。
____我的家住在江南的一個小鎮(zhèn)里。
____鳥語花香,潺潺流水,給小鎮(zhèn)增添無限樂趣。
____一條清澈的小溪從西邊流向小鎮(zhèn)中心,又默默地流去。
____院落前后,隨處可見一叢叢花草和一棵棵大樹,那是鳥雀的天堂。2).按順序排列下列句子。
(
)幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。
(
)三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。
(
)要是你在遠處看,柳樹就好像是一團淡綠色的霧。
(
)幾個星期后,柳樹的枝葉就變成深綠色的。
(
)剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個個綠色的花骨朵。7、判斷題(每題5分共1題)1).《夜間飛行的秘密》文章的開頭沒有涉及蝙蝠也沒有涉及雷達,而是描述飛機夜航的情況,給讀者設(shè)置了懸念,能吸引讀者的注意,引發(fā)讀者思考。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,完成練習。如果我是一片雪花金波如果我是一片雪花,你猜,我會飄落到什么地方去呢?我愿飄落到小河里,變成一滴水,和小魚小蝦游戲。我愿飄落到廣場上,堆個胖雪人,望著你笑瞇瞇。我更愿飄落到媽媽的臉上,親親她,親親她,然后就快樂地融化。1.詩歌中的雪花飄落到______、______和______。詩人用雪花表達了__________。
2.讀詩歌,回答問題。
“我更愿飄落到媽媽的臉上,親親她,親親她,然后就快樂地融化”句中“融化”是什么意思?小雪花要融化了,為什么還快樂呢?
__________________________
3.仿寫詩歌。
如果你是一片雪花,你會愿意飄落到什么地方?去干什么?用詩歌里那樣的話說一說,再寫一寫。
__________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
題目:______是我的好朋友
提示與要求:每個人都有好朋友,他(她或它)是誰?是你的同學、親人,是你養(yǎng)的小寵物、小植物,還是你喜愛的一本書,一個足球……你們之間發(fā)生過什么特別的事情呢?請你將題目補充完整,寫清楚你和朋友之間的故事,表達真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀南極“寵”物,萌(ménɡ)萌噠(節(jié)選)①南極生活著形態(tài)可愛的企鵝、笨重的海豹,以及與眾不同的魚.....這些“萌萌噠”的小動物在冰天雪地間開辟出自由生存的空間。②帝企鵝是企鵝家族中體型最大的一種,漂亮可愛,招人喜歡,數(shù)量達數(shù)十萬只。帝企鵝的身高普遍在90厘米以上,體重達25~45千克。野生個體的壽命約20歲,人工飼養(yǎng)條件下壽命可至50歲。③帝企鵝是世界上潛水最深的鳥類。曾有人測量過帝企鵝的潛水深度,最深的潛水記錄竟達到近565米。它們的獵物有磷蝦、魚類和魷魚,而自身又是虎鯨、海豹、大海燕等的獵物。由于全球氣候變化,它們在南極的生活環(huán)境正面臨著威脅。④值得一提的是,帝企鵝在南極的冬天而非夏天繁殖。南極到處覆蓋著冰雪,由于沒有筑巢的材料雌帝企鵝會把卵交給雄帝企鵝。雄帝企鵝小心翼翼地把卵放在腳上(雄帝企鵝的雙腿和小腹間一塊布滿血管的黃色皮膚)中。完成交接工作后,雌帝企鵝離開繁殖地去大海中捕魚。⑤卵的孵化時間需要65~75天。當雌帝企鵝帶著食物返回繁殖地、接管剛剛孵出來或即將孵出的小帝企鵝時,雄帝企鵝則去大海中捕食。它們會輪流照看小帝企鵝。有時候,尤其是在夜晚,擁擠在一起相互取暖。(選自《科學畫報》2017年第9期,有改動)1.對短文題目中“萌”字的理解,下列正確的是哪一項?()A.表示一種姓氏B.比喻事物發(fā)生C.(植物)開始發(fā)芽D.稚嫩而惹人喜愛2.帝企鵝最可能成為下列哪一種動物的獵物?()A.磷蝦B.魷魚C.大海燕D.北極熊3.從短文可知,帝企鵝在南極的生活環(huán)境面臨威脅的原因是下列哪一項?()A.過度捕撈B.海洋污染C.人類干擾D.全球氣候變化4.科考人員在南極遇見帝企鵝,下列哪一項不會是他觀察到的現(xiàn)象?()A.雌帝企鵝在南極的冬天產(chǎn)卵、孵蛋。B.小帝企鵝的父母輪流照看小帝企鵝。C.一只帝企鵝寶寶經(jīng)過70天的時間成功孵化出生。D.一只身高95厘米,體重30千克的帝企鵝正在捕食。5.短文第二自然段是從哪幾個方面具體介紹帝企鵝?
______________
6.第三自然段中……最深的潛水記錄竟達到近565米“中的加點字“近”能否刪去?請說明理由。
______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面題中,都有一項錯別字,把它找出來,并根據(jù)序號寫在相應(yīng)的位置上。
(1)A.呼風喚雨
B.吟誦
C.按照
D.滕云駕霧(
)
(2)A.淘洗
B.違抗
C.嚴歷
D.精疲力竭(
)2).給下面劃橫線的字選擇正確的讀音并打“√”。
占卜(bǔbo)
掙扎(zhāzhá)
效率(shuàilǜ)
日暈(yūnyùn)
松脂(zhīzhǐ)
厭惡(èwù)
和詩(héhè)
看守(kānk
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