版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
應(yīng)聘設(shè)計師職位的三分鐘自我介紹應(yīng)聘設(shè)計師職位的三分鐘自我介紹1
面對嚴峻的就業(yè)形勢,我們__屆畢業(yè)生好像壓力重重,但我們卻不能因此而放棄,不能拋棄不能放棄,我們要勇往直前,總有會看到陽光的那一刻。
本人于20__年進___學院建筑裝飾學院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學習。在校期間,我努力學好本專業(yè)學問;在駕馭本專業(yè)基礎(chǔ)理論學問的同時,還特殊注意將所學的理論學問與實踐相結(jié)合,努力培育自己的動手實力。在搞好專業(yè)課學習的同時,還努力拓展自己的學問面,能夠嫻熟進行電腦基本操作;駕馭CAD,天正,3D、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等制圖軟件;熟識Word,E_cel等辦公軟件。除此之外,個人方面能吃苦耐勞、踏實穩(wěn)健、得才兼?zhèn)?、誠懇守信、無違法違紀行為,身體健康、思維活躍,具有較強的學習和創(chuàng)新實力,樂觀進取,擅長溝通、具有良好的團隊協(xié)作精神,誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也為我爭取來了別人的敬重。
高尚的品德,是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母哺育和祖國期望的前提.經(jīng)過四年的熬煉,我已經(jīng)具備了計算機操作的基本實力和設(shè)計實力,并且堅信會在室內(nèi)設(shè)計方面創(chuàng)建出一片蔚藍的天空,去開創(chuàng)屬于我們的一片藍天。
應(yīng)聘設(shè)計師職位的三分鐘自我介紹2
我是__高校藝術(shù)院平面設(shè)計專業(yè)的學生。我特殊衷愛設(shè)計,希望從每天的設(shè)計中找尋現(xiàn)實生活的每個精彩瞬間。也希望能借助這個機會,找一個能呈現(xiàn)自己實力的人生舞臺。
本人性格開朗熱忱,能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境;我擅長視察,留意細微環(huán)節(jié);嚴于律己,寬以待人是我的人生座右銘;樂于吃苦,埋頭苦干是我做事的看法;勇于創(chuàng)新,不怕失敗,永不服輸是摯友對我的評價;本人學習實力極強,喜愛專研,壓力越大動力就越大。
此外,我還對計算機和英語學習有著深厚的愛好,經(jīng)過努力,系統(tǒng)學習了vi企業(yè)形象策劃、廣告文案寫作、圖形創(chuàng)意、招貼設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、攝影等專業(yè)學問;熟識平面設(shè)計軟件photoshop、coreldraw、indesign;制圖軟件cad;影視后期軟件premiere;在學習中,我注意理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當?shù)膶嵺`操作實力,可獨立進行廣告策劃、平面廣告設(shè)計工作。職業(yè)實力:嫻熟操作word、e_cel等辦公室軟件,事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn);我還主動主動參與學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能熬煉自己的機會。
在即將進入社會之際,為了更好地適應(yīng)社會,我希望自己能夠做到一種被別人須要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的熬煉.在獲知貴公司正為主動謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才智。
應(yīng)聘設(shè)計師職位的三分鐘自我介紹3
我叫___,是___高校平面設(shè)計專業(yè)的學生,我酷愛我的專業(yè),因為學設(shè)計可以繪畫出自己.讓人感覺到你的歡樂。四年里,我參加了肯定的社會實踐活動,還多次參與了多次設(shè)計大賽,很好的熬煉自己,包括專業(yè)學問、心理素養(yǎng),使自己更加理性成熟。參加使我充溢、歡樂,使我成長。此外,我酷愛文學,能夠把豐富的文學學問運用到學習與創(chuàng)作中。
在校學習期間,我酷愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。主動參與各種校內(nèi)黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學校里,我主動參與從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)切同學,與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學服務(wù),主動幫助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充溢生氣、有活力的班集體。
在學習方面。本人以專業(yè)為主體,其他科目學問為輔。高校四年仔細學習各科專業(yè)課程,已基本駕馭專業(yè)學問以及與專業(yè)相關(guān)的學問體系。期間一些公司托付我設(shè)計的海報和名片得到了接受。另外,我特別注意英語實力的培育,每天早上堅持起來晨讀,注意英語口語實力的培育。高校期間順當通過英語四六級考試。
社會實踐方面。通過參與寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都須要仔細、耐性和良好的職業(yè)道德素養(yǎng),讓我更珍惜全部勞動成果,更合理運用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。
雖說現(xiàn)在我的社會閱歷和工作閱歷不足,但我覺得時間和專心可以彌補一切,在今后的日子里,我將努力熬煉堅毅的意志品質(zhì),以適應(yīng)社會發(fā)展需求,增加適應(yīng)各種工作的實力,拓寬專業(yè)學問面,努力駕馭專業(yè)學問和技能,將理論與實踐相結(jié)合,一心一意投入到將來的工作、事業(yè)中。
應(yīng)聘設(shè)計師職位的三分鐘自我介紹4
我叫__,畢業(yè)于湖北經(jīng)濟學院廣告學專業(yè)(偏向廣告平面設(shè)計),本科。性格:活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格,我有許多愛好:慢跑、打排球、看書、上網(wǎng)……嚴于律己,寬以待人是我的人生座右銘。
在外地的幾年求學中,又讓我多了一種堅毅的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,并形成了做事嚴謹、仔細、主動進取的看法,曾榮獲學校的嘉獎,并順當成為一名黨員。
我還主動主動參與學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能熬煉自己的機會,同時還輔修了會計學專業(yè)。
我之所以特別酷愛設(shè)計,是因為我特別酷愛生活。從每天的進步中找尋生活的精彩。也希望能借助這個機會,找一個能呈現(xiàn)自己實力的舞臺。
會心處不必在遠,信任就在這里。
應(yīng)聘設(shè)計師職位的三分鐘自我介紹5
三年在老師的指導(dǎo)下,塑造了一個健康且充溢自信的我,自信來自實力,同時也要相識到,社會是在不斷改變發(fā)展的,對人才的要求也越來越高,但自身還有許多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想相識,完善自己,改正缺點。
學習中我仔細努力,各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程均取得了較好成果,在我努力下駕馭了扎實的專業(yè)學問,并有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手實力,為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我注意培育自己多方面的實力,尤其在裝潢廣告設(shè)計專業(yè),嫻熟的駕馭了平面廣告設(shè)計、VI設(shè)計、標記設(shè)計、包裝設(shè)計、書記裝幀設(shè)計、展示設(shè)計等。能嫻熟運用Word、E_cel、Powerpoint辦公軟件,Freehand、CorelDRAW及Photoshop等應(yīng)用軟件并且能完成整套VI設(shè)計,獲得中華人民共和國頒發(fā)商業(yè)美工中級證和Photoshop6.0中級證。
我具有較強的組織實力和社交實力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團隊精神,在各項活動中均取得較突出的成果。我在思想上要求進步,敬業(yè)是我的人生信條,年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱忱、一絲不茍的看法迎接挑戰(zhàn),并運用自己所學的學問和技能,為公司的發(fā)展和祖國的.富強奉獻自己的青春!
獲知貴公司正為主動謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和才智。
應(yīng)聘設(shè)計師職位的三分鐘自我介紹6
敬重的考官:
大家下午好!
我是___,20__年畢業(yè)于___術(shù)設(shè)計學院。主修專業(yè)方向是服裝設(shè)計,高校四年是我思想、學問結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在高校期間,我自己仔細學習專業(yè)技能,所以我駕馭了較強的.專業(yè)學問。
高校期間我擔當了校團支書一職,熬煉了我做事勤奮務(wù)實、不拘一格的習慣,加強了我的事業(yè)心、責任感、培育了我擅長團結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神;在假期實習當中,通過時間與理論相結(jié)合,讓我學到了很多書本上沒有的服裝專業(yè)學問,提高了綜合素養(yǎng),讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界,讓我駕馭了好多的學問,從而更堅決了我對干服裝這一行業(yè)的深厚愛好。我將不斷充溢自己,讓自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才;平常我注意組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合實力的培育,主動參加學生工作和集體活動,在這過程中,全面熬煉了我的思維實力,創(chuàng)新實力,發(fā)覺問題、分析問題,解決問題和與人溝通的實力,培育了我吃苦耐勞,不怕困難的科學精神,豐富了我的專業(yè)學問。
專業(yè)方面我具有良好的美術(shù)繪畫基礎(chǔ)及藝術(shù)素養(yǎng),手繪功底好;通過正規(guī)服裝教學學習,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和實力的培育,在服裝設(shè)計及服裝紙樣等各方面有著扎實的理論基礎(chǔ)和實踐閱歷。具有品牌女裝設(shè)計閱歷,能把握貨品的風格定位、搭配特色。熟識面、輔料市場,懂釘珠、印花、繡花、洗水等設(shè)計協(xié)助工藝;有肯定的計算機操作實力,會運用coreldraw、photoshop等圖形設(shè)計軟件,繪制服裝效果圖、款式圖,具備肯定的創(chuàng)新求變的設(shè)計意識和肯定的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)生院公共衛(wèi)生工作參考計劃范文5篇
- 2025年個人三支隊伍學習心得體會例文(三篇)
- 二零二五版鋼構(gòu)工程安裝與綠色施工管理合同2篇
- 二零二五版路燈安裝與照明效果評估合同4篇
- 二零二五版擔保業(yè)務(wù)風險控制協(xié)議書范例3篇
- 2025年度文化演出經(jīng)紀合同補充協(xié)議4篇
- 煙囪施工工程設(shè)計與2025年度施工合同
- 2025年度全鋁門窗定制安裝服務(wù)合同4篇
- 二零二五版文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計與制作合同3篇
- 惠州2025年法務(wù)專員招聘與合同管理優(yōu)化合同3篇
- 完整版秸稈炭化成型綜合利用項目可行性研究報告
- 油氣行業(yè)人才需求預(yù)測-洞察分析
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-Scrapy 框架的基本操作
- 2025年河北省單招語文模擬測試二(原卷版)
- 高一化學《活潑的金屬單質(zhì)-鈉》分層練習含答案解析
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外觀質(zhì)量評定規(guī)程
- 2024老年人靜脈血栓栓塞癥防治中國專家共識(完整版)
- 四年級上冊脫式計算100題及答案
- 上海市12校2023-2024學年高考生物一模試卷含解析
- 儲能電站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練
- 人教版(新插圖)二年級下冊數(shù)學 第4課時用“進一法”和“去尾法”解決簡單的實際問題 教學課件
評論
0/150
提交評論