《乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆起航》高三主題班會(huì) 高中主題班會(huì)

乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆起航2224主題班會(huì)內(nèi)心充滿(mǎn)疑惑、困惑？沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力？不知該去往何方？不破不立...你還在沉迷于它們嗎？來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)......“敬禮娃娃”郎錚郎錚是2008年汶川大地震的親歷者，當(dāng)時(shí)只有三歲的他在擔(dān)架上向解放軍戰(zhàn)士舉手敬禮，這一幕感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。就在臨近高考三個(gè)月的時(shí)候，郎錚遇到了意想不到的麻煩，他開(kāi)始失眠了。失眠持續(xù)到了高考結(jié)束，這期間郎錚也曾感到焦慮，但他積極地尋找調(diào)整自己的方式，用打籃球和發(fā)呆，讓身體得到放松，此外郎錚也不斷自我暗示，要相信自己。6月23日，四川各地高考成績(jī)陸續(xù)公布，郎錚總分637分。面對(duì)這樣的高分，郎錚也有自己的解讀，“這個(gè)分?jǐn)?shù)，在大家看來(lái)就是成績(jī)，但在我看來(lái)，我戰(zhàn)勝了失眠，戰(zhàn)勝了焦慮，戰(zhàn)勝了不自信。非常感激那個(gè)時(shí)候的自己沒(méi)有放棄，堅(jiān)持下來(lái)。全球青年有理想、有擔(dān)當(dāng)，人類(lèi)就有未來(lái)，和平與發(fā)展的崇高事業(yè)就有希望。----習(xí)近平可以不要光芒萬(wàn)丈，但不要停止發(fā)光。----韓旭做自己故事里的英雄。----吳艷妮覺(jué)得自己不拼，就對(duì)不起這片土地。----夏雨雨聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的感想有小獎(jiǎng)勵(lì)哦~你還記得你最初的夢(mèng)想嗎？小游戲----幸運(yùn)交換所有同學(xué)將自己夢(mèng)想的大學(xué)和一直以來(lái)激勵(lì)自己的一句話(huà)寫(xiě)在紙條上，主持人將所有紙條收好放在盒子里并打亂，隨機(jī)抽取五位同學(xué)從中抽取一張，念出其中的內(nèi)容并猜測(cè)是哪位同學(xué)寫(xiě)的，若猜對(duì)則抽簽者獲得獎(jiǎng)勵(lì)，若未猜對(duì)則被抽到紙條的同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)三位老師直接從中各抽取一張并念出其中內(nèi)容，被抽到紙條的同學(xué)直接獲得獎(jiǎng)勵(lì)為了實(shí)現(xiàn)小紙條上的目標(biāo)，你準(zhǔn)備怎么做呢？1.有決心：勇于改變，能有行動(dòng)。放下手機(jī)，按時(shí)作息，早起早睡，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一道題，認(rèn)真做筆記，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。2.能堅(jiān)持：持之以恒，不斷反思總結(jié)。3.重補(bǔ)弱：利用好碎片化時(shí)間，做好積累，重視數(shù)學(xué)，利用好所有的碎片化時(shí)間就是最大的財(cái)富！4.保持身心健康：堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉，保持和諧人際關(guān)系，學(xué)會(huì)調(diào)劑個(gè)人心理。5.關(guān)注學(xué)習(xí)反饋：重視周測(cè)、月考，在限時(shí)訓(xùn)練中練心態(tài)，從錯(cuò)誤中找不足，讓考有所獲，學(xué)有所成！我覺(jué)得青年，應(yīng)該是有夢(mèng)想，橫沖直撞，無(wú)所畏懼。我們可以普通但我們必須拒絕平庸，要堅(jiān)信我們可以成功，也一定能成功！同學(xué)們拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣拿出你“天生我材必有用”的信心拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力讓我們鼓起勇氣把握航向揚(yáng)帆起航

放飛希望讓我們收拾心情重新起跑一起迎接新的挑戰(zhàn)吧！