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第第頁工程造價畢業(yè)實習(xí)報告8篇工程造價畢業(yè)實習(xí)報告篇1一.實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中緊要的實踐環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生在完成全部規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后進行的一次社會實踐和調(diào)查活動。本次實習(xí)內(nèi)容廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理實踐中諸多問題,是學(xué)生鞏固和提高理論知識水平及磨練實踐動手本領(lǐng)的全面實習(xí)。1.通過畢業(yè)實習(xí),加深學(xué)生對所學(xué)知識的綜合理解,同時結(jié)合畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)論文的實在要求提高其對某方面知識及其應(yīng)用的熟識和掌握程度,并依據(jù)需要豐富和擴大專業(yè)知識領(lǐng)域。2.通過畢業(yè)實習(xí),進一步培養(yǎng)學(xué)生獨立地察看問題、分析問題和解決問題的本領(lǐng),為今后參加工作打下確定的基礎(chǔ)。3.通過畢業(yè)實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會活動本領(lǐng),使其以樂觀的狀態(tài)投入今后的工作中。二、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)實在崗位與負責(zé)事務(wù)實習(xí)時間:20xx年2月13日20xx年3月30日實習(xí)單位:湖北正泰工程造價咨詢有限公司實習(xí)實在崗位:預(yù)算員負責(zé)事務(wù):以準預(yù)算員的身份參加建筑工程的計量與計價工作三、實習(xí)緊要內(nèi)容(一)實習(xí)單位簡介湖北正泰工程造價咨詢有限公司緊要經(jīng)營建設(shè)項目的可行性研究、投資估算、項目經(jīng)濟評價、工程概預(yù)算、工程招標標底、招標報價的編制、工程竣工結(jié)算編制、審查及對工程造價進行監(jiān)理、出具工程造價成績文件,注冊資本30萬元人民幣。(二)實習(xí)實在過程在湖北正泰工程造價咨詢有限公司擔(dān)負預(yù)算員參加建筑工程的計量與計價工作1.工程量計算與審核實習(xí)(1)、熟識圖紙,收集資料(包含施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。(2)、在計算相應(yīng)分部工程量時必需熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。查看圖紙要想讀懂一套圖紙,最基本得是你要知道圖中圖中的每一條線所代表的含義,這些在校期間已有學(xué)習(xí),但僅憑這一點來讀一幅圖,太難了。在學(xué)習(xí)讀圖的過程中我也總結(jié)了一點讀圖經(jīng)驗。讀圖步驟:(1)按線框分,對照投影。(由于主視圖上具有的特征部位一般較多,故通常先從主視圖開始進行分析。)(2)想出形體,確定位置。(3)綜合起來,想出整體。一般的讀圖次序是:先看緊要部分,后看次要部分;先看容易確定的部分,后看難以確定的部分;先看某一構(gòu)成部分的整體形狀,后看其細節(jié)部分形狀。我還記得我實習(xí)期間讀的第一幅圖,首先我讀了圖紙總說明,然后依照讀圖的基本步驟以及我在校期間所學(xué)的建筑制圖的知識讀懂了我的第一幅圖紙,例如,圖紙上的符號代表什么意思,什么是連續(xù)梁,梁板的配筋,錨固長度,吊筋是在兩梁大小差距大時,在大梁中部應(yīng)放置吊筋,經(jīng)受小梁的荷載;面筋在板終點,要過梁的二分之一面筋;一級鋼,過梁中要彎鉤,二級鋼過梁中不需要彎鉤。2.學(xué)習(xí)造價軟件在實習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達軟件算量,對廣聯(lián)達的操作更嫻熟。這次實習(xí)公司給我的任務(wù)緊要是用廣聯(lián)達計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5耬。用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙,熟識圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個單元,建筑面積為3642.04平方米??拐鹆叶葹榱?。廣聯(lián)達軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土,磚等除了鋼筋的其他全部量,而計價軟件是把全部的量都套上價,所以每個環(huán)節(jié)都是必不行少的。我作圖的次序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最終導(dǎo)入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的次序是:磚墻構(gòu)造柱梁板其他。畫樓層的次序是先畫首層在往上畫直到頂層最終畫基礎(chǔ)層。畫全部構(gòu)件時都是先定義在繪圖。磚墻在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中緊要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強筋。構(gòu)造柱在圖紙中全部的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋緊要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋確定要注意間距和規(guī)格。梁在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。板在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構(gòu)件。鋼筋工程結(jié)束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把全部工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中緊要任務(wù)是把全部構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們嫻熟掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計價軟件中,在計價軟件中緊要是套價,在軟件中價一般都是統(tǒng)一的`價,而每個地區(qū)都有自身的價,所以需要調(diào)市場價。調(diào)完價后工程的整個價就出來了。最終看報表,報表中的價包含了全部土建、措施、裝飾的量和價,也包含了管理費利潤。四.實習(xí)總結(jié)與建議(一)實習(xí)工作總結(jié)通過這次實習(xí)讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?,為了了解一下我的工作本領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項我以前沒有做的任務(wù)給我,要求我在一個星期之內(nèi)完成。完成這個任務(wù)是要使用廣聯(lián)達算量的軟件的,但是這個軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我布置了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成叮嚀給我的任務(wù)。在做的過程中遇到不會的趕忙向那位老師請教,下班在別人的時候我留下來加班,害怕自身完成不了任務(wù)。連續(xù)的幾天加班,最終完成了此項任務(wù),做完后請那位老師幫我檢查一下,最終也沒有太大的問題。土建預(yù)算做了幾個工程后又進行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒進行標底編制,但還是動手做了一個工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們"在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的本領(lǐng)"。(二)畢業(yè)實習(xí)的體會與收獲進入公司后,給我最大的感受就是學(xué)校到社會的大環(huán)境的變動,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的變動中,我們可能彷徨,迷茫,無法趕忙適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間狠毒的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。很多時候覺得自身沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)緊要的雜活,自身的提議或工作不能得到老板確實定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的譏諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的沉默關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年比過十多年的讀書。2個月的實習(xí)時間讓我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。下面從以下幾個方面來總結(jié)自身的實習(xí)心得:從思想方面讓我感覺在社會中,對于工作方面只能靠自身的本領(lǐng)來做事情,別人是幫不了自身的。由于每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是為了自身的生活而努力工作,是沒有時間也沒有義務(wù)去別人做事情的,因此出來實習(xí),我的大部分時間是自身在學(xué)習(xí)研究的,只有確實沒有方法做出結(jié)果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是特別短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習(xí)的這個階段讓我完全的變化了?,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了"人要靠自身"這就話。從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關(guān)懷,雖然在工作的時候別人也會關(guān)系你的生活問題,但是是很少的一部分。自身遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向伙伴傾訴,只能自身漸漸的解決消化。同事之間并不是無話不談,而是有話少談。即使是閑談、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自身的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。從從為人辦事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不絕地往上爬。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,讓人不絕的認得社會,了解社會,熟識社會,最終融入社會。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱誠。當然我還是希望我們在以后還是會像在學(xué)校那樣學(xué)會資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。(三)建議與想法隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)定的顯現(xiàn)、預(yù)算軟件的不絕更新等,自身所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識確定是不行的。我們必需時時刻刻在工作中勤于動手漸漸琢磨,不絕學(xué)習(xí)不絕積累。遇到不懂的地方,自身先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)本領(lǐng)的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。通過這實習(xí),給我的感受也頗多,學(xué)到的東西也特別的多,為我以后的工作打下了堅固結(jié)實的基礎(chǔ),同時也特別感謝學(xué)校老師給我們這次實習(xí)的機會。這次實習(xí)是給我們一次理論與實踐相結(jié)合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足于社會。因此說,我特別的珍惜此次實習(xí),利用好實習(xí)的每一分鐘來充實自身,讓自身很快的成長起來。當然在這段時間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認可,這也是我值得自負的事情,同時我也知道有這么一句話:"驕兵必敗",因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生!工程造價畢業(yè)實習(xí)報告篇2一、實習(xí)目的安裝工程是完本錢課程后的一個緊要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合運用已學(xué)理論知識解決工程實際問題的本領(lǐng),提高學(xué)生實際工作技能,加強競爭意識,為將來打下良好的基礎(chǔ)。二、實習(xí)要求1、通過施工實習(xí)鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課程的理論及實踐知識,并拓寬知識面。2、通過實在實踐活動,進一步了解安裝工程的相關(guān)的料子、結(jié)構(gòu)以及實在的施工方法和程序。3、通過實習(xí)活動,加強學(xué)生工作、擅長實際問題和解決實際問題的本領(lǐng)。4、通過實習(xí)活動,為后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。三、實習(xí)內(nèi)容一星期的實習(xí)過程中我們緊要參觀學(xué)習(xí)了河南城建學(xué)院文管校區(qū)教職工宿舍樓、河南城建學(xué)院三號教學(xué)樓空調(diào)工程試驗室,在實習(xí)過程中,我們緊要對室內(nèi)變配電設(shè)備安裝、給排水管道安裝、通風(fēng)空調(diào)工程設(shè)備安裝及原理進行了認得和學(xué)習(xí)。(一)室內(nèi)變配電安裝實習(xí)的第一天我們對東院教職工宿舍樓進行了參觀學(xué)習(xí),對室內(nèi)變配電線路有了確定的了解。它緊要有線槽配線、塑料護套線配線、導(dǎo)管配線等?,F(xiàn)在的安裝工程緊要采用的是是導(dǎo)管配線,導(dǎo)管配線可分為明配和暗配兩種方式。在施工現(xiàn)場,我們看到很多正方形盒子,這就是接線盒。這些接線盒還有很多預(yù)留的塑料管或鋼管,是用來穿導(dǎo)線的,這種配線方式叫做導(dǎo)管配線。這些導(dǎo)管都是先穿好鋼絲后固定在鋼筋上,然后澆筑混凝土而形成的。普通的照明線路系統(tǒng)的導(dǎo)線一般用塑料導(dǎo)管,弱電線路系統(tǒng)的導(dǎo)線用鋼管,由于鋼管的抗干擾性能比較強。老師說,這些導(dǎo)管假如設(shè)置在輕質(zhì)隔墻處,可以用剔槽的方法來敷設(shè);假如設(shè)置在現(xiàn)澆混凝土處,必需先固定,再澆混凝土。導(dǎo)管如需彎折,用熱煨法。在加熱前需裝彈簧在彎折處,防止導(dǎo)管在彎折時被壓扁。導(dǎo)管如需連接可用套管法。當管線不通時,如敷設(shè)在砌塊墻處,可重新剔槽敷設(shè);如敷設(shè)在現(xiàn)澆混凝土處,應(yīng)在上一層樓面的找平層中敷設(shè)導(dǎo)管。弱電系統(tǒng)施工工藝要求:1.每戶應(yīng)設(shè)置分戶配電箱,配電箱安裝位置,漏電箱安裝位置:應(yīng)安裝在易操作位置,便于日常維護和修理。2.配電箱內(nèi)應(yīng)設(shè)漏電斷路器,漏電動作電流應(yīng)不大于30ma,有過負荷、過電壓保護功能,并分數(shù)路出線,分別掌控照明、空調(diào)、插座等,其回路應(yīng)確保負荷正常使用。箱體的底面離地面高度變寬宜1.8米。原配電箱位置一般不行移位,若需移位要加過渡盒,并與設(shè)計,監(jiān)理確定更改方案,在監(jiān)理引導(dǎo)下方能進行施工。3.電路排布為所以空調(diào)各自獨方一路,所以照明為一路,廚房插座為一路,衛(wèi)生間單放插座,衛(wèi)生間用電設(shè)施及衛(wèi)生間插座為一路,除廚,衛(wèi)以外的所以普通插座為一路,不同的房型均可參照以上的方法。消防管道的主管支架安裝1.料子規(guī)格選擇:dn100~150以上的管道,角鋼為l40六鋼筋籠的制作為現(xiàn)場制作,連接為焊接,分段下孔,鋼筋籠的加強箍必需與主筋焊接,焊條我們采用5字頭型號,以保證鋼筋籠焊接質(zhì)量。鋼筋籠在安裝過程中不能變形。鋼筋籠一次性使用一臺吊機。鋼筋籠頂端要焊吊掛筋,高出鋼護筒。鋼筋籠就位后,吊掛筋支承在護筒頂?shù)恼砟旧?,不能直接放在護筒上。為了讓我們在以后檢測樁位正常鋼筋與護筒距離正常,所以我們箍筋要求多焊出一圈?;炷凉嘧r必需保持連續(xù)灌注,停止時間不超出30分鐘。由于我們的孔深都在20米以上所以混凝土確定要準備充分,混凝土的初凝時間為23小時。在施工新河中橋z6z5樁時我們攪拌站還沒有建設(shè)完成,所以均為商品混凝土,但其造價之高令人望而卻步。澆灌的樁頂標高應(yīng)高出設(shè)計標高0.5m以上。水中墩概況,桂子湖中4個,水深45米,湖面寬120米,河床地質(zhì)為:淤泥亞粘土,深度5米左右,再下層為粘土;系梁位于水下面2030cm,河床以下。螞蟻河水中墩4個,水深3米,河面寬125米,河床地質(zhì)為:4米深的淤泥層,淤泥質(zhì)亞粘土15米,再下層為粘土;系梁位于水面下2030cm,河床以下。依據(jù)設(shè)計圖紙要求和水中墩的構(gòu)造特點,鉆孔樁采用固定平臺,上鉆機成孔方法施工,系梁采用鋼板圍堰,下設(shè)模板支撐架方法施工。施工所需設(shè)備,機具,料子緊要通過水上運輸船運輸,小型機具及混凝土利用混凝土輸送管泵通過臨時踐橋輸送。采用鋼板樁圍堰的水中墩及系梁:搭設(shè)固定平臺,打設(shè)鋼護筒,鉆機就位成孔,灌注混凝土,插打定位管樁,布設(shè)圍堰導(dǎo)向框,插打鋼圍堰,內(nèi)外支撐安裝,安裝底模支撐框架,立模,灌注系梁混凝土,拆模,拆除鋼板樁圍堰等工序。我們采用震動打樁機,震動打樁機是目前插打鋼板樁較好的施工機具,具有液壓夾樁位置,能與鋼板樁自行作鋼性連接,既可打樁,又能拔樁,操作簡便,能克服樁的摩阻力,使樁下沉較快,可提高沉樁速度。水上鉆孔平臺鋼管樁作基礎(chǔ),鋼管樁上布設(shè)工字鋼梁,緊要為鉆機鉆孔供應(yīng)作業(yè)平臺。經(jīng)測量定位后,鋼管樁由浮吊吊震動錘打入河床,入土深度不小于8米;鋼管樁采用∮529mm,壁厚為8mm,每根長為15米。每個墩位處設(shè)一座整體鉆孔作業(yè)平臺,采用鋼管樁作基礎(chǔ),順橋軸線方向的兩根鋼管樁上布置一片Ⅰ400工字鋼,以作橫墊梁,工字鋼與鋼管樁焊接在一起,以提高整體性;在橫梁上垂直橋軸線方向布設(shè)Ⅰ400工字鋼,以作縱梁。每根鋼管樁上做鋼板樁帽一個,分布梁支立在樁帽上并焊接好,以提高作業(yè)平臺的整體穩(wěn)定性。搭設(shè)固定平臺后,安裝下沉鋼護筒的導(dǎo)向架,用浮吊,震動錘把護筒下沉到設(shè)計位置,每個墩的幾個鋼護筒用泥漿槽連成一體,鉆孔時其他幾個護筒作為循環(huán)泥漿池。辛苦的工作就是這樣進行的,每天我們都在荒蕪的稻田與水塘之間繁忙著,哪里開工我們就在哪里放線,常常要同一個樁位放好幾次,在主干道施工之前要修便道,我們道路的便道修在內(nèi)側(cè),大軍山特大橋的便道修在橋下中心位置,漢南互通匝道便道修在路的里測??偨Y(jié):在xx小區(qū)二期三組團,d17棟樓實習(xí)的一段日子里我學(xué)會了很多土建工程的施工程序和質(zhì)量的檢驗工作,而且了解了報表的填寫與記錄,能依據(jù)圖紙算出工程量,在技術(shù)指揮的引導(dǎo)下弄懂了實物與圖紙之間的區(qū)別。在施工過程中能進行測量放線的現(xiàn)場操作,并搭配技術(shù)引導(dǎo)完成繁重的現(xiàn)場看管,我很珍惜在這方面所學(xué)到的實踐知識與一些施工中所謂“游丁走縫”的處理。而且知道了施工中安全的緊要性,在安全的前提下才略進行工期與質(zhì)量的話題。也明白了甲方與乙方之間的工作關(guān)系,監(jiān)理的緊要性等。我覺得是收益匪淺。在xx高速的施工期間所學(xué)的東西更是一言難盡。測量中掌控點的緊要,加密點的必需,方位角的準確,定向的步驟,全站儀的使用,坐標的計算等等都是施工前的必需“隱匿工程”它在工程竣工后是看不見的,但在施工中又是不行缺少的。粉噴樁的施工過程,要素,重點,粉噴量的紀錄,樁位的計量機械的養(yǎng)護,都是十分緊要的。攪拌站地方的選擇,三通一平的準備工作,設(shè)備進廠的位置布置都要認真考慮。鉆孔樁的施工更是要細心,樁位確實定,護樁的打設(shè),護筒的安裝,鋼筋籠的焊接,下籠的進行,混凝土的灌注,正循環(huán)鉆機的施工原理,沖心轉(zhuǎn)的施工原理,都是我在漢洪高速上學(xué)到的,這也讓我記憶猶新。工程造價畢業(yè)實習(xí)報告篇3三年的高校生活轉(zhuǎn)瞬即逝,即將畢業(yè)的我在踏出學(xué)校前開始了我的實習(xí)生活。高校生活是短暫的,將來迎接我的是更加具有專業(yè)性的工作。生產(chǎn)實習(xí)是我們工程造價專業(yè)課程中一項緊要的實踐環(huán)節(jié)。它將全面檢測我們在學(xué)校所學(xué)的課本知識,以及在書本上學(xué)不到的更各方面的應(yīng)對本領(lǐng)和適應(yīng)本領(lǐng)。它關(guān)系到我們將來能否順利的跨入這個充分挑戰(zhàn)的社會,它也是我們建立信心、增補知識的最好途徑。因此我對這次生產(chǎn)實習(xí)的投入力度是十分認真的。以下是我的實習(xí)報告:一、實習(xí)目的實習(xí)的緊要性在于讓我們將書本上所學(xué)的理論知識與生活中的實際相結(jié)合,走出書本上單一的硬性套路,接受實際生活中的快捷運用。實習(xí)是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴格要求自身,踏實努力學(xué)習(xí),勤奮不懂好問。我在xx建設(shè)有限公司xx項目部完開始了我的生產(chǎn)實習(xí),期間我把所掌握的理論知識與實踐相結(jié)合,突破限制,虛心請教,最終順利完成了生產(chǎn)實習(xí)工作,學(xué)到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。二、實習(xí)單位簡介這次實習(xí)我有幸來到了xx建設(shè)有限公司陽江項目部,并進入合同部實習(xí)。三、實習(xí)經(jīng)驗及內(nèi)容這次實習(xí)被分到了xx部。我的緊要工作就是幫忙商務(wù)合同工程師和索賠管理責(zé)任工程師完成相應(yīng)工作。我了解到合同部的基本職能如下:負責(zé)組織本項目部有關(guān)項目的招標文件的編制或?qū)徍?;搭配平臺進行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項目部范圍內(nèi)的工程索賠及保險索賠;負責(zé)與業(yè)主和分包商的相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)并辦理工程款預(yù)結(jié)算工作;負責(zé)項目部本錢預(yù)算計劃的編制;參加編制招投標報價文件;及時做好工程款的預(yù)結(jié)算等工作。進入部門后,我從最基礎(chǔ)的內(nèi)容開始學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《xx部程序》文件我了解到了:依據(jù)核電項目部依據(jù)核島工程安裝工程需要,必需配備了專職的合同部人員。緊要崗位設(shè)置分別為:合同部經(jīng)理、合同管理責(zé)任工程師、費用結(jié)算責(zé)任工程師、本錢管理責(zé)任工程師、索賠管理責(zé)任工程師、預(yù)結(jié)算責(zé)任工程師和商務(wù)合同工程師。我知道了合同部是與相關(guān)部門專職人員進行工作接口進行工程本錢的掌控,處理工程款的結(jié)算,收取所需工程量報表和有關(guān)的工程款結(jié)算料子,收取所需索賠資料解決相關(guān)爭議問題,解決分包合同中顯現(xiàn)的問題。四、實習(xí)總結(jié)通過學(xué)習(xí)《招投標管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項目部對xx分包工程及大宗料子采購的招標、評標及合同簽訂的步驟方法,各職能部門在招標、評標過程中的職責(zé)。該程序適用于xx分包工程及大宗料子采購項目的公開招標、邀請招標、議標、詢價發(fā)包的管理和簽約活動。合同部在招標方面緊要負責(zé)編制招標管理程序,首先要先確定招標方式(國內(nèi)分包工程),其次組織服務(wù)商的資格預(yù)審,如有必需需組織進行原地考察,負責(zé)招標文件的準備和標書的評審并形成評審記錄。最終需對合同進行擬定,組織合同評審并形成評審記錄。對于工程招投標與合同管理來說,索賠是其中必不行少的步驟之一、只有掌握好索賠的要領(lǐng),我們才略準確的處理單位間的各種工程糾紛。工程造價畢業(yè)實習(xí)報告篇4一、實習(xí)目的及任務(wù)通過實踐學(xué)習(xí)鞏固,強化我們所學(xué)的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決實際問題,并開闊我們的工程技術(shù)眼界,工人和技術(shù)人員對待工作嚴謹認真的態(tài)度。二、學(xué)習(xí)時間,地方及內(nèi)容20xx年x月xx日在老師的率領(lǐng)下我們來到了位于xx大街與xx路交匯處的施工現(xiàn)場。在工作人員的講解下我們了解了實習(xí)單位的概況,生產(chǎn)方法和規(guī)模。通過閱讀該廠的施工圖,結(jié)合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的內(nèi)容和表達方式。三、工程簡介本工程是區(qū)工程,由xx省xx置業(yè)有限公司項目部承建,由中國建筑第六工程局有限公司設(shè)計。xx印象1期住宅xx印象總建筑面積達82,999㎡,包含11棟多層洋房和4棟景觀高層。社區(qū)規(guī)劃圍繞節(jié)點共享院落打開,營造步移景異場景,充分詩情畫意,充分體現(xiàn)和諧社區(qū)、親情鄰里健康居住理念。建筑立面前衛(wèi)新奇,顏色溫暖光亮,質(zhì)感細膩生動,趨向于極簡主義審美口味,力圖打造長春市品質(zhì)杰出、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區(qū)。其中包含住宅樓、地下車庫及人防地下室。四、實習(xí)中的紀律及出勤情況在實習(xí)過程中我們都嚴格遵守老師的要求和施工單位的規(guī)章制度,全身心的投入到實習(xí)中去,認真聽工作人員的講解,樂觀發(fā)問。五、實習(xí)中的問題1、對理論知識掌握不足堅固結(jié)實2、熟識圖紙本領(lǐng)差,對平面圖想象不出立體的樣子3、對施工規(guī)范了解不足六、實習(xí)的體會,收獲及建議首先,實習(xí)對我來說是個既熟識又陌生的字眼,通過這一年的學(xué)習(xí),我們常常會提到但卻又未曾真正的涉及過實習(xí),所以這次的實習(xí)給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期望。其次,通過實習(xí)全面的檢驗了我各方面的本領(lǐng),它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)的理論知識用到實踐中去,通過這次的實踐,也讓我知道了自身在哪方面的不足,給我今后的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫忙。這次實踐使我近距離的察看了工程的建造過程,讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責(zé)和艱辛。最終,這次實習(xí)讓我受益匪淺,我會不絕的理解工程的涵義,認真的學(xué)習(xí)制圖,努力提高自身的專業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補自身的不足之處,使理論和實際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。七、總結(jié)我是學(xué)工程造價的,在書本上學(xué)過的理論知識,相像通俗易懂,但從未付諸實踐過,或許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;或許親臨其境或親自上陣才略意識到自身本領(lǐng)的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實習(xí)這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的本領(lǐng),拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的狠毒,而更多的是希望自身在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自身走創(chuàng)業(yè)之路做準備。工程造價畢業(yè)實習(xí)報告篇5一、實習(xí)目的通過多次實戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫忙,耐性的引導(dǎo)。實習(xí)能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才略得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實習(xí)的目的所在。二、實習(xí)內(nèi)容這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真定時地完成自身的工作任務(wù),不能輕率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承當嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙致歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事確定要小心謹慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。我們頂崗實習(xí)的目標和要求是在造價崗位,以準員工的身份參加建筑工程的計量與計價工作。通過頂崗實習(xí),能全面、準確理解施工圖的全部內(nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點,能嫻熟識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟識各種定額性質(zhì)和構(gòu)成,掌握一般建筑物的工程量計算規(guī)定,掌握一般建筑物的計價方案。在實習(xí)中,要多深入工地參加工程施工實踐,積累工程施工經(jīng)驗,為以后從事造價工作打基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達軟件算量,對廣聯(lián)達的操作更嫻熟。這次實習(xí)公司給我的任務(wù)緊要是用廣聯(lián)達計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5耬。用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙,熟識圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個單元,建筑面積為3642.04平方米。抗震烈度為六度。xx有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土,磚等除了鋼筋的其他全部量,而計價軟件是把全部的量都套上價,所以每個環(huán)節(jié)都是必不行少的。我作圖的次序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最終導(dǎo)入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的次序是:磚墻構(gòu)造柱梁板其他。畫樓層的次序是先畫首層在往上畫直到頂層最終畫基礎(chǔ)層。畫全部構(gòu)件時都是先定義在繪圖。磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中緊要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強筋。構(gòu)造柱——在圖紙中全部的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋緊要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋確定要注意間距和規(guī)格。梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他——挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構(gòu)件。鋼筋工程結(jié)束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把全部工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中緊要任務(wù)是把全部構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們嫻熟掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計價軟件中,在計價軟件中緊要是套價,在軟件中價一般都是統(tǒng)一的價,而每個地區(qū)都有自身的價,所以需要調(diào)市場價。調(diào)完價后工程的整個價就出來了。最終看報表,報表中的價包含了全部土建、措施、裝飾的量和價,也包含了管理費利潤。造價計算時的一些誤區(qū):1.樓梯裝飾定額中,包含了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包含樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包含墊層。2.塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算。扣除柱子所占的面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。3.塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。4.找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不加添。5.樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超出500mm者應(yīng)扣除其面積。6.預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不止獨計算。當預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應(yīng)單獨計算預(yù)制板溝縫。7.天棚面層按圖示打開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。三、實習(xí)成績通過鋼筋算量軟件,5樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為x。通過圖形算量軟件統(tǒng)計出來的混凝土量為x,磚的量為。最終整個工程的造價為x,單位平方造價為x。四、實習(xí)總結(jié)進入公司后,給我的感受就是學(xué)校到社會的大環(huán)境的變動,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的變動中,我們可能彷徨,迷茫,無法趕忙適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間狠毒的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。很多時候覺得自身沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)緊要的雜活,自身的提議或工作不能得到老板確實定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的譏諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的沉默關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年比過十多年的讀書。2個月的實習(xí)時間讓我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。下面從以下幾個方面來總結(jié)自身的實習(xí)心得:從思想方面讓我感覺在社會中,對于工作方面只能靠自身的本領(lǐng)來做事情,別人是幫不了自身的。由于每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是為了自身的生活而努力工作,是沒有時間也沒有義務(wù)去別人做事情的,因此出來實習(xí),我的大部分時間是自身在學(xué)習(xí)研究的,只有確實沒有方法做出結(jié)果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是特別短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的`,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習(xí)的這個階段讓我完全的變化了?,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自身”這就話。從生活方面讓我感覺不變的就是家人的關(guān)懷,雖然在工作的時候別人也會關(guān)系你的生活問題,但是是很少的一部分。自身遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向伙伴傾訴,只能自身漸漸的解決消化。同事之間并不是無話不談,而是有話少談。即使是閑談、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自身的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?,為了了解一下我的工作本領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項我以前沒有做的任務(wù)給我,要求我在一個星期之內(nèi)完成。完成這個任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我布置了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成叮嚀給我的任務(wù)。在做的過程中遇到不會的趕忙向那位老師請教,在別人下班的時候我留下來加班,害怕自身完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天,最終完成了此項任務(wù),做完后請那位老師幫我檢查一下,最終也沒有太大的問題。土建預(yù)算做了幾個工程后又進行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒進行標底編制,但還是動手做了一個工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的本領(lǐng)”。參加工作后才略深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)定的顯現(xiàn)、預(yù)算軟件的不絕更新等,自身所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識確定是不行的。我們必需時時刻刻在工作中勤于動手漸漸琢磨,不絕學(xué)習(xí)不絕積累。遇到不懂的地方,自身先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)本領(lǐng)的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。從為人辦事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不絕地往上爬。有的時候自身沒有事情做的時候,想讓別人分一部分任務(wù)給自身做,估量是由于涉及到業(yè)務(wù)提成問題,從來沒有人會有多余的事情來讓我做的,除了公司領(lǐng)導(dǎo)叮嚀說這個工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,讓人不絕的認得社會,了解社會,熟識社會,最終融入社會。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱誠。當然我還是希望我們在以后還是會像在學(xué)校那樣學(xué)會資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。從自身的本領(lǐng)來看,我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了,如最基本的為人辦事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛?cè)肷鐣?,考慮的東西很不齊全,所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當。再如工作本領(lǐng),工程造價涉及的內(nèi)容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解緊要部位的做法,了解價格料子等等,因此我們需要特別豐富的工程經(jīng)驗才略做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的高校生來說,我們做任務(wù)的時候也是在學(xué)習(xí)的時候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗也就越多,往往由于我們是剛出校門的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內(nèi)容也特別有限,因此從工作本領(lǐng)來說我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人搭配完成一項任務(wù),在這個過程中也是我們學(xué)習(xí)的時候,譬如說別人交代你的東西你可以特別好完成的話,別人也樂意教你一些東西,假如說完成的不是特別好的話,很有可能被別人認為你不會做事,比較笨,在以后的工作中有問題請教別人的話,別人也不愿定樂意教你。所以在與別人搭配的時候,也要頭腦快捷,這樣才略被別人認同。通過這實習(xí),給我的感受也頗多,學(xué)到的東西也特別的多,為我以后的工作打下了堅固結(jié)實的基礎(chǔ),同時也特別感謝學(xué)校老師給我們這次實習(xí)的機會。這次實習(xí)是給我們一次理論與實踐相結(jié)合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足于社會。因此說,我特別的珍惜此次實習(xí),利用好實習(xí)的每一分鐘來充實自身,讓自身很快的成長起來。當然在這段時間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認可,這也是我值得自負的事情,同時我也知道有這么一句話:“驕兵必敗”,因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生。工程造價畢業(yè)實習(xí)報告篇6畢業(yè)頂崗實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的緊要環(huán)節(jié),也是我們最終的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗的緊要階段。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會的緊要坡道。減少自身將來踏入社會的一些盲目性,讓自身在今后的工作道路中能夠走的更遠。20xx年xx月我在xxx城項目部實習(xí),xx項目部是隸屬于xx股份有限公司旗下的一個小小工程,xx建設(shè)集團是一家以建筑施工為主業(yè)的大型建筑上市公司,擁有房屋建筑工程總承包特級資質(zhì),以及市政公用、機電安裝、地基與基礎(chǔ)、裝修裝飾、園林古建筑、鋼結(jié)構(gòu)工程六個專業(yè)承包一級資質(zhì),同時具有設(shè)計、咨詢、監(jiān)理、檢測、抗震鑒定等甲級資質(zhì)。集團在全國各地及海外轄有近20家分公司和4家與建筑施工主業(yè)業(yè)務(wù)相鏈接的子公司。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真定時地完成自身的工作任務(wù),絕不輕率敷衍了事。對自身,對工作,對學(xué)校的聲譽負責(zé)。成為一名能為社會做出貢獻的熱血青年,我們的肩上開始扛著責(zé)任。作為一名建筑行業(yè)的工,我們有更大的責(zé)任。我承諾確定做一名誠信,負責(zé)的建設(shè)者。實習(xí)中我緊要做了看圖紙、熟識規(guī)范、定額,接觸簡單的造價,預(yù)算,和去施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)實物的成型等實踐。現(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進項目部我對規(guī)范,定額做了再次溫故,認真的看了本個工程的投標過程,比較粗燥的編寫過一份標書。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的造價,所以看圖確實特別緊要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現(xiàn)行的工程進行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著xx新定額的推出、新價目的推出,自身所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識確定是不行的。我們必需時時刻刻在工作中勤于動手漸漸琢磨,不絕學(xué)習(xí)不絕積累。遇到不懂的地方,自身先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)本領(lǐng)的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。但也是有很大收獲。造價分為算量和組價兩個大塊,算量是基本的,組價則是算量的連續(xù),為了工作效率,已經(jīng)不能像以前的手翻定額了,必需學(xué)會適用軟件。實習(xí)期間有兩個很困難的問題,一、xx省基本運用的是xx計價軟件,二、以前在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)的軟件只是教學(xué)版;剛到xx時接xx軟件的時候,我一點頭緒也摸不著,甚至不知道的作用,盲目無助,很多人告知我,計價軟件只是xxx的連續(xù),不過是個工具,其實很簡單,不需要那么在意,但是起初卻不是那么看的,現(xiàn)在回想過程,真的是不行思議,起初怎么那么難呢,正是印證了那句古語:萬事開頭難,通過手輸清單,項目特征,模擬套項,漸漸的掌握了軟件的適用方法;為了加強自身的本領(lǐng),對一個工程,我首先自身套項,然后,在對比他們做得清單,一項一項的看自身套的定額和他們套的差別,通過這種對比的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)結(jié)果得到了很大的提高。“舉一反三”這次我是領(lǐng)悟了這個詞的深刻含義,掌握好了一系列的計價軟件時,我已能很快使用。在施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)時候,亦讓人獲益匪淺,每天,我都去施工現(xiàn)場對照圖紙學(xué)習(xí),然后回去自身算些小工程,更多的是看著自身的師傅算,他有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,看到一個工程基本上就知道了送審的工程是否超標,我想這里每一個數(shù)字內(nèi)含的都是一個積累,我要何時才略實現(xiàn)這個高度,還是需要一個時間段的錘煉。常常性的下工地進行了實踐,在書本上學(xué)過的理論知識,相像通俗易懂,但從未付諸實踐過,終歸工地才是我們比較直觀學(xué)習(xí)的場合,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;或許親臨其境或親自上陣才略意識到自身本領(lǐng)的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間察看施工過程。除了有時候下工地,為了以后做造價的準確性,我還和同事到送審工程現(xiàn)場去實地了解情況,譬如,雅戈爾置業(yè)有限公司他們送審的資料不齊,圖紙不詳,我們就到現(xiàn)場去了解實在的詳情,到了施工現(xiàn)場,我們從5樓到地下室,依次看了個遍,我的同事邊走邊詢問雅戈爾的負責(zé)人到底需要維護和修理什么,然后列出哪些是圖紙上不詳?shù)?,我跟在身后,認真地記錄著,沉默地思考為什么我的同事需要這么問,假如是我,我該怎么詢問這些問題,從頭至尾,認真思考著。后來,到了項目部辦公室的時候,我就事先認真核對圖紙,牢記圖紙內(nèi)容,到了的時候,在我的同事詢問之余,自身再針對性的提出自身的疑問,通過這種學(xué)習(xí)方法,我在后面的工作中得到了很大的提高。不再似之前那么盲目。踏上社會,不止是工作,我們還與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不絕地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們確定毫不遲疑的跳槽。他們情緒低沉導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶然的為同事慶祝生日,大家一起出去聚聚,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作愉快,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑談”。作為個職場新人,我盡可能的盡到自身的本分,在敬重他人的基礎(chǔ)上實現(xiàn)自我的提升。由于工作上面對其他人的關(guān)系,我更加看重了同學(xué)間簡單的友情,也會在空閑時,和好友一起出來,大家泛論人生,同學(xué)之間的相處是最歡快,最沒有心機的。在靠近畢業(yè)的關(guān)頭,懷念,我們終將逝去的學(xué)生生涯。此次實習(xí)了解施工現(xiàn)場的基本知識,工地的規(guī)章制度,我認得到在建筑工地上,安全問題是一個很緊要的問題,所以在上工地時確定要戴好安全帽,在工地上活動,要時刻注意當心腳下踏空或踩踏釘子,也不行隨便亂摸亂攀,任意刻畫、搖擺。“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個建筑工地也同樣有各種規(guī)章制度,建筑工人都要遵守,要獎罰分明。每一個建筑工地都有多個工種、多個部門,他們各司其職、相互合作,共同建設(shè)好每一個工程項目,提高工作效率?!凹埳蠈W(xué)來終覺淺,覺知此事要躬行”。只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不足的,我們應(yīng)當多多參加社會實踐,就本專業(yè)而言,我們應(yīng)當多上建筑工地,通過工地上的實踐再結(jié)合書本上的理論知識,方能全面、真正掌握知識,通過參觀工地,使得書本上得很多得東西都得到進一步得了解,例如:礫石、沙石等的基天性質(zhì),兩者的不同點,了解了加劑混凝土的特點,如體積大,質(zhì)量輕等,且較磚瓦來說更加環(huán)保,造價更低,所以今后應(yīng)當推廣使用。通過參觀房屋地基及各個梁、柱、板,初步了解了房屋梁、柱、板的基本結(jié)構(gòu)及緊要的受力情形,為以后更進一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識打下基礎(chǔ)。以實現(xiàn)實踐與理論相結(jié)合,從而真正學(xué)懂、學(xué)透,才略真正做好學(xué)問!現(xiàn)場參觀不同類型的房屋,了解到了房屋的基本布局結(jié)構(gòu),當今房屋建造結(jié)構(gòu)緊要分為框架結(jié)構(gòu)、減力墻結(jié)構(gòu)及磚混結(jié)構(gòu)等,不同的結(jié)構(gòu)適用于不同房屋,如框架結(jié)構(gòu)緊要適用于高層建筑,由于此結(jié)構(gòu)緊要為梁、柱承重,墻一般不做承重,而民用住宅則多以磚混結(jié)構(gòu)居多,但此類房屋造價較高,對于要求有防震技術(shù)指標得房屋則多以減力墻結(jié)構(gòu)。房屋的布局除了考慮用戶自身的喜好外,也應(yīng)當考慮本地得采光,通風(fēng)、散熱、防水等諸多客觀因素,以保證房屋得到充分的利用,又迎合廣闊用戶的喜好,更好的實現(xiàn)其利用價值!通過與老師、學(xué)長及建筑工人的溝通,深刻可認得到當今社會嚴峻的就業(yè)形勢,為混一口飯吃,不得不起早摸黑、風(fēng)吹日曬;為謀得一份好差事,只得東奔西走,各處賣笑臉、裝孫子!嚴峻的就業(yè)形勢,狠毒的現(xiàn)實、高強的社會競爭,無不激勵著我輩刻苦研討、努力奮斗,為我們的家人、為今后的家庭,更為實現(xiàn)自我的人生價值,奮勇前行!風(fēng)雨無懼!我是學(xué)工程造價的,在書本上學(xué)過的理論知識,相像通俗易懂,但從未付諸實踐過,或許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;或許親臨其境或親自上陣才略意識到自身本領(lǐng)的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實習(xí)這樣一個,我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的本領(lǐng),拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的狠毒,而更多的是希望自身在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自身走創(chuàng)業(yè)之路做準備這次實習(xí)對我來講可以說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,能在正式辭別學(xué)生生涯走向社會之前,得到這么多的實踐,學(xué)到那么多專業(yè)相關(guān)的事物,我信任這次實習(xí)對我來說,是個不錯的進入社會的初級門檻,以后,跨進這道門,我會走的更遠。工程造價畢業(yè)實習(xí)報告篇71.實習(xí)單位、崗位簡介1.1xx市渝興建設(shè)投資有限公司xx市渝興建設(shè)投資有限公司經(jīng)營范圍是授權(quán)范圍內(nèi)的房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營,銷售:建筑料子。公司承襲“翹楚之上,奢譽之上”的開發(fā)理念,依托豐富的教育資源。公司嚴格依照現(xiàn)代企業(yè)制度管理和運作,在不絕發(fā)展中優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu),成立了董事會、監(jiān)事會,內(nèi)設(shè)行政部、財務(wù)部、工程部、開發(fā)部、合同部、資產(chǎn)部、融資部七個部門。公司人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化合理,各部門之間權(quán)責(zé)分明,相互協(xié)調(diào),互助互進,有效推動公司運轉(zhuǎn)。在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在國家開發(fā)銀行xx市分等金融機構(gòu)的鼎立支持下,經(jīng)過幾年的發(fā)展,各項業(yè)務(wù)均取得了較好成績,推動了我區(qū)重點基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和民心工程的時程,加快了我區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)的步調(diào)。1.2實習(xí)崗位本人于20xx年12月23日開始,在公司合同部實習(xí)。合同部緊要幾個職責(zé):(1)負責(zé)收集、分析、研究相關(guān)經(jīng)濟信息、政策、法律,負責(zé)處理涉及工程經(jīng)濟合同的民事訴訟工作。幫忙處理其他民事訴訟工作。(2)負責(zé)收集工程建設(shè)的相關(guān)造價信息,負責(zé)公司建設(shè)項目的估、概算的編制或?qū)弻徍硕皥笈ぷ?。?)牽頭進行項目的預(yù)、結(jié)算審審核定工作,并定期對項目的計量、計價、合同執(zhí)行情況進行檢查。(4)負責(zé)公司各項工程的相關(guān)招、投標活動及建設(shè)項目經(jīng)營活動;牽頭完成招投標文件的編制、審查報批工作。(5)牽頭完成各項經(jīng)濟合同的審查、簽訂工作,負責(zé)公司經(jīng)濟合同的管理工作。(6)牽頭審核工程完成量,負責(zé)審核完成工程進度款與支出的會簽。(7)負責(zé)搭配跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計,幫忙財務(wù)部完成財務(wù)決算。(8)負責(zé)完成公司咨詢、招投標等資質(zhì)管理工作。(9)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。實習(xí)期間,本人緊要的也是常常性的工作是:(1)參加公司建設(shè)項目的估、概算的編制。(2)參加審核工程完成量以及審核完成工程進度款與支出。(3)搭配跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計。(4)參加對xx區(qū)南溫泉音樂廣場招標文件的審查報批。實習(xí)期間緊要學(xué)習(xí)及參考資料:?招標文件》《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》《廣聯(lián)達軟件》2.實習(xí)內(nèi)容及過程2.1實習(xí)時間20xx年12月23日2024年2月28日2.2工程概況由xx市渝興建設(shè)投資有限公司投資建設(shè)的城東片區(qū)工程,該項目毗鄰華僑高校與城東中學(xué),周邊大型購物廣場、銀行、郵政局等設(shè)施齊全,享有優(yōu)質(zhì)的教育和生活配套,為建成大型的人文社區(qū)供應(yīng)了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。2.3實習(xí)緊要內(nèi)容2.3.1工程量計算與審核實習(xí)(1)、熟識圖紙,收集資料(包含施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。(2)、在計算相應(yīng)分部工程量時必需熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。(3)、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、月臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。(4)、土石方量計算。(必需明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應(yīng)的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)(5)、樁基工程量計算(包含打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應(yīng)送樁、截樁等工程量計算)(6)、砌筑工程量計算。(包含磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等)(7)、鋼筋混凝土工程量計算。(包含現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量、預(yù)制構(gòu)件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包含墻體加固筋)及一些預(yù)埋件工程量計算等。(8)、樓地面工程量計算。(包含整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。(9)、屋面工程量計算(包含面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)(10)、裝飾工程量計算(包含內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程和各種裝飾線條工程量的計算)(11)、門窗工程量計算(包含木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)(12)、腳手架工程量計算(包含室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)(13)、場合平整:依據(jù)定額手冊中的定額規(guī)定,按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計算。(14)、建筑面積:由于建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進行計算。(15)、挖基礎(chǔ)土方:工程量以立方米計算。(16)、散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線長度乘以散水寬度。(17)、余土外運:v運=v挖v填×1.14(18)、磚基礎(chǔ):基礎(chǔ)與墻身使用同一種料子時,以設(shè)計室內(nèi)地坪為界。以下為基礎(chǔ),以上為墻身。(19)、砌體工程量:按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。v=(墻身×門窗洞口門窗洞口面積)×計算高度獨立過梁構(gòu)造柱體積(20)、衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進行計算。(21)、屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積+加添面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內(nèi),不另計算。建筑部分工程量計算完成后,我們依據(jù)《xx市建筑工程消耗量定額》《xx市建筑工程措施項目計價方法》進行套價。3.實習(xí)收獲我們在進行施工圖預(yù)算時,往往是依照施工圖中標準的構(gòu)件的名稱,進行定性分類計算,總以為圖紙上是這樣標的,照此計算是不會有錯,但事實上不是這樣,圖紙上有時標錯,設(shè)計人員往往是依據(jù)構(gòu)件的用途而劃分而設(shè)計的審核耗失,只要其構(gòu)件的強度及構(gòu)件要求滿足規(guī)范要求,而對其命名無所謂,例如:用于遮雨的一律標明為雨蓬(yp);用于集雨皋水的一律標明為天溝板(tgb),而有些懸挑的陽臺,走道板標明為平板(pb)。在實際工作中,我們遇到過很多此類問題,例如:有些辦公樓的入口有柱的廠門廳頂板,有的.施工圖上就標明為雨棚,所謂雨棚,顧名思義,就是懸挑于門、窗頂部起擋雨遮陽作用的一種薄板,因其外挑長度受確定限制,有板式結(jié)構(gòu)或梁板式機構(gòu),荷載計算時,只考慮自重、抹灰重量,雨、雪均布荷載與板端施工檢修集中荷載,總荷載比教小,故板較薄,體積相對較小,而門廳頂梁板的跨距較大,主次梁設(shè)置較多,板的投影面積大,因而總體積較大,這樣的板只能屬于梁板的范疇。雨棚與有梁板兩者的基礎(chǔ)進行比較時,因雨棚相對有梁板比較體積較小,而模板接觸面大,故模板連接件、支撐件的攤銷量比有梁板攤銷量大。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水,施工圖上將此類板標明為天溝板、走廊的寬度一般在1.5米以上,這樣現(xiàn)澆板假如與梁結(jié)合,作為梁板計算,與梁分別澆搗,作平板計算,其道理與雨棚同。有些分層設(shè)置在墻體中的單梁、連續(xù)梁且利用墻體作底模的(框架梁不在此之列),只能一律按圈過梁計算。3.1、預(yù)決算編制精要3.1.1門窗表:分內(nèi)外墻、縱橫墻分別統(tǒng)計。3.1.2構(gòu)件表:(1)gz:注意馬牙槎的嵌入量,與1墻交加0.03m,二面墻交加0.06m,三面墻加0.09m。(2)圈梁代過梁,按過梁計算,按洞口加0.5米計,不足0.5米不計(以構(gòu)造柱為分界線)。(3)現(xiàn)澆板靠外墻處是與外墻皮澆平,而不是中心線。(4)樓面、屋面的空心板數(shù)不一樣(同樣面積),注意二者的布置范圍。(5)空心板補板縫,空心板的名義寬度均考慮1cm的余量,如ykb3552,實際板寬為490,而不是500,也就是說定額已考慮兩板間2cm縫寬,超量計現(xiàn)澆板縫或平板。3.1.3場合工程:超挖部分應(yīng)結(jié)合基槽平立剖面圖計算(決算時)。3.1.4砌體工程:(1)每層面積有更改時(如懸挑等)應(yīng)分層、分內(nèi)外墻、分墻厚分別統(tǒng)計三線一面。(2)外墻計算工程量時不扣板頭體積,內(nèi)墻要扣。3.1.5腳手架:(1)凡懸空的梁,因不能利用砌墻腳手架的,均應(yīng)計取,這點,很多人做預(yù)決算時容易漏算,特別是磚混結(jié)構(gòu),因砼構(gòu)件較少,更容易漏算。(2)頂層休息平臺一般應(yīng)計滿堂腳手架,按現(xiàn)行規(guī)定,超出3.6米高應(yīng)計滿堂腳手架基本層,最上一個休息平臺距屋面為1個半層高距離,一般會超出3.6米,應(yīng)計滿堂,此點在審核過的一些預(yù)決算中,一些老手也常常漏算該項。(3)梁腳手,高為到梁底高,內(nèi)墻腳手為內(nèi)墻,凈高(凈高除梁所占高度)3.1.6土石方工程:(1)槽形基礎(chǔ)的長度取定,宜按斷面編號,分別統(tǒng)計長度,統(tǒng)計時,要先橫向軸線后縱向軸線(反之亦可,緊要是指有了合理的統(tǒng)計次序,不易漏項)。這樣做對我們初學(xué)者較易掌握,躲避理不清思路。3.1.7裝飾工程:(1)女兒墻內(nèi)側(cè)一般會抹灰粉刷,很多人在計算時,往往會漏算這里。3.1.8建筑面積計算:柱外圍水平面積不等與頂蓋投影面積,很多人將二者混為一潭,但他們是不一樣的概念,假如柱不支撐在緊貼頂蓋外邊線的話,一般,頂蓋投影面積大于柱外圍不平面積(尺寸相同的情況下)。立三線一面是計算工程量的準確與快速的基石。學(xué)過中文的同行都知道,在漢語言的學(xué)科體系里,有門課程叫“訓(xùn)詁學(xué)”,他是研究詞義解釋方面的學(xué)問,互訓(xùn)就是相互解釋,即相互間在詞義上的邏輯關(guān)系。三線一面就符合相互聯(lián)系,相互印證的規(guī)律。(1)l內(nèi)凈、l外中、l外邊的互訓(xùn)關(guān)系。l外邊=l外中+墻厚*(陽角點數(shù)陰角點數(shù));l外凈=l外中墻厚*(陽角點數(shù)陰角點數(shù));注:用于計算室內(nèi)粉刷(2)s凈、s總的關(guān)系。s凈=s總內(nèi)個墻體占面積在整個工程量計算中,這樣有相互解釋關(guān)系的例子很多,正確地掌握他們會提高工程量計算的速度與質(zhì)量。如:內(nèi)墻粉刷面積=l內(nèi)凈*凈高+[l外中墻厚*(陽角數(shù)陰角數(shù))墻厚*t開角數(shù)]散水面積=l外邊*寬度+寬度*寬度*(陽角數(shù)陰角數(shù))。3.2造價計算時的一些誤區(qū)(1)樓梯裝飾定額中,包含了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包含樓梯底面抹灰。(2)臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包含墊層。(3)塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算??鄢铀嫉拿娣e,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。(4)塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。(5)找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不加添。(6)樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超出500mm者應(yīng)扣除其面積。(7)預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不止獨計算。當預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應(yīng)單獨計算預(yù)制板溝縫。(8)天棚面層按圖示打開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。3.5心得體會兩年的在校時間,教會了我很多的東西,也正是由于這繁忙的兩年,讓我學(xué)會如何去利用時間,珍惜時間,也練就了我現(xiàn)在獨立、干練的做事風(fēng)格。社會面對的競爭和壓力是不問可知的,在學(xué)校的時候會聽到這樣一些話:“學(xué)校里學(xué)來沒用的,出去外面一學(xué)就什么都會了”。這句話是空頭支票了,現(xiàn)在都做不好,何談以后怎么樣。學(xué)校學(xué)的理論基礎(chǔ)特別特別緊要,做預(yù)算會看圖那是做一個項目的前提條件,這就是我們在學(xué)校學(xué)的制圖與識圖。學(xué)校布置的課程其實很適合我們,大一的基礎(chǔ)知識,大二的專業(yè)知識,還有一些軟件的應(yīng)用,譬如魯班軟件學(xué)鋼筋和土建,其實這樣特別好,像我現(xiàn)在所做的工作,有些很急的,都是需要用軟件來算的,就我自身而言,鋼筋計算就很不嫻熟,所以現(xiàn)在要抓緊學(xué)!趕快學(xué)!始終認為外面的世界是多么的精彩,多么自由,可是在這半年里,嘗盡了酸甜苦辣,什么味道都嘗到了。實習(xí)的第一個月,初出學(xué)校,很稚嫩,工程造價專業(yè)的學(xué)生在做一個文員的工作,打印文稿,復(fù)印文件,送資料什么都做,空余的時間,自身背定額,上造價網(wǎng)看造價信息。在這一個月里,發(fā)現(xiàn)自身有那么多的不足,最簡單的文稿的排版在一開始都弄不清楚,也是在這一個月的適應(yīng)期,自身成長了很多,人也變成熟了。現(xiàn)在自身已經(jīng)能夠做一些小型的工程,有的和其他預(yù)算員一起合作,也有自身獨立完成的。期間,自身也在學(xué)招投標方面的知識,xx區(qū)南溫泉音樂廣場的招標正在進行中,也將參加開標,還跟著師傅去看現(xiàn)場,收獲頗多。我們都知道,從事造價專業(yè)的人證書很緊要。像我現(xiàn)在還沒造價員證,我做的項目簽證單上還不能寫我的名字,做好一個項目蓋的也不能是我的章。今年9月份我就要考造價員了,所以我確定會努力。我再以一個實習(xí)生的身份來談?wù)剬W(xué)校各方面的管理制度,對于上課期間還有老師來巡邏檢查紀律,很多同學(xué)會有想法。到單位工作后,你會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)隨時都會化身成為巡邏的“老師”,他們常常有事沒事來我們辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。再則,不要以為學(xué)校學(xué)的理論不緊要,試想我們連基本的會計分錄都看不懂,你說我們還怎么去查別人的賬、怎么去解答一些別人不懂的問題,總不能說我每回都去先問問老師。所以我給大家一點建議,希望大家真的趁現(xiàn)在在學(xué)校的日子,好好的掌握專業(yè)知識,這樣不管怎么說你總比那些不懂的人上手快吧,到時候跟別人競爭你總是有優(yōu)勢的。通過這段時間的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責(zé)范圍的,都要認真去對待。雖然有現(xiàn)場辦公室,內(nèi)設(shè)空調(diào),能特別好的解決酷寒酷暑的天氣問題,但是,上班的大部分時間還是在建筑施工的第一線,也是特別辛苦的。身處質(zhì)檢部,相對于工程部來說確實要輕松得多,不過,作為一名實習(xí)生來說,不能貪圖一時的輕松和休息,所以在結(jié)束本分工作之后,我都會跟著工程部的師兄們奮斗在第一線的工作中,即便觀摩也好。譬如要澆筑混凝土的時候,旁站是一個特別緊要的工作,這個時候,我和師兄們都堅持旁站工作。同時通過他們的言傳身教,我被他們認真負責(zé)的態(tài)度所感動。他們高度的敬業(yè)精神,專業(yè)素養(yǎng),很多問題我怎么看都沒發(fā)現(xiàn)問題,但他們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn),而且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。由于施工方的水平有限,也難免會顯現(xiàn)各種大小問題,師傅就會找項目經(jīng)理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量掌控的知識。在實習(xí)的過程中,我越來越覺得人際交往的緊要性。而人際交往最緊要的是首先要敬重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待。去實習(xí)的時候,正好是去年年底最冷的時候,為了趕進度,搶節(jié)點,那些往往被人看不起的建筑工人,卻堅守陣地,強迫性的伸出凍僵的手不絕的敲釘模板,綁扎鋼筋,讓片片白雪溶化在高度的敬業(yè)精神和職業(yè)責(zé)任感中,那時候,不得不被這一幕所震撼。其次,自身也要自動溝通自身的想法,這樣能第一時間矯正自身錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更堅固結(jié)實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。同時我在施工工作實踐中,對施工的作用,施工的地位,施工的現(xiàn)實問題進行了思考,并記錄日記,記錄資料,記錄了自身對這些新鮮經(jīng)過的感想,這都側(cè)面表達我對實習(xí)工作端正態(tài)度和對實習(xí)工作更深層面的思考。最終,我想談?wù)劦氖亲陨韺嵙?xí)后的心得!辭別了學(xué)校的生活,跨入了紛繁多而雜,多姿多彩的社會大家庭,我深深體會到學(xué)校生活是那么的幸福。財務(wù),審計自身就是比較繁瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生郁悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必需調(diào)整好心態(tài),只要你認真地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。在這里我首先感謝母校的培養(yǎng),也祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)歡快,每天進步。幾個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了更多做人,做事,做學(xué)問的道理。我由衷感謝學(xué)校和老師們對我的培養(yǎng),同時也祝各位學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!很榮幸,我能與各位老師和同學(xué)談?wù)勎覍嵙?xí)期間的情況。自離校后,從找工作到現(xiàn)在的這些日子里,經(jīng)過了很多,讓我積累了很多。4.教學(xué)建議作為一名普通的高校生,縱觀自身實習(xí)前后的變化,讓我不得不對高校期間學(xué)習(xí)的情況做出一個回想。本科和??频膮^(qū)別,所謂的在于理論知識和操作技能的不同。但處于這個社會經(jīng)濟高速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)瞬息萬變,高校畢業(yè)生日益增多的時代,理論知識和實際操作水平相結(jié)合,對于每一位高校生甚至“高一層次”的本科人更為緊要。結(jié)合我院的實際情況以及作為一名普通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我對教學(xué)方式方法提出以下幾點要求,這也是我通過結(jié)合實習(xí)感想而提出的希望:4.1更為嚴格的加強學(xué)風(fēng)教育建設(shè),強迫性的督促在校學(xué)生的學(xué)風(fēng)學(xué)貌。學(xué)校的師資氣力不差,但學(xué)風(fēng)始終欠缺,所以整體帶動而言,同學(xué)們在大二、大三期間往往就降低了學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí)樂觀性。那個時候的課程也是極為緊要的,所以以帶動效應(yīng)而言,要更加大力度的加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。4.2提高硬件設(shè)施配備,購置建筑施工現(xiàn)場常用和緊要使用的儀器,加添專業(yè)課程試驗操作,適當放松試驗室開放政策。實習(xí)生去實習(xí)最大的通病就是,到工地后一無所知,連最基本的儀器都不會使用,或者忘掉使用方法。學(xué)校由于試驗室的條件問題,在專業(yè)上的試驗課程布置上,都會比較緊湊,最大的問題就是學(xué)生人數(shù)多,試驗儀器少,試驗課時間集中,平常試驗設(shè)備和試驗室不對外開放,這影響到學(xué)生在試驗操作上不嫻熟,不深刻,容易忘掉。所以,希望學(xué)校在以后的教學(xué)布置中,能夠略微的進行試驗課程的調(diào)整,已經(jīng)放松試驗室對外開放的政策,讓學(xué)生除了在試驗課之余還能動手操作,嫻熟和加深操作技巧。4.3提議專業(yè)課程老師,尤其是施工類課程,在教學(xué)的時候,偏重對施工工藝、施工技巧和施工方法等操作性的知識進行講解,必需時在課堂上進行實際操作或者是動作比劃,甚至可以把課堂搬到室外,這樣的話,更能加深學(xué)生對知識和實際操作本領(lǐng)水平。假如在操作方面確實存在問題,那盡量的,通過播放視頻,讓同學(xué)們有個印象。4.4加強校企合作,建立在校生寒暑假實習(xí)基地。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行."預(yù)算工作是一想十分多而雜、細致,而十分嚴格的工作、一份工程預(yù)算的準確程度,不但直接影響到一個單位的經(jīng)濟效益,而且能直接反映一個單位的整體技術(shù)素養(yǎng),作為預(yù)算人員確定要不絕加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面地掌握本專業(yè)知識,能夠準確地、嫻熟地、快捷地編制一份完整的工程預(yù)算的工作。經(jīng)過了一次實習(xí),我成熟了,知道了應(yīng)當怎樣為自身的人生去奮斗。工程造價畢業(yè)實習(xí)報告篇8前言這次實習(xí),也是畢業(yè)實習(xí),是我們即將畢業(yè)步入工作崗位前的一次緊要的實踐活動,我們每一名大三的學(xué)生都認得到了這次實訓(xùn)的緊要性。所以,每個人都為此做了充分的準備。我也是如此,從大三開始我就開始為此做準備了,希望畢業(yè)后能夠立足社會,希望自身能勝任自身的崗位。也是這個原因,我在整個實習(xí)期間都很努力。無論是在公司辦公室期間,還是在項目部施工現(xiàn)場,我都用自身的勤奮、好學(xué)、認真的態(tài)度對待每一件事情,我不怕受苦,不怕困難,勇于去試驗,擅長總結(jié)積累,樂于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,所以,我對我的實習(xí)還是比較滿意的?,F(xiàn)在,我將要把我這段時間學(xué)習(xí)、實踐所得到的東西部分的描述出來,希望老師能為我的努力予以確定,更希望老師能悉心教導(dǎo),指出我的不足,我將虛心接受批判,并在之后的工作學(xué)習(xí)中努力改正,不絕提高自身作為一名造價人員的專業(yè)素養(yǎng)!一、實習(xí)背景(一)廬山花海工程簡介該項目是位于江西省瑞昌市,名稱為花海家園工程,本工程15樓為普通住宅樓,地平以上為住宅樓,建筑結(jié)構(gòu)形式均為框架結(jié)構(gòu),設(shè)計使用年限為50年,層數(shù)為6層。建筑高度18.8m,屋頂形式為坡屋頂,屋面防水等級為三級,裝修為普通商品房簡單裝修。本工程0,00±為肯定標高4.5m,室內(nèi)外高差0.15m。建筑面積5086.63m2.(二)實習(xí)的目的、意義造價技能實訓(xùn)是建筑工程造價專業(yè)的緊要實踐教學(xué)活動,通過實訓(xùn)
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