我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書

第第頁我的高校學(xué)習(xí)計(jì)劃書我的高校學(xué)習(xí)計(jì)劃書（精選3篇）我的高校學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇1我步入高校，這是新的起點(diǎn)，也是新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始。為此我就應(yīng)結(jié)合本身的實(shí)際情形？訂立一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對本身學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃據(jù)學(xué)校要求，約莫需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因，就應(yīng)盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。二、合理布置時(shí)間，定時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)課程中，精心地布置好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)時(shí)過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。就應(yīng)完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。在課前，做好預(yù)習(xí)，有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶，以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必需的學(xué)習(xí)技能。五、多向老師和同學(xué)請教遇到疑難問題，要及時(shí)向老師請教，或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。六、利用業(yè)余時(shí)間，透過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，透過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽，以便及時(shí)的調(diào)整本身學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。七、不絕加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè)為了加強(qiáng)綜合素養(yǎng)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不絕地加強(qiáng)與本身的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)本身，提高分析和處理工作的潛力，重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我。八、利用課余時(shí)間兼職與本身專業(yè)相關(guān)的工作由于自身專業(yè)是師范類，需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習(xí)之余兼職家教，提高自身的教學(xué)潛力，總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)，以應(yīng)用于以后的工作。總之，雖然客觀訂立了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，但還存在很多不完善與不足之處，還需要今后依據(jù)本身的切實(shí)情形，在學(xué)習(xí)中不絕地增補(bǔ)，加以改善及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成輯來完成本身三年的學(xué)業(yè)。我的高校學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇2一、活動(dòng)目的：通過以“我的高校我做主”為主題演講，以本身對高校生活的.憧憬規(guī)劃。二、活動(dòng)意義：為了濃厚學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，呈現(xiàn)我系新生的青春風(fēng)采，加強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感，我系特舉辦了以“我的高校我做主”為主題的演講呈現(xiàn)活動(dòng)。三、活動(dòng)對象：測繪工程系全體同學(xué)四、活動(dòng)主題：我的高校我做主五、主辦：測繪工程系學(xué)生會(huì)協(xié)辦：測繪工程系系學(xué)生會(huì)組織部六、活動(dòng)時(shí)間：待定活動(dòng)地方：待定七、賽前準(zhǔn)備：1、做好充分的宣傳工作，吸引新生樂觀參加。2、邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請?jiān)?、系的相關(guān)老師擔(dān)負(fù)評委。3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽；4、提前布置會(huì)場，準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計(jì)算工具；準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀；5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。6、作好分工，明確調(diào)配任務(wù)，責(zé)任到人。7、確定好主持人。八、競賽形式：演講九、參賽要求：1、參賽者思想端正，參賽作品樂觀向上而且普通話標(biāo)準(zhǔn)。2、參賽者具有肯定的語音表達(dá)本領(lǐng)，感情豐富。3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容樂觀向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)今高校生風(fēng)采。4、朗誦時(shí)間為3——5分鐘。5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。6、參賽選手到會(huì)場后在簽各處簽到,競賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。十、評比細(xì)則：評委評分細(xì)則（百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分）我的高校學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇3我是20xx年進(jìn)入三峽學(xué)院的，是個(gè)專科生。由于國家有專升本的政策，所以從進(jìn)入高校校門的第一天起，我就確定了我的短期的目標(biāo)就是無論如何都要升起本科。現(xiàn)在，這個(gè)目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了。但是現(xiàn)在面對的是我該怎么樣來好好的利用我以后的四年的高校生活。我希望我在將來的四年高校中里能夠做到如下幾點(diǎn)：一、在這四年中最重要的任務(wù)還是要把學(xué)習(xí)成績搞好。終歸我們現(xiàn)在還是學(xué)生，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!然后以最好的成績來了來回報(bào)我們的父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)祖國。二、希望本身能夠多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過這些活動(dòng)來磨練我們適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)。隨著世界飛速的發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)需要的是能夠適應(yīng)社會(huì)千變?nèi)f化的人才，而不是那些"一生只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事"的人。我會(huì)在放假期間努力去找一份或是多份的.工作，使本身對這個(gè)社會(huì)能夠有更深層次的了解。為以后畢業(yè)外出找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、我會(huì)做好學(xué)生處的工作，或許我不知道會(huì)做到什么時(shí)候?yàn)橹?，但是，我?jiān)信，只要還在這個(gè)崗位上一天，我就會(huì)努力的認(rèn)認(rèn)真真的把它做好。由于我知道，這里給我供應(yīng)了特別好的提高在本身工作本領(lǐng)的機(jī)會(huì)。通過近來一段時(shí)間的努力，我能夠很清楚的感覺到，在做某些事情時(shí)，真的嫻熟了很多。最重要的是它使我在人際溝通方面取得了更深的突破，擴(kuò)大了我的交際范圍。我會(huì)努力的把它做好，也能夠調(diào)整好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。當(dāng)然，學(xué)習(xí)還是放在首要位置上的，由于終歸我還是學(xué)生。想要飛得更高，卻也無能為力。高校，其實(shí)就是一個(gè)小型的社會(huì)。這個(gè)社會(huì)中的關(guān)系是很多而雜的。上與老師之間，下與同學(xué)之間。在這