
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
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文檔簡介
第四單元15梅嶺三章目
錄CONTENTS011星題積累運用022星題閱讀鑒賞033星題綜合實踐1.給下列加點字注音。旌旗(
jīng
) 諸君(
zhū
) 捷報(
jié
)烽煙(
fēng
)
血雨腥風(fēng)(
xīng
)jīngzhūjiéfēngxīng23456789101.....2.解釋下列加點的詞。(1)慮不得脫
?(2)旋圍解
?(3)此去泉臺招舊部
?
?(4)血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯
?(5)取義成仁今日事
?間”
估計能夠
不久、隨即
指人死后埋葬的地方,也指“陰
邊際
選取成全、實現(xiàn)
........234567891013.下面句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是(
D
)A.投身革命/即為家B.血雨腥風(fēng)/應(yīng)有涯C.取義成仁/今日事D.人間遍/種自由花D234567891014.下面對詩句中運用的手法分析有誤的一項是(
D
)A.南國烽煙正十年。(借代,“烽煙”代指戰(zhàn)爭,這里指
1927年以后的國內(nèi)革命戰(zhàn)爭)B.此頭須向國門懸。(用典,活用伍子胥“懸昭東門”的
典故,意為死不瞑目,表達在“斷頭”威脅面前的浩然
正氣)C.血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。(“血雨腥風(fēng)”借喻戰(zhàn)爭,照應(yīng)首章
“百戰(zhàn)多”和次章“烽煙正十年”)D.斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。(反問,表現(xiàn)了詩
人雖面臨死境但視死如歸的豪情)D前一句是問題,后一句是答語,這是設(shè)問的修辭手法234567891015.填空。(1)李清照的詩句“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”能讓人感受
到一種正氣浩然、無懼生死的人生姿態(tài)?!睹穾X三章》
中的詩句“
,
?
?”也給人同樣的感覺。(2)《梅嶺三章》中表現(xiàn)詩人死不瞑目、勉勵幸存的同志們
努力作戰(zhàn),以捷報告慰死者的兩句詩是:
?
,
?。此去泉臺招舊部旌旗十萬斬閻
羅后死諸君多
努力捷報飛來當(dāng)紙錢23456789101
詩文研讀小語和小文找到下面三首作品,準備參加班級朗誦比
賽,請你參與。【甲】無題①陳毅生為革命死不哭,莽莽神州嘆沉陸?;曩鈿w來大地紅,小住人間三十六②。23456789101【注釋】①此詩為陳毅同志在梅山所作。②三十六:指36年(即36歲)。陳毅1901年生,1936年被圍梅山時,他做好了犧
牲的準備。23456789101【乙】無題·大江歌罷掉頭東周恩來大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。23456789101【丙】我是中國人(節(jié)選)聞一多我是中國人,我是中國人,我的種族是一條大河,我們流下了昆侖山坡,我們流過了亞洲大陸,我們流出了優(yōu)美的風(fēng)俗。偉大的民族,偉大的民族!五岳一般的莊嚴正肅,廣漠的太平洋的度量,春云的柔和,秋風(fēng)的豪放。234567891016.聯(lián)系【甲】詩,說說“大地紅”的意思。答案:“大地紅”指革命取得勝利,反動統(tǒng)治被推翻,全
國人民翻身得解放。234567891017.請結(jié)合【甲】【乙】兩首詩的內(nèi)容,談?wù)勥@兩首詩的思想
感情。答案:【甲】詩表現(xiàn)出陳毅同志以民族解放為己任,看輕
個人生死的偉大精神,表達了對革命必勝的堅定信念。
【乙】詩表現(xiàn)了作者青年時代力圖“破壁而飛”的凌云壯
志和救國救民的革命精神。234567891018.小語和小文準備把這三首詩作為相同主題的一組來朗讀,
請你給這一主題命名。答案:示例:愛我中華23456789101為弘揚優(yōu)秀文化,厚植家國情懷,光明中學(xué)開展了以
“家國天下?薪火相傳”為主題的系列活動,請你完成第9、
10題。【活動一
誦讀詩歌?賡續(xù)紅色基因】敬畏長征徐愛民小時候,長征在一臺黑白電視機里?!度f水千山》的波瀾壯闊,喚起了我對紅軍戰(zhàn)士的五體投地。23456789101長大后,長征在我的腦海里越來越清晰,惡劣的環(huán)境之下迸發(fā)勇敢和斗志,死神的猙獰面前展露鎮(zhèn)定和自若。迷茫時長征給我指引,不平時長征給我撫慰,懦弱時長征給我力量。23456789101無論到何時,長征的壯舉都光輝燦爛,長征的精神都驚天動地。因為長征就像是一壇陳釀,彌久彌醇,彌久彌新。234567891019.誦讀會上,同學(xué)們對現(xiàn)代詩歌《敬畏長征》進行了深情朗
誦,大家都感嘆長征精神的偉大,表示深受其鼓舞,并紛
紛在留言板上寫下了自己的心得。請將你的心得也寫在留
言板上。小鑫的心得:紅軍面對艱難險阻時所迸發(fā)的勇敢堅毅,激
勵我不畏困難,努力前行。你的心得:
?
?紅軍艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,激勵我堅
定信念,奮勇前行。
23456789101【活動二
分享故事?宣傳家鄉(xiāng)名片】10.山西自古人才輩出。學(xué)校讓同學(xué)們搜集整理歷史名人事
跡,并用簡練的語言表述。
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