湘文藝版三年級音樂上冊第12課《大樹樁你有幾歲》教學(xué)設(shè)計_第1頁
湘文藝版三年級音樂上冊第12課《大樹樁你有幾歲》教學(xué)設(shè)計_第2頁
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文檔簡介

大樹樁你有幾歲教學(xué)目標(biāo)能學(xué)會《大樹樁你有幾歲》這首歌曲，并能用明亮、輕巧、跳躍的聲音和力度表現(xiàn)出歌曲的情緒。在學(xué)習(xí)活動中激發(fā)對大自然的好奇心和對知識的渴求，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。能積極參與音樂節(jié)奏游戲，感受三拍子歌曲的特點，并能夠根據(jù)音樂的律動拍出相應(yīng)的節(jié)奏，體驗集體合作的快樂。教學(xué)重點用優(yōu)美的聲音歌唱，并大膽參與演奏。教學(xué)難點用明亮、輕巧、跳躍的聲音有感情的表現(xiàn)歌曲。教學(xué)過程游戲?qū)霂煟和瑢W(xué)們，歡迎大家！今天老師帶領(lǐng)大家去大自然旅行，好嗎？生：好師：那我們一起出發(fā)吧。首先，老師為大家準(zhǔn)備了一個游戲，游戲的名字叫“我做你學(xué)”！（生重復(fù)）師：放歌曲《大樹樁你有幾歲》加入律動。師：同學(xué)們表演的真棒，接下來老師帶領(lǐng)大家去歡樂谷，那里有我們最喜歡的朋友在等著我們呢？同學(xué)們看到了什么呢？生：……師：咦？好像有人缺席了，他是誰呢？他干什么去了呢？生：……師：那你們喜歡光頭強嗎？為什么呢？師：是呀，老師也不喜歡他，因為他總是破壞森林，亂砍亂伐。今天光頭強又來砍樹了，那你們能幫老師看看這棵樹有幾歲嗎？生：……師：讓我們帶著這個問題去看看呢？（播放歌曲大樹樁你有幾歲板書）師：大樹樁有幾歲，你們知道了嗎？生：看樹樁上有幾圈。師：同學(xué)們真聰明，那現(xiàn)在告訴老師這棵樹樁有幾歲？生：三歲。師：同學(xué)們喜歡這首歌曲嗎？生：喜歡（播放歌曲第二遍）師：可是熊二說了，只要同學(xué)們幫助他解決兩個問題才讓同學(xué)們一起唱呢？你們能幫幫它嗎？生：……師：（出示多媒體課件）1.這首歌曲是幾幾拍子？（板書：3/4以及強弱規(guī)律）2.歌曲的開頭出現(xiàn)了黑色向下的三角怎么辦？二．學(xué)唱歌曲1.師：那我們一起來場黑三角的地方好嗎？（用la模唱）2.同學(xué)們唱的真棒，那同學(xué)們后面的部分是不是也會唱了呢？（出示：教學(xué)難點）3.用la模唱整首歌曲。4.師生各唱一句（互換）5.集體有感情的演唱歌曲。6.分組演唱。A.左邊一組，右邊一組B.男生一組，女生一組C.左邊打節(jié)奏，右邊唱歌曲（互換）7.集體加入律動演唱歌曲《大樹樁你有幾歲》三．拓展延伸師：聽，你們聽到了什么？生：有人哭泣師：是啊！是大樹在哭泣，讓我們一起來看看他們?yōu)槭裁纯奁?？生：師：作為一名小學(xué)生，我們該怎么做呢？

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