校園活動總結模板

第頁校園活動總結模板校內活動總結模板1

為了歡迎20--級新生進入--院這個大家庭，我校于20--年-月--日晚在--校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端，子衿啟夢旖-院”為主題的20--年迎新晚會，學校各級領導出席了本次晚會，并賜予了高度評價。晚會充分呈現了--高校--院學子的風采，取得了圓滿的勝利。

在大家的共同努力下，本場晚會圓滿地落下帷幕，本次迎新晚會也是20--級學生第一次參加到全校性的工作中，新生們的表現充分體現了他們參加迎新晚會的熱忱?；仡櫿麄€工作過程，從前期的策劃工作到后期的驚慌的編排工作都凝合著全部工作人員的汗水。這次晚會得到廣闊師生的大力支持，也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的確定。這次晚會勝利舉辦的同時，也為我們今后的工作累積下了不少的珍貴閱歷以及教訓。其次，本次迎新晚會的緣由我們總結以下幾點：

1、明確分工的前提，周全的策劃以及充分的打算之下，此次活動才能夠勝利開展。如活動前的開會探討，各二級學院主動響應校團總支的號召，主動參加到晚會的籌備工作中。

2、其中全部老師和同學的主動協作，以及各個工作人員的全力付出，這些小細微環(huán)節(jié)成為了此次活動最重要的勝利因素，如節(jié)目排練，各個班之間的時間調配和演員們的辛苦排練。

3、本次晚會的勝利舉辦離不往屆學生的努力，由于作為先行者，他們擁有豐富的閱歷，帶領著大一新生共同參加晚會的工作。

4、通過此次迎新晚會的勝利舉辦，幫助20--新學生盡快適應高校生活，增加社交實力和學習社交技巧。呈現新生們的風采，營造一個文明向上的校內文化氛圍。

當然，有勝利就有不足，此次活動我們還是存在著許多不足的地方，如：

1、未能考慮到晚會現場的客觀因素，現場電力供應不足。

2、后勤工作不到位，演員的道具，隨身衣物放置凌亂。

3、團總支學生會各部門工作安排不當，導致某個時間段場面混亂。

4、由于前期的清潔宣揚力度不夠，導致晚會現場產生了大量垃圾。

以上不足在今后的活動中努力克服，力求更好的完成相關工作。

校內活動總結模板2

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的學問，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的親密關系，提高學生愛護樹木花草的責任感;增加愛惜樹木的實力。我校特將3月9日——13日定為“綠色周”，組織了“全員參加護綠養(yǎng)綠”植樹節(jié)活動。

在3月9日的升旗儀式上，團支部向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護綠，養(yǎng)綠系列活動，為美化，凈化環(huán)境盡一份力。并且向全體老師發(fā)出倡議：開展“愛樹育人”活動，老師要結合自己學科的特點，在班級中深化開展綠化環(huán)保、愛樹護樹教化，培育學生愛護環(huán)境，愛惜家園的良好行為，力爭形成人人關切綠化、人人參加綠化、人人爭當文明使者的良好氛圍。

3月9日下午兩節(jié)課后，全體黨員和團員領先行動起來，分組成立護綠小組，認養(yǎng)校內綠化植物，并對校內內的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護綠化等活動。大家個個精神飽滿，用鐵鍬翻動著花池里的泥土，用抹布擦拭著花壇，用雙手揀著壇內的落葉及垃圾，黨員和團員用他們的實際行動感染著身邊的每一位老師和學生，時常有群眾老師和學生也紛紛加入到我們的行列之中，為美化我們的校內出一份力氣!

3月12日，全校以班為單位實行了一次以“護綠愛綠·美化校內”為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，在活動中，學生們以小品、相聲、詩歌朗誦等形式，了解植樹節(jié)的來歷和意義，及如何愛惜綠樹。并且讓學生談談校內里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應當怎樣做等等，另外學生們還搜集溝通了環(huán)保宣揚標語。甚至還有班級發(fā)出號召：讓學生利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等，這樣既有思想相識又有實踐行動的活動，受到了師生的歡迎。

在“綠色周”活動中，全部老師都結合自己的學科開展了各有特色的活動。如語文老師，讓學生搜集、了解有關樹木的學問、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;美術老師讓學生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫競賽;思品老師開展了找尋生活中的垃圾等有意義的活動;信息技術課老師讓學生從網上了解樹類學問及相關內容，進行一次樹類學問調查，在班內進行匯報溝通。

總之，此次植樹節(jié)“綠色周”活動，使學生與老師們增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，達到為班級、學校、社會增加綠色，凈化，美化環(huán)境的目的，培育學生們愛綠、護綠、養(yǎng)綠的意識。大家都主動地行動起來，用自己的實際動行，為了愛護地球母親，為了美化綠城太原，也為了美化我們的校內，貢獻自己的力氣!

校內活動總結模板3

為了給廣闊師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清爽、健康舒適的工作學習和生活環(huán)境，依據上級要求在文明十月動員學校師生全面綠化美化學校環(huán)境?，F在已近月末，在此次工作中確有收效。詳細總結如下：

一、加大宣揚，提高相識

校內綠化的實質，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。

我校都能利用集會、班會時間向學生宣揚綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報，開展“綠化校內，美化環(huán)境”的主題宣揚活動，組織教職工及學生參與義務植樹、移栽樹木活動，增加了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。

二、加強領導，明確責任

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校內綠化工作領導小組，史繼振校長為組長，是學校綠化工作第一責任人，王近三主抓學校綠化工作，張偉詳細負責學校綠化規(guī)劃的實施工作，莊秀秀詳細負責宣揚、教化工作。

綠化領導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化，使校內形象更美、校內環(huán)境更優(yōu)、校內品位更高?！钡乃枷?，定期召開會議，總結閱歷，探討布置工作，制定綠化安排。

在校內綠化實踐中，學校領導身先士卒，帶頭實干，增加了師生員工對搞好校內綠化工作的信念，提高了師生員工自覺愛惜花草樹木、愛惜環(huán)境的素養(yǎng)，這對學校搞好校內綠化工作起到了促進作用。

三、加強管理，愛護成果

1、根據班級清潔區(qū)的劃分，將學校綠地也分包到班

凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學生按時澆水，除草，并做好看管工作。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內外地面整齊，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網，學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內垃圾日產日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。

2、花木設計有內涵

校內綠化體現肯定的文化內涵，設置具備育人功能的景點，做到點面結合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、養(yǎng)護好花木

在加強校內綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木，為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校支配定期澆水施肥，仔細做好校內花草樹木的修剪整理工作，剛好噴灑了藥物，防止了病蟲害。

4、花草支配四季交替

不放過邊邊角角，對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校內環(huán)境綠化的枯枝敗葉，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

5、建立標記

設立標記牌，專人給樹木掛牌管理。

6、設立查評制度

建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。

師生個人精神風貌是校內最重要的環(huán)境、最美的風景，因此我們把以人為本的文化建設，作為校內美化的重要內容，著力做好以下工作：

1、校內內建有旗桿、旗壇，每周一早讀前實行升國旗儀式，由少先隊大隊主持，并成立有國旗護衛(wèi)隊。校內內各種教化標語、名人名言、校風校訓、教風學風及辦學理念、小學生守則、小學生日常行為規(guī)范等書寫位置相宜且美觀醒目。

2、學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標記牌，警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關職責、制度、簡介、課程表、作息時辰表上墻，樓道貼掛有疏散指示標記、溫馨語句警示牌。

3、學校櫥窗定期更新、教室的學習園地等內容每月更新一次。

4、學校建立有平安工作責任制、平安工作預案，定期開展專題平安教化，要求全部老師在日常教學工作中滲透平安教化，全校定期開展平安演練活動。校內、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒有平安隱患

5、切實保障學生的飲水平安。

校內美化綠化工作，我們本著“追求高品嘗，著眼好用性，科學規(guī)范，合理高效”的原則，立足實際，突出特色，使校內形象更美、校內環(huán)境更優(yōu)、校內品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、歡樂的學習和工作。

校內活動總結模板4

我校下轄一所校區(qū)，在校學生821人，其中輔小738人。被05省道和320省道環(huán)繞，由學校的擴并，副城工業(yè)平臺的擴建，民工子弟的增多，致使一部分學生上學路途超十華里，須乘坐接送車，騎自行車上學，增大了我校平安工作的難度，平安工作形勢非常嚴峻。

平安無小事，我校秉著“責任重于泰山”的宗旨，始終把師生平安放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校平安工作，深化推動“平安校內”的建設，堅持以“平安第一，預防為主，單位負責，突出重點”的方針。一年來，我校未發(fā)生過較大的平安事故，維護了學校穩(wěn)定，促進了學校教化教學工作的平穩(wěn)和協調發(fā)展。現將我校創(chuàng)建“平安校內”活動工作總結如下：

一、規(guī)范管理，明確職責

學校平安管理組織機構健全，職責明確。成立了以校長為組長，副校長和大隊輔導員為副組長，教育主任、總務主任、校區(qū)負責人、年段段長為組員的創(chuàng)建領導小組。分塊負責，責任到人，統一指揮，各塊協調。做到既各司其職，又親密協作。平安管理做到網絡化、科學化，常抓不懈。副校長主管平安工作，保證了我校各項工作的有序健康開展。

二、完善制度，落實責任

1、為做好平安工作，學校把平安工作列入議事日程，制訂了“平安校內”安排，學校的工作安排、教研安排、德育安排、年段安排、班主任工作安排中都把平安工作列為重要內容指標。在此基礎上，學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等，各專用教室和化學用品都有專人負責，各負其職。

2、層層簽訂平安責任狀，落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人，每個教職員工簽訂了20--年度平安責任狀。同時與各班主任，各塊管理員簽訂平安管理責任書，做到人人都是平安管理員，人人都是平安責任人。并建立平安考核細則，嚴格執(zhí)行責任追究制，和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。

三、形成工作制度，突出長效管理

1、每周一老師例會，學校領導都提示全體老師，尤其是班主任要加大對學生平安教化的管理力度，每周利用晨間談話的時間，進行一次平安教化。政教處每月的班主任例會，都檢查各班有關平安教化的內容和記錄，做到警鐘長鳴。一旦發(fā)覺平安隱患，剛好通報，馬上整改，并剛好對學生進行正面教化，做好平安防范工作。

2、注意學校食品衛(wèi)生平安的管理。我校有近900人在校用膳，食品平安尤其重要，學校分派老師負責，公布每周食譜，每日購菜進行檢測，做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整齊端莊。校內垃圾半月一清除，確保正常的教學秩序和師生的生命平安。

3、發(fā)揮小助手作用。每天有小平安員堅守校門和各個班級，堅持對來校人員和各班的狀況進行檢查，并將檢查結果上報給少先隊大隊部，由值周老師在第2周周一早上向全校師生進行通報，使平安工作的觸角延長到校內的每個角落。

4、注意對傳染病人的長效管理。自20--年以來，學校非常重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負責，各班主任協作，做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢，發(fā)覺班級中有3人發(fā)熱報校長室，5人以上發(fā)熱報鎮(zhèn)防保站，無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長信，要求家長一旦發(fā)覺自家小孩有類似狀況，馬上到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防擴散。

四、開展宣揚教化，增加平安意識

1、班主任利用晨間談話時間，每周學生進行平安教化，并做好記錄，每學期實行三次平安為主題的班隊活動，列入班主任工作的考核內容，讓平安牢記在心，讓平安學問伴學生成長，讓平安活動貫穿始終。

2、開展形式多樣的宣揚教化，開展多次以平安為內容的國旗講話，對學生進行“珍愛生命，平安第一”的交通圖片展示，5月12日下午2：00進行“應急避險”大演練，6月份進行了滅火和運用滅火器演練，提高學生的防范自救實力。利用紅領巾廣播站，每周播兩次平安方面學問演講，利用黑板報，結合實際，對學生進行“食品平安”學問，防治“水痘”，預防“甲流H1N1流感”的學問宣揚，請新登交警來校講座，法制副校長講解并描述“預防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學?！靶睦磔o導師”的作用，對有心理障礙的學生進行疏導和幫助，解除他們的苦惱與苦痛。做好“留守兒童”的管理，找一些有教化閱歷和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。

3、當節(jié)假日來臨之際，以發(fā)“致家長”信的形式，提示家長在節(jié)假日里，對孩子進行平安教化，遠離網吧和水塘，不到馬路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整，或留校補課，利用學?！耙稽c通”的短信平臺告之家長，使家長能剛好到校接送孩子，避開孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長，在接送孩子時，不要把車輛駛進校內，不得將交通工具停放在校門口，影響學生的進出，共同維護好校門口的交通秩序。

五、加大硬件建設，提升防范水平

1、學校發(fā)覺圍墻傾斜，隨時有倒塌的可能，校內內部活動范圍較小，學生常常在墻下活動。為了避開墻體倒塌砸傷學生。今年8月份，在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下，學校領導匯同總務處，花費近1萬元左右，把圍墻推倒重砌，消退了隱患。

2、綜合樓建立15年有余，樓頂露天受爆日風雨侵蝕，一到大風雨天，由于排水系統欠佳，三樓的電腦房和四樓的老師宿舍常進水，影響了電腦運用壽命和老師的生活、學生的學習。今年8月份，學校請來施工隊技術員，花費3萬余元整修了屋頂，解除了隱患。

3、學校匯同運管部門、交警，切實做好上下學學生的平安工作。

a、實地墈察車輛進出線路、路基;

b、定好候車點，

c、制定接送時間，

d、選好車隊。學校要求學生排隊，戴好小黃帽、生命卡上下學，值周干部維護乘車人員的秩序，值周老師準時將流淌紅綠燈安放到十字路口，確保平安。

4、堅決制止放學后留學生補課，做到放學以后清場。若急需補課，做到學生在老師在，回家時老師或家長護送。

5、針對校區(qū)的實際狀況，學校領導匯同政府有關部門，對校區(qū)安裝了防盜設施(防盜窗、卷閘門等)，嚴防事務的發(fā)生。

6、嚴把騎車上學關，學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記，對需騎車上學的學生(已滿十二周歲)進行家訪，查看路況，并由家長寫出申請，學校審批，并對所騎的車輛進行審查，否則不能騎車上學。幾年來，管理嚴謹，未發(fā)生騎自行車上學的事故。

學校領導的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭創(chuàng)“平安校內”供應了良好的條件。我校已形成了“多方協作，全面參加，齊抓共管”的平安工作格局和良好局面。學校經自查，綜合得分1012分，符合“平安校內”的申報條件。今后，我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級主管部門的領導下，接著努力工作，力爭使我校的平安工作再上一個臺階。

校內活動總結模板5

學校的平安工作事關廣闊師生身體健康和生命平安，為切實加強各校的平安工作，保證學校師生的身體健康和生命平安，中心校依據上級有關精神，堅持各部門齊抓共管，廣泛發(fā)動全體師生員工全員參加，始終把平安工作放在第一位，時刻緊繃平安之弦，時刻做到警鐘長鳴，現將創(chuàng)建平安校內工作總結如下：

一、思想重視，相識到位。

領導與老師從保障學生身體健康和生命平安、保證學校正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局，充分相識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教化平安第一”的思想，把平安工作的要求和措施落到實處。堅持教化與管理、治理與建設相結合，切實維護學校師生的正常教學、教研和生活秩序，保證師生生命財產平安，營造平安、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責任人的平安工作領導小組，各班主任為成員，做到分工明確，職責落實。學校與各班班主任每學期簽訂平安目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對平安工作的指導與監(jiān)督。制訂值班制度，全力以赴打造“平安校內”。形成“人人、事事、時時、到處，想平安，抓平安”的良好氛圍。

二、責任落實，嚴把關口。

中心校重視平安工作，充分利用宣揚窗、黑板報、校內廣播等各種媒體向廣闊師生進行宣揚、教化，增加學生的自我愛護意識，提高自我防范實力。學校利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通，提高家長對平安教化的相識，協作學校做好學生平安自我防范意識和實力的培育。同時學校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯系，提高家長監(jiān)護意識，讓家長切實負起學生平安教化與監(jiān)護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教化，防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的平安教化活動，通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對學生的平安教化。

三、管理到位，嚴格制度。

為最大限度削減平安事故的隱患中心校從實際動身，加強平安日常工作的管理。

1、強化學校設施的平安管理，常常檢查學校用房、用電、防火等平安，剛好消退各類事故隱患。一年來無“三無”事故發(fā)生。協作政府及各部門加強對學校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學校四周的小商小販，還學校一片安靜與平安。

2、加強學生集體活動的管理，建立學校審批制度，每一次活動，都必需通過主管領導審批，在校內或學校組織的戶外集體活動，都有相應的平安防范措施。仔細做好春、秋游的平安教化，堅決貫徹“就近、徒步、平安”原則，細心組織，確保平安，確保師生平安。在校內或學校組織的其他戶外集體活動，都有相應的平安防范措施，不發(fā)生死傷事故。

3、加強學生周末乘車管理，各校住宿生多，分布廣，交通運力不足，平安隱患極大，針對這些狀況，中心校加強宣揚，杜絕學生乘坐“三無”車輛。

四、普法教化，強化意識。

預防青少年犯罪是我校開展法制教化的重點。在教化活動中，注意加強實踐熬煉，促進行為養(yǎng)成。為使法制教化深化人心，進而轉化成師生的自覺行為，我