2023年廣漢市屆部屬公費(fèi)師范畢業(yè)生考核招聘教師考試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年廣漢市屆部屬公費(fèi)師范畢業(yè)生考核招聘教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生身心發(fā)展的可能性以及發(fā)展過程中的可塑性是由()提供的。A.環(huán)境B.社會(huì)C.遺傳素質(zhì)D.學(xué)校教育【答案】:C2.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力,教學(xué)中應(yīng)多選用()。A.談話法B.討論法C.研究法D.講授法【答案】:C3.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于()。A.理解一控制策略B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:B4.()對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的言行B.教師的人格C.教師的學(xué)識(shí)D.教師的教學(xué)【答案】:B5.數(shù)學(xué)課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題,這是給學(xué)生提供()。A.原型操作B.原型模型C.原型內(nèi)化D.原型定向【答案】:D6.對(duì)教師來說,承認(rèn)學(xué)生間的差異,因材施教,發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢智能,這就是()的表現(xiàn)。A.全面發(fā)展B.大眾教育C.熱愛學(xué)生D.個(gè)性化教學(xué)【答案】:D7.一種有目的、有計(jì)劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,以引起或改變被試者的心理活動(dòng),從而進(jìn)行分析的研究方法是()。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測驗(yàn)法【答案】:B8.學(xué)習(xí)完《狼和小羊》這篇寓言故事后,小伙伴們一起玩扮演游戲,再現(xiàn)故事里的場景,小冬堅(jiān)決不肯演小羊,他說:“羊太軟弱了,活著多憋屈,做人要是像大灰狼一樣就好了,大灰狼多霸氣,想干什么就干什么,誰也管不著”小冬的表現(xiàn)可以看出教育具有()。A.隱性負(fù)向功能B.顯性正向功能C.隱性正向功能D.顯性負(fù)向功能【答案】:A9.強(qiáng)迫性的過度使用網(wǎng)絡(luò)和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為()。A.網(wǎng)絡(luò)依賴B.情感障礙C.強(qiáng)迫癥D.網(wǎng)絡(luò)成癮【答案】:D10.主張教育要適應(yīng)自然,不能違背自然規(guī)律,人是自然的一部分,教育要遵循人的自然發(fā)展的原則的教育著作是()。A.《大教學(xué)論》B.《普通教育學(xué)》C.《教育漫話》D.《愛彌兒》【答案】:A11.以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯(cuò)誤的是()。A.它是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識(shí)時(shí)常采用的方法B.研究步驟分為選出專家、新手,提出任務(wù);比較兩者完成任務(wù)情況C.20世紀(jì)70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認(rèn)知D.這一方法最初就應(yīng)用于教師的認(rèn)知研究【答案】:D12.教育心理起源論認(rèn)為教育起源于()。A.動(dòng)物本能B.生產(chǎn)勞動(dòng)C.模仿D.語言【答案】:C13.在我國近現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展歷史上,()先生是在理論和實(shí)踐兩方面大力倡導(dǎo)“教育即生長,教育即生活”觀念的先驅(qū)者。A.王國維B.陳鶴琴C.蔡元培D.陶行知【答案】:D14.布盧姆將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)和動(dòng)作技能目標(biāo),這三類教學(xué)目標(biāo)按照水平高低又可以分為許多具體目標(biāo),其中,認(rèn)知領(lǐng)域的最高目標(biāo)是()。A.評(píng)價(jià)B.運(yùn)用C.綜合D.分析【答案】:A15.關(guān)于教育的起源一直是眾說紛紜,其中我國古代朱熹所持的觀點(diǎn)是()。A.生物起源說B.勞動(dòng)起源說C.神話起源說D.心理起源說【答案】:C16.按照布盧姆“掌握學(xué)習(xí)”的教學(xué)原則,學(xué)生必須達(dá)到某一單元規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)的()以后,才能進(jìn)行下一單元的學(xué)習(xí)。A.100%B.85%C.60%D.50%【答案】:B17.改革開放以來,從“四個(gè)現(xiàn)代化”到“三步走”,從“兩個(gè)文明”“三位一體”到“四位一體”“五位一體”,都體現(xiàn)了我們黨發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略的遞進(jìn)展開,都對(duì)各個(gè)時(shí)期黨和國家全局工作發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用,我黨發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略的遞進(jìn)展開,最主要體現(xiàn)了:A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源和認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B.人類社會(huì)是一個(gè)不斷變化發(fā)展的過程C.對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí)D.真理性的認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展【答案】:D18.我國地勢最低的地方是艾丁湖湖面,而最高的珠穆朗瑪峰位于()。A.中巴邊境B.中印邊境C.中緬邊境D.中尼邊境【答案】:D19.沒有穩(wěn)定收入的人士很難申請(qǐng)到銀行發(fā)行的信用卡,因?yàn)殂y行信用卡是()。A.商業(yè)銀行對(duì)喜歡提前消費(fèi)的客戶發(fā)行的一種信用憑證B.商業(yè)銀行對(duì)年滿18周歲的客戶發(fā)行的一種信用憑證C.商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證D.商業(yè)銀行對(duì)擁有房、車等資產(chǎn)的客戶發(fā)行的一種信用憑證【答案】:C20.由生產(chǎn)技術(shù)水平?jīng)Q定的生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力之間的量的比例,被稱為()。A.資本的技術(shù)構(gòu)成B.資本的物質(zhì)構(gòu)成C.資本的有機(jī)構(gòu)成D.資本的價(jià)值構(gòu)成【答案】:A21.某地為簡化流程及環(huán)節(jié),啟用了行政審批局行政審批專用章,替代原來的26枚行政審批專用章,做到了“進(jìn)一個(gè)門、蓋一個(gè)章、辦所有事”,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)辦事一趟清,這彰顯了政府:A.加快轉(zhuǎn)變自身職能,建設(shè)服務(wù)型政府B.堅(jiān)持審慎用權(quán),提高政府工作透明度C.堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,極力節(jié)約成本D.堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作方法【答案】:A22.下列不屬于對(duì)勞動(dòng)者的就業(yè)保護(hù)政策的是()。A.在勞動(dòng)場所基本的安全和健康B.增加就業(yè)機(jī)會(huì)C.勞動(dòng)獲得基本福利的權(quán)利D.就業(yè)權(quán)利的保護(hù)【答案】:B23.下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定,不正確的一項(xiàng)是()。A.聽取當(dāng)事人的陳述和申辯B.由5名以上行政執(zhí)法人員實(shí)施C.實(shí)施前須向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告并經(jīng)批準(zhǔn)D.出示執(zhí)法身份證件【答案】:B24.下列不屬于高新技術(shù)的是()。A.空間技術(shù)B.造紙技術(shù)C.海洋開發(fā)技術(shù)D.無土栽培技術(shù)【答案】:B25.這是表演藝術(shù)家李默然第一次演電影,相比起在話劇舞臺(tái)上的(),突然站在鏡頭前,李默然稱“根本不會(huì)動(dòng)了”。對(duì)比話劇舞臺(tái)和電影藝術(shù),李默然總結(jié)道,一個(gè)是需要(),一個(gè)是需要收縮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.泰然處之突出B.有板有眼張揚(yáng)C.游刃有余夸張D.收放自如沉穩(wěn)【答案】:C26.隨著商品流通、貿(mào)易往來、人際交流的越來越(),遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.重要B.突出C.頻繁D.明顯【答案】:C27.像現(xiàn)在流行的“星座理論”,把人的性格分成12個(gè)大類。某些諜戰(zhàn)劇也用一些套路,把原本復(fù)雜的情報(bào)斗爭.歸納總結(jié)成若干個(gè)模式。“為什么地下黨身邊總要有假妻子、真情人,弄不好還會(huì)有個(gè)敵方女特務(wù)為他犧牲?”觀眾調(diào)侃諜戰(zhàn)劇的套路來來回回用多了玩熟了,容易被人看穿,也就變成“俗套”。這段文字支持的主要觀點(diǎn)是:()A.觀眾對(duì)渫戰(zhàn)劇不買賬B.諜戰(zhàn)劇套路模式化C.諜戰(zhàn)劇套路應(yīng)擺脫“俗套”D.諜戰(zhàn)劇套路容易被看穿【答案】:C28.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進(jìn)行復(fù)制,釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)胞發(fā)生變性、壞死和脫落,局部有炎癥反應(yīng),一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細(xì)胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進(jìn)入下呼吸道導(dǎo)致肺炎,其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色,氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天,短者僅數(shù)小時(shí)。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種,殺傷力不大;第二種是流感病毒性肺炎,少部分病人感染流感病毒后,病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實(shí)質(zhì),引起肺炎,很多患病者會(huì)在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡;第三種是中毒型和胃腸型流感,這種類型較為少見,主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙,血壓下降,可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴(yán)重征候,病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類,因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強(qiáng)的傳播能力,而且在人呼吸道上皮細(xì)胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大,每次引起大流行都會(huì)發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外,與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對(duì)付流感病毒也有另一方面,每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時(shí)流感流行具有【乙】突襲的特點(diǎn),頗有“花非花,霧非霧,夜半來,天明去”的意味,來時(shí)無影,去時(shí)無蹤,往往突然【丙】,迅速傳播開,危及面廣,因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴(yán)重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細(xì)菌感染,如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細(xì)胞,損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能,致使致病細(xì)菌乘虛而入,并在局部聚積,引起感染。很多人都是從流感開始,繼發(fā)肺炎,最后導(dǎo)致死亡。

當(dāng)然,患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言,盡管流感病毒變異較大,但患過流感的人對(duì)相同或相似病毒株所引起的流感有較強(qiáng)的抵抗能力。

對(duì)第一段畫線句子中“復(fù)制”一詞的理解,最準(zhǔn)確的是()。A.流感病毒可以使纖毛柱狀上皮生長B.流感病毒具有再生能力C.流感病毒可以產(chǎn)生相同的病毒D.流感病毒可以感染更多的上皮細(xì)胞【答案】:C29.讀書屬于個(gè)人的精神生活,必定是非常個(gè)人化的??梢猿蔀闀r(shí)尚的不是讀書,而是買書和談書。譬如說,在媒體的()下,某一時(shí)期有某一本書特別暢銷,談?wù)撍@得很(),插不上嘴便顯得很()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.主導(dǎo)現(xiàn)代守舊B.引導(dǎo)時(shí)尚落后C.指導(dǎo)前衛(wèi)保守D.影響時(shí)髦落伍【答案】:D30.日前,被稱為“法國大展”的“名館·名家·名作——紀(jì)念中法建交50周年特展”在國家博物館展出。這是一次重量級(jí)的展覽,10幅名作都是從法國各大國立博物館()的精品之作,()了法國從文藝復(fù)興到當(dāng)代的藝術(shù)精華。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.優(yōu)中選優(yōu)B.精挑細(xì)選C.百里挑一D.沙里淘金【答案】:B31.網(wǎng)絡(luò)尤其是微博等傳播渠道加快了信息傳播的速度,很多信息省去了求證環(huán)節(jié)就被()發(fā)布了出去,為流言的傳播提供了便利。但是,這些方便快捷的傳播渠道,也可以為傳播權(quán)威信息所用,公開透明的傳播渠道本身也有()功能,也可以大大縮短流言的生命期。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.輕松過濾B.隨意反省C.直接自凈D.廣泛修正【答案】:C32.三島對(duì)人物心理細(xì)膩人微的___,對(duì)彌漫全書的哀婉凄美的環(huán)境氣氛的___,對(duì)風(fēng)土人情與人物活動(dòng)渾然一體的___,以及感人至深的主人公悲劇性命運(yùn)結(jié)局,讓你不得不贊嘆:三島不愧為一流的小說大師。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.描繪掌握結(jié)合B.描寫描摹安排C.刻畫營造描摹D.拿捏渲染設(shè)計(jì)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé),胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),做到了()。A.因勢而謀B.應(yīng)勢而動(dòng)C.逆勢而為D.順勢而為【答案】:ABD34.社會(huì)公德主要規(guī)范是()。A.保護(hù)環(huán)境B.文明禮貌C.愛護(hù)公物D.助人為樂【答案】:ABCD35.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()。A.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具B.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上C.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來保持平等D.不用高高在上的眼光看待學(xué)生【答案】:ABCD36.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個(gè)原因:()A.身心狀況及其他B.任務(wù)難度和運(yùn)氣C.能力D.努力【答案】:ABCD37.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在()A.個(gè)體差異難以照顧周全B.個(gè)人深層次問題不易暴露C.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人D.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高【答案】:ABD38.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中,你認(rèn)為不正確的是()。A.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧B.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本C.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會(huì)的道德資本D.奉獻(xiàn)無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益【答案】:BD39.()和()根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個(gè)階段。A.富勒B.埃利斯C.布朗D.弗洛伊德【答案】:AC40.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是()。A.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)B.辛苦我一個(gè),方便千萬家C.一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他取得什么D.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作【答案】:BC41.下列說法是家長在鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常說的話,其中體現(xiàn)教育本體功能的有()。A.你可以為國家做更大貢獻(xiàn)B.你可以感到學(xué)習(xí)的快樂C.你可以提升自己專業(yè)技能D.你可以把祖國的文化傳播到世界各地【答案】:BC42.“六藝”是我國奴隸社會(huì)的主要教育內(nèi)容,以下是“六藝”內(nèi)容的有()。A.書B.數(shù)C.琴D.棋【答案】:AB43.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說法中正確的是()。A.海龜沒有鰓,用肺部進(jìn)行呼吸B.藍(lán)鯨有鰓,藍(lán)鯨屬于魚類C.鯊魚有鰓,鯊魚屬于魚類D.海豚用肺部呼吸,屬于哺乳動(dòng)物【答案】:ACD44.我國工商機(jī)關(guān)高度重視市場的食品質(zhì)量問題,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),不斷創(chuàng)新食品質(zhì)量監(jiān)管方式,如實(shí)行安全分類監(jiān)管、食品市場準(zhǔn)人等,降低了食品違法案件數(shù)量。監(jiān)管方式創(chuàng)新屬于()。A.制度創(chuàng)新B.實(shí)踐創(chuàng)新C.認(rèn)識(shí)創(chuàng)新D.思維創(chuàng)新【答案】:AB45.產(chǎn)業(yè)資本運(yùn)動(dòng)過程中采取的職能形式有()。A.貨幣資本B.不變資本C.商業(yè)資本D.生產(chǎn)資本【答案】:AD46.人口因素在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的重要影響是()。A.人口可以影響社會(huì)的政治制度B.人口數(shù)量的多少可以改變社會(huì)的生產(chǎn)力C.人口狀況能夠加速或延緩社會(huì)的發(fā)展D.人口因素是社會(huì)存在和發(fā)展的必要條件【答案】:CD47.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定,下列關(guān)于事業(yè)單位工作人員的處分的說法錯(cuò)誤的是()。A.工作人員受警告處分期滿后,由處分決定單位解除處分并以口頭形式通知本人B.負(fù)有事業(yè)單位處分職責(zé)的人員履行職責(zé),如果與本人有利害關(guān)系則應(yīng)當(dāng)回避C.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的處分決定等不服的,可以提起行政訴訟D.降低崗位等級(jí)的受處分時(shí)間是24個(gè)月【答案】:AC48.針對(duì)特殊困雅旳女性人口旳婦女社會(huì)工作涉及()。A.為殘疾人

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