2023年公黑龍江八一農(nóng)墾大學開招聘碩士研究生本科生考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年公黑龍江八一農(nóng)墾大學開招聘碩士研究生本科生考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列對輔導員所應具備的素質(zhì)錯誤的選項是（）A.具備過硬的思想政治素質(zhì)B.追求偉大,為己為人C.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導D.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點【答案】：B2.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每（）年參加（）次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內(nèi)輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于（）個學時的校級培訓。A.5,1,16B.5,1,24C.4,1,24D.4,1,16【答案】：A3.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，但未告知學校的B.來自學校偶發(fā)性侵害造成的C.學生在校期間突發(fā)疾病，學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的D.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的【答案】：C4.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.環(huán)境評價B.自我評價C.職業(yè)定位D.確立目標【答案】：D5.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】：D6.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?（）A.自然發(fā)展的過程B.被動發(fā)展的過程C.被動生成的過程D.自主建構的過程【答案】：D7.大學教師的能力包括（）。A.一般能力與教育能力B.智力因素與非智力因素C.學術能力與管理能力D.學術能力與語言表達能力【答案】：A8.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.客觀判斷B.事實判斷C.主觀判斷D.價值判斷【答案】：D9.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應該（）。A.以上都是B.嚴于律己，勇于自責C.言行一致，身體力行D.學為人師，行為示范【答案】：D10.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.演示法B.實驗法C.練習法D.參觀法【答案】：A11.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.培養(yǎng)合格公民B.促進個體個性化的發(fā)展C.促進個體生活能力的發(fā)展D.促進個體社會化【答案】：A12.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和（）。A.校本培訓型B.學歷進修型C.自我反思型D.教研結合型【答案】：B13.大學生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。A.穩(wěn)定性B.豐富性C.完整性D.概括性【答案】：B14.高等教育的負向功能的基本特征不包括（）。A.可減低性B.延遲性C.難以消除性D.自由性【答案】：D15.屬于大學教師職業(yè)角色的是（）。A.心理輔導者B.學生領導者C.學生指導者D.班級管理者【答案】：C16.按照德韋克的成就目標理論，具有表現(xiàn)目標的個體往往持（）。A.能力表現(xiàn)觀B.能力增長觀C.能力掌握觀D.能力實體觀【答案】：D17.學生從道德上理解道德規(guī)范并不難，但是要真正把這種要求轉化為個人的道德需要，形成道德信念，就必須經(jīng)過道德實踐的親身體驗，其中轉化的催化劑是（）。A.積極的道德情感B.道德動機C.道德行為習慣D.道德評價【答案】：A18.加強教師職業(yè)道德建設是（）的根本。A.以德治國B.育人為本C.依法執(zhí)教D.以德興教【答案】：D19.關于教學與科研之間的關系，下列表述錯誤的是（）A.教學與科研很難兩全其美B.教學沒有科研做底子，就是沒有靈魂的教育C.一個好教師應既是研究者又是教育者D.教學是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研【答案】：A20.專業(yè)知識學習過程中的分析與綜合屬于知識學習的（）過程。A.知識的應用B.知識的鞏固C.知識的感知D.知識的理解【答案】：D21.一種學習中獲得的知識經(jīng)驗對另外一種學習的影響稱為（）。A.學習興趣B.學習遷移C.學習策略D.學習動機【答案】：B22.（）是教師職業(yè)的特殊性。A.示范性B.他利性C.內(nèi)省性D.實踐性【答案】：A23.《學校教職工代表大會規(guī)定》正式施行是在（）。A.2014年B.2013年C.2012年D.2011年【答案】：C24.狹義的教育，主要指（）A.學校教育B.家庭教育C.道德教育D.社區(qū)教育【答案】：A25.教師在合法權益受到侵害時，依照法律的規(guī)定，向法定主管機關申述理由，請求處理的制度，稱為（）。A.教師調(diào)解制度B.教師行政復議C.教師申訴制度D.教師行政訴訟【答案】：C26.社會心理主要是通過（）表現(xiàn)出來？A.社會輿論B.社會傳統(tǒng)C.社會行為D.社會潮流【答案】：C27.恢復高考制度是在（）。A.1977年B.1976年C.1978年D.1979年【答案】：A28.暈輪效應是一種以偏概全的傾向，又被稱為（）A.刻板效應B.近因效應C.首因效應D.光環(huán)效應【答案】：D29.當代高校學生的價值觀呈現(xiàn)多元化，這種多元化價值觀反映在（）。A.待人接物上B.飲食習慣上C.學習態(tài)度和學習時間分配上D.遵紀守法上【答案】：C30.狼孩現(xiàn)象主要是由（）因素造成的。A.后天B.狼奶C.遺傳D.先天【答案】：A31.（）是指將法治的各種要求運用于認識、分析和處理問題的思維方式，是-種以法律規(guī)范為基準的邏輯化的理性思考方式。A.法治思維B.法治意識C.法治信仰D.科學研究【答案】：A32.松散群體是指個體只是在空間和時間上結成群體但成員之間尚無共同活動的（）。A.目的和內(nèi)容B.共同語言C.約束力量D.深厚友誼【答案】：A33.提出“學而不厭，誨人不倦”主張的是（）。A.墨子B.孔子C.孟子D.荀子【答案】：B34.根據(jù)教學關注階段論的觀點，年輕教師初上講臺一般關注的是（）A.物理環(huán)境B.學生反應C.學科內(nèi)容D.自我表現(xiàn)【答案】：D35.心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。A.解釋B.控制C.描述D.預測【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。A.服務員服務得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品B.某顧客挑剔，與之理論C.顧客遺失物品，代為保管，等待來取D.沒有顧客時，抓緊時間看書讀報【答案】：ABD37.大學生社會知覺的途徑主要有（）A.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺B.對他人外部特征的觀察C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進行角色知覺D.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺【答案】：ABCD38.一名合格的教師必須具備（）。A.學科專業(yè)知識B.相關學科知識C.經(jīng)營管理知識D.教育專業(yè)知識E.普通文化知識【答案】：ABDE39.高等教育概念具有（）。A.歷史性B.學術性C.延展性D.比較性【答案】：ACD40.高等學校教師的職業(yè)規(guī)范具體包括（）。A.服務社會B.嚴謹治學C.教書育人D.為人師表E.敬業(yè)愛生【答案】：ABCDE41.高校教學方法的特點主要有（）。A.倡導學生合作精神的培養(yǎng)B.強調(diào)學生自學能力培養(yǎng)C.重視學生實踐能力培養(yǎng)D.重視學生研究能力培養(yǎng)【答案】：ABCD42.高等學?？茖W研究的任務有（）。A.為國家提供全面的人才支持B.推進基礎研究和應用研究,探索產(chǎn)學研結合的新機制C.提升全民族科學素質(zhì)D.推動大學文化和社會文化的建設【答案】：ABCD43.[]教師尊重家長的正確方式方法包括（）A.學生犯了錯誤，讓家長來學校懲罰學生B.聽取建議積極配合C.主動聯(lián)系及時溝通D.將“調(diào)皮搗蛋”的學生教給家長，管教好了再送回來【答案】：BC44.下列說法中，說明了加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是（）。A.加強職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現(xiàn)的重要保證B.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領導留下好印象C.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”D.加強職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位【答案】：AC45.增強職業(yè)責任的要求包括（）。A.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作B.熟悉業(yè)務，互相配合C.正確處理個人、集體和國家之間的關系D.養(yǎng)成嚴于律己的習慣【答案】：ABC46.高校教師勞動的價值具有多重性，主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為（）。A.社會性價值B.對象性價值C.個體性價值D.主體性價值【答案】：ABD47.思維的基本特征是（）A.間接性B.目的性C.概括性D.形象性【答案】：AC48.在職業(yè)活動中，堅持公平公正原則的意義在于（）。A.遏制歪風邪氣，改善環(huán)境B.樹立良好形象C.有助于弘揚團隊精神D.贏得社會的信任與尊重【答案】：AC49.高校教師價值觀是（）。A.在價值認識基礎上形成的B.在實踐過程中形成的C.是促進社會發(fā)展的力量D.是對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢【答案】：ABD50.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.在柜臺內(nèi)抱肩，插兜B.沒有顧客時玩手機C.撿到顧客物品，送交到有關部門處理D.目視前方，迎接顧客的到來【答案】：CD51.下列行為中屬于學術不端行為的有（）。A.利用媒體對學術成果進行過度包裝和炒作B.一稿多投或重復發(fā)表C.對學術批評者進行壓制、打擊或者報復等D.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術線路、學術成果【答案】：ABCD52.下列心理學家中屬于行為主義者的是（）。A.詹姆士B.馮特C.斯金納D.華生E.苛勒【答案】：CD53.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.緊急