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2024年秋教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(一)八年級生物試卷第I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共20小題,每小題1.5分,共30分。每小題只有一個符合題意)1.“桃花水母形如榆莢,大小不一,蠕蠕然游水中……”早在古代就有關(guān)于桃花水母的描述,下列有關(guān)桃花水母的說法正確的是A.身體呈兩側(cè)對稱,有口無肛門 B.外胚層圍成的消化腔能消化食物C.既可生活在水中,又可生活在陸地上 D.它的身體呈輻射對稱,體表有刺細胞2.華枝睪吸蟲,又名肝吸蟲,成蟲寄生于人或哺乳類動物的膽管、膽囊、膽道及胰管內(nèi)。關(guān)于該蟲敘述正確的是A.運動器官發(fā)達 B.生殖器官發(fā)達 C.營自由生活D.背腹扁平有肛門3.秀麗隱桿線蟲是營自由生活的動物,其身體細長,體表有角質(zhì)層。下列與秀麗隱桿線蟲屬于同一類群的是A.水蛭 B.渦蟲C.蚯蚓 D.蛔蟲4.觀察蚯蚓的外部形態(tài),它的前端及你判斷的依據(jù)是A.①體節(jié) B.②環(huán)帶C.①環(huán)帶 D.②體節(jié)5.“烤生蠔”與”烤魷魚”風(fēng)靡街頭,從生物類群來看,不是生蠔和魷魚共有的特征是A.運動器官是足B.身體柔軟 C.體表都有貝殼D.有外套膜6.“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽?!标P(guān)于蟬的詩句有很多,下列關(guān)于蟬的說法錯誤的是A.蟬、七星瓢蟲都屬于昆蟲 B.蟬的頭部負責(zé)感覺和攝食C.胸部有兩對足,三對翅 D.身體和附肢都出現(xiàn)分節(jié)7.青蛙在呼吸時口腔底部總是不停地“一鼓一癟”,蜥蜴在呼吸時則是胸腹部有規(guī)律的“一鼓一癟”。關(guān)于它們呼吸方式的差異,下列敘述錯誤的是A.青蛙肋骨短小、排列平展,推測其胸廓的結(jié)構(gòu)不如蜥蜴完整B.青蛙的肺相較于蜥蜴結(jié)構(gòu)更為簡單,氣體交換的表面積更小C.青蛙能通過皮膚輔助呼吸,推測青蛙的呼吸方式比蜥蜴更適應(yīng)陸地生活D.青蛙幼體在水中生活,用鯉呼吸;蜥蜴的幼體用肺呼吸8.為了躲避天敵的捕食,飛魚(如圖)可以在水面上呈S形滑翔。關(guān)于飛魚的說法不合理的是A.側(cè)線感知水流方向、速度,測定方位 B.呼吸器官主要是肺C.鱗片上有黏液,可減少游泳時的阻力 D.其形態(tài),利于在水面滑翔9.“立體養(yǎng)魚”(科學(xué)混養(yǎng)不同食性的魚類)能增加魚的產(chǎn)量,提高經(jīng)濟效益。下圖是某魚塘中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),有關(guān)敘述錯誤的是A.浮游植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 B.能量可沿“浮游植物→浮游動物→鰱魚”流動C.混養(yǎng)不同食性的魚類可以提高魚塘中資源的利用率D.若混養(yǎng)食性差別較大的魚類,可能會導(dǎo)致食物競爭10.關(guān)于兔和老虎的牙齒,下列說法正確的是A.圖甲是狼的牙齒B.A是門齒,C是臼齒 C.人類牙齒的分化更接近甲D.牙齒分化提高了哺乳動物攝取與消化食物的能力11.某同學(xué)對蟾蜍、蛇、蝙蝠和喜鵲四種動物進行了如下歸類,分析正確的是A.甲是蛇 B.乙是蝙蝠C.丙是喜鵲 D.丁是蟾蜍12.當(dāng)你在河邊散步時,偶爾會看到某種鳥類在水中覓食,有時還會潛入水底。推測其足部形態(tài)特征可能是13.“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生命觀念。下列說法不合理的是A.沙蠶體表的剛毛能輔助運動B.家鴿有堅硬的角質(zhì)喙,可用來啄取食物C.蝴蝶體表角質(zhì)的鱗片有利于減少水分蒸發(fā)D.鯽魚身體呈流線型,有利于減小游泳時的阻力14.下列動物與其呼吸器官對應(yīng)正確是A.恒河猴—肺 B.孔雀—皮膚 C.爪蟾—氣囊 D.小丑魚—肺15.身體分節(jié)是無脊椎動物在進化過程中的一個重要標(biāo)志。下列動物中身體分節(jié)的是A.水蛇 B.渦蟲 C.蛔蟲 D.蚯蚓16.雄鷹展翅翱翔于空中,關(guān)于雄鷹適于飛行的特征描述錯誤的是A.通過產(chǎn)卵繁殖后代,卵表面有卵殼保護B.身體呈流線型,可減輕飛行時的阻力C.胸肌發(fā)達,能為雄鷹的飛行提供動力 D.骨骼輕、薄、堅固,有利于減輕體重17.生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下列關(guān)于生殖的敘述錯誤的是A.小黃魚的生殖方式為卵生 B.野馬的生殖方式為胎生C.水蛇可進行出芽生殖 D.蜥蜴生殖方式為胎生18.青蛙和鱉既能在水中游泳,也能在陸地生活,但鱉比青蛙更適應(yīng)陸地生活,其原因有①體表有甲②生殖和發(fā)育離開了水③卵有堅韌的卵殼④體溫恒定⑤皮膚裸露A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑤ D.①②③④⑤19.哺乳動物與人類生活息息相關(guān),下列正確的做法是A.可以大量捕殺野生哺乳動物B.鼠類猖獗,還會傳播疾病,應(yīng)全部消滅C.訓(xùn)練導(dǎo)盲犬主要是為了協(xié)助視障者安全出行D.哺乳動物皮毛價值高,任何種類都能獲取,用來提高經(jīng)濟收入20.科學(xué)研究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式,是學(xué)生必備的生物學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.觀察蚯蚓時,需要用浸水的濕棉球輕輕擦拭蚯蚓體表B.觀察魚的外部形態(tài),用手可摸到魚體表有滑滑的黏液C.取一只縊蟶,可以觀察到被外套膜包裹的內(nèi)部有用于呼吸的鰓D.探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,觀察鳥的骨骼,能發(fā)現(xiàn)鳥背部的骨很突出第Ⅱ卷(非選擇題)二、非選擇題。21.(共10分)蝗蟲和家鴿其形態(tài)結(jié)構(gòu)既有相似之處,又有很大差異,這些差異不僅反映了動物對環(huán)境的適應(yīng),也是動物進化過程中多樣性的體現(xiàn)。參考下圖并結(jié)合相關(guān)知識比較它們的異同:(1)蝗蟲體表有堅硬的,身體和附肢都出現(xiàn)了分節(jié),依據(jù)這些特征判斷,它屬于動物,同時,蝗蟲體內(nèi)由于沒有由脊椎骨組成的脊柱,它又屬于動物;(2)蝗蟲和家鴿屬于不同的動物類群,但它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)有相似之處?;认x有兩對【】(填圖甲中標(biāo)號)能在空中飛行,家鴿體表覆羽,前肢變成 也能在空中飛行,它們都是空中飛行的動物;(3)從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來看,蝗蟲和家鴿都有氣囊,家鴿的氣囊主要位于圖中的【】(填圖乙中標(biāo)號)能輔助【】(填圖乙中標(biāo)號)呼吸。兩種動物呼吸器官有差異,請你推測,蝗蟲的氣囊主要是輔助呼吸;它們的這種輔助呼吸的功能有利于。22.(共8分)2024年5月某地特種蔬菜基地的日光溫室里首批自育“炫彩”小西瓜甜蜜上市?!办挪省毕盗形鞴铣顺R姷木G皮紅瓢,還有黃皮紅瓤、綠皮黃瓢,甚至有紅黃相間的彩虹色,其掛果期長、果皮韌性好,廣受瓜農(nóng)的喜愛。請回答下列問題(1)種植“炫彩”小西瓜前要進行整地翻耕,為西瓜提供一個疏松透氣的環(huán)境,目的是促進西瓜根部的作用。(2) “炫彩”小西瓜果皮韌性好,便于運輸和儲存。果皮主要是由西瓜花中的發(fā)育而來的,果實的中心含糖量均可達到12%以上,其西瓜瓢中甘甜的物質(zhì)主要是由圖1中的(填標(biāo)號)通過作用轉(zhuǎn)化積累的,從結(jié)構(gòu)與功能觀角度分析,是因為其細胞中含有(填結(jié)構(gòu)名稱)。如圖2培育“炫彩”小西瓜時,其種植密度不宜過密的原因是。(3)如圖3表示二氧化碳和光照對日光溫室里“炫彩”小西瓜光合作用的影響,若想提高產(chǎn)量,可采取的措施有:(答一條即可)。23.(共12分)為探究進入魚體和流出魚體的水中溶解的氣體成分有什么變化,某實驗小組設(shè)計了以下實驗:材料:魚缸,清水,一條活鯽魚,膠頭滴管,溴麝香草酚藍。(提示:溴麝香草酚藍溶液簡稱BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的顏色會由藍色變成黃色,生物學(xué)實驗中常用BTB檢測溶液中二氧化碳含量的變化,使用BTB短時間內(nèi)對魚沒有影響)步驟:(1)實驗:在魚缸中加入適量清水,放入一條健康的鯽魚;(2)觀察:魚在水中主要依靠和軀干部的擺動游泳,可以維持身體的平衡,控制方向;水從魚的進入,再由流出,這樣交替一張一合是魚在水中呼吸;在此過程中,水與①上的毛細血管之間進行氣體交換;(3)實驗:將吸有BTB溶液的滴管放在點(填“A”或“B”)滴加兩滴BTB溶液;(4)觀察并記
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