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2025屆甘肅省甘谷縣第一中學(xué)高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.冬泳是一項(xiàng)深受大眾喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。冬泳時(shí)人體會(huì)啟動(dòng)一系列調(diào)節(jié)機(jī)制,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是A.人在水中感覺(jué)冷,此時(shí)散熱量大于產(chǎn)熱量B.人體內(nèi)激素③的含量保持相對(duì)穩(wěn)定,主要是機(jī)體反饋調(diào)節(jié)和分級(jí)調(diào)節(jié)的結(jié)果C.冬泳過(guò)程中胰島素分泌會(huì)增多,促進(jìn)④攝取葡萄糖的過(guò)程,保證能量的供應(yīng)D.圖中下丘腦通過(guò)交感神經(jīng)作用于胰島細(xì)胞的信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì)2.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)元受到刺激時(shí),突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)不一定會(huì)釋放出來(lái)B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,可能使下一神經(jīng)元抑制C.興奮在反射弧中的傳遞是雙向的D.神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)K+外流是形成靜息電位的基礎(chǔ)3.下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題的敘述,不正確的是A.人類(lèi)對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)議集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全方面B.設(shè)計(jì)試管嬰兒實(shí)質(zhì)是選擇性移植體外受精形成的胚胎,應(yīng)予以禁止C.由于克隆人嚴(yán)重違反人類(lèi)倫理道德且克隆技術(shù)尚不成熟,多數(shù)人對(duì)其持否定態(tài)度D.基因篩檢可能幫助人類(lèi)及早預(yù)防某些遺傳性疾病,但也會(huì)引發(fā)基因歧視問(wèn)題4.人在恐懼、緊張時(shí),在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素的量會(huì)增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.腎上腺素能催化細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程B.該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C.該腎上腺素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)叫呐KD.該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)5.如圖是依據(jù)某草原上甲、乙兩種鼠種群數(shù)量的調(diào)查結(jié)果繪制的曲線,L值表示甲鼠種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),M值表示乙鼠的種群數(shù)量。不考慮甲鼠種群的遷入與遷出,下列敘述正確的()A.甲鼠種群在第2年年末的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型,種群數(shù)量達(dá)到最小值B.第2年,甲鼠種群L值變化的主要原因應(yīng)是乙鼠遷入后,與甲鼠競(jìng)爭(zhēng)食物和棲息地C.乙鼠種群的K值約為1.4×103只,甲鼠種群的K值比乙鼠種群的K值低D.乙鼠種群在第2年由于沒(méi)有環(huán)境阻力,種群的增長(zhǎng)符合“J”形曲線6.在一個(gè)光照和水肥充足的小島上,各種植物生長(zhǎng)茂盛。在樹(shù)上有飛翔的小型益鳥(niǎo)、貓頭鷹,地上有鼠、蛇及蛙等動(dòng)物在活動(dòng),還有許多昆蟲(chóng)、真菌和腐爛的動(dòng)植物尸體。下列對(duì)此說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.這個(gè)小島能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.小型益鳥(niǎo)是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.在該島上的食物網(wǎng)中,貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)恰安菔笊哓堫^鷹”D.這個(gè)小島上的分解者是營(yíng)腐生生活的生物二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)降鈣素是一種多肽類(lèi)激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低,半衰期較短。某科研機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長(zhǎng)的新型降鈣素,將能人工合成降鈣素的DNA與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。據(jù)圖回答:(1)圖1示人工合成降鈣素DNA的過(guò)程。從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測(cè)相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個(gè)堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過(guò)18個(gè)堿基對(duì)形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA。從功能看,Klenow酶是一種___________酶。(2)圖2示利用基因工程獲得產(chǎn)品的過(guò)程。獲取目的基因的方法除圖2顯示的方法外還有_________________。(3)對(duì)圖2中a點(diǎn)的操作方法為_(kāi)_________________。(4)獲得的雙鏈DNA經(jīng)酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中,篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并進(jìn)行DNA測(cè)序驗(yàn)證。①大腸桿菌是理想的受體細(xì)胞,這是因?yàn)樗黖_________________。②要進(jìn)行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇,大腸桿菌質(zhì)粒需要含有_______________。8.(10分)植物的生長(zhǎng)發(fā)育往往受到多種激素的共同調(diào)節(jié)?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:(1)圖1為生長(zhǎng)素(IAA)與植物不同器官生長(zhǎng)反應(yīng)的關(guān)系圖同關(guān)系。由圖中信息可得出結(jié)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是_____。(2)研究發(fā)現(xiàn),許多植株突變體在根部存在著生長(zhǎng)素合成和轉(zhuǎn)運(yùn)異常的情況。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),這是因?yàn)槟承┲参锏捏w內(nèi)有WE12基因和WE17基因,它們分別能夠編碼鄰氨基苯甲酸合成酶的α亞基和β亞基,該酶催化的反應(yīng)如圖2所示。乙烯能夠激活這兩個(gè)基因的表達(dá)。①該酶的活性會(huì)受到色氨酸含量的強(qiáng)烈影響,這種調(diào)節(jié)方式被稱(chēng)為_(kāi)____調(diào)節(jié)。②乙烯激活相關(guān)基因表達(dá)后,可推測(cè)植物體內(nèi)_____(填激素名稱(chēng))含量上升,作出該推測(cè)的理由是_____。(3)煙草感染尖鐮孢菌后,會(huì)出現(xiàn)葉片褪色變黃的癥狀。研究人員發(fā)現(xiàn),茉莉酸和乙烯都能夠幫助植物抵抗真菌感染,推測(cè)兩者會(huì)表現(xiàn)出協(xié)同作用?,F(xiàn)有生理狀態(tài)基本相同的煙草幼苗、尖鐮孢菌、適宜濃度的茉莉酸溶液、適宜濃度的乙烯利溶液、蒸餾水、實(shí)驗(yàn)需要的其他器材等,寫(xiě)出探究這一推測(cè)是否成立的實(shí)驗(yàn)思路:_____。9.(10分)(一)乳糖不耐癥是由于乳糖酶(LCT)分泌少,不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹瀉??蒲泄ぷ髡呃蒙锛夹g(shù)培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛新品種,給患乳糖不耐癥患者帶來(lái)福音。右圖1為轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛培育流程,圖2是使用限制酶BamHⅠ切割DNA產(chǎn)生的結(jié)果。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:(1)科學(xué)家在構(gòu)建重組質(zhì)粒T時(shí),首先采用PCR技術(shù)對(duì)LCT基因進(jìn)行擴(kuò)增,在擴(kuò)增目的基因的操作過(guò)程中,加入的物質(zhì)有:模板DNA、引物、4種脫氧核苷酸以及__________酶;若一個(gè)該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過(guò)4次循環(huán),需要______個(gè)引物。(2)據(jù)圖2分析,BamHⅠ的識(shí)別序列以及切割位點(diǎn)(用“↓”表示)是_________。(3)圖1中,切割質(zhì)粒S用的酶是_____________,切割后形成1.8kb和8.2kb(1kb=1000對(duì)堿基)兩種片段。若用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶切割重組質(zhì)粒T,獲得1.6kb和8.8kb兩種片段,則轉(zhuǎn)入的LCT基因長(zhǎng)度為_(kāi)____kb。(4)在轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛的乳腺細(xì)胞中,可檢測(cè)到的物質(zhì)有________(填字母)。A.LCT基因B.LCTmRNAC.LCT(二)胰島素是治療糖尿病的重要藥物,下圖是基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)完成過(guò)程②③必需的酶分別是____、____。(2)取自大腸桿菌的物質(zhì)B,在基因工程中起____作用,必須具備的條件是________________________________(至少2個(gè))。(3)將含有目的基因的DNA與經(jīng)特定的酶切后的載體(質(zhì)粒)進(jìn)行拼接形成重組DNA,理論上講,重組DNA可能有________種,其中有效的(所需要的)重組DNA是_______。因此需要對(duì)這些拼接產(chǎn)物進(jìn)行分離提純。10.(10分)下圖是光合作用過(guò)程的圖解,請(qǐng)依據(jù)圖說(shuō)明:(1)圖中B是______,E是_________。(2)圖中C是_________,它被用于三碳化合物的______,最終形成(CH2O)。(3)圖中D是_________,它含_____個(gè)高能磷酸鍵。(4)圖中F是_________,它是由CO2和________反應(yīng)生成的,這一過(guò)程叫做二氧化碳的______。(5)I是_________階段,此階段是在葉綠體的_________中進(jìn)行的。11.(15分)用含放射性的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)圖中得到含放射性的噬菌體的培養(yǎng)過(guò)程是_____。(2)32P實(shí)驗(yàn)組離心后試管中的放射性,理論上的分布是_____,實(shí)際上的分布是_____,原因是_____。(3)為證明DNA是生物的遺傳物質(zhì),該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的巧妙之處在于_____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。體溫的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,產(chǎn)生溫覺(jué)和冷覺(jué)的部位位于大腦皮層,人、哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)均屬于恒溫動(dòng)物,當(dāng)外界環(huán)境溫度改變時(shí),其體溫會(huì)維持穩(wěn)定,機(jī)體產(chǎn)熱和散熱相等。圖示中①為促甲狀腺激素釋放激素,②為促甲狀腺激素,③為甲狀腺激素,⑤為胰島素,④為攝取葡萄糖的過(guò)程。【詳解】A.冬泳時(shí),人雖在水中感覺(jué)冷,但體溫相對(duì)恒定,此時(shí)散熱量等于產(chǎn)熱量,A錯(cuò)誤;B.③是甲狀腺激素,甲狀腺激素的分泌受到垂體和下丘腦的調(diào)節(jié),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用到垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素運(yùn)輸?shù)郊谞钕?,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素,進(jìn)而使甲狀腺激素含量不會(huì)過(guò)高,因此,人體內(nèi)激素③甲狀腺激素的含量保持相對(duì)穩(wěn)定,主要是機(jī)體負(fù)反饋調(diào)節(jié)和分級(jí)調(diào)節(jié)的結(jié)果,B正確;C.冬泳過(guò)程中,機(jī)體需增加產(chǎn)熱,此時(shí)胰島素分泌會(huì)增多,促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用葡萄糖,保證機(jī)體能量的供應(yīng),C正確;D.圖中下丘腦通過(guò)交感神經(jīng)作用于胰島細(xì)胞,促進(jìn)胰島素的分泌,此時(shí)胰島細(xì)胞為反射弧中的效應(yīng)器的一部分,故涉及的信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì),D正確。2、C【解析】靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,因此形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去,但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞?!驹斀狻緼、當(dāng)神經(jīng)元受到一定強(qiáng)度的刺激時(shí),突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)釋放出來(lái),若刺激強(qiáng)度過(guò)小,神經(jīng)遞質(zhì)不會(huì)釋放出來(lái),A正確;B、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中,由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,所以神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元,B正確;C、興奮在反射弧中的傳遞是單向的,C錯(cuò)誤;D、靜息電位是鉀離子外流形成的,動(dòng)作電位是由鈉離子內(nèi)流形成的,因此神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)K+外流是形成靜息電位的基礎(chǔ),D正確。故選C。3、B【解析】1、克隆人:兩種不同觀點(diǎn),多數(shù)人持否定態(tài)度.否定的理由:克隆人嚴(yán)重違反了人類(lèi)倫理道德,是克隆技術(shù)的濫用;克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;克隆人是在人為的制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人??隙ǖ睦碛桑杭夹g(shù)性問(wèn)題可以通過(guò)胚胎分級(jí)、基因診斷和染色體檢查等方法解決。不成熟的技術(shù)也只有通過(guò)實(shí)踐才能使之成熟.中國(guó)政府的態(tài)度:禁止生殖性克隆,不反對(duì)治療性克隆。四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。2、設(shè)計(jì)試管嬰兒:是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前,根據(jù)人們的需要,將胚胎的一個(gè)細(xì)胞取出,進(jìn)行某些基因檢測(cè)。當(dāng)檢測(cè)結(jié)果符合人們需要是,再把胚胎植入母體孕育.否定的理由:把試管嬰兒當(dāng)作人體零配件工廠,是對(duì)生命的不尊重;早期生命也有活下去的權(quán)利,拋棄或殺死多余胚胎,無(wú)異于“謀殺”。肯定的理由:解決了不育問(wèn)題,提供骨髓中造血干細(xì)胞救治患者最好、最快捷的方法,提供骨髓造血干細(xì)胞并不會(huì)對(duì)試管嬰兒造成損傷?!驹斀狻緼、人類(lèi)對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)議集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全方面,A正確;B、試管嬰兒實(shí)質(zhì)是選擇性移植體外受精形成的胚胎,應(yīng)禁止設(shè)計(jì)試管嬰兒,生殖性克隆,B錯(cuò)誤;C、由于克隆人嚴(yán)重違反人類(lèi)倫理道德且克隆技術(shù)尚不成熟,多數(shù)人對(duì)其持否定態(tài)度,C正確;D、基因篩檢可能幫助人類(lèi)及早預(yù)防某些遺傳性疾病,但也會(huì)引發(fā)基因歧視問(wèn)題,D正確。故選B。4、A【解析】根據(jù)題意,該調(diào)節(jié)過(guò)程既有“內(nèi)臟神經(jīng)”的神經(jīng)調(diào)節(jié),又有“腎上腺素”的激素調(diào)節(jié);作用是“使心率加快”,靶器官是心臟;神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,激素調(diào)節(jié)是通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的靶細(xì)胞和靶器官?!驹斀狻緼、腎上腺素是激素,屬于信號(hào)分子,只起調(diào)節(jié)作用,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)題意“在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下”、“腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素”,既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié),B正確;C、激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)的范疇,腎上腺素通過(guò)體液運(yùn)輸作用于心臟,C正確;D、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,D正確。故選A。5、B【解析】種群增長(zhǎng)率是出生率與死亡率的差值,增長(zhǎng)率為正值,則種群數(shù)量增加;S型曲線的增長(zhǎng)率是先增大后減小,最后變?yōu)?(即K值時(shí)),種群增長(zhǎng)速率最快的對(duì)應(yīng)K/2值?!驹斀狻緼、分析題圖,甲鼠種群在第3年間的L值小于1,種群數(shù)量呈下降趨勢(shì),因此甲鼠種群在第2年年末的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型,種群數(shù)量在第3年年末達(dá)到最小值,A錯(cuò)誤;B、乙鼠在第1年年末遷入甲鼠生活的區(qū)域,乙鼠遷入后會(huì)與甲鼠競(jìng)爭(zhēng)食物和棲息地,使甲鼠的種群數(shù)量下降,B正確;C、環(huán)境容納量指的是在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,分析可知,乙鼠種群的K值約為1.4×103只,L值表示甲鼠種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),無(wú)法得知甲鼠種群的K值,因此無(wú)法與乙鼠種群的K值進(jìn)行比較,C錯(cuò)誤;D、乙鼠種群遷入的是個(gè)資源和空間有限的環(huán)境,種群數(shù)量增長(zhǎng)符合“S”形曲線,第2年的時(shí)候是有環(huán)境阻力的(與甲鼠競(jìng)爭(zhēng)食物和棲息地等),D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】生態(tài)系統(tǒng):生物群落與他的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與他的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體,整個(gè)小島組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),A正確;B、小型益鳥(niǎo)以蟲(chóng)為食,蟲(chóng)為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),故小型益鳥(niǎo)為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),B正確;C、貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈應(yīng)該是最短的食物鏈,即草→鼠→貓頭鷹,C錯(cuò)誤;D、這個(gè)小島上營(yíng)腐生生活生物是分解者,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、①.DNA聚合酶②.從供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因。③.用與目的基因同種限制酶切割質(zhì)粒,露出相對(duì)應(yīng)的可進(jìn)行堿基配對(duì)的DNA鏈④.繁殖快,單細(xì)胞,遺傳物質(zhì)相對(duì)較少⑤.標(biāo)記基因【解析】1、DNA聚合酶能將脫氧核苷酸連接起來(lái)形成DNA鏈,DNA連接酶連接的是DNA片段。2、獲取目的基因和構(gòu)建基因表達(dá)載體需要用同一種限制酶,為獲得相同的黏性末端。分析圖1和圖2:新型的降鈣素是通過(guò)蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)的,蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是改造基因,生產(chǎn)人類(lèi)需要的蛋白質(zhì).在人工合成了兩條72個(gè)堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過(guò)18個(gè)堿基對(duì)形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶催化,以4種游離的脫氧核糖核苷酸為原料,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,獲得雙鏈DNA。【詳解】(1)由圖可知,“利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA”可知,該酶是DNA聚合酶。(2)除圖2顯示的方法外,目的基因的獲取可利用限制酶從供體細(xì)胞DNA中直接分離基因。(3)目的基因與質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒過(guò)程中,用同一種限制酶處理,可露出相同的黏性末端,露出相對(duì)應(yīng)的可進(jìn)行堿基配對(duì)的DNA鏈。(4)①大腸桿菌是理想的受體細(xì)胞,這是因?yàn)榇竽c桿菌具有繁殖快、單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少的特點(diǎn),常用于做受體細(xì)胞。②要進(jìn)行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇,大腸桿菌質(zhì)粒需要含有標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程,解題的關(guān)鍵是能分析出圖中表達(dá)的意思,本題易錯(cuò)在不能區(qū)分DNA聚合酶和DNA連接酶的作用。8、(1)生長(zhǎng)素在濃度低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過(guò)高時(shí)會(huì)抑制生長(zhǎng)(2)①.(負(fù))反饋②.生長(zhǎng)素③.乙烯激活WE12基因和WE17基因表達(dá),合成鄰氨基苯甲酸合成酶,促進(jìn)色氨酸的合成,而色氨酸經(jīng)一系列的反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素(3)將生理狀態(tài)基本相同的煙草幼苗隨機(jī)均分為4組,編號(hào)為甲、乙、丙、丁,對(duì)四組煙草幼苗同時(shí)接種等量的尖鐮孢菌;一段時(shí)間后,甲組幼苗噴施適量蒸餾水作為對(duì)照,乙組幼苗噴施等量適宜濃度的茉莉酸溶液,丙組幼苗噴施等量適宜濃度的乙烯利溶液,丁組幼苗噴施等量適宜濃度的茉莉酸溶液+乙烯利溶液,在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察4組幼苗的葉片變化情況【解析】1、生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果。2、不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度由高到低:根、芽、莖?!拘?wèn)1詳解】生長(zhǎng)素具有兩重性,即生長(zhǎng)素在濃度低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過(guò)高時(shí)會(huì)抑制生長(zhǎng)。【小問(wèn)2詳解】分析題圖可知,鄰氨基苯甲酸合成酶可以促進(jìn)色氨酸前體物質(zhì)的合成,而高濃度的色氨酸會(huì)抑制鄰氨基苯甲酸合成酶的活性,這種調(diào)節(jié)方式被稱(chēng)為(負(fù))反饋調(diào)節(jié)。乙烯激活WEI2和WE17基因表達(dá),合成鄰氨基苯甲酸合成酶,促進(jìn)色氨酸的合成,而色氨酸經(jīng)系列的反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素,故生長(zhǎng)素含量上升?!拘?wèn)3詳解】分析題意可知:該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄咳R莉酸和乙烯是否表現(xiàn)出協(xié)同作用,自變量是是否有茉莉酸和乙烯,根據(jù)單變量原則、等量原則和對(duì)照原則,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路如下:將生理狀態(tài)基本相同的煙草幼苗隨機(jī)均分為4組,編號(hào)為甲、乙、丙、丁,對(duì)四組煙草幼苗同時(shí)接種等量的尖鐮孢菌;一段時(shí)間后,甲組幼苗噴施適量蒸餾水作為對(duì)照,乙組幼苗噴施等量適宜濃度的茉莉酸溶液,丙組幼苗噴施等量適宜濃度的乙烯利溶液,丁組幼苗噴施等量適宜濃度的茉莉酸溶液+乙烯利溶液,在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察4組幼苗的葉片變化情況?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程,考直考生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力,息在考直考生能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋?zhuān)评碜龀龊侠淼呐袛嗷虻贸稣_的結(jié)論的能力。9、(1).TaqDNA聚合(2).30(3).(4).BamHⅠ和HindⅢ(5).2.2(6).ABC(7).逆轉(zhuǎn)錄酶(8).解旋(9).運(yùn)載體(10).標(biāo)記基因和一至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)、能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存(11).三(12).目的基因-運(yùn)載體【解析】分析Ⅰ題的圖上圖為轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛培育流程,首先構(gòu)建基因表達(dá)載體并將基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛胎兒成纖維細(xì)胞,其次通過(guò)核移植技術(shù)獲得重組細(xì)胞,最后通過(guò)早期胚胎培養(yǎng)培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛新品種。下圖是使用限制酶BamHⅠ切割DNA產(chǎn)生的結(jié)果。分析Ⅱ題圖:圖示是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過(guò)程示意圖,圖中①表示從胰島B細(xì)胞中獲取胰島素mRNA的過(guò)程;②為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,A為胰島素基因;③④⑤表示目的基因的擴(kuò)增過(guò)程;⑥表示用限制酶切割運(yùn)載體形成黏性末端的過(guò)程;⑦表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;⑧表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程;⑨表示目的基因隨著受體細(xì)胞的增殖和擴(kuò)增;⑩是從培養(yǎng)液中獲取胰島素的過(guò)程。【詳解】(一)(1)利用PCR擴(kuò)增時(shí)需要的條件包括:模板DNA、引物、4種脫氧核苷酸以及TaqDNA聚合酶(Taq酶);PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因時(shí),緩沖液中需要加入的引物個(gè)數(shù)計(jì)算公式為2n+1-2,因此若一個(gè)該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過(guò)4次循環(huán),需要24+1-2=30個(gè)引物。(2)根據(jù)圖2中BamHⅠ切割形成的黏性末端可知,識(shí)別序列為-GGATCC-且在G與G之間切割,BamHⅠ的識(shí)別序列以及切割位點(diǎn)是:(3)由于目的基因中含有EcoRⅠ的識(shí)別序列和切割位點(diǎn),用該酶切割會(huì)破壞目的基因,因此構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),切割質(zhì)粒S用的酶是BamHⅠ和HindⅢ;質(zhì)粒S用BamHⅠ和HindⅢ聯(lián)合酶切后形成1.8kb和8.2kb(1kb=1000對(duì)堿基)兩種片段,如圖所示(以下圖中弧線長(zhǎng)度均沿著順時(shí)針?lè)较蜷喿x),AB的長(zhǎng)度為1.8kb,BA的長(zhǎng)度為8.2kb;若用BamHⅠ和EcoRⅠ聯(lián)合酶切重組質(zhì)粒T,獲得1.6kb和8.8kb兩種片段,如圖所示:圖中的CD的長(zhǎng)度為1.6kb,DC的長(zhǎng)度為8.8kb,LCT基因的長(zhǎng)度即CE的長(zhǎng)度=CD+DE,結(jié)合這兩個(gè)圖看,DE的長(zhǎng)度=DC的長(zhǎng)度-BA的長(zhǎng)度=8.8-8.2=0.6kb,因此LCT基因的長(zhǎng)度即CE的長(zhǎng)度=CD+DE=1.6+0.6=2.2kb。(4)通過(guò)基因工程培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛的乳腺細(xì)胞中含有LCT基因且會(huì)表達(dá)(表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄會(huì)產(chǎn)生LCTmRNA,翻譯會(huì)產(chǎn)生LCT),因此可檢測(cè)到的物質(zhì)有LCT基因、LCTmRNA、LCT。故選ABC。(二)(1)②為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與;③為解旋過(guò)程,需要解旋酶。(2)取自大腸桿菌的物質(zhì)B為質(zhì)粒,其在基因工程中起運(yùn)載體作用,必須具備的條件是具有標(biāo)記基因和一至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)、能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存等。(3)用同一種限制酶將有目的基因的DNA與運(yùn)載體(質(zhì)粒)切割,形成相同的黏性末端,經(jīng)DNA連接酶進(jìn)行拼接形成重組DNA,可能有“目的-目的基因”、“目的基因-運(yùn)載體”、“運(yùn)載體-運(yùn)載體”三種,其中有效的(所需要的)重組DNA是目的基因-運(yùn)載體?!军c(diǎn)睛】本題具有一定的難度和綜合性,涉及到基因工程限制酶酶切位點(diǎn)的識(shí)別以及經(jīng)限制酶切割后形成的片段的長(zhǎng)度的確定,同時(shí)還涉及到胚胎工程中的一些基本技術(shù)。需要學(xué)生具備良好的識(shí)圖能力、理解能力及數(shù)據(jù)處理能力,考生識(shí)記基因工程的工具及操作步驟。10、(1).O2(2).ADP(3).氫([H])(4).還原(5).ATP(6).兩(7).三碳化合物(8).五碳化合物(9).固定(10).暗反應(yīng)(11).基質(zhì)【解析】據(jù)圖分析:過(guò)程H代表的是光反應(yīng)階段,過(guò)程I代表的是暗反應(yīng)階段,A表示葉綠體中的色素,可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能,B表示氧氣,是由水在光下分解產(chǎn)生的,C表示的是[H],D表示的是ATP,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,E表示ADP,F(xiàn)表示的是三碳化合
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