學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案

?學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案一、活動背景雷鋒，一個普通的士兵，卻以一顆螺絲釘?shù)木?，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。每年的3月5日，我們都會舉行學(xué)習(xí)雷鋒日活動，以此弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。二、活動主題今年的活動主題是：“傳承雷鋒精神，共筑和諧校園”。我們希望通過這個主題，讓更多的人了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，將雷鋒精神融入到日常生活中。三、活動目標(biāo)1.深入宣傳雷鋒精神，提高全體師生的思想道德素質(zhì)。2.通過實際行動，培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。3.增強團隊協(xié)作能力，促進校園和諧發(fā)展。四、活動內(nèi)容1.“雷鋒精神我來講”主題演講比賽讓同學(xué)們以演講的形式，表達(dá)自己對雷鋒精神的見解，激發(fā)大家學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段，設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。2.“雷鋒在我身邊”攝影比賽鼓勵同學(xué)們用鏡頭記錄身邊的雷鋒事跡，展示雷鋒精神在日常生活中的體現(xiàn)。比賽分為手機組和相機組，每組設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。3.“學(xué)雷鋒，做好事”志愿服務(wù)活動組織同學(xué)們參加志愿服務(wù)活動，如支教、環(huán)保、敬老等，將雷鋒精神付諸實踐?；顒咏Y(jié)束后，評選出最佳志愿者、最佳團隊等獎項。4.“雷鋒精神進課堂”主題班會在班會課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒事跡，引導(dǎo)同學(xué)們深入理解雷鋒精神，并將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。5.“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”簽名活動在校園內(nèi)設(shè)置簽名墻，邀請全體師生簽名承諾，將雷鋒精神傳承下去。同時，開展簽名寄語活動，讓同學(xué)們用文字表達(dá)自己對雷鋒精神的感悟。五、活動時間2023年3月1日至3月31日六、活動地點1.主題演講比賽：學(xué)校報告廳2.攝影比賽：線上提交作品3.志愿服務(wù)活動：各志愿服務(wù)地點4.主題班會：各班級教室5.簽名活動：學(xué)校廣場七、活動組織1.活動策劃：學(xué)生處、團委2.活動實施：各相關(guān)部門、年級組3.活動宣傳：校園廣播站、公眾號、校園網(wǎng)八、活動預(yù)算1.演講比賽獎品：1000元2.攝影比賽獎品：1000元3.志愿服務(wù)活動經(jīng)費：2000元4.主題班會獎品：500元5.簽名活動獎品：500元總計：4000元注意事項：1.活動期間的安全保障解決辦法：提前對活動地點進行安全檢查，確保設(shè)施安全。對于外出志愿服務(wù)活動，要安排責(zé)任心強的老師或志愿者負(fù)責(zé)安全，做好應(yīng)急預(yù)案，確保參與活動的每位師生的人身安全。2.活動參與度不高解決辦法：通過校園廣播、海報、班級通知等多種方式廣泛宣傳，提高同學(xué)們的參與熱情。同時，可以設(shè)置一些吸引人的獎品，激發(fā)同學(xué)們的參與興趣。3.活動組織混亂解決辦法：明確每個環(huán)節(jié)的責(zé)任人，提前做好活動流程和時間的規(guī)劃，確?；顒佑行蜻M行。對于需要多部門協(xié)作的活動，要提前召開協(xié)調(diào)會，明確分工和任務(wù)。4.活動效果不明顯5.志愿服務(wù)活動的持續(xù)性解決辦法：建立志愿服務(wù)長效機制，鼓勵同學(xué)們持續(xù)參與志愿服務(wù)，可以設(shè)立志愿服務(wù)積分制度，對積極參與志愿服務(wù)的同學(xué)給予獎勵和表彰。6.活動經(jīng)費的使用和報銷解決辦法：提前制定活動預(yù)算，確保經(jīng)費合理使用。對于報銷流程，要提前和財務(wù)部門溝通好，準(zhǔn)備好相關(guān)發(fā)票和證明材料，避免報銷時的繁瑣手續(xù)。7.活動后期的影響力1.增強活動的互動性：活動的互動性可以大大提升參與者的體驗感?？梢栽诿總€活動中設(shè)置互動環(huán)節(jié)，比如在演講比賽中設(shè)置觀眾投票環(huán)節(jié)，在攝影比賽中設(shè)置線上投票環(huán)節(jié)，讓觀眾和參與者都有機會參與到活動中來。2.關(guān)注活動的實際效果：活動的最終目的是要讓參與者有所收獲，因此，我們需要關(guān)注活動的實際效果。比如，在志愿服務(wù)活動中，可以讓參與者分享他們的感受和收獲，以此了解活動的實際效果。3.引導(dǎo)正確的價值觀：在活動的設(shè)計和執(zhí)行過程中，我們要引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價值觀。比如，在演講比賽中，可以引導(dǎo)同學(xué)們理解雷鋒精神的內(nèi)涵，明白學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是為了做好事，更是為了培養(yǎng)自己的品德。4.建立長期的活動機制：為了讓學(xué)習(xí)雷鋒日活動不僅僅是一年一次的活動，我們可以考慮建立長期的活動機制。比如，設(shè)立雷鋒精神學(xué)習(xí)小組，定期開展學(xué)習(xí)活動，讓雷鋒精神真正融入到同學(xué)們的生活中。5.加強活動的監(jiān)督和評估：為了