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文檔簡介
有水平的班會(huì)開場(chǎng)白(3篇)
有水平的班會(huì)開場(chǎng)白(精選3篇)
有水平的班會(huì)開場(chǎng)白篇1
(楊依玟)親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
(王玥璇)大家好!
(楊)新學(xué)期開始了,我們又回到了美麗的校園,每天快樂的學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長,好像一棵棵小樹,吸收著豐富的營養(yǎng)。
(王)嗯,學(xué)校中午的盒飯很好吃,而且有營養(yǎng)。
(楊)哎呀,誰說是盒飯啦,我說的是學(xué)習(xí)知識(shí)。
(王)開個(gè)玩笑。前人說“知識(shí)就是力量”;“書是人類進(jìn)步的階梯”。今天我們就來談?wù)勛x書。
(楊)對(duì),今天班會(huì)的主題是《書香潤心田》,我是主持人楊依玟,
(王)我是主持人王玥璇。
(鞠躬)
(楊)周總理總理在上學(xué)的時(shí)候,校長問大家讀書是為了什么,同學(xué)們有的說是為了賺錢,有的說是為了當(dāng)官。只有12歲的周總理說是“為中華之崛起而讀書”,因?yàn)槟菚r(shí)中國很落后,所以受別的國家欺負(fù),周總理認(rèn)識(shí)到:只有掌握了豐富的知識(shí)和先進(jìn)的技術(shù),才能使國家繁榮富強(qiáng),不受人欺負(fù)。
(王)那現(xiàn)在我們的國家富強(qiáng)了,我們又為什么要讀書呢?
(楊)我們還是聽聽同學(xué)們對(duì)為什么讀書的想法吧。
(王)好,請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。(同學(xué)們?nèi)詢烧Z舉手發(fā)言)
(王)我來給大家講個(gè)故事:大家都知道主席吧,他可是個(gè)了不起的大人物,他是中國的第一人國家主席。主席從小就特別愛讀書,他曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”,他可以不吃飯,可以不睡覺,但一定每天都要讀書。他當(dāng)了國家主席之后,住在中南海,他的臥室里,沒有豪華的裝修,有的只是是鋪天蓋地的書籍——連床都有一半的`空間被書占了,他只能在另一半睡覺。無論是打仗的時(shí)候,還是在和平年代,主席始終堅(jiān)持讀書。主席讀書還特別認(rèn)真,在上學(xué)的時(shí)候,他每天故意坐在鬧市口看書。什么是鬧市,就是街上最熱鬧的地王,比如菜場(chǎng),他每天都坐在那里看書,來培養(yǎng)自己看書的專心、靜心。多有毅力?。?/p>
(楊)我也來講一個(gè)故事:我國著名的文學(xué)家魯迅是一個(gè)愛書如命的人。他小時(shí)候就養(yǎng)成習(xí)慣,看書以前,總是要先把手洗干凈了,然后才捧起書來閱讀,以免把書弄臟了,弄壞了。長大以后,魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書,作為自己極大的樂趣。他一生珍藏了一萬多本圖書,但沒有一本出現(xiàn)污損、破散的情況。
魯迅先生一向樂意把書借給別人看,特別是他的學(xué)生。但是,歸還時(shí),如果書面上有了破邊卷角等損壞的情況,他就會(huì)很不高興。對(duì)于那種不愛護(hù)書的借閱者,魯迅寧愿把書送給他,也不忍看到那本破書再轉(zhuǎn)回來。
(王)名人因?yàn)闊釔圩x書,所以成了名人。我們身邊也有不少愛讀書、會(huì)讀書的人。讓我們一起來聽聽他們的故事吧。
首先請(qǐng)林夢(mèng)桐同學(xué)講一講她身邊的讀書故事,大家歡迎!
下面請(qǐng)可沖同學(xué)講他身邊發(fā)生的讀書故事,大家歡迎!
(楊)大家講的都很好,現(xiàn)在我們知道了為什么要讀書,那么我們應(yīng)該讀哪些書呢?請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,向大家推薦好書!哪位同學(xué)先發(fā)言?請(qǐng)舉手示意。(同學(xué)發(fā)言)
(王)聽了大家的發(fā)言,我覺得我們要讀的書可真多呀!
(楊)是??!那你知道怎么樣才能讀完這么多書,怎么樣才能從書里吸收更多的營養(yǎng)嗎?
(王)“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。”我要讀書到深夜,天一亮就馬上起床再繼續(xù)讀書。
(楊)那你白天上課要打瞌睡的,而且學(xué)習(xí)效率也不高。
(王)那該怎么讀呢?
(楊)我們還是請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勛x書的王法吧(同學(xué)發(fā)言)
(王)讀書讓我們?cè)鲩L知識(shí),讀書讓我們?cè)鲩L智慧,來一起看看同學(xué)們讀書的收獲吧!
(王)下面請(qǐng)欣賞兒歌《營造書香好校園》,表演者:譚文萱、李拓舟、向嘉駿、石恒之大家歡迎!
(楊)下面請(qǐng)聽朗誦《書香伴我成長》,表演者:曾子霽,大家歡迎!
(王)最后請(qǐng)我們親愛的班主任黃老師來總結(jié)今天的主題班會(huì),大家歡迎!
(楊)謝謝黃老師,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!
有水平的班會(huì)開場(chǎng)白篇2
古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會(huì)的棟梁之材。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?
在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一直負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時(shí)間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。
我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是母親的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的母親常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時(shí)間照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我,主動(dòng)幫助母親承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的`奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫助母親細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和母親在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)母親說:“母親,等你老了的時(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡?!笨吹侥赣H燦爛的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著母親的樣子把祙子補(bǔ)好,母親看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!
有水平的班會(huì)開場(chǎng)白篇3
尊敬的各位來賓,各位朋友,女士們,先生們,大家中午好!
今天是公元兩千__年的一月三十一日,也是傳統(tǒng)的大年
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