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文檔簡介
藥房人員工作總結6篇為大家整理的“藥房人員工作總結”可以為您帶來新的視野,如何挑出范文的亮點和閃光點呢?范文是我們寫作好參謀,好助手。學習好的范文可以提高我們的助人意識和社會責任感,閱讀本文后您可能會有一些新的認識!藥房人員工作總結篇1藥房人員是醫(yī)藥行業(yè)中一道重要的防線,他們需要靠著自身的專業(yè)知識來為病人解決問題,協(xié)助診治疾病。因此,尤其需要一名藥房人員要時刻反思自己的工作狀態(tài),提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務技能。在年度個人總結中,藥房人員將自身的工作、生活及學習情況進行總結,以期今后的工作中更加努力。一、工作總結作為藥房人員,我們需要要經常接觸各種藥品的流通和使用,因此,這次年度總結中,我想結合自己工作的實際情況,總結一下工作中存在的不足。1.工作態(tài)度在工作中,我的態(tài)度是積極認真的。因為藥品的特殊性,我們必須在接待病人時,特別認真、細心。然而,在最近的工作時間,我發(fā)現(xiàn)有時候過分陷入緊張的情緒中,給病人的心理帶來了一些負面影響。下一步,我需要注意掌控自己的情緒,保持愉悅平和的態(tài)度,讓病人在接觸我們時感受到溫暖的服務。2.工作技能藥品是生命之線,衛(wèi)生防病必不可少,因此藥房的工作需要有著一定的專業(yè)知識儲備。我在仔細閱讀有關醫(yī)藥類書籍后,逐漸提高了自己對于藥品的認知和審查技能。但與此同時,我也意識到,在眾多藥品交叉的處理過程中,產生的疏漏很容易出現(xiàn),這也讓我意識到需要不斷提升自己的技能水平,以確保藥品的質量和安全。二、生活總結1.健康健康是生命的基石,一個人的健康程度會直接影響到工作的效率和質量。因此,我在最近開始重視自己的身體健康,抽出時間去運動檔案,并且通過健康食品的食用,不斷保持著身體的健康狀態(tài)。同時,我也意識到了健康的重要性,因此我占用了一部分工作的時間去教導病人相信和關注自己的健康,以達到預防疾病的效果。2.人際交往在藥品補給中,我們需要與病人溝通交流,以了解和排解病人的疑慮和不安。因此,有效的人際交往能夠讓我們更好的處理這種人際關系,促進事情的順利處理。在平時,我會多去觀察病人的情緒變化,以更好地了解病人的需求,甚至在遇到一些精神方面問題的病人時,出去靠著親身經歷積累解決方案的經驗,幫助他們度過難關。三、學習總結在醫(yī)藥學的領域中,學習是一生一世的事情。藥店人員需要保持對臨床、藥學、中藥學等專業(yè)方面的持續(xù)學習,才能更好地完成工作。1.學科知識在近一年的時間,我共分析閱讀了10余本有關醫(yī)藥、藥學、中藥學的專業(yè)著作。在這些書籍中,我掌握了許多醫(yī)藥學的基礎知識和技能,并對藥品的質量容易出現(xiàn)的情況有了更進一步了解。下一步,我將繼續(xù)閱讀更多的專業(yè)書籍,以提升自己的知識水平。2.職業(yè)培訓在藥店的工作中,我們需要經常進行各類藥品的培訓,以了解如何更好地對待產品、更好地注意細節(jié)和服務病人。我參加了幾次藥品培訓,并積極積累自己的資料,以幫助自己更好的完成今后的工作??偨Y:藥房人員需要時刻關注自己的工作狀態(tài)和技能,以此提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務技能。尤其需要在年度個人總結中,清晰明了地認識自己的優(yōu)勢和不足,以更好地發(fā)揮個人的潛力和效能。同時,我們應該在回顧一年的工作中,總結出經驗和教訓,并將其融入到今后的工作中。藥房人員工作總結篇2作為一名基層藥房工作人員,我在接待不同病人的過程中不斷地學習和成長。以下是我個人對這份工作的總結。首先,作為醫(yī)療服務的重要部分,基層藥房工作人員必須具備專業(yè)知識和技能,了解各種常見疾病的相關知識,以及各種藥品的使用方法和禁忌癥等信息。同時,我們還需要了解各種醫(yī)保政策及相關配合文件,努力為患者提供更好的醫(yī)療服務。其次,作為基層藥房工作人員我們需要有良好的溝通能力,處理好與患者的關系,耐心聆聽他們的問題和疑慮,在語言和表情上積極親切。只有這樣,我們能夠讓患者對我們的服務信任和依賴,并且提高他們的合作度和治療效果。另外,作為一名基層藥房工作人員在工作過程中也需要吃苦耐勞、嚴謹認真的精神,因為一些患者常常需要我們幫助他們翻譯醫(yī)生開具的處方單,有時候還需要提醒患者遵照醫(yī)囑服藥,及時記錄,確保每一位患者的用藥安全和用藥效果。最后,基層藥房工作人員的工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作,同行的競爭也是不可避免的。因此,我們不能停止在職業(yè)生涯上的發(fā)展。我們需要不斷地深入學習各方面的藥品知識和醫(yī)療服務技能,學習盡可能多的診療技術和保健知識,以提升自己的能力和競爭力??傊鳛橐幻鶎铀幏抗ぷ魅藛T,我們要做到盡職,爭取為患者提供最好的醫(yī)療服務,答復患者的問題,并協(xié)助醫(yī)生完成他們的工作。如果能夠在準確性、高效性和留意細節(jié)等方面充分優(yōu)化服務質量,那么基層藥房工作人員就會有更好的專業(yè)和職業(yè)前途。藥房人員工作總結篇3這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。藥房人員工作總結篇4醫(yī)院藥房年終工作總結一、完善工作流程,提高工作效率,方便護士、病人藥房是藥劑科直接面對護士、病人的重要窗口,如何方便護士、病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點。隨著日工作量的增加,為了更好的完善藥房工作,提高工作效率,為了更好的方便護士、病人,在滿足其要求的前提下,首先做好與護士、病人的溝通,告知其耐心等待,科組人員通力合作將方劑盡快調配完畢。這也充分體現(xiàn)了藥房全體人員的積極性,齊心協(xié)力,克服困難。二、做好藥品計劃、藥品盤點工作把每一項工作做實、做細、且做好藥品計劃、藥品盤點工作。一絲不茍,為下一步的'工作展開打好基礎。按照保證臨床一線用藥的要求,根據(jù)月銷售情況及臨床科室處方調配情況做好藥品的訂制,每按時提交完畢,滿足臨床科室藥品供應的需求。在這一年的時間里,藥房能很好地做到了藥品的供應。藥房人員進行藥品盤點,為保證盤點數(shù)據(jù)的準確性,每月藥品盤點工作均其安排在臨近下班時間。為保證信息系統(tǒng)藥品運行數(shù)據(jù)的準確性,隨時核對計算機。嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和處方制度,確保盤點工作進行順利,庫存藥品做到電腦數(shù)據(jù)與賬本相符,賬物相符,無差錯事故發(fā)生。且盤點藥品做到了心里有數(shù)、擺放合理、整齊等。三、做好藥品管理做好藥品管理。收到計劃藥品后,認真做好進藥的查對和驗收,認真查看藥品的有效期和認真維護藥品的日常養(yǎng)護。在工作中根據(jù)季節(jié)的變化和臨床科室的用藥情況及時調整購藥計劃少量多次進藥,做到藥品常用常新。緊密配合臨床各科室做好各病區(qū)處方和領藥單的調配工作,確保藥品的質量,同時努力做好合理用藥的工作,完善治療方案的實施,努力提高自身素質,以期更好的加強管理,使藥品質量得以保障,以保障患者用藥安全性、合理性、有效性、經濟性。四、規(guī)范特殊藥品管理規(guī)范特殊藥品管理。對“毒麻精放”的藥品應嚴格按“一雙四專交接班”管理。即:專人、專柜、雙鎖、專賬、專用處方、并嚴格執(zhí)行交接班制度。本年度藥房很好的做到了處方、藥品、庫存的統(tǒng)一性,未曾出現(xiàn)處方藥品的發(fā)放、及藥品缺失等問題。五、20__年的工作方向出現(xiàn)問題要及時糾正解決,結合工作實際積極改善服務態(tài)度。把業(yè)務學習列為重中之重。積極參加院組織的業(yè)務學習,增加新知識。調劑藥品工作要求我們要特別認真、細心、不能在工作中出現(xiàn)任何差錯,輕者經濟受損,重者就會給病人的身心健康和醫(yī)院的經濟、聲譽等造成無法挽回的損失。建立、健全各項規(guī)章制度尤為重要,能保證藥品質量的管理制度及程序并落到實處,加強規(guī)范化操作,發(fā)揚長處,提高工作質量和效率,杜絕差錯事故的發(fā)生。對所發(fā)生藥品不良反應按規(guī)定及時上報。每月做好藥品盤點,藥房主管并且協(xié)助財務部做好藥品經濟核算工作。存在的不足是專業(yè)知識不夠扎實,一定要努力改進。總之,回顧一年來的工作,我們會繼續(xù)發(fā)揚科室好的章程法則??傊?,回顧一年來的工作,我們會繼續(xù)發(fā)揚科室好的章程法則,發(fā)章程法則揚主人翁的思想,刻苦學習,踏實工作,在新的一年里迎接新的起點、揚主人翁的思想,刻苦學習,踏實工作,在新的一年里迎接新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我們有信心我們做的會更好。新的機遇、新的挑戰(zhàn),我們有信心我們做的會更好。藥房人員工作總結篇5藥房年度個人工作總結針對人員崗位和需要技能的不同,公司分別建立不同的培訓基地,選擇不同層次的教官,選擇不同的課程,分別培訓。對于公司歷程、企業(yè)文化、管理制度等通用的課程,就由培訓中心統(tǒng)一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒,樹立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài),進行執(zhí)業(yè)生涯教育,確立在公司中的企業(yè)定位。(四)改良四化培訓課程:詳實化、基礎化、針對化、模塊化1、詳實化藥店培訓是很廣泛的,小到營業(yè)人員的1個站姿、1句話語、1個補貨計劃、1張標價簽;大到1個藥療方案,1種藥品、1張?zhí)幏健⑺幤繁O(jiān)督管理法律法規(guī)、醫(yī)療保險等相關政策知識等等,培訓內容繁多復雜。我們把以上技能和知識按照3種崗位全部分解,做成具體詳實的課程,其中理論占20%,現(xiàn)場實訓占70%,集體活動占10%。2、基礎化從基礎抓起――建立一個使每一位學員都能會學、都能學好的基礎教學模式。對于一個公司發(fā)展而言,基礎管理起著決定性作用,夯實基礎是一個公司發(fā)展最重要的步驟?;A制勝,沒有什么絕招奇招。所培訓的課程全部是崗位的基本技能和基本知識。我們認為初始培訓不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問題,而是解決授之以漁的事情。我們所采用的課程不是精英化、理論化的課程,而是像教練教學員學車一樣,全部是基礎性的課程。3、針對化培訓要有針對性,與公司實際工作緊密聯(lián)系,也要了解員工的愿望,結合公司需要。經過客觀分析,認真制訂每個員工未來發(fā)展領域和方向,每個人都建立培訓檔案,有每個員工的培訓計劃,他們的設置本身就是很有針對性和目的性的。而且,其培訓內容也是針對員工的個人短板,根據(jù)企業(yè)在發(fā)展中遇到的問題來設定的,員工通過學習,最終要達到能夠提高個人技能和解決企業(yè)實際問題的目的。4、模塊化培訓是一個連續(xù)不斷的過程,對員工采取集中3個月的標準化連續(xù)的課程,在3個月中,在確保培訓時間的基礎上,讓每個人要通過每個模塊的考核。藥師培訓有近36個小模塊,店長培訓有近45個的小模塊,營業(yè)員有近23個小模塊,學員哪個模塊是弱項,找出短板,加強該模塊的學習。(五)強化五項機制:考試考核機制、員工激勵機制、評比交流機制、流程閉環(huán)機制、科學評估機制1、考試考核機制主要是各個模塊一個一個嚴格考核,考試及格就發(fā)結業(yè)證書。再就是絕不降低考核標準,嚴格統(tǒng)一考核。學員沒有通過考核的繼續(xù)留在基地學習,一般結業(yè)是3個月,約有10%的人會延長培訓時間,在實際培訓中,在基地培訓時間最長的一名見習店長是9個月。2、員工激勵機制培訓、考核、使用、待遇相結合的.培訓激勵機制是激發(fā)人們內在動力的重要途徑。在培訓之初,參訓員工要提出申請,做出自己的承諾,發(fā)出自己的誓言――流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。幫助參訓員工建立起終生學習的觀念,變要我學為我要學。從堅定信心抓起―一讓人人相信沒有一個學不好的學員,并把信念變成信心和行動。每期培訓開學初,基地要舉辦演講會,主題都是沒有一個學不好的學員,用自己的親身經歷來說明沒有教不好的學生,樹立和宣傳典型事例。在實際培訓過程中,公司沒有主動淘汰一個學員,只有4名學員因為自身家庭原因退出學習。在學習之中,第一,設定目標,調動個人學習的力量。第二,結對幫扶,調動團隊合作的力量。第三,特別關注,調動情感的力量。教官和學員同吃同住,不僅關心他們的工作,也關心他們的生活、思想、情感,以全方位的人文關懷激勵學員奮發(fā)向上。在考核結束,舉行結業(yè)典禮,在全公司每月的管理干部大會上隆重表彰,讓他自己陳述自己培訓歷程和取得的成績,全場近200人為他鼓掌慶賀,分享成功的喜悅,公司董事長親自頒發(fā)證書和鮮花。很多店長在表彰大會上激動得熱淚盈眶,欣喜欲狂。3、評比交流機制學員之間的經驗交流必不可少。培訓工作不能僅僅局限于教官的集中帶教,還要充分發(fā)揮學員自身的資源,通過集體活動、野外拓展、早晚會講評等方式加強他們之間的交流。通過新老學員之間的經驗交流,可以達到傳幫帶的效果,使新進學員盡快熟悉工作;通過學員內部的經驗交流,可以使彼此熟悉和了解,增強他們的集體意識和團隊意識。4、流程閉環(huán)機制在每一次培訓中都引入學習---考核---跟蹤―改進的閉環(huán)管理機制。其中培訓考核包括對學員的考核、教官的考核和培訓管理人員的考核。其重點是教官的帶教實效、學員的工作實況跟蹤、所學知識的運用率、培訓是否導致行為改變,通過反饋信息實現(xiàn)培訓的改進,通過考核提升培訓的效果。5、科學評估機制必須建立科學的培訓評估機制,包括培訓資格審查制度、培訓基地培育考評制度、日常教學管理制度、教官能力評估制度、培訓成果評估制度等,通過評估比較、促進基地之間、教官之間、學員之間良性競爭。三、只有實訓才能培養(yǎng)實用性人才,只有實訓才能檢驗實效通過1年多的培訓實施,門店的經營業(yè)績普遍提升40-300%,顧客滿意率達到100%,職工的獎金上升200-400%,員工離職率從原來的8%下降到2%。員工真正學到了技能,找到了個人的信心和成功的定位。培訓基地的設立,更好的解決了公司人才儲備的問題,解決了經營模式復制的問題,解決了企業(yè)的效益提高的問題這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。
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