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文檔簡介
關于法制教育的征文37篇法制教育的征文1法,你一如巍峨青山的莊嚴;你亦如古老長城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆;你……從青天衙門到人民法院,從古至今,不變的是法,不變的是刑。法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經驗所做出的最后成果。法治意味著,政府除非實施眾所周知的規(guī)則,否則不得對個人實施強制。法律即人類在社會層次的規(guī)則,社會上人與人之間關系的規(guī)范,以正義為其存在的基礎,以國家的強制力為其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當寬容以利于社會和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇,決定于經濟基礎,并為經濟基礎服務。法的目的在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關系和社會秩序,是統(tǒng)治階級實現其統(tǒng)治的一項重要工具。所以,法是階級社會特有的'社會現象,它隨著階級、階級斗爭的產生、發(fā)展而產生和發(fā)展,法律將隨著階級、階級斗爭的消滅而自行消亡。當我們駐足回望歷史時。我們會發(fā)現每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎,而法就是仁的外在表現,二者相輔相成。從而實現“創(chuàng)建一個和諧的法制社會”的目標!法律是人類社會實踐智慧的結晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產品,常常有類似于“算了,就當買個教訓吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費權益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識!也許,這是我們缺乏相應的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。作為當代的少年,我們應該加強法律意識的認知,積極捍衛(wèi)法律尊嚴,以身作則,努力成為一個“四有”青少年!法制教育的征文2俗話說得好:“國有國法,家有家規(guī)”,一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規(guī)章制度來維護的,從而法律變誕生了。它告誡我們不準破壞森林,要維護國家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場場交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財產,使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”,這個神圣的稱呼,它像古時候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負著維護和平的重任,為社會驅逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演著當一個守護神的角色,伴隨在我們身邊,保護著我們;像一張無形的大網,指引著無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序?!蔽覀冃W生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會尊重我們。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們的。但是,如果我們不能正確地使用這個武器來保護我們,那么,它給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!今天,我們作為一個小學生,祖國的花朵,將來的棟梁,應該從小就要對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。目前,青少年違法犯罪的現象可謂是“數量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數的萬分之二十點六,其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右,多么驚人的數目呀!從危險上看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。有一個17歲的學生,因為父母關系不和,而心情郁悶,整天不去學校,在外面遇到了許多游手好閑的人,與他們混在一起,養(yǎng)成了賭博的壞習慣,后來因為沒錢,走上了邪惡之路,綁架了一名9歲兒童,還多次搶劫他人錢財。最后受到了法律懲罰!17歲的一個孩子,眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了,卻因一時之念,走向了歪路!這不僅僅是他的錯,雖然他單純,思想不成熟,但他還有一顆上進心在支持他堅持正義,然而,父母的關系不和,把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了,使他從正義之路走向了深淵,來了個一百八十度的大轉彎!從中可以看出,我們不僅要有一顆正義的心,還要守法,不可以侵犯法律,還要學會開朗樂觀地面對世界,不可以消沉沮喪!同時,父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助,而不是去破壞。法律是神圣的,沒有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律,我們的生活將不會如此美好幸福;沒有了法律,人間的`悲劇將會一次次重演;沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束,而是一種修養(yǎng),一種提升道德境界的法則。我們每位學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。法律是公平的,無論對于誰,是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到已有的制裁,這對我們每個人都有一定的意義,尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷著正義之心,我相信無論遇到什么,法律都會其余你無限的勇氣和力量,關鍵是我們要用心去對待他,要走近它,去了解它!讓我們捧著一顆真摯的心,去和法律交朋友,和祖國交朋友,和未來交朋友,讓法律伴隨我們每個人的心田,使每個人都為擁有法律而驕傲!法制教育的征文3談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!作為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的`事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。新中國成立以來,一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關,普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一條經驗,那就是大家都懂得了“學法用法,從我做起。”應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養(yǎng)的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養(yǎng)。我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?同志們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!法制教育的征文4法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。一個人如果不計法制,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會法制的歷史教訓。作為21世紀的青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。同學們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的.損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母,朋友,老師,將要承受怎樣的打擊?有這樣一個事例:一天,天下著雨,街上行人很少,有一個小男孩和小女孩放學回家,經過小區(qū)附近的一個倉庫,遠遠看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西,還有人接過去裝進汽車。他們覺得奇怪:為什么搬東西不開門呢?這幾個人鬼頭鬼腦還不進地向四周張望。他們恍然大悟,這是小偷!小男孩說:“我們大聲喊吧!”小女孩說:“不能喊,得趕快告訴警察叔叔?!蹦莻€男孩說女孩子膽子小。小女孩卻說:“我不是膽小,只是我們倆只是小孩,根本打不過小偷,搞不好小偷會打我們,東西還是會被偷走?!迸⒆屇泻②s緊去打電話,自己則牢牢記住了汽車牌號,并緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據女孩提供的線索,很快抓住了小偷。小學生遇到壞人時,最重要的是保護自己,并記住壞人的特征。小學生年齡太小,力氣也小,打不過壞人,自己很容易受傷害,所以見到壞人壞事,要想辦法告訴警察。我們雖然年齡尚小,但已經接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,作為小學生的我們,遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜機智勇敢地去應付。如果你認為“現在違反學校紀律無所謂的,只要下次不再犯就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?違法終是違法,即使在學校里也要遵守,我們現在要做一名合格的學生,這樣將來便不會走上犯法的道路,能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。法制伴我成長,我們不刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制伴我成長,我們能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。法制教育的征文5每當我們隨意地翻開報紙,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。同學們,我們一樣擁有美好的未來,一樣是祖國未來的棟梁,可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎上,都需要我們時刻尊敬法制,對法制問題嚴肅。法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務,并且嚴格依法辦事的原則,也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權力建立的'用以維護本階級專政的法律和制度。法制在我心,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們健康快樂的成長,做我們想做的事。法制在我心,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。法律是一種至高的信仰,我們都生活在有秩序的法制時代,在法律面前人人平等,我們應以遵紀守法為榮,以違法犯罪為恥。慘痛的事故時有發(fā)生,家人撕裂肺的哭叫,親朋好友痛哭流淚,自己傷心欲絕??墒牵H人的痛哭能挽回那不可替代的生命嗎?自身的悔恨能換回昔日健康活潑的身體嗎?遵守能維護自身及他人生命安全的法律法規(guī)真的就那么為難勉強嗎?總而言之,國有國法,家有家規(guī),法制是一個國家的根本,國家無法制則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個學生,還是一個集體,都要以法為重。法制并不是限制人身自由的枷鎖,而是制定、保護和維持國民生活秩序的有利工具。因此,我們每位學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎么辦?竟然有半數以上的同學回答:打他,跟他拼了。老師接著問:為什么?那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。再看看社會上的種種現象吧。有的執(zhí)法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產經營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等,雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,輕視法律,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而借助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。努力把!只有我們做到了“法在我心中”!我們才無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!”法制教育的征文6有很多人都喜歡不斷在生活中尋找刺激,而很多刺激往往和法制,和道德又有沖突,那是法制重要,道德重要還是刺激重要。我們是生長在法治社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護我們幸福快樂的生活,從小就聽爸爸媽媽說要學文化,要遵紀守法,那時候不知道什么是法,后來上學了老師給我們講了許多關于法律法規(guī)的很多知識知道了一個國家和一個民族沒有它的法律,那么就會亂作一團,矛盾和戰(zhàn)爭不斷。老師說過,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典,制定了他們自家的法律。法律應該是約束我們行為的一種規(guī)定吧!我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧!經過我的一直觀察,我的結論是正確的,因此我們每個人都要學習法律了解法律,尊重法律。曾經我看到這樣一個案例:16歲的一名中學生因多次被所謂的學校“老大”勒索而不敢向家長說明,終于惱羞成怒,用匕首將其中一人刺死。他就這樣親手毀了自己的美好前程,它的失足,讓我們?yōu)橹皣@,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜。但我們能做的,難道真的只有這些嗎?我認為,要根本的避免悲劇重演,無非是四個字:覺悟,行動。他的行動看似單純、沖動,但追究其根本原因是由于他的法制觀念淡薄,這種意識上的淡薄,不但取決于個人,而是周圍的環(huán)境造成的!我們總明白當今社會,知法、懂法,是何等的`重要吧!作為青少年的我們,法制觀念在學習的同時,也要注意道德,勇氣,社交能力的培養(yǎng),做一個真正的四有青年,為實現我國數字教育做出貢獻。作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們我們的國家法律是越來越健全的,我們兒童有《未成年人保護法》,他們有《教師法》,還有保護每個公民的各種法規(guī),只有法律健全的國家,才是文明發(fā)達的國家,我們知道美國是個發(fā)達的國家,他就有健全的法律法規(guī),讓人明生活得以保護。因為有《未成年人保護法》,我們的生活更加自由快樂,我們要學好法律,好讓自己的人生權利得到保護。有的人不愿遵守法律,做違反法律的事情,因而走向了犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,我們要尊重法制,心藏法制。法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家的利益,損壞別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就很公平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就伴隨我們。法治在我心中,我們就會擁有愛,我們就不會有刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法治在我心中,我們就會自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的行為是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧,就能健康的成長,做我們想做的事情。法治在我心中,快樂就在身邊。朋友們,你我都處在花一樣的年華讓我們在物質財富豐富的今天,用法律充實自己的思想,讓我們在陽光的照耀下,攜手齊呼:法治在我心中!法制教育的征文7在我們國家法律不斷健全的今天,還是有很多形形色色的犯罪案件在我們身邊不斷的發(fā)生,作為弱勢群體的青少年,學會保護自己是非常有必要的。當你一個人在在外面行走時,要時刻提高警惕,當有陌生人主動上來搭話,提出給你好吃的或好玩的東西時,千萬不要相信他的話,以免被拐賣和受騙。因為天下不會有白吃的午餐。有的犯罪人員以叫你帶路為由,趁你不注意的時候把你抓起來,然后打電話給家長,進行敲詐勒索,到那個時候后悔就來不及了。在信息時代不斷發(fā)展的`今天,也加速了我們對社會上形形色色案件地了解,近段時間在多所學校發(fā)生的慘案也給我們每個人敲響了警鐘,一定要加強自我保護的意識。當在外面遇到可疑人物時,一定要繞道而行,如果犯罪人員正在對別人實施犯罪時,首先要讓自己鎮(zhèn)定下來,千萬不要慌張,要立即找最近的電話拔打報警電話110,這樣警察叔叔就會很快的來幫助我們。每天上學,老師和家長都不停地在我們耳邊重復著那幾句相同的話:路上注意交通安全、不要和陌生人說話、發(fā)現可疑人物一定要繞道而行、放學一定要馬上回家,不要在外面逗留,以免發(fā)生危險事件,這些看似簡簡單單的話語,每時每刻都是在對我們進行著法制教育,不管遇到什么樣的事情,首要的就是要保護好自己,尋求法律的幫助,同學們,你記住了嗎?法制教育的征文8教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自己的'好奇心太強和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。今天我們學校請了一位朱警官為我們上了生動的一節(jié)法制課。使我們進一步走進了法律,增強了法律的知識,并進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因為上網吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最后卻害得自己進了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會讓你走向黑暗,最終落入法網進了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,小心,小心,再小心,否則便會自廢前程。法律是嚴肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設想。法制教育的征文9“法制”,指的是法律和制度,是作為好學生的我們就應遵守的。但是,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴懲。近年來,青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過,這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢?因為青少年自我控制潛力很弱,沒有法律意識,把犯罪當成了兒戲。所以,老師經常給我們講講解法律知識,還請了家長進課堂,為我們普及法律知識,為了增強同學們的法律意識,法制進班級,法律進校園是務必的。學校里,我們不但要學習文化知識,而且從小就就應重視“法制”二字,增強法制意識。在學校這個和諧美滿的大家庭中,我們就應友好團結,和睦相處。但是,有些同學為一件小事與他人爭執(zhí),大動干戈。雖然往往只是擦破點皮,但如果你養(yǎng)成這個壞習慣,長大進入社會就有可能對人大打出手,甚至構成故意傷害罪。學校里還有一個不好的現象就是偷竊。一次,我把一支新買的鉛筆放入文具盒中??僧斘疑蠋貋頃r,就發(fā)現新買的鉛筆不翼而飛。這種現象,我們學校時有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的'……個別班的老師一旦查出來,但是也是批評幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學養(yǎng)成了壞習慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說幾句那沒簡單,而是構成了偷竊罪。由此可見,法制是多么重要!在此,我期望我們學校能長期開展法制課堂,讓學生們對法制有更多的了解,創(chuàng)造和諧校園。為了我們能夠好好學習,為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會,我們就應把法制當成最重要的一門功課來認真對待。我們江北實驗小學是貫徹義務教育法的典型。我喜歡我們的學校。法制教育的征文10我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。我們需要遠離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你就應怎樣做呀?對了,你就應不要跟他去不健康的地方,你也要指導他不要去上網吧,抽煙,喝酒等對我們不健康的東西。如果你的`好朋友在14周歲到16周歲,還是16周歲以上,如果你發(fā)現他們有搶錢,偷錢等觸犯法律的事,你要及時報警,不要跟他們一起做傷害我們的事情,因為法律無情。你在小學或是幼兒園時,發(fā)現你們班有人做小偷小摸的事,你要及時阻止他,如果他不及時改正錯誤,也不聽你的勸告的話,大了必定釀成大禍。比如,你放學回家,父母或是親人都不在家,發(fā)現后面有人跟蹤你,你就應怎樣辦呢?下面是一個很好的舉例:一天,女孩娟娟放學回家,脖子上掛著鑰匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發(fā)現有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉來轉去的,因為娟娟明白,只要她一開門,那個人就會進她家搶東西。忽然,娟娟看到對面的江大嬸走出來,她拉住江大嬸,并且小聲把事情的經過告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開門,自己在旁邊打110。當娟娟把門打開后,那個人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里,然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來的及時,把那個人捉住了。這是一個很好的例子,大家可要記牢了,自己一個人在家,可不能給陌生人開門喲。有些人為了錢,連自己的爺爺奶奶都殺了。所以你可不要小偷小摸,以免長大后釀成大禍。法制教育的征文11法律要記在心中,不可違法。小學生也要遵守法律:放學后要及時回家,不可在校外逗留,不可玩網絡游戲,不可偷東西。每一個小學生都是祖國的花朵,讓他們在快樂的生活下成長,長大后做個有用的人,做個對祖國有的人。小學生不可進入網吧,那是未成年去的地方,一但迷上了網絡游戲,就像吸上了,再也戒不掉了,而且還會把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬別迷上了。小學生也不偷東西,偷東西是件不道德的事,即使是小學生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長大了,即使藏到天涯海角警也會找到你,所以從小不要偷東西。放學后要及時回家,不能逗留,要是被壞人拐走了務必要學會保護自己,身上帶你個手機,以防萬一要是壞人把你拐走了就能夠趁壞人不發(fā)現給家長打個電話報警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經驗,兩全其美。要是發(fā)現身后跟著個可疑人物的話,就快點走,走到人熱鬧的`地方,吧可疑人物甩掉,或用手機打電話給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃,你可千萬別吃,有可能那是有毒的,也千萬別跟他走,要是走了的話,他就會把你賣掉或讓你干壞事做小偷。我們做事要謹慎,要是馬虎就麻煩了,小學生法律記心中,有些事要從小做起養(yǎng)成良好習慣。法制教育的征文12“法律”二字很常見,只要你做了一件違反法律的事,法律就會制裁你,以前我從來就不懂,但在一個下午我全明白了。那天下午我們一窩蜂似得沖進階梯教室聽法律講座,一開始我們根本聽不進去,像個猴子似得東張西望,可到之后,我的心靜下來仔細地聽著,我們全神貫注地聽著,沉醉其中。下了課,我想了許多,那些作惡的壞人原本能夠好好的讀書,可為了一時的樂趣,造成了他不可彌補的'錯誤,網絡游戲把你推進萬劫不復的深淵,讓你坐牢,你在牢里反悔了,為什么要這樣做?生命比游戲更有價值嗎?你值得嗎?也許生活中的一點小事會讓你沉浸其中,但我們要反抗他,不能被他誘惑,更不能著迷于它,否則后果不堪設想。我們小學生更不能著迷,一但著迷,你的大好前途就沒了,所以要拒絕網絡游戲、偷竊等行為。謝謝警察叔叔給我們上了一節(jié)珍貴的法律教育課。這一節(jié)課不但告訴我們做人的道理,還告訴我們一個小學生的品德。法制教育的征文1312月4日是全國法制宣傳日,對于我們小學生來說,學習法律知識是非常重要的。學習法律知識既能保護自己,又能養(yǎng)成好的道德品質和行為習慣。今天在收聽學校紅領巾廣播的節(jié)目時,我再一次認識到做一名小學生不但要遵守知法守法,還要學會保護自己。記得有一次,我從《今日說法》節(jié)目中看到,在某個小村莊里,有兩個七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個喝醉的老頭看到了。那個老頭用糖果把她們哄騙到他家,然后就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最后老頭殘忍地把兩個小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁,被判死刑。但是兩個可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的`兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個家庭也不知何時從悲痛中走出來!看了這件事,我心里既害怕又震驚,心想:我們一定要從小學習并掌握保護自己的方法,并且告訴身邊的同學,一起來學法知法,用法律武器保護自己,保護家人和朋友。這段時間,我們學校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育活動,通過參加這次活動,我了解了許多法律知識,深刻地認識到學會保護自己,就一定要做到:不要和陌生人說話;有陌生人搭訕,一定隨機應變,盡早離開;不能隨便接受陌生人任何東西。學會保護自己,學好法制知識,從現在做起,從自身做起。法制教育的征文14有一種武器,摸不到看不著,卻永遠站在正義的一方,保護弱者,那就是法律。法是一把劍,伸張正義,除惡揚善;法是一把傘,擋風遮雨,眾生和諧。法是人生命航程的指路燈。我們每個人都生活在交錯復雜的“法網”下接受著無私、公平的保護,同時也接受法律嚴明的監(jiān)督。當你有利益沖突時,它讓你的合法權益脫穎而出;在你遭受不幸時,它向你伸出溫暖的雙手;當你面臨危難時,它義無返顧地挺身而出為你排憂解難;當你在人生道路上迷失方向時,它永遠為你指明前進的方向。法律與自然界中的空氣、陽光一樣,即使你來自不同的階層,擁有不同的身世,但享有的權利卻是一樣的。也就是說,法律不能使人人平等,但在法律面前人人是平等的。而我們當代中學生是當代青少年的一個重要群體,常常被人們稱之為“時代驕子”、未來的棟梁。我們的道德法律意識如何將對實施依法治國方略、全面構建和諧社會的進程有著及其重要的影響。一個善良公民的座右銘是:知法,懂法,守法,用法。作為中學生我們更要遵紀守法法制教育的征文法制教育的征文。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習課紀律開始。都能夠做到嚴格自律。養(yǎng)成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。有人說:世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心感到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。出門在外,要遵守馬路上的紅綠燈;人生跋涉,則要看清法律上的紅綠燈。錯與不錯只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。作為新一代的大學生,我們要弘揚法律精神,爭做時代先鋒。當你的`合法權益受到侵害時,能積極主動地利用法律武器來維護自己的正當權益;當你躊躇不前時,把法律當做正義的化身為你指明正確的道路。學法源于一點一滴,守法始于一言一行。要想成為一個知法、懂法、守法、用法的合格公民,我們就要從點滴做起。古語云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”當沖動襲來,告誡自己:沖動是魔鬼。因為一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。人生如畫,修養(yǎng)點睛,而法律無疑是潤澤流暢的墨汁。這一點對于我們學生來說是很有用的,我們尚處于成長時期,所謂“路不鏟不平,事不為不成,人不教不善,鐘不打不鳴。”知其行者謹于法,知其法者修其行!我們要從學習知識入手,努力汲取古今中外的知識精華,增強個人的道德法律意識,培養(yǎng)我們良好的修養(yǎng)。法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧!描繪美好的明天!法制教育的征文15同學們,我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我跟大家簡單講一些安全法制常識,期望能給大家?guī)韼兔?。我們雖然年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,作為小學生的我們,遭到不法分子侵害的狀況也時有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握必須的安全防范方法,增強自身的防范潛力,使自己在遇到異常狀況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。3、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。4、外出或在公共場所,同學們遇到的社會狀況會比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。(1)匪警電話的.號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常狀況時及時撥打。(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等資料,以便公安部門及時派員處理。(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學們,安全工作事關我們家庭幸福和健康生命,期望大家處處留意,事事留意,無論何時何地,都應對安全問題持續(xù)高度警惕。法制教育的征文164月29日的下午,我校在操場上舉辦了一場生動的法制教育報告會,聽后使我受益匪淺。首先是馬主任講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,之后索性輟學了。又結交了一些不務正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領情,仍舊貓在家里,并從花鳥市場買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的.種子,決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。他將自己的親生母親殺害這是天地不容。馬警官從眾多方面深入淺出地講解了我們不就應做的事,告誡我們要“好習慣,早養(yǎng)成?!蔽覀円獜男淞⒎梢庾R。遵紀守法,要學法、懂法、守法,在學校里,做一個好學生,在家庭里,做一個好子女,在社會上,做一個的好公民。我們要慎重交友,無論身處何時何地都不忘父母對我們的恩情。消防叔叔告訴我們遇到火災時如何逃生。首先,不能驚慌,要打消防電話“119”,用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生,逃生時不能乘坐電梯,不能貪戀家中財物而不逃生……生活中處處存在危險,只要我們懂得法制知識,就會更加安全。這次法制教育報告會讓我終身難忘。法制教育的征文17“法制”,指的是法律和制度,是作為好學生的我們應該遵守的。但是,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴懲。近年來,青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過,這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢?因為青少年自我控制能力很弱,沒有法律意識,把犯罪當成了兒戲。所以,老師經常給我們講講解法律知識,還請了家長進課堂,為我們普及法律知識,為了增強同學們的法律意識,法制進班級,法律進校園是必須的。學校里,我們不但要學習文化知識,而且從小就應該重視“法制”二字,增強法制意識。在學校這個和諧美滿的大家庭中,我們應該友好團結,和睦相處??墒?,有些同學為一件小事與他人爭執(zhí),大動干戈。雖然往往只是擦破點皮,但如果你養(yǎng)成這個壞習慣,長大進入社會就有可能對人大打出手,甚至構成故意傷害罪。學校里還有一個不好的現象就是偷竊。一次,我把一支新買的.鉛筆放入文具盒中。可當我上廁所回來時,就發(fā)現新買的鉛筆不翼而飛。這種現象,我們學校時有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的……個別班的老師一旦查出來,不過也是批評幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學養(yǎng)成了壞習慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說幾句那沒簡單,而是構成了偷竊罪。由此可見,法制是多么重要!在此,我希望我們學校能長期開展法制課堂,讓學生們對法制有更多的了解,創(chuàng)造和諧校園。為了我們能夠好好學習,為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會,我們應該把法制當成最重要的一門功課來認真對待。我們江北實驗小學是貫徹義務教育法的典型。我喜歡我們的學校。法制教育的征文18我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。我們需要遠離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你就應怎樣做呀?對了,你就應不要跟他去不健康的地方,你也要指導他不要去上網吧,抽煙,喝酒等對我們不健康的東西。如果你的好朋友在14周歲到16周歲,還是16周歲以上,如果你發(fā)現他們有搶錢,偷錢等觸犯法律的事,你要及時報警,不要跟他們一起做傷害我們的事情,因為法律無情。你在小學或是幼兒園時,發(fā)現你們班有人做小偷小摸的事,你要及時阻止他,如果他不及時改正錯誤,也不聽你的勸告的話,大了必定釀成大禍。比如,你放學回家,父母或是親人都不在家,發(fā)現后面有人跟蹤你,你就應怎樣辦呢?下面是一個很好的舉例:一天,女孩娟娟放學回家,脖子上掛著鑰匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發(fā)現有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉來轉去的,因為娟娟明白,只要她一開門,那個人就會進她家搶東西。忽然,娟娟看到對面的江大嬸走出來,她拉住江大嬸,并且小聲把事情的經過告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開門,自己在旁邊打110。當娟娟把門打開后,那個人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里,然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來的`及時,把那個人捉住了。這是一個很好的例子,大家可要記牢了,自己一個人在家,可不能給陌生人開門喲。有些人為了錢,連自己的爺爺奶奶都殺了。所以你可不要小偷小摸,以免長大后釀成大禍。法制教育的征文19談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的.權利才得到應有的保障。我們是高中生,是二十一世紀這個法治社會的高中生,我們應該重視法律,并將法律時時刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀守法的合格小公民,肩負著現代化國家的神圣使命!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的高中生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說:“學校不得違法開除未成年學生,教師再罵“笨死了”將受懲處,教師不能在校內吸煙,突發(fā)事件先救未成年人,父母外出要委托“代家長”父母不可偷看孩子日記,法院可剝奪父母監(jiān)護權,再走丟小孩監(jiān)護單位要擔責,新法實施需要相關法規(guī)展開?!狈稍谖覀兊囊簧惺蔷S護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。因為權利在規(guī)則中行使,義務在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。法律引領我成長。法制教育的征文20周末出去逛街,無意間聽到從音像店里飄出來的一首歌:“讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我們的家……”,這是著名歌手趙明與家人在2003春節(jié)晚會上唱的一首歌。時隔數年,再次聽到這首歌,仍然讓我感到那么親切,那么溫馨。這時的我不由得聯想到了自己的學生和工作、生活的校園,這不也是一個大家庭嗎?如果讓愛天天住進來,那將會是一幅怎樣和諧美麗的校園畫卷呢?是啊,和諧是一個美麗迷人的字眼,能給我們的生命帶來激情與溫馨。然而,和諧校園,僅靠“愛”是遠遠不夠,它離不開法制的有力支撐與保障。和諧路上,我們需要與法同行,它開創(chuàng)的是現在,成就的是未來。法制像陽光一樣灑滿大地,像暖流一樣撫慰人心。它存在于我們上下班穿行的馬路上;它存在于我們組織有序的課堂里;它存在于熱鬧活潑的操場上;它存在于我們和諧、靜謐的校園中……這其中每一點每一滴,每一項每一步所凝聚出的'規(guī)章條款都在制約并保護著我們。作為老師,我們有《教師法》的保護;作為學生,他們求知路上有《教育法》的相伴;當我們出門時有《交通法》的相助……。應該說人從一生下來就開始受到法律的保護,享受著法律給予的權利。但是,在我們享受法律帶給我們權利的同時,別忘了盡好自己的義務。每當我們隨意地翻開報紙,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。2003年1月5日,陜西省寶雞縣初中學生在放學下樓時,一個學生不慎踩空,撞到前邊同學,后繼學生發(fā)生擁擠踩踏,造成3名學生死亡,6名學生重傷,13名學生輕傷。2004年3月24日上午,湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間,發(fā)生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全法制的警鐘:生命誠可貴。作為一名老師,我們一定要對孩子們做好安全法制教育工作,讓孩子們從小就樹立一種自作保護的安全法制意識。讓安全法制教育滲透在各個學科,讓“安全法制”之花盛開在校園的角角落落。法制教育無處不在,所到之處才能充滿和諧。校園是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,然而有統(tǒng)計表明,每5分鐘,校園內外就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。如果你認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們要教育學生只有從一名合格的小學生做起,將來走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。是啊,與法同行,凈化心靈,讓祖國未來的主人增強法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能美化我們的心境,攜手共筑和諧平安校園。和諧的旋律抒發(fā)著我們對和諧社會的向往。和諧校園離不開法律的有力支撐與保障。構建和諧校園,創(chuàng)建和諧學校,決不是一句空泛的口號,它需要我們師生從自身做起,從現在做起,從一點一滴做起,去樹立一種法制意識,去學習一些法律法規(guī)知識,并會用法律的武器來維護自身的安全。最后祝愿法制“之花”能永遠盛開在我們美麗和諧的昆吾校園!法制教育的征文21俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我在練字時姥爺曾提醒我注意“手法”,妹妹學習吹笛子時姥姥提醒她注意“指法”,就是奶奶扭秧歌鍛煉身體還要注意“身法”,叔叔犯錯時爺爺老是提醒他不要“違法”。為什么那么多事情都離不開這個“法”字呢?“法”究竟是什么?在老師的指點下,我成了《法治柳江》的忠實觀眾,這是一場持續(xù)不斷的普法盛宴,這是一個為群眾提供法律咨詢的平臺。在節(jié)目短暫的十多分鐘里,讓我了解了法律,增強了法律意識,讓我傾聽了大家對法律的心聲,也讓我明白了依法治縣的重要性。政府:在普法路上前行“加強普法教育”,這是縣政府的法治強音。對于一個縣來說,加強普法教育,就能預防更多的人走上犯罪道路;對于法治部門來說,知法守法的人多了,就能降低犯罪率;對于廣大群眾來說,降低犯罪率,就能安居樂業(yè)。每個人都安居樂業(yè)了,也就構造了和諧宜居的美好柳江。因此,近幾年來柳江縣政府加大了普法宣傳的力度,法治宣傳大篷車開進了中小學校園;縣組織開展“構建法治柳江,旁聽庭審”活動;各種形式多樣的普法宣傳活動也深入開展到各個社區(qū)。特別是今年的7月4日,柳江電視臺正式推出柳江縣第一檔法治電視欄目——《法治柳江》該欄目以“講述人文法理,創(chuàng)建平安柳江”為宗旨,向群眾講述身邊的法律事件。這使得政府的普法工作開展得那是如火如荼??!上個月,我有幸采訪了《法治柳江》欄目的記者。針對目前縣政府的普法工作,她們是這么認為的:“柳江目前還在普法路上,由于人口流動性大、復雜化,要想真正實現法治還是有一定困難的,但是今天的普法也是為明天的法治奠定堅實的基礎?!笔前?,普法乃法治之本,雖然現在柳江還走在普法的道路上,但我相信在不久的將來,我們一定會看到法治柳江的新貌!民聲:法治小分隊,您的利益我保護每次踏入農貿市場,人頭攢動,熙熙攘攘,好不熱鬧。沿途吆喝的小商小販一聲蓋過一聲,人們討價還價的聲音更是一浪高過一浪。本是一番熱鬧非凡的景象,誰知卻被小偷當作是“行偷”的最佳時機,嘈雜的聲音和擁擠的人群正好能掩人耳目。就在今年春節(jié)來臨之際,媽媽和我來到農貿市場購置年貨,我親眼目睹一個小偷把細長的鑷子悄悄伸進一婦女的口袋,企圖夾她的錢。我立刻提醒這位婦女,她立刻捂住了口袋。那小偷白了我一眼,意思是你這小丫頭管什么閑事啊,然后隨著人流消失了。雖然小偷的奸計未遂,但我卻對農貿市場混亂無章的治安管理真是“望洋興嘆”??墒?,最近我與媽媽再次進入農貿市場買衣服時,市場仍是一副熱鬧非凡的景象,唯一不同的是,許多商家人不在,貨卻大膽地擺放著。我好奇地問了附近的攤主:“這樣放貨,難道你們不怕有小偷明目張膽地拿走啊?”那位攤主沖我微笑地擺擺手:“有了法治小分隊,我的東西就再也沒被偷過,還怕什么小偷啊!就是‘神偷’見了他們都逃之夭夭了?!闭斘蚁敕ㄖ涡》株犑且恢裁礃拥年犖闀r,聽到有人說:“準備到中秋節(jié)了,大家要注意保管好貨物和身上的財物,千萬不要讓小偷有機可乘??!”我急忙轉身,一探究竟,攤主告訴我說話的高個子伯伯正是法治小分隊的隊長。隨行的還有十幾個身穿黃馬甲的隊員,他們的表情都非常的嚴肅。我自然不會放過這個采訪的好機會,熱情的與隊長攀談起來。他介紹說,這個隊伍是他們自發(fā)組建的,隊員是附近的居民。目的是為了提醒廣大群眾保管好身上的財物,并且巡邏維護治安,一旦發(fā)現小偷,立即上報給有關部門。他們勵志要還農貿市場一個穩(wěn)定的治安,給大家一個安心的購物環(huán)境。看著隊長伯伯堅定的眼神,我仿佛聽到他們在齊聲吶喊:“我們是法治小分隊,您的利益我保護!”。俗話說:群眾的力量是偉大的,當一支民眾隊伍也加入法治工作之中,那么政府的工作就成功了一半。法治,靠的是政府的宣傳與群眾的配合,二者結合,才能將法治工作進行到底。中學生:離法治亦遠亦近作為一名中學生,我覺得我們這一特殊的群體離法治是亦遠亦近的。遠在于我們還未真正踏入社會,對法律的接觸并不多。而近在于,把我們作為普法的重點對象是再好不過的。隨著青少年犯罪率正在逐年提高,普法能夠很好地控制此種情況。以前有很多人都是因為法律意識淡薄而誤入歧途的,現如今教育水平已大大提高,普法也成為了素質教育的.重點之一。記得政治老師曾做過一次調查:如果看到小偷正在偷別人的東西,你會舉報他嗎?結果有一半以上的同學選擇的是“不予理睬”。這個小小的問題卻折射出一個嚴峻的事態(tài):我們青少年所缺少的是一份擔當。我們都畏懼于舉報小偷,生怕他們事后找我們的麻煩。殊不知,這樣反而包庇了他們,助長了他們的囂張氣焰,可能會對治安帶來更大的危害,最終也會危及到我們自身的合法權益。正義總能戰(zhàn)勝邪惡,做賊心虛,我們舉報他們也是“為民除害”,好事一樁。法治其實可以離我們很遠很遠,也可以離我們很近很近。當你收看《法治柳江》時,當你進行法律咨詢時,當你支持縣政府的法治工作向身邊的人普法時,你能用心感受到法治無時無刻不陪伴在我們身邊,它離我們是如此的近。我們行走在普法路上,看到的是法治柳江的新面貌,那是我們心中的向往,更是我們共同努力的方向——普法以知,以法治之。讓我們攜手共創(chuàng)法治柳江,共創(chuàng)美好柳江!法制教育的征文22“法律”一個人人都熟悉的字眼。我們從小就通過老師和父母的教育,比如說,上幼兒園時老師教我們的“紅燈停,綠燈行”歌謠,還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長大后又通過了一些電視、報紙宣傳受到了的法制教育。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的.行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,說臟話,甚至偷竊等壞習慣,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽。近年來青少犯罪率呈上升趨勢,便是證明青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果。如:建國以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當時17歲),因經常逃學與社會上一些游手好閑的人混在一起,迷上賭博和玩游戲,為弄錢綁票索要錢物二萬余元,并將9歲的男孩殺死。這個事例告訴我們,作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該把主要精力放到學習上,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質。不要到網吧玩游戲,不要跟社會不良青少年混在一起,要“慎言行,謹交友”,要聽進家長、老師教誨,從小養(yǎng)成好的行習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,要和品質好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力??傊?,作為一個小學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還將很多,很多。要與法律做朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步。法制教育的征文23說起法制,大家常常會從身邊看到一些事情,比如:有人闖紅燈、有人翻欄桿、有人連綠燈亮了、車子走了他還在過他的馬路等等,看我一說就是幾個,可見人們太不遵守交通規(guī)則和法律的秩序了。所以人們也都要遵守規(guī)則,如果有人不遵守法律的話,將會受到法律的懲罰,法律是人民的“公正人”人們一但發(fā)現違反國家法律的行為,就會及時控告,法律將會還人公道。所以,人們都必須遵守法律的規(guī)章制度。我還曾經從報紙里看過很多車禍,絕大部分都是因為人們不遵守交通規(guī)則的原因,起碼有80%就說前段時間發(fā)生在龍崗一個中巴司機撞倒交警叔叔劉鑫的事兒,這就是因為那個中巴司機違反交通規(guī)則,沒有法律意識,為了逃避警察的檢查而造成的嚴重事故。他最終還是逃避不了法律的.制裁。假如這個中巴司機遵守交通規(guī)則就不會造成這起嚴重的交通事故了。法律面前,人人平等。不管是誰,違反了法律法規(guī)就是要受到懲罰的。沒有法律法規(guī)的約束,人們的工作、生活將會受到很大的影響。法制教育的征文24寒假里,我和爸爸媽媽一起學習了相關的少兒法律常識,尤其對網絡游戲引發(fā)青少年犯罪的案例作為我的學習重點。網絡游戲成癮引發(fā)青少年犯罪,我剛開始聽到這樣的案例還真的嚇了一跳,正因我也愛玩游戲呀,稍微有點上了癮,難道還會引發(fā)違法犯罪?我是個好孩子怎樣可能?帶著一連串的?號,我和爸爸媽媽一起學習了有關案例,堅信您聽我說了這些案例和報導必須會覺得:網絡游戲成癮會引發(fā)青少年犯罪的!就讓我們一起來看看相關的案例和說吧!案例一《富二代搶劫入獄稱只想體驗游戲中畫面》摘要:法官詢問李曉“為什么要去搶劫?”他低頭回答“玩網絡游戲入迷了”。據李曉的爸爸回憶,案發(fā)半年前,李曉突然迷戀起網絡游戲,業(yè)余時刻都泡在網游上。一次偶然的.機會,爸爸發(fā)現李曉玩的游戲很暴力,“全是打打殺的畫面,很血腥、很恐怖?!崩顣缘募胰苏J為,李曉去搶劫并不是為了錢,就應是玩網絡暴力游戲后,深陷其中不能自拔,自己想去嘗試一下游戲中的畫面,才搶劫路人。案例二:游戲高手沉迷“俠盜”變身現實竊賊摘要:自認為是游戲高手的馬長海,整天沉迷于游戲“俠盜飛車”中,游戲中的他來去自如,難以被警察捉住?;ü忮X后馬長海心生邪念,在現實生活中瘋狂盜竊摩托車數十起。黑龍江省嫩江縣檢察院近日依法以盜竊罪對馬長海批準逮捕。研究證明,青少年長時刻沉溺于網絡游戲對青少年的生理和心理上的負面影響很大,除了頭腦發(fā)育受到影響,還會導致植物神經紊亂,體內激素水平失衡,使免疫功能降低,引發(fā)緊張性頭疼、焦慮,甚至可能導致死亡。更讓人擔心的是由其引發(fā)出青少年的違法犯罪問題。好可怕呀!我如夢方醒,想起一年多來,開始我只是喜愛上網玩《摩爾莊園》等游戲,之后和班里的同學玩起了《功夫派》,這個游戲很刺激,讓人有一種成功感,升級越高覺得自己越厲害,爸爸媽媽發(fā)現了我的學習開始不認真,變得性情急躁后,知道這和玩游戲有關。爸爸媽媽在假期里用各種方法轉移我玩游戲上癮的壞習慣,引導我上博客,我寫的博客是全班最多的,好多同學給我發(fā)表了評論,我也給同學寫的博客發(fā)表評論。媽媽給我講好多故事,給我讀優(yōu)美的詩歌,陪我去畫畫。姚老師說我很有寫作天賦呢。爸爸媽媽總是鼓勵我,和我一起玩耍,讓我快樂,期望我的心中每一天都開出一朵小紅花。大年初三姚老師消息通知我和班里的另外兩名同學的繪畫作品又獲獎了。媽媽說:“孩子,把你的玩游戲的干勁用到哪哪都會開出一朵小紅花。”寒假里,透過爸爸媽媽的正確引導,限時上網,我沒那么有隱了,知道了上癮的害處。爸爸媽媽愛我,我要好好報答爸爸媽媽!如果還有和我一樣的小朋友,請趕快懸崖勒馬!爸爸、媽媽、老師、同學們伴著我們一起快樂成長!我們的心中每一天都會開出一朵小紅花!法制教育的征文25法律,人人都熟悉的詞,人人都知道,法律不能犯,也不敢犯。不管是個人還是集體。我也不往遠扯,就說說這關于我們的《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。人們說學校是我們的溫室,在溫室里沒有風吹雨打,但有些問題卻普遍存在。先說說老師,未成年人保護法早就明確規(guī)定了,:“教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學生合法權益?!笨涩F如今,老師打學生成了家常便飯,教育學生時,不是打就是罵,罵的時候也不管好聽不好聽。說不對,打;背不對,打;沒寫完,還打;有人會說了,那你不會說對,背對,寫好嗎?但,老師們的要求太高,就算不高,也太不人性化啦,換位思考一下,老師,您行嗎?有人又說:“你肯定學習不好”沒錯,我學習也不是頂呱呱,但好學生也是靠老師教育的呀,或者打出來的.。又有人曰:“學習好不就行啦,打打上幾下?!碧炷?!都是人啊,打也不是個辦法,要教育。打不是教育,教育也不是打。當然,我也不是說老師不要管學生,還是要管,是要正確的管。不僅違法,還傷和氣,我們也不好受。(注:這里說的老師,不包括沒有以上行為的老師)再說說社會上的。首先是網吧,眾所周知,法律規(guī)定網吧是不可以準許未成年人入內的??晌铱吹降穆牭降牟⒉皇侨绱恕>W吧同學們是想進就進,永遠也不會受到阻攔,有的同學甚至在那里過夜,網吧老板卻視而不見。這可是嚴重的危害了我們未成年人??!再次,對于那些經銷商們,法律也是不準許將煙酒賣給未成年人的,可是現在,不僅是那些看起來像成年人的未成年人,到那里買;就算是一位各自低矮的小盆友去買,老板都會賣給的。如果是給大人買還好,如果是自己喝呢?也是會嚴重危害未成年人的啊!難道他們就會給自己家的孩子喝酒抽煙嗎?再過幾年我們就成年了,真想在這之前,感受一下法律帶給我們的保護。法制教育的征文26犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不好自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關聯。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛質脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。對我們學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)潛質:1、提高法律意識,提高明辨是非的.潛質。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們就應學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,用心爭取學校、社會和家庭的保護和幫忙。讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!法制教育的征文27我厭惡欺瞞父母的學子,父親母親一滴汗、一滴血地將他扶養(yǎng)長大,為他傾注心血,只希望他能夠憑著充盈的知識去改變一生,改變原本卑微的一生,他,那所謂的莘莘學了,載著他父母希望的學子,卻攥著父母的血汗錢,受他體膚的至親的血與汗,付于虛而縹緲的網絡,荒廢了學業(yè),花費了金錢結交了“危險人物”接受了不良信息,虛擬的世界,使他墮落成為麻木、僵硬的行尸走肉,這一切,他的父母毫不曉得,他們的希望,兒子正寒窗苦讀,自己怎能累得趴下?想著想著,他便抹一把汗,揉一揉紅腫的肩挑起了“生活”的重擔,臉上露出淡淡的笑意,而他更是不曾想得,自己的父母正在不分晝夜的打拼呢,此時,他忘記了母親的銀絲,忘記了父親的“溝壑”,只是可鄙的屏幕中那個毫無血肉的軀殼倒下去了,他竟毫無修養(yǎng)、無恥地睡著,父與子,父親有信念的支撐,打拼著,兒子癡迷虛擬網絡,同樣打拼著,父子之間,只隔著一層薄薄的窗紙,終于,窗紙破了,父親的心碎了,那攥在手中,零碎的錢票,看著麻木的兒子,被手心滲出的汗,浸濕了。這,又是一個故事,某一中學生“嗜網如命”,但他的奶奶阻攔他上網,這個并未成年的中學生,竟親手殺死了最疼愛他的奶奶,走上了一條不歸路,他的內心會永不安寧。以上的事例,有一個共同點,那便是網絡,網絡、的確具有很強的誘惑力,它可以通過某種方式,來滿足現實生活中無法實現的事,給人以心理上的刺激,但卻忽略了,網絡竟然是造成青少年犯罪的`直接根源,據統(tǒng)計,截止到2002年12月底,全國上網總戶為5910萬,其中拔號上網用戶4080萬,18歲以下用戶占17.6%,約為1040萬人,這是一串多么觸目驚心的數字,網絡,就是一把雙刃劍,一面寫著迷戀犯罪,一面寫著合理、有益,要想使這利刃不傷害到自己,關鍵還在于你手中所握的是刃還是刀柄。青少年是脆弱的,從一定的程度上來講,我們需要別人用心的呵護,我們所受傷害的主要因素源于,一是自己的無知,二就是不曉得法律的重要,誤入歧途,睜著空洞的眼,噙著悔恨的淚,望著高墻外的那片天,釀成了不可挽回的一生。又轉念記起那人之初、性本善的語句,每個人的生命,初始本是善良、無暇的,后天因素,決定了他的一生,是前途光明還是……又記起這樣一則故事,有一個書法家教學生練字,一個經常用廢舊報紙練字的學生,學藝怎么也不精進,書法家說:“你用最好的紙試試!”沒過多久,他的字進步很快,其實,道理很簡單,在用報紙寫字時,總以為是在打草稿,用最的紙,就會心態(tài)投入的練習。人生竟然有著驚人的雷同,首先同,它只有一次,不可重復,往往失去,才覺得珍貴,二者,生命并非演習而是實戰(zhàn),也不會給我們打草稿的機會,因為,我們的人生意義所認為的草稿。其實,已是我們人生無法更改的答卷。把生命的每天都當做那最好的紙吧!——我,既然選擇了遠方便只顧風雨兼程我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命,銘法于心,一切都在意料之中本是一道琦麗的風景苦澀后的深思,焦灼后的灰心,冥思后的慨嘆掩卷沉思,一個個鮮活的生命在我眼前浮現……法制教育的征文28法律,顧明思義,它是人們在社會上所遵守的規(guī)則,是社會上人與人之間關系的規(guī)范。法律是一切人類智慧的結晶,包括一切社會思想和道德。法律是人類公正的裁判,不論一個人是腰纏萬貫,還是一貧如洗,在每個人面前,它都是公正、嚴肅的。它不會讓任何一個好人含冤而去,更不會讓壞人逃之夭夭。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”它以正義為其存在的基礎,以公正為其存在的目標,以國家的安全和社會的和諧為其存在的價值,無私地維護著國家和每個人的生活。它是老百姓的光明,是惡人的黑暗。而在我們的身邊,人們的知法犯法的例子不勝枚舉:2006年10月,家住湖北省隨州市的.朱某父母離婚已5年了,可從2003年起,父親就不再支付朱某的任何扶養(yǎng)費。朱某的媽媽下崗了,日子一下子變得十分窘迫,而朱某多次找到父親索取扶養(yǎng)費,都被拒絕。這時,朱某想到了法律,他拿起法律的武器,使朱某的父親得到了應有的懲罰。上面的例子告訴我們:當我們受到傷害時,不要“以其人之道還治其人之身”,而要拿起法律的武器,維護自己的權利,讓法律使帶給我們傷害的人得到應有的懲罰。法律,你的面孔透露著嚴肅,你的雙眸散發(fā)著正義,你流淌的血是公正,你的骨頭是剛毅。你是長嘯正義的雄獅,你是吟唱光明的百靈!因此,讓我們一起明法、守法,用法,讓法律永遠留在心中!法制教育的征文29作為當代的學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的期望。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將逐漸成長為一群騰飛的雄鷹。提起法治,就就應給人一種威嚴、崇高的感覺。其實,法律法制與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是正因由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是正因由于法律法制的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們就應感謝法律法制帶給我們的一切。而我們身邊的法律法制體此刻哪呢?最簡單的例子就是:同學們平時進入校園時,總會看到在校門口上貼著小學生行為規(guī)范歌那十條。平時同學們總是看都不看一眼,就走過去。其實這十條正是約束我們的壞習慣,如:有些同學每一天下午放學先先玩再回家,這是不好的現象。萬一家里人不知道你在哪,很著急怎樣辦?你只想到你自己,卻沒有想到自己的父母擔心和著急,要知道你不僅僅是你一個人,你的任何一種個人行為都牽動著整個家人的心。因此,我向大家提出以下推薦:1、每一天背一背小學生行為規(guī)范歌,時時刻刻都記著,每時每刻都要約束自己。2、在學校時,要時刻記著哪些該做,哪些不該做。3、每一天下午,放了學,不好在學校里逗留,在門口和同們一起玩耍。以免來接自己的家人因找不著自己而焦急擔心。4、不能擅自行動,任何行為都要先告知父母家人,得到許可,方能實施。同學們,我們身邊都有法,這些法都是來約束我們自己的。我們只有遵守它們,才能有條不絮的生活,生存下去。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜愛獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的潛質,需要尋求他人的幫忙,因此有些學生喜愛拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只堅信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計后果,喜愛“先動手”,“后動腦”,事過之后也沒任何反應,知道冷靜下來發(fā)現出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網絡、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,一切的一切已經遲了,一個人的花季被黑雨所污染了。要以為上方所說的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例十分多,下方我講個給大家聽聽吧,是有關于迷戀電子游戲機的。方勇同學是某小學五年級學生,成績優(yōu)秀,還好似班級里的班干部。有一次他考試考得個性好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,方勇和同學商量怎樣慶祝一下,就立刻有人提議去打電子游戲機,并說打電子游戲機個性新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進,他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的.“俘虜”。學習時刻越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎樣辦的?他決定鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發(fā)現。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優(yōu)的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。在守法律的制度的同時,還要懂得法律法制。在學校開展的法制教育課中。我們能夠學到不少法律法制知識,知道什么是法律法制,意識到它們的重要性,學會了如何守法,如何應對周圍的突發(fā)事件……老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度,要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人,而我們,也更加有職責去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年!行動起來吧?。》ㄖ平逃恼魑?0每個人都渴望自由,希望自由自在地奔跑,無邊無際的灑脫。然而,沒有絕對的自由,那并不是真正的自由。為所欲為的所謂的自由只會讓更多的人失去自由,讓這個世界變得混亂而雜亂無章,那稱為放縱而非自由。因此,真正的自由是建立在一定的不自由之上的,若想獲得自由首先就必須
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