2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文（34篇）

2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文（34篇）2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文（精選34篇）2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇1各位教師、同學(xué)：你們好！我是六年級(jí)__班級(jí)的__同學(xué)，我今天要演講的題目是《感恩老師》。為什么我要演講這個(gè)題目，是因?yàn)槲矣X(jué)的如果我不趁著這次機(jī)會(huì)好好的鄭重的感謝一下我的老師，我會(huì)覺(jué)得很遺憾。我要感謝老師這六年來(lái)陪伴我們走過(guò)的所有日子。在我們還在什么都不懂，幼稚無(wú)知的一年級(jí)時(shí)，老師寬容我們，包容我們，耐心的教給我們一個(gè)個(gè)生澀難懂的生，教我們?cè)趺慈プ鲆粋€(gè)懂禮貌的孩子；教我們?cè)趺慈プ鲆粋€(gè)正能量，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人；教我們學(xué)會(huì)去感恩，教我們感恩父母，教我們報(bào)答社會(huì)，但這些里面唯獨(dú)沒(méi)有的就教我們要感恩老師。因?yàn)槟銈兛偸窃谀瑹o(wú)聞的付出，就如同詩(shī)里面所說(shuō)的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你們?nèi)紵约?，照亮我們，卻也不求一絲回報(bào)。我們就這樣在老師的教導(dǎo)下，慢慢的成長(zhǎng)了，長(zhǎng)成了一個(gè)溫文儒雅的小伙子，長(zhǎng)成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的小姑娘。....到了六年級(jí)了，雖然我們的身高每天在增長(zhǎng)，我們的知識(shí)也每天在增加，但是我們的脾氣也在見(jiàn)長(zhǎng)。我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵得老師頭疼，不守紀(jì)律，不完成作業(yè)，上課不認(rèn)真，跟老師頂嘴....這些種種，都讓老師為我們操碎了心。有一日我路過(guò)老師的辦公室前，突然看見(jiàn)還在為我們批改作業(yè)的老師的頭發(fā)上多了幾根白色的頭發(fā)，特別是在太陽(yáng)的照射下，顯得格外的明顯。我一下子就明白了過(guò)來(lái)，這是她為我們?nèi)找共賱诘慕Y(jié)果啊。同學(xué)們，我們的知識(shí)是增加了，我們是更加懂事了，可是我們的老師卻在一天天的變老。所以我一直想跟所有老師說(shuō)一聲，“你們辛苦了”，想跟所有老師說(shuō)一句“謝謝你們，是你們讓我們成長(zhǎng)，是你們教我們懂事，沒(méi)有你們，我們還是個(gè)什么都不懂的小孩子?！币苍S我們從來(lái)不知道，在每一個(gè)我們已經(jīng)睡著的夜晚，老師們還在辛苦的為我們備著課；在他們感冒發(fā)燒的時(shí)候，他們還在堅(jiān)持著為我們傳授知識(shí)；在我們犯了錯(cuò)不知悔改的時(shí)候，他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄我們，對(duì)我們始終都抱著希望。所以同學(xué)們，趁現(xiàn)在時(shí)間還來(lái)得及，讓我們一起來(lái)感恩老師吧。感恩老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)ξ覀冞M(jìn)行的批評(píng)指正；感恩老師在我們鬧矛盾的時(shí)候?qū)ξ覀兊哪托拈_(kāi)導(dǎo)；感恩老師在我們遇到困境的時(shí)候?qū)ξ覀兊呐陌参?。還有太多太多需要我們?nèi)ジ卸骼蠋煹乃查g，就讓我們一起對(duì)著老師再次說(shuō)一聲“謝謝”吧！2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是七年級(jí)二班王，這周五我們要舉行家長(zhǎng)會(huì)，所以這周?chē)?guó)旗下演講的主題是：感恩父母。從嬰兒的呱呱墜地到哺育他人長(zhǎng)大成人，父母花去了多少心血和汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。俗語(yǔ)說(shuō)：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！备笎?ài)堅(jiān)毅，母愛(ài)溫柔，是他們讓我們感覺(jué)到別處感覺(jué)不到的家的感覺(jué)。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋”。你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番鼓勵(lì)和安慰。他們往往為我們傾注了所有的心血和精力，而我們何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到他們頭上那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。父母的記憶力，雖一天天減退，但他們不曾忘記我們愛(ài)吃的菜，愛(ài)做的事。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們只是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世上的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水，用幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)，而且毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。但我們有時(shí)還對(duì)父母不耐煩。他們不求回報(bào)，一直在為我們默默地付出。感恩吧，感謝父母給我們的一點(diǎn)一滴。面對(duì)我們小時(shí)的刁蠻無(wú)理，懵懂無(wú)知，父母沒(méi)有半點(diǎn)兒的不耐煩，而面對(duì)父母的諄諄教誨，我們之中又有幾個(gè)人真正聽(tīng)進(jìn)去了呢？感恩父母默默地忍受著一切，感恩父母在包容著我們一切的同時(shí)又讓我們懂得做人的道理。在此，我祝愿天下所有的父母安康，快樂(lè)。謝謝大家。2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇3各位老師同學(xué)：光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，面對(duì)過(guò)往的青春，成長(zhǎng)留下最清晰的印記，歲月的河流中，我慢慢欣賞，慢慢地懂得感恩，用感恩的心生活，帶著感恩的心成長(zhǎng)。古人說(shuō)：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我生命；感謝我的朋友，給了我關(guān)懷和友誼；感謝我的老師，給了我知識(shí)和技能；感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，因?yàn)槟銈冏屛易兊酶拥膱?jiān)強(qiáng)。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得感恩，更不知感恩為何物？其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你只要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你只要投去一個(gè)甜甜的微笑，輕輕地說(shuō)聲：謝謝你！2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇4老師、同學(xué)們：今天國(guó)旗下講話的題目是：走好人生的每一步棋我們每個(gè)人的生命是有共同點(diǎn)的，那就是都有開(kāi)始和結(jié)束，也就是說(shuō)，是有限的，但是，每個(gè)人的生命歷程卻是千差萬(wàn)別的，一個(gè)人的生命歷程，就像一盤(pán)圍棋，盤(pán)盤(pán)不同，從出生到完成學(xué)業(yè)，是布局，開(kāi)始工作到退休，是中局，退休以后到終老，是收盤(pán)。中學(xué)階段正在布局階段，也正因?yàn)槿绱?，是錯(cuò)不起的，下錯(cuò)了，后面的旗就很難了，生活和下棋一樣，是有規(guī)則的，這個(gè)規(guī)則，就是落子無(wú)悔，那就是“千萬(wàn)小心，不要因?yàn)橐徊绞?，而全盤(pán)皆輸。譬如，我們高一新生，開(kāi)學(xué)二周的始業(yè)教育、軍訓(xùn)是你們高中階段的'第一顆棋子，軍訓(xùn)的成功，標(biāo)志著同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校環(huán)境里有了良好的開(kāi)端，如果，你把這次軍訓(xùn)中好的作風(fēng)，好的品格，好的精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，那么，你高中三年后，一定碩果累累，不愁找不到工作，不怕考不上大學(xué)。這幾天，同學(xué)們一定看到了學(xué)校里有三條醒目的橫幅，這是為慶祝獲得金牌的同學(xué)而掛的，這些同學(xué)為什么能在省級(jí)大賽中奪取金牌呢？根本原因是他們?cè)谄綍r(shí)能下好每一步棋。同學(xué)們，我們平時(shí)每天的起床、出操、就餐、上課、做作業(yè)等等、等等，這都是棋盤(pán)上的一顆顆棋子，如果你走好了這些棋子，那么，你在考試和大賽中就能成為棋王。再譬如說(shuō)，我們高三馬上要參加高考的同學(xué)，高考是高中階段棋盤(pán)上的最后一顆子，他將直接影響人生中盤(pán)的一顆大子，為此，全校老師希望八個(gè)高考班的同學(xué)在最后的5天時(shí)間里，一要樹(shù)立自信，相信自己是最好的；二要調(diào)整好心態(tài)；三要按老師的復(fù)習(xí)要求，做最后的沖刺。最后老師再次叮囑全體同學(xué)，走好人生的每一步棋。祝愿全體新生早日進(jìn)入角色，做學(xué)校的主人。祝愿全體即將畢業(yè)走向社會(huì)的同學(xué)，找到一份好的工作。祝愿全體高考同學(xué)考上自己最滿意的大學(xué)。謝謝！2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇5各位老師、各位同學(xué)：非洲草原上的尖毛草，是非洲大地上生長(zhǎng)得最高的毛草之一，有“草地之王”的美稱，但它的生長(zhǎng)過(guò)程卻十分怪異。在最初的半年里，它幾乎是草原上最矮的草，只有一寸高，人們甚至看不出它在生長(zhǎng)。在那段期間，草原上的任何一種野草，長(zhǎng)得都要比它旺盛，沒(méi)有人能看出尖毛草會(huì)是今后的“草地之王”！但半年過(guò)后，在雨水到來(lái)之際，尖毛草就像被施了魔法一樣，以每天一尺半的速度向上瘋長(zhǎng)，三五天的時(shí)間，它便會(huì)長(zhǎng)到一米六至兩米的高度。大片的尖毛草，就像一堵突然樹(shù)起的墻，讓人感到無(wú)比的震撼。這一自然現(xiàn)象，曾引起許多人的好奇。科學(xué)家們來(lái)到非洲草地，專門(mén)研究尖毛草的這一現(xiàn)象。研究表明，尖毛草其實(shí)一直在生長(zhǎng)，但它不是在長(zhǎng)身體，而是在長(zhǎng)根部。在長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月的時(shí)間里，尖毛草的根部長(zhǎng)得超過(guò)了28米，無(wú)聲地為自己的將來(lái)做準(zhǔn)備——一棵草，竟然有28米以上的根莖，這是多么罕見(jiàn)的現(xiàn)象。當(dāng)蓄積了足夠的營(yíng)養(yǎng)和能量后，尖毛草便一發(fā)而不可收拾。這不禁令我想起了一個(gè)人—麥克。麥克連奪全美三屆高爾夫球手的冠軍，這使人們感到驚奇。因?yàn)辂溈耸莻€(gè)坐了十年大獄的囚犯，他怎么能在出獄后的第二年，便取得如此驕人成績(jī)？人們一致稱麥克為世上奇人，卻并不知道，在牢中的這十年里，麥克每天在心里重復(fù)著高爾夫動(dòng)作上千次。十年下來(lái)，上百億次的心里默念和牢記，培育了他的扎實(shí)功夫，使他的技藝超過(guò)了天下所有的人。麥克的基礎(chǔ)打得很深很深。世上有許多所謂的奇跡，很像是在一夜之間爆發(fā)的，來(lái)得迅猛異常，就像被施了魔法一樣。但如果追根溯源，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是奇事，還是奇人，在奇跡問(wèn)世之前，背后都已經(jīng)有了很深很深的根基，為此所付出的代價(jià)，早已超出了常人的想象。高一高二同學(xué)要使自己沉下心來(lái)，耐得住寂寞，不急著顯山露水，一點(diǎn)一點(diǎn)地潛心、專心默默無(wú)聞地去構(gòu)筑根基，因?yàn)楫?dāng)你心無(wú)旁騖地累積起足夠的實(shí)力之時(shí)，也就是你成功之時(shí)。平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不停地充電就是為了那個(gè)時(shí)候的釋放?！奔饷蓍L(zhǎng)根，等到雨水到來(lái)之際，尖毛草開(kāi)始瘋長(zhǎng)；我們充電，我們勤奮用心學(xué)習(xí)、扎實(shí)積累知識(shí)，到了一定時(shí)間就會(huì)發(fā)揮我們的智慧。高三我們要學(xué)習(xí)尖毛草厚積薄發(fā)的，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，不怕挫折，在最后高考沖刺階段，專心聽(tīng)老師的點(diǎn)撥，精細(xì)審查，消滅盲點(diǎn)，嚴(yán)防意外丟分，系統(tǒng)梳理，消化疑難知識(shí)考點(diǎn)，增強(qiáng)應(yīng)試技巧，積累解決難題的經(jīng)驗(yàn)和能力。同時(shí)，在接下來(lái)的18天里，保持良好的心態(tài)至關(guān)重要?；A(chǔ)不老的同學(xué)，不能急躁，更不能自暴自棄；基礎(chǔ)還算扎實(shí)的同學(xué)也不能驕傲，而要能沉下心來(lái)，腳踏實(shí)地走過(guò)每一天。我們有沒(méi)有時(shí)間傍徨猶豫，唯一能做的就是像尖毛草一樣向下扎根，最終創(chuàng)造己的奇跡。堅(jiān)信夢(mèng)想一定會(huì)成功！親愛(ài)的同學(xué)們，“積跬步以成千里、積小流以成江?！薄Ｎ覀円獜V學(xué)博覽、持之以恒，厚積薄發(fā)，人無(wú)論做什么，打好根基才是根本。老老實(shí)實(shí)地去下工夫，默默地去積攢能量，在不聲不響中養(yǎng)精蓄銳，當(dāng)你的根基遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人時(shí)，奇跡同樣會(huì)發(fā)生在你的身上。2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇6同學(xué)們、老師們：大家中午好！今天我講座的題目是：青少年應(yīng)遠(yuǎn)離煙草的危害。據(jù)日前中國(guó)吸煙與健康協(xié)會(huì)的有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)吸煙人口呈低齡化，青少年吸煙率上升，吸煙人數(shù)達(dá)5000萬(wàn)。吸煙的危害很多，這已是公認(rèn)的。世界衛(wèi)生組織192個(gè)成員已在20__年5月31日一致簽署了一個(gè)為全球減少煙草使用、降低煙草危害和死亡的世界性公約。我國(guó)的青少年吸煙情況是嚴(yán)重的，在世界上處于突出的地位。"少年難過(guò)吸煙關(guān)"，很少有人在25歲以后才開(kāi)始學(xué)吸煙。在龐大的吸煙人口背后，我國(guó)吸煙人群年輕化趨勢(shì)開(kāi)始加劇，與20世紀(jì)80年代相比，開(kāi)始吸煙的平均年齡由224歲降為197歲。通常，開(kāi)始吸煙的年齡在15歲以下。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)9-12歲小學(xué)生約有10%-15%吸煙；12-15歲的初中生約有35%以上的吸煙；16歲以上的高中生、大學(xué)生吸煙者則占75%?！靶熋瘛标?duì)伍正在日益“壯大”，那么是什么原因造成青少年過(guò)早地接觸香煙，染上煙癮的呢？專家指出，青少年吸煙是多方面原因促成的，其中青少年對(duì)吸煙的危害性認(rèn)識(shí)不足是最主要的一個(gè)原因。很多青少年在剛開(kāi)始吸煙時(shí)有些是由于好奇，還有一些是受同伴影響。同時(shí)，青少年對(duì)于吸煙的危害基本不考慮，他們覺(jué)得吸煙的成年人身體照樣健康，因而也很不在乎地吸起煙來(lái)。另外，社會(huì)對(duì)青少年吸煙監(jiān)管力度不嚴(yán)，也是促成他們敢于過(guò)早接觸香煙的重要原因。專家呼吁：讓青少年遠(yuǎn)離煙草危害。吸煙的害處很多，它不但吞噬吸煙者的健康和生命，還會(huì)污染空氣，危害別人。這要從以下五個(gè)方面來(lái)講：青春期的學(xué)生身體發(fā)育還未健全，抵抗尼古丁的侵害能力還很低，家長(zhǎng)吸煙，小孩被動(dòng)吸煙，煙霧中有害物質(zhì)殘留體內(nèi)很難排除。尤其小孩進(jìn)食時(shí)，家長(zhǎng)吸煙，會(huì)使小孩發(fā)生惡心不適，一旦這種惡心不適與某種食物聯(lián)系起來(lái)，便產(chǎn)生條件反射，拒絕吃某種食物，時(shí)間一長(zhǎng)就形成了厭食。另外，家長(zhǎng)吸煙影響學(xué)生智力發(fā)育：據(jù)調(diào)查，在吸煙家庭成長(zhǎng)到7歲的兒童，其閱讀能力明顯低于不吸煙家庭的兒童，在吸煙家庭成長(zhǎng)到11歲的兒童，其閱讀能力延遲了4個(gè)月，算術(shù)能力延遲5個(gè)月。此外，家長(zhǎng)吸煙會(huì)引起許多小孩呼吸道疾?。鸿b于被動(dòng)吸煙的危害，我們青少年應(yīng)該珍惜自己的身體，珍惜自己的年華，拒吸第一支煙，同時(shí)做一名宣傳使者，建議自己的家長(zhǎng)、親朋戒煙，共同創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境。謝謝大家！2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇7老師們，同學(xué)們：大家好!“誠(chéng)，乃信之本;無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信，方為人生?！边@句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師布置我們做正本作業(yè)，要求當(dāng)堂做好交上來(lái)，否則中午不能回家。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了，此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，同桌小東關(guān)心地問(wèn)我：“是不是沒(méi)有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽(tīng)了這句話我如釋重負(fù)，打心眼里感激小東，并信誓旦旦地說(shuō)：“謝謝你，我明天一定會(huì)把本子還給你的?！闭f(shuō)完我拿過(guò)本子認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。第二天，當(dāng)我拿著媽媽給我買(mǎi)新本子的'錢(qián)時(shí)，有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：如果不把本子還給小東的話，我就可以得到這筆錢(qián);而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng)：如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起，若讓別的同學(xué)知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上，我都在想這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我終于想通了，我一定要把本子還給小東，因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西，不管是什么都比不過(guò)它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí)，他接過(guò)本子，高興地對(duì)我說(shuō)：“海騰，你真誠(chéng)實(shí)，一本本子值不了多少錢(qián)，再說(shuō)我也忘了，你卻記得還我，謝謝你了。”聽(tīng)了他的話，我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂(lè)和幸福。誠(chéng)信，是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。只有誠(chéng)信，才能讓世界更加美好，到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn)：青草綠樹(shù)，白云藍(lán)天，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，無(wú)垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無(wú)處不在;花開(kāi)花落，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡存其中。但是失去了誠(chéng)信，我們的社會(huì)將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國(guó)家怎么能發(fā)展?社會(huì)怎么能變成和諧社會(huì)?失去了誠(chéng)信，一切將如紙上談兵。誠(chéng)信是春風(fēng)，吹散那塊漸漸漫延的陰霾;誠(chéng)信是春雨，洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃;誠(chéng)信是暖流，終將吹進(jìn)人們的心田。為了國(guó)家，為了社會(huì)，更為了你自己，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人，讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園!2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇8尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng)，那就是奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，播撒著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無(wú)怨無(wú)悔！這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，劉主任就找我談話：讓我做5（2）班的副班主任。雖然不像正班主任那樣忙碌，但是也面臨著同樣管理班級(jí)，同樣要與孩子打交道。在班級(jí)管理中，最重要的一個(gè)關(guān)注，就是孩子的情緒能力！五年級(jí)的這個(gè)年齡是最容易很多的煩惱化成一種莫名的不安情緒襲擾著學(xué)生，他們心中有千千結(jié)無(wú)人解釋，面對(duì)的是只知催促學(xué)習(xí)的父母，他們的心境壞極了，心中的郁積無(wú)處發(fā)泄，一點(diǎn)點(diǎn)小事與摩擦都能點(diǎn)燃一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在是非面前，孩子是有他自己的判斷力的，只是被當(dāng)時(shí)的情緒所左右，比如說(shuō)，一個(gè)男同學(xué)看到同桌拿著一個(gè)新奇的筆，就想看一看，可是女孩子不讓看，于是你爭(zhēng)我搶，女孩子不小心打到男孩子的臉，男孩子一下急了，將筆狠狠的扔向外面。此時(shí)兩個(gè)孩子都冷靜下來(lái)了，他們都認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，只是在當(dāng)時(shí)情緒的左右下，才不顧一切后果！所以，關(guān)注孩子的情緒，給予孩子情緒支持和引導(dǎo)，不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)孩子的情緒能力顯得尤為重要！它是一種比知識(shí)、技能更厲害的本事，被用來(lái)衡量一個(gè)人的智力，甚至能預(yù)測(cè)未來(lái)的成敗。作為一名教師，當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么？作為教師的你，怎樣才能體會(huì)這份愛(ài)，表達(dá)這份情呢？如果讓我回答，我會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會(huì)熱愛(ài)，之所以熱愛(ài)，我會(huì)執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任，教書(shū)育人是我們的天職和本分，也是我們的信念！是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的`笑顏，我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮?！其?shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。常言道，播種善良，收獲友愛(ài)；播種希望，收獲未來(lái)。我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出，不創(chuàng)造。不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動(dòng)起來(lái)，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，讓我們用愛(ài)心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧！為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。我的演講結(jié)束，謝謝大家！2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇9老師們、同學(xué)們：今天我講話的題目是《新年新挑戰(zhàn)》元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20_年的豐碩時(shí)，20_已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20_的準(zhǔn)備。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。第一、珍惜時(shí)間。富蘭克林有句名言:你熱愛(ài)生命嗎那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針，持之以恒?！耙?jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。第二、學(xué)會(huì)做人。說(shuō)到做人。人民教育家陶行知先生的名言說(shuō)得好:“千教萬(wàn)教教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！蔽覍?duì)大家的建議是：一、要做一個(gè)有理想。有抱負(fù)的人。二、要熱愛(ài)祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)要具體化,不能空洞無(wú)物。同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)父母。三。要艱苦奮斗。只有這樣，長(zhǎng)大才能成大才，今后才能成大事。四、要能與人相容。對(duì)已嚴(yán)、對(duì)人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧。第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。我們必須來(lái)一次學(xué)習(xí)上的革命。那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不再是工作的準(zhǔn)備。而是與工作同時(shí)進(jìn)行。學(xué)習(xí)也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作。真正做到學(xué)而不厭。誨人不倦。孔子說(shuō):學(xué)而時(shí)習(xí)之。不亦說(shuō)乎學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。其中，樂(lè)學(xué)是學(xué)習(xí)的最高境界。懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人。喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人。不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。學(xué)海茫茫勤可渡、書(shū)山漫漫志能攀。期末考試已經(jīng)臨近。真誠(chéng)地希望每一個(gè)同學(xué)。不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。只有這樣。我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí);只有這樣。我們才會(huì)學(xué)有所成。一元即始，萬(wàn)象更新。親愛(ài)的同學(xué)們，我們要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇10老師們、同學(xué)們！本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基（基本知識(shí)，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延_學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師，學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得?？紝W(xué)生也是考教師，教師講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低，在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jī)之中。希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足，把教落實(shí)到雙基上，把學(xué)引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老師們、同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)，根據(jù)自己的工作實(shí)際，搞好本學(xué)期的收尾工作，按務(wù)實(shí)高效的要求為第一線上的師生服好務(wù)。最后祝老師們期末工作圓滿順和！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。（四）老師們，同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《我們是祖國(guó)的期待》。站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，人口眾多，人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資_豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國(guó)擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人，所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō)：我們的祖國(guó)無(wú)比富有，我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。眾所周知，世界杯已經(jīng)持續(xù)十多天了，中國(guó)隊(duì)雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯，但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，因?yàn)槲覀儓?zhí)著，我們對(duì)中國(guó)足球有信心，球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄！因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們，我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華，充滿智慧和力量，我們深信：今日的夢(mèng)想，必然成為明日的現(xiàn)實(shí)，終有一天，中國(guó)足球?qū)?huì)大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里。中國(guó)足球?qū)_出亞洲，令全世界刮目相看。不僅足球如此，祖國(guó)的建設(shè)也需要我們的努力，我們期待著中國(guó)以展新的巨人形象屹立于世界東方，這是中華民族千百年來(lái)的夙愿，也是我們?yōu)橹畩^斗的理想，要實(shí)現(xiàn)這美好的理想，知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此，我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)漂亮的球，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)走出高一，走向高二更高的階梯！2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇11老師們，同學(xué)們：早上好!同學(xué)們，我們每天生活在美麗的校園里，沐浴著陽(yáng)光雨露，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著?？墒?，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人叔叔們頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是可敬的老師們伏案疾書(shū)，為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛(ài)的各班值日生打掃操場(chǎng)和教室的衛(wèi)生，讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有，每天門(mén)房韓爺爺堅(jiān)守崗位及時(shí)為我們開(kāi)關(guān)大門(mén)，保證校園的安全;鍋爐房雷爺爺每天晚睡早起，有力保障了開(kāi)水及暖氣的正常供應(yīng);廚房的大師傅們每天的高強(qiáng)度工作為我們了可口的飯菜。他們的工作崗位不同，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛(ài)勞動(dòng)!正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了今天的.學(xué)習(xí)環(huán)境!對(duì)于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果，我們更要向他們學(xué)習(xí)，也做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。老師建議大家從以下幾方面努力：一、在學(xué)校做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。1、每天好自己的學(xué)習(xí)用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避，用心去做。3、在值日生有困難的時(shí)候，積極主動(dòng)幫助他們。4、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦，地上有紙主動(dòng)撿一撿，垃圾桶滿了，主動(dòng)倒一倒。二、在家里做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子1、自己的事情自己做。除了自己背書(shū)包、學(xué)習(xí)用品外，低年級(jí)的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級(jí)的同學(xué)可以自己洗衣服、房間。2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發(fā)上的衣服掛起來(lái)。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技能，更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，他們一定會(huì)為我們的成長(zhǎng)感到欣慰。另外，我還建議，同學(xué)之間比一比，看看誰(shuí)最?lèi)?ài)勞動(dòng)，誰(shuí)最會(huì)勞動(dòng)，誰(shuí)是真正的勞動(dòng)的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開(kāi)創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇12老師們，同學(xué)們：上午好，今天我國(guó)旗下的題目是《快樂(lè)讀書(shū)》。古人說(shuō)的好：“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)?！敝膶W(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的，文章是有味道的，它們的味道各不相同，都是作者烹飪的“大餐”，我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉?，?xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角，流進(jìn)我們的心間。讀書(shū)就是在和高尚的人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)闊我們的視野，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人類(lèi)重要的學(xué)習(xí)方式，書(shū)籍是人類(lèi)奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū)，那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈;他會(huì)在閱讀中形成豐富的.，建立一個(gè)豐滿的世界，擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心書(shū)是人類(lèi)靈魂的審問(wèn)者，是我們?nèi)祟?lèi)智慧的結(jié)晶。通過(guò)一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發(fā)和釋放了，我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變，人生的路也就清晰了。書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香飄溢生活。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)香滿溢的書(shū)店，挑選一本好書(shū)孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，跟同伴交流書(shū)中的精彩共享讀書(shū)時(shí)光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書(shū)屋，享受倘洋在知識(shí)海洋遨游的喜悅。你定會(huì)把讀書(shū)當(dāng)工作一種責(zé)任，把讀書(shū)當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書(shū)當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。我們雖足不出戶，但通過(guò)閱讀，可是神馳群山;通過(guò)閱讀，可以暢游海濱;通過(guò)閱讀，可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過(guò)閱讀，可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌。同學(xué)們，讓我們捧著書(shū)，認(rèn)真地閱讀吧!2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇13大家好!很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下演講。今天我演講的題目是：為祖國(guó)的騰飛喝彩又是金秋的十月，祖國(guó)&&我們的母親，我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)你傾訴，我們有如海的深請(qǐng)要對(duì)你表白。贊美祖國(guó)的詩(shī)篇太多，頌揚(yáng)你的歌聲太多，當(dāng)然，把你比作母親，我們不是第一個(gè)也不會(huì)是最后一個(gè)。祖國(guó)，我們是你苦難中誕生的兒女，我們?cè)谀ルy中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中茁壯，是你賦予我們信心和力量。在你灼灼期待的目光中，我們用頑強(qiáng)撐起蔚藍(lán)的天空，我們用信念挖掘黑色的寶藏，當(dāng)嘲諷和藐視淹沒(méi)在滾滾的石油里。祖國(guó)我們是你最驕傲的兒女，六十五年的風(fēng)雨滄桑見(jiàn)證，我們六十五年的榮辱與輝煌，六十五的崢嶸坎坷紀(jì)錄，我們六十五年奮進(jìn)的樂(lè)章，六十五年的艱苦創(chuàng)業(yè)砥礪，是所有熱血男兒必勝的信念。歷史不會(huì)忘記，我們一起走過(guò)的艱苦歲月，仰望高山我們是展翅飛翔的雄鷹，俯首平原我們是激越奔騰的黃河當(dāng)滾滾的車(chē)輪在大地上奔跑。祖國(guó)，我們就是你起跑的動(dòng)力，我們讓祖國(guó)與世界相連，看歷史地車(chē)輪滾滾向前世界在發(fā)展，祖國(guó)在前進(jìn)，祖國(guó)請(qǐng)?jiān)试S您的兒女為您自傲吧!2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇14各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！坐在你的講臺(tái)下，仰望著你，覺(jué)得你是那樣遙遠(yuǎn)而模糊，雖然在記憶的門(mén)里庫(kù)存了多少你的形象，卻總也描繪不出一幅鮮活的畫(huà)面，我只能憑感覺(jué)勾勒你的輪廓。也許我的筆頭太笨拙了，也許是我用的線條還不夠細(xì)。你是我永遠(yuǎn)都看不夠的電影，深邃的目光，歡樂(lè)的眉梢，傲慢的鼻尖，清苦的面頰，智慧的前額，仁厚的下巴……你那眼神讓我既敬又畏。每一次消沉?xí)r，在你的眼神里，嚴(yán)厲中帶著幾分溫柔和憐愛(ài)！我知道，這就是愛(ài)！在它的注視下，我不知所措地站著，在你無(wú)微不至的關(guān)懷面前，我是多么地不自在！我總愛(ài)透過(guò)那扇窗去讀你的思想，可你藏了許多迷，費(fèi)了我多少心思啊！你掃向我的一束目光都成了我心中源源不斷的動(dòng)力！在我的學(xué)習(xí)中，你不止一次地給我勇氣和力量，在我沒(méi)有任何退路時(shí)，是你教我實(shí)踐了“世界上沒(méi)有救世主，只有我們自己救自己”。你教我坦蕩蕩直面人生，在其位，就應(yīng)該謀其政。你總把理解、同情、關(guān)心給予我，讓我每一天任何拒絕的余地。在我心目中，你一直是一個(gè)尊貴的靈魂，是我信心的燈塔！從接觸你開(kāi)始，我習(xí)慣仰望你，從你臉上讀到期許和鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)上的喜與憂，我也總用目光向你征詢。你在我心里一天天高大起來(lái)，我漸漸開(kāi)始更多地凝視你，凝視你的眼睛，凝視你額頭多出來(lái)的那些痕跡！我的作業(yè)因你的提醒而準(zhǔn)確，我的失誤因你的指導(dǎo)而糾正，我的歡樂(lè)因你的微笑而持久，我的勤奮因你的鼓勵(lì)而永恒！你就像一座山，靠著你堅(jiān)實(shí)的臂膀，懦夫也變得勇敢，變得頑強(qiáng)。頓時(shí)，我又感覺(jué)到你的目光，你的呼吸甚至你的氣味！在你的寬容下成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了有耐心；在你的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了自信；在你的期望下成長(zhǎng)，我對(duì)人生更不放松了！我愿是一只小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)依著你的林子；我愿是一棵小草，永遠(yuǎn)戀著你的山野；我愿是一條小溪，永遠(yuǎn)纏繞著你奔騰流淌！我親愛(ài)的老師，你是一本書(shū)，一本讀不完讀不透卻又愛(ài)不釋手的寶書(shū)；你是一杯茶，一杯芳香醇濃與品不夠的香茶；你更是一盞燈，在你的照耀下，我的心不再灰暗，情不再凄苦，我學(xué)會(huì)了在你的好光芒里邁著沉穩(wěn)的步子走向未來(lái)！2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇15親愛(ài)的:上周一的大課間活動(dòng)，我校為在__首屆校園廣播體操視頻比賽中獲得榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。秉承“我們不一樣，我們都很棒”的評(píng)價(jià)理念，我校為12個(gè)教學(xué)班，設(shè)置了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)名稱——示范獎(jiǎng)、奮進(jìn)獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)，讓每個(gè)班級(jí)都得到自己的長(zhǎng)處獎(jiǎng)項(xiàng)。周一下午的教職工大會(huì)上，我校舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演總結(jié)及頒獎(jiǎng)盛典。我們采取電影頒獎(jiǎng)的形式，邀請(qǐng)__教師當(dāng)開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓，每一個(gè)班都有獎(jiǎng)項(xiàng):最佳編創(chuàng)及表演獎(jiǎng)、最佳指導(dǎo)組合及外宣獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳師生同臺(tái)獎(jiǎng)、……每開(kāi)一個(gè)獎(jiǎng)，全體熱烈鼓掌，甚至還有尖叫。最后一個(gè)上臺(tái)開(kāi)獎(jiǎng)的是已有數(shù)月身孕的__教師段蓉珍。她開(kāi)獎(jiǎng)的項(xiàng)目是最佳編創(chuàng)及表演獎(jiǎng)。獲得該獎(jiǎng)的是5.2班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》、4.1班情景舞蹈《跪羊圖》、6.2班歌伴舞《一二三四歌》。頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，我校組織參加高考監(jiān)考工作的老師開(kāi)會(huì)，進(jìn)一步明確監(jiān)考責(zé)任，確保監(jiān)考順利進(jìn)行。此次監(jiān)考，我校共有28名教師參加。周二上午的大課間活動(dòng)，來(lái)自游仙區(qū)__鎮(zhèn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮近二十名師生，在校長(zhǎng)敬正江的指揮下，為全體師生表演了抖空竹、舞獅、魔術(shù)絕活。該校特聘的民間藝人，年逾花甲的王懷奇，帶領(lǐng)弟子們，將抖空竹絕活，以令人驚嘆的手法一一展現(xiàn)。如天籟般的空竹聲響，輕脆明亮的回蕩在我們的耳畔。從空中掉落，穩(wěn)穩(wěn)落在牽引繩上的空竹，令人眼花繚亂。獨(dú)具民族風(fēng)味的舞獅表演，讓人忍俊不禁，許多一邊看，一邊模仿。臺(tái)上臺(tái)下歡笑不斷。魔術(shù)表演令人不可思議，__學(xué)校孩子們的成熟手法，竟讓人看不出絲毫破綻。一個(gè)神奇的空紙袋竟能不斷抽出禮物來(lái)。一張舊報(bào)紙竟能容納一杯水，并讓水消失，又讓水失而復(fù)得。精彩的絕活秀，讓看得目瞪口呆，意猶未盡。表演結(jié)束后，許多圍著王懷奇爺爺、舞獅的同學(xué)、魔術(shù)表演的同學(xué)，拜師學(xué)藝。有的跑到我面前，請(qǐng)求我當(dāng)介紹人。由__學(xué)校帶來(lái)的絕活表演，在中間產(chǎn)生的影響力，再次印證了亞里士多德的至理名言:興趣總是從疑問(wèn)與驚嘆中開(kāi)始的。周三至周五，我校教師在實(shí)驗(yàn)高中參加高考監(jiān)考。這是我繼__年之后第二次在實(shí)驗(yàn)高中監(jiān)考。故地重游，竟有物是人非之感。在同一地點(diǎn)——實(shí)賦文化牌與塑膠操場(chǎng)，我請(qǐng)同事幫我各拍一張照片。現(xiàn)在的留影與四年前的照片一對(duì)照，讓我情不自禁生發(fā)出青春悄然流逝之感。在實(shí)驗(yàn)高中監(jiān)考，我幸運(yùn)的見(jiàn)到曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教過(guò)的三位學(xué)生——今年他們參加高考。孩子們長(zhǎng)大聊，仍能記得自己的小學(xué)教師。當(dāng)孩子們從身后親切的叫我一聲“陳老師好!”，我仍被他們的聲音感動(dòng)，依然如在小學(xué)時(shí)代。三天的監(jiān)考工作，28名__教師履行神圣使命，認(rèn)真細(xì)致完成每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，創(chuàng)造了無(wú)一人遲到，無(wú)一人懈怠，無(wú)一人失誤的監(jiān)考成績(jī)。感謝__教師的辛勤付出。周六上午，我應(yīng)金鷹特長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)女士的邀請(qǐng)，參加該校舉行的開(kāi)學(xué)典禮及師生才藝展演活動(dòng)。在現(xiàn)場(chǎng)，我見(jiàn)證了女士開(kāi)辦民辦特長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校的氣魄與實(shí)力;見(jiàn)證了多才多藝，充滿童心的金鷹教師團(tuán)隊(duì);見(jiàn)證了才華橫溢的金鷹學(xué)子。如果有一天，我能邀請(qǐng)金鷹老師到__鄉(xiāng)村少年宮指導(dǎo)特長(zhǎng)培訓(xùn)，就太好了!在活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了金鷹學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)馬洪坤;充滿童心，聲音甜美像中央電視臺(tái)少兒節(jié)目主持人的唐莉;……結(jié)交朋友，互通組員，在金鷹，我與精英在一起。周六下午3點(diǎn)，在__大劇院旁的詩(shī)意茶社108茶社，我參加了由一元愛(ài)心協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)陳豎琴女士組織召開(kāi)的關(guān)于舉辦童緣之家夏令營(yíng)的協(xié)調(diào)會(huì)。玉皇、楊家留守兒童家園的總站長(zhǎng)李鴻女士、玉皇家園輔導(dǎo)員金義平及數(shù)位愛(ài)心人士齊聚一堂，暢抒己見(jiàn)，圍繞在暑期開(kāi)辦留守兒童夏令營(yíng)的相關(guān)工作展開(kāi)討論交流。在陳豎琴女士的主持下，大家達(dá)成工作共識(shí):利用暑期中的兩周時(shí)間，將玉皇、楊家兩個(gè)家園的留守兒童，召集在石洞小學(xué)(該校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施配套，適于夏令營(yíng)的活動(dòng)開(kāi)展)，開(kāi)展主題為快樂(lè)、自信、關(guān)愛(ài)的夏令營(yíng)活動(dòng)。這是首次在社會(huì)愛(ài)心公益組織的牽引下，將學(xué)?；A(chǔ)教育資源與社會(huì)愛(ài)心資源予以充分優(yōu)化整合。從3點(diǎn)一直暢談至6點(diǎn)，因?yàn)閻?ài)心，流逝的時(shí)間不忍吵擾我們;因?yàn)閻?ài)心，我們共同祝愿童緣首屆夏令營(yíng)能讓留守兒童開(kāi)啟一個(gè)無(wú)比快樂(lè)與意義非常的暑假生活。一片陽(yáng)光，一頁(yè)書(shū)簽。回憶漫漫，陽(yáng)光燦燦。周周感恩，陽(yáng)光相伴。生命絢爛，寧?kù)o自然。2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇16敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!初識(shí)重陽(yáng)，或許就是那首《九月九日憶山東兄弟》。記得那時(shí)還小，老師在臺(tái)上講，而我則在臺(tái)下聽(tīng)?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！敝仃?yáng)時(shí)節(jié)，獨(dú)在異鄉(xiāng)的作者，想起自己的親人，想著親人在重陽(yáng)這一天，按重陽(yáng)風(fēng)俗登高時(shí)，而唯獨(dú)差他一人。當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首詩(shī)，沒(méi)有什么感覺(jué)，或許是人小的原因，詩(shī)中所說(shuō)的思鄉(xiāng)之情，對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有引起共鳴。只是隨著人一天天地長(zhǎng)大，直到有天，再讀起這首詩(shī)的時(shí)候，詩(shī)中的意境才展現(xiàn)在眼前。重陽(yáng)注定是一個(gè)有著詩(shī)意的節(jié)日，李清照的這首詞，雖然寫(xiě)的是重陽(yáng)，但作者內(nèi)心的糾結(jié)卻也透過(guò)詞的本身，傳遞給讀者?！氨§F濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！边@是女作者寫(xiě)給自己新婚愛(ài)人的，李清照婚后不久，丈夫趙明誠(chéng)便“負(fù)笈遠(yuǎn)游”，深閨寂寞，她深深思念著遠(yuǎn)行的丈夫。這年時(shí)屆重九，人逢佳節(jié)倍思親，便寫(xiě)了這首詞寄給趙明誠(chéng)。還有孟浩然的這首詩(shī)《過(guò)故人莊》，“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)筵面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花?！边@首詩(shī)寫(xiě)的是一次普通的農(nóng)家宴請(qǐng)，讀完之后，卻仿佛是一曲清幽淡雅的田園交響曲，特別是最后一聯(lián)寫(xiě)走時(shí)尚有不舍之意，余興未盡，而要在明年的重陽(yáng)節(jié)再來(lái)飲酒做客。主客間的歡洽和諧之情不言自現(xiàn)，而且也暗示出此次邀飲的時(shí)日。關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞，實(shí)在是太多了。重陽(yáng)時(shí)節(jié)，吟讀這些詩(shī)詞，可以透過(guò)詩(shī)詞的本身，感悟到作者的意蘊(yùn)。同時(shí)也讓人們?cè)谶@樣的一個(gè)節(jié)日，更加地珍惜身邊的親人。重陽(yáng)是一個(gè)讓人思念親人的日子，有親人在身邊是幸福的，那已然離去的親人更加值得去懷念。如今的重陽(yáng)還有一層意思，那就是定義為了老人節(jié)，在這一天多數(shù)的子女都會(huì)回家看望自己的父母。且讓我們珍惜每一個(gè)重陽(yáng)節(jié)吧，因?yàn)橐荒暌荒甑闹仃?yáng)，雖然年年相似，但是身邊的親人，卻因時(shí)間的流逝，會(huì)在某一天遠(yuǎn)離我們。珍惜，珍重，這些重陽(yáng)詩(shī)詞，也是重陽(yáng)節(jié)本身所給予我的感悟。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!重陽(yáng)節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說(shuō)，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽;漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習(xí)俗傳入民間的。古代，民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)"。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩(shī)很多，大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃"重陽(yáng)糕"的習(xí)俗。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用"點(diǎn)燈"、"吃糕"代替"登高"，用小紅紙旗代替茱萸。重陽(yáng)節(jié)還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名;后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封，重陽(yáng)賞菊很盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。我所在的城市——上海，這里沒(méi)有山，僅有的也只是小山丘，即使登上去，也無(wú)法感受“重陽(yáng)節(jié)秋高氣爽，登高一望，草木山川，盡收眼底?！钡囊饩?，可這絲毫沒(méi)有減退我們上海人對(duì)重陽(yáng)節(jié)的興致。在大大小小的糕點(diǎn)店里，都擺滿了插著彩色旗子的重陽(yáng)糕。社區(qū)里也組織開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次，我校歡樂(lè)團(tuán)隊(duì)的主題也是重陽(yáng)節(jié)。在我鄉(xiāng)下的外婆家，那兒的重陽(yáng)節(jié)才叫熱鬧呢!到那時(shí)，全村的男女老少都聚到大山下，開(kāi)始登高。這么多人一起爬山，別提多有趣呢!重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”，每當(dāng)此時(shí)，我都要打個(gè)電話給我的外公外婆、爺爺奶奶，祝他們節(jié)日快樂(lè)，因?yàn)檫@是他們的節(jié)日，這是祖先留給我們的精神文明遺產(chǎn)，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承下去!2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇17各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！今天上臺(tái)演講，感覺(jué)自己好象是被拉來(lái)的壯丁。其實(shí)我沒(méi)什么德可以拿出來(lái)宣講，真的是巧婦難為無(wú)米之炊。但有什么辦法呢，學(xué)校有令：有困難要上，沒(méi)有困難創(chuàng)造困難也要上。那我就給大家講個(gè)真實(shí)的故事吧。20__年秋季開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，當(dāng)時(shí)縣教育局正在開(kāi)展流失生返校的活動(dòng)，有不少中途輟學(xué)的學(xué)生又重新回到了學(xué)校，這不班上又來(lái)了一位女學(xué)生，我當(dāng)時(shí)是班主任。這位學(xué)生是校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安插在我班上的，她叫陳艷紅，只念到小學(xué)5年級(jí)，六年級(jí)就輟了學(xué)，賣(mài)唱，為的是掙錢(qián)供她哥哥念書(shū)，現(xiàn)在來(lái)上學(xué)那也是萬(wàn)不得已，堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間的。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)這位學(xué)生也直犯嘀咕，輟學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間，并且在外賣(mài)唱，還能念得進(jìn)書(shū)么？一想，只要不出什么亂子也就算不錯(cuò)了。我是教語(yǔ)文的，要求學(xué)生要寫(xiě)日記，當(dāng)我看了這位學(xué)生的日記，使我改變了對(duì)她的看法。我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生是真心渴望學(xué)習(xí)的，她非常珍惜這次重返校園的機(jī)會(huì)，還希望自己能考上高中，讀大學(xué)。有句話說(shuō)的好，人只有在失去之后才懂得去珍惜。她能有如此心志，我真的非常感動(dòng)。我鼓勵(lì)她說(shuō)：你能行！一個(gè)人只要肯學(xué)習(xí)，只要肯上進(jìn)，從什么時(shí)候開(kāi)始都不算晚的。我為先前對(duì)這位學(xué)生的漠視而感到內(nèi)疚，我檢討我當(dāng)初的過(guò)失。我從多方面了解，她學(xué)數(shù)學(xué)最是吃力，但是也最用功，最喜歡提問(wèn)，進(jìn)步也很快。英語(yǔ)方面，英語(yǔ)老師說(shuō)她記憶力驚人，每次聽(tīng)寫(xiě)單詞能全對(duì)的除了班上最頂尖的一號(hào)選手，另一位就是她了。我不得不對(duì)這位學(xué)生刮目相看，但是作為學(xué)生還是要靠成績(jī)說(shuō)話。第一次期中考試，她竟然破天荒進(jìn)入班級(jí)前二十名，這是令人驚羨的成績(jī)，要知道她可是輟學(xué)返校的學(xué)生。班會(huì)課上，我把她樹(shù)為典型，要求班上所有的學(xué)生都要向她學(xué)習(xí)，包括那一號(hào)種子選手也要向她學(xué)習(xí)，我這樣說(shuō)，其實(shí)也是對(duì)她的一種激勵(lì)。在日記本里，我又鼓勵(lì)她說(shuō)：希望你能創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)我也與班上的各授課老師進(jìn)行交流，希望能盡量多地給她一些學(xué)習(xí)上的幫助，畢竟她幾乎是沒(méi)什么基礎(chǔ)的，我擔(dān)心她成績(jī)會(huì)下滑，更擔(dān)心的是她的信心受到打擊。越是擔(dān)心的事就越要發(fā)生。因?yàn)樗A(chǔ)不扎實(shí)，期末考試成績(jī)下滑的非常厲害。她哭的很是傷心，覺(jué)得自己再怎么努力還是不行。我勸慰她：“不要悲傷，不要哭泣，憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜。每一朵烏云都會(huì)有亮麗的金邊，風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹?！币环捵屗孬@信心。一次家訪得知，她輟學(xué)時(shí)，她哥哥正在高三復(fù)讀，她哭得很厲害，罵她的哥哥，我不能念書(shū)去賣(mài)唱，你無(wú)論如何也要考上，考不上我就死給你看，我說(shuō)到做到。她哥哥大概是受了妹妹這番話的刺激，果然不負(fù)眾望，總算考上了，已是大學(xué)生的哥哥感覺(jué)對(duì)妹妹有愧，于是懇請(qǐng)家人無(wú)論如何要讓妹妹念書(shū)，但同時(shí)也提出要求：必須考上高中才行。我對(duì)她說(shuō)：“你肯定行！世上無(wú)難事，只要肯登攀。我看好你！”果不其然，第二學(xué)期期中考試她進(jìn)入到班級(jí)前10名。我說(shuō)：“你真是一個(gè)天才，你真的創(chuàng)造了奇跡?！背醵昙?jí)，她的成績(jī)雖還有起伏，但穩(wěn)中有升，老師們對(duì)她也開(kāi)始重視起來(lái)了。她在日記中又對(duì)我說(shuō)，她的哥哥看見(jiàn)她能考到前十名，對(duì)她提出了更高的要求：考上重點(diǎn)高中。對(duì)于一個(gè)輟學(xué)一年多的學(xué)生，能考個(gè)普高已是不易，現(xiàn)在要考重點(diǎn)，這不是推石頭上山么？我知道這是她大學(xué)生的哥哥將了她一軍，對(duì)她提出的一個(gè)挑戰(zhàn)。她一點(diǎn)信心也沒(méi)有，我說(shuō)：“你絕對(duì)能行！你已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡，我更希望你創(chuàng)造一個(gè)神話。我相信你會(huì)成功的！”天道酬勤，初二年級(jí)期末她的成績(jī)已狂飆至班級(jí)前五名，全年級(jí)第20名。在期末班主任老師寄語(yǔ)中，我激勵(lì)她說(shuō)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山下。希望你創(chuàng)造神話，給全世界一個(gè)驚喜?！背跞?，很遺憾合并了班級(jí)，她被分到了另一班，但是我與她的師生緣份并沒(méi)有因此而中斷，我一直都很關(guān)注她的成長(zhǎng)。一次她來(lái)辦公室看成績(jī)，竟然進(jìn)全年級(jí)前十名了，我也抑制不住內(nèi)心的喜悅，對(duì)她說(shuō)：“再接再厲，加油喲！”中考她如愿以償，以優(yōu)異成績(jī)考入望江二中，創(chuàng)造了她個(gè)人的神話。2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇18親愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家好!六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們都將踏上新的征程。在此，我向尊敬的老師和親愛(ài)的母校表示衷心的感謝。謝謝你在過(guò)去的六年里對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的努力給了我們最堅(jiān)定的信心。所有努力的汗水和理想的希望都會(huì)成為我們初中學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雖然我們要和敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的母校說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們不能忘記老師教給我們的：你還記得六年前，我們是一群懵懂頑皮的孩子，現(xiàn)在卻都成了全面發(fā)展的少年嗎?的確，經(jīng)過(guò)六年的愛(ài)水和六年的精心磨礪，老師們的黑發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)結(jié)霜了;六年如梭，六年心血，兩頰愁;六年的春天，六年的執(zhí)著追求，他們的眼睛里充滿了熱切的傾訴。風(fēng)和沙可以吹舊歲，但無(wú)論世界如何變化，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母校和給了我們六年訓(xùn)練和關(guān)愛(ài)的老師。六年來(lái)，我們的老師一直陪伴著我們。在陽(yáng)光明媚的日子里，老師快樂(lè)地跟在我們后面。老師對(duì)我們的快樂(lè)很滿意。老師是我們的崇拜者和仰慕者，老師是我們的崇拜者和縱容者。老師開(kāi)心是因?yàn)槲覀冮_(kāi)心，老師開(kāi)心是因?yàn)槲覀兗?dòng)。一次又一次，我們向老師揮手告別，卻又慷慨地拋下了童年的稚氣?！靶塾^滿道真如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過(guò)!”請(qǐng)相信我們，我們會(huì)更加努力，在中學(xué)取得更大的成績(jī)。最后，我代表所有六年級(jí)的同學(xué)，祝母校明天更好!同時(shí)也衷心感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)心!2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇19親愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《感恩節(jié)的反思》。感恩節(jié)，__月的第二個(gè)星期一，在這一天無(wú)論多忙都會(huì)陪伴在家人的身旁，可一部分人并非這樣?！靶ⅰ北臼侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，可當(dāng)今社會(huì)節(jié)奏加快，人們學(xué)習(xí)工作壓力越來(lái)越大。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中，我們會(huì)時(shí)常忘記一直惦記著我們的親人，甚至在閑暇時(shí)刻也會(huì)忘記向家中的親人打一通電話，我們總是在忘記之后才想起后悔，殊不知親人的兩鬢已愈發(fā)斑白，現(xiàn)在的我們也應(yīng)該去反思自己的行為。感恩的積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，在這一天人們都是和家人在一起，或是晚輩用禮物來(lái)報(bào)答對(duì)長(zhǎng)輩的養(yǎng)育恩情。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)實(shí)踐在生活中，當(dāng)你來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)意時(shí)，你可反思過(guò)你對(duì)父母以及家人的付出？感恩的反思并非三言兩語(yǔ)，是用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋，是自己的思想來(lái)表達(dá)。真正的感恩應(yīng)該是無(wú)差別的感恩，身存感恩心，言語(yǔ)化行動(dòng)。感恩節(jié)是靜靜的思考自己的行為，是對(duì)自己的反思，但人往往會(huì)遺忘這一點(diǎn)，他們都悄無(wú)聲息的度過(guò)這一天。我們不能把它當(dāng)一年一天的節(jié)日的來(lái)過(guò)，而應(yīng)該是一年365天節(jié)日的來(lái)過(guò)。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)，感恩節(jié)也應(yīng)在反思中度過(guò)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)用一顆感恩心去生活，可多數(shù)的我們應(yīng)該常常對(duì)別人給自己的幫助：恩惠和德澤。以為是理所應(yīng)當(dāng)，便容易忽略和忘記有意無(wú)意的站在感恩的對(duì)立面。忘恩的人時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)，也應(yīng)該從中學(xué)會(huì)反思。有時(shí)候表達(dá)自己的恩情不需要一個(gè)物質(zhì)性的東西，而是行動(dòng)哪怕一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，可能也會(huì)帶來(lái)暖意。感恩是用心，是思考，是反思。電視上關(guān)于感恩的廣告，看到之后是否會(huì)對(duì)自己的行為反思？父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩，是否曾懷感恩心去報(bào)答他們？你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟，患難與共的人嗎？你是否因?yàn)橐宦返娘L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記天邊的彩虹？你是否從中反思自己學(xué)會(huì)感恩？人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤，感恩是我們一生的使命，讓我們懷有感恩之心融于行動(dòng)之中。我的演講完畢！謝謝大家！2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇20各位老師，各位同學(xué)：和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的日子讓人神暢。而一個(gè)文明的校園更讓我們?cè)谄渲惺嫘膶W(xué)習(xí)。清晨，陽(yáng)光以一種最透徹，最明亮的語(yǔ)言與樹(shù)木攀談，綠色的葉子立即興奮的顫抖，通體透亮。像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽(yáng)光與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ)，鮮花便立刻昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的花瓣，也迅速伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教悔的學(xué)子。我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征。它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽(yáng)光大廈”。而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花，是一群群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。我們像辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏，感知溫暖的語(yǔ)言力度。我們沐浴在陽(yáng)光般的校園里，我們要在其汲取我們所需要的養(yǎng)分，使我們變得更加強(qiáng)壯。當(dāng)然，這也需要我們自己的努力。學(xué)校已把知識(shí)送到我們身邊，我們則需要刻苦努力把它們?nèi)谌胱约?。人們常說(shuō)知足者常樂(lè)，而我堅(jiān)信不知足者常進(jìn)。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。在我們茫然的時(shí)候，在我們沮喪的時(shí)候，在我們懶散的時(shí)候，在我們還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，我們應(yīng)時(shí)刻牢記只爭(zhēng)朝夕。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，用的熱情為我們的前途打拼。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)，讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放！謝謝大家，我的演講完了。2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇21老師們、同學(xué)們：生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是第一位的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見(jiàn)慣，但卻只有在生命的前提下，才會(huì)擁有這一切。人的臉上都洋溢著幸福的微笑?？烧l(shuí)知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒(méi)有微笑的世界。那一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來(lái)臨之前，他們可曾樹(shù)立防火意識(shí)，這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。因此加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí)，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作，要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的消防技能?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒，我們要珍愛(ài)生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)?？墒牵瑓s引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。在這里，我們向大家發(fā)出以下倡議：1、在家中不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。2、在外愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主;關(guān)注安全，關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范，一人安全，全家幸福!讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時(shí)，還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為，作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮?，在有限的時(shí)間里，你注意了安全，你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧謝謝大家!2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇22大家好!伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展過(guò)程中，由于人類(lèi)過(guò)分追求發(fā)展所帶來(lái)的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)，致使在極大滿足自身物欲的同時(shí)，也給自身未來(lái)的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問(wèn)題隨著時(shí)光的推移暴露越來(lái)越明顯，直至威脅到人類(lèi)自身的生存，如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問(wèn)題。在某種程度上，這些問(wèn)題都?xì)w于人們對(duì)發(fā)展的片面理解，認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，一切問(wèn)題都能夠迎忍而解，忽視了環(huán)境保護(hù)。節(jié)能減排不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等對(duì)環(huán)境污染所帶來(lái)的問(wèn)題。社會(huì)的主體是人，節(jié)能減排的主體也務(wù)必是人，節(jié)能減排務(wù)必從每一個(gè)來(lái)抓起。由于個(gè)體的認(rèn)識(shí)不足或者忽視，致使水、電等白白的浪費(fèi)掉、汽車(chē)無(wú)情地冒著黑煙……不是沒(méi)有人注意到環(huán)境的惡化，已經(jīng)帶來(lái)的危害，而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問(wèn)題離自我很遙遠(yuǎn)，不是自我的事情，也不是浪費(fèi)自我的錢(qián)財(cái)，甚至有一些人認(rèn)為自我有錢(qián)，無(wú)所謂浪費(fèi)。殊不知，水、電、氣這些都是人類(lèi)共同的資源，此刻的浪費(fèi)，就給子孫后代帶來(lái)無(wú)窮隱患。所以，節(jié)能減排人人有責(zé)，需要人人參與。多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭，浪費(fèi)點(diǎn)水、電都不是什么問(wèn)題，也花費(fèi)不了多少錢(qián)。可是，他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到在這些電白白消耗掉的同時(shí)，電腦所排放的二氧化碳等有害氣體，正在殘害著自身的身體;他們也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來(lái)的危害;他們更沒(méi)有意識(shí)到，發(fā)電廠的機(jī)器設(shè)備、電腦耗材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過(guò)程中所給環(huán)境帶來(lái)的巨大危害……節(jié)能減排、環(huán)境問(wèn)題，不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的，也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情，更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問(wèn)題，務(wù)必從每一個(gè)個(gè)體抓起，從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起，從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。謝謝大家!2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇23親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家好！再過(guò)兩天就是植樹(shù)節(jié)了。今天我的題目是《愛(ài)綠、護(hù)綠》。中華民族自古以來(lái)就有愛(ài)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)的傳統(tǒng)。喜歡白楊的挺拔，垂柳的柔軟。熱愛(ài)松樹(shù)不屈的性格。除了這種精神寄托，人們更注重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。然而，隨著時(shí)間的流逝，我們周?chē)G色的環(huán)境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐，使可愛(ài)的森林漸漸消失了，花草也枯萎了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼，不再那么美麗。沙塵暴、泥石流、洪水等災(zāi)難向我們炫耀著它們的武力，威脅著我們的生命，但是，怎樣才能讓我們的大自然回來(lái)呢?怎樣就能防止這些災(zāi)難呢?我想我們要做到以下幾點(diǎn)：1、不要亂砍濫伐樹(shù)木。2、不要踩踏草坪。3、多參加植樹(shù)造林活動(dòng)。4、節(jié)約使用木材所做的制品，如紙張、一次性筷子等。同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇24尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!歲月綻放青春的笑容/為的是迎接這個(gè)日期/天大地大都是朋友/請(qǐng)你不用客氣/畫(huà)意詩(shī)情帶著笑意/只為等待你/讓我們都加油去超越自己/北京歡迎你今天，我演講的題目是《樹(shù)立文明新風(fēng)，喜迎中華奧運(yùn)》。發(fā)端于1896年的現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，已成為世界最具影響力的體育盛會(huì)，是當(dāng)今世界規(guī)模最大和全球性的文化慶典之一。經(jīng)過(guò)百年風(fēng)雨的洗禮，它的魅力與日俱增。特別是對(duì)于主辦國(guó)，更具有不同尋常的意義。20__年8月，奧運(yùn)會(huì)將第一次在中國(guó)這個(gè)世界上人口最多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的發(fā)展中大國(guó)舉辦，它不僅將有力地促進(jìn)我們國(guó)家的發(fā)展，也會(huì)深深影響我們的生活。說(shuō)起北京奧運(yùn)會(huì)，我們的腦海中就會(huì)立刻浮現(xiàn)出一個(gè)“中國(guó)印”的獨(dú)特形象。這一創(chuàng)意獨(dú)具的奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽，不僅形似運(yùn)動(dòng)員、形似“京”字，還兼具“文”字的神韻，蘊(yùn)涵著“人文”、“文明”的深刻含義。它告訴我們，北京奧運(yùn)，不僅是綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)，更是人文奧運(yùn);不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì)，更是一次民族精神的展示，一次國(guó)民素質(zhì)的錘煉，一次社會(huì)風(fēng)氣的洗禮。屆時(shí)，北京將迎來(lái)1萬(wàn)多名運(yùn)動(dòng)員、3萬(wàn)多名記者和50多萬(wàn)名外國(guó)觀光者，全球?qū)⒅辽儆?5億人通過(guò)不同方式欣賞奧運(yùn)賽事。隨著20__年8月8日奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的臨近，作為東道主的我們是否做好了準(zhǔn)備呢?中華民族幾千年形成的優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，已深深融入我們的血液中。應(yīng)該說(shuō)，我國(guó)公民文明素質(zhì)總體是好的。尤其是20__年申奧成功以后，政府下大力氣提升公民文明素質(zhì)，“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”等相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。市民文明素質(zhì)和城市文明程度有很大的提高。與此同時(shí)，也要看到，不和諧令人擔(dān)憂的現(xiàn)象還在一定程度上存在。賽場(chǎng)上，中國(guó)的觀眾經(jīng)常有起哄、喝倒彩、比賽時(shí)隨意走動(dòng)等行為出現(xiàn);馬路上，橫穿馬路、翻越護(hù)欄、上公交車(chē)你推我搡的情況經(jīng)常發(fā)生;一個(gè)黃金周，天安門(mén)廣場(chǎng)就留下60多萬(wàn)處口香糖殘跡、200多噸垃圾;幾乎每個(gè)景點(diǎn)，都會(huì)有“某某到此一游”的殘跡……也許有人會(huì)說(shuō)，這些都是小毛病，無(wú)傷大雅，無(wú)關(guān)大礙。其實(shí)不然，細(xì)節(jié)決定成敗。關(guān)鍵時(shí)刻，這些小毛病很可能會(huì)出大問(wèn)題，影響奧運(yùn)會(huì)的舉辦水平，關(guān)系奧運(yùn)會(huì)的成敗，玷污我國(guó)的國(guó)際形象。北京奧組委執(zhí)委何振梁先生曾說(shuō)：“北京奧運(yùn)會(huì)最能打動(dòng)人的是什么?是中國(guó)人，是中國(guó)人的形象”。何先生可謂是一語(yǔ)中的。正如在東京奧運(yùn)會(huì)和漢城奧運(yùn)會(huì)上，日本人周到是服務(wù)和韓國(guó)人的微笑給人留下了深刻而美好的記憶。因此，我們舉辦奧運(yùn)會(huì)，不僅要通過(guò)現(xiàn)代化的體育設(shè)施和運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)奉獻(xiàn)給全世界一場(chǎng)競(jìng)技體育的視覺(jué)盛宴，更要通過(guò)這個(gè)窗口集中展示13億中國(guó)人良好的精神風(fēng)貌和文明素質(zhì)。讓全世界看到一個(gè)泱泱大國(guó)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的姿態(tài)，一個(gè)古老民族寬廣開(kāi)放的氣度一個(gè)和諧社會(huì)健康文明的風(fēng)尚。為此，中國(guó)的各個(gè)城市，甚至是鄉(xiāng)村通過(guò)各種形式，廣泛宣傳奧運(yùn)精神，宣傳奧運(yùn)理念，使奧運(yùn)精神深入人心。很多集體單位也因地制宜地舉行了各種各樣的活動(dòng)營(yíng)造期盼奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)、共享奧運(yùn)的良好環(huán)境和濃厚氛圍。但是“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”最終還是要落實(shí)到我們每一個(gè)人的行動(dòng)上。我們每一個(gè)人都是奧運(yùn)精神的載體，都是展示文明風(fēng)采的“窗口”和“名片”，都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立主人翁意識(shí)，共同創(chuàng)造、共同分享一個(gè)新奧運(yùn)，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，就是最好的參與，就是最實(shí)在的奉獻(xiàn)，就能得到最真實(shí)的快樂(lè)。比如，公共場(chǎng)所小點(diǎn)聲說(shuō)話，觀看比賽不遲到，在比賽中不亂拍照，乘車(chē)購(gòu)物事排隊(duì)禮讓，遇到陌生人有困難熱情幫助，不在禁煙區(qū)抽煙，賽場(chǎng)奏別國(guó)國(guó)歌時(shí)也起立……這些小事并非高不可及，往往是舉手之勞，人人皆可做到。件件小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，彼此呼應(yīng)，互相感染，就會(huì)構(gòu)成一道喜迎奧運(yùn)的文明風(fēng)景線。奧運(yùn)會(huì)從開(kāi)幕到閉幕只有短短16天，從申辦成功到開(kāi)幕要經(jīng)歷7年，而從1932年劉長(zhǎng)春只身赴賽空手而回，到20__年中國(guó)成為奧運(yùn)會(huì)東道主，跨越了長(zhǎng)達(dá)77年的時(shí)間。奧運(yùn)會(huì)寄托著一個(gè)古老名族的夢(mèng)想，“中國(guó)印”鐫刻著13億中國(guó)人民的誓言：世界給我16天，我還世界5000年。就讓我們?cè)谌澜绲摹熬酃鉄簟毕滦袆?dòng)起來(lái)，讓奧運(yùn)會(huì)成為我們努力奮斗的起點(diǎn)，樹(shù)起新風(fēng)氣的開(kāi)始，一起拼搏，一起努力,向世界展現(xiàn)我們中國(guó)人的昂揚(yáng)、樂(lè)觀、健康、開(kāi)闊的精神面貌，展現(xiàn)自信、包容的文明心態(tài)!在“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)宣言下，體現(xiàn)人類(lèi)挑戰(zhàn)自我的勇氣，追求完美、執(zhí)著、奮斗的精神!就讓我們一起放飛努力奮斗的心，去追逐成功，讓文明的圣火在中華大地熊熊燃燒!老師們、同學(xué)們，今天我的演講雖然就要結(jié)束了，但是樹(shù)立文明新風(fēng)、營(yíng)造和諧社會(huì)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停下!謝謝大家!2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇25敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!眾所周知，眼睛是我們心靈的窗戶，能夠幫助我們熟悉世界，學(xué)習(xí)知識(shí)。但是假如我們近視了，那么看東西將是含糊的，而且假如高度近視將有可能導(dǎo)致失明，那時(shí)我們的眼前將是一片黑暗。據(jù)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)高中學(xué)生近視率已達(dá)90%，初中已達(dá)70%，小學(xué)高年級(jí)近視率有的高達(dá)50%。在眾多的近視患者中，除少部分人是遺傳因素引起的，大部分是后天用眼不當(dāng)造成的。不良用眼習(xí)慣是青少年形成近視眼的罪魁禍?zhǔn)?，主要原因是讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確，長(zhǎng)時(shí)間看電視上網(wǎng)，在室內(nèi)玩小玩具，缺少室外活動(dòng)。要想擁有一雙璀璨的眼睛，我期望同學(xué)們從以下幾點(diǎn)開(kāi)始做起：1、注重營(yíng)養(yǎng)不挑食眼球發(fā)育需要充分全面的營(yíng)養(yǎng)。蛋白質(zhì)或維生素的缺乏都會(huì)成為近視的誘因。為保證眼球的正常發(fā)育，平時(shí)要平衡飲食，合理營(yíng)養(yǎng)。少吃糖果和高糖食品，多吃富含維生素的新奇疏菜水果動(dòng)物肝臟以及富含高蛋白的魚(yú)肉奶等。2、改善照明端正坐姿最理想的光源為自然光源，光線好的時(shí)候，我們盡量不要開(kāi)燈。開(kāi)燈時(shí)要把室內(nèi)頂燈和臺(tái)燈同時(shí)打開(kāi)，臺(tái)燈要用25瓦白熾燈。讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正。眼離書(shū)本1尺，筆尖與手指距離一寸，胸距離桌子約一拳，這個(gè)距離符合眼的調(diào)節(jié)生理機(jī)能，能減輕眼睛的疲勞。要保持良好的讀寫(xiě)姿勢(shì)，還要注重：不要在直射陽(yáng)光或暗弱光線下讀書(shū)寫(xiě)字;不要躺在床上或趴在桌上看書(shū);不要邊走邊看書(shū)，更不要在晃動(dòng)的車(chē)廂里看書(shū)。3、節(jié)制看電視用電腦看電視要有節(jié)制，距離要適當(dāng)，和電視的距離為3米以外。使用電腦的距離保持在50-70cm左右，看電視用電腦的持續(xù)時(shí)間不要超過(guò)半個(gè)小時(shí)。4、經(jīng)常望遠(yuǎn)，做好眼保健操積極參加戶外活動(dòng)，經(jīng)常眺望遠(yuǎn)處，放松眼睛，如可以眺望遠(yuǎn)處的樹(shù)木或建筑物，也可以在夜晚辨認(rèn)那滿天的星斗。堅(jiān)持做好眼保健操能夠消除疲勞，增強(qiáng)眼部血液循環(huán)，放松眼肌，對(duì)近視的防治有積極的作用。我相信每個(gè)人對(duì)這個(gè)世界都存在一定的好奇和熱情，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)視力遠(yuǎn)離近視!讓我們的每一天都在光明和和諧中完美的上演!謝謝！2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇26敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！今日午時(shí)，學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練，目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí)，懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。第一節(jié)下課后，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍，各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開(kāi)始了，只見(jiàn)一股濃煙滾滾上升，同學(xué)們用濕布捂住口鼻，彎下了腰，一個(gè)班之后一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上，找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海，熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束，之后是滅火演習(xí)。消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法，然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌?。話音剛落，操?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下，然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，如果指針指向綠的是安全的。說(shuō)完，他來(lái)到草坪中間，將大火點(diǎn)燃，只見(jiàn)烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時(shí)候，消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對(duì)火，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快??！之后五六年級(jí)的學(xué)生代表和教師代表也去試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。??！一場(chǎng)別開(kāi)生面的`消防安全演練結(jié)束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個(gè)道理：應(yīng)對(duì)任何危險(xiǎn)，我們都要冷靜沉著，更要團(tuán)結(jié)一致。2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇27敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六·一國(guó)際兒童節(jié)。同學(xué)們，"六·一"是你們最快樂(lè)的節(jié)日，"六·一"也是我們興的日子。希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。少先隊(duì)員、小朋友們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。謝謝。此致敬禮2024年感恩節(jié)的國(guó)旗下演講稿范文篇28親愛(ài)的同學(xué)：生活的藝術(shù)是平衡得失的藝術(shù)。小伙子在顛簸的船上拋棄了“老實(shí)”這個(gè)背包。也許他認(rèn)為他已經(jīng)權(quán)衡了得失。但在我看來(lái)，他已經(jīng)拋棄了自己的一個(gè)人生支柱，做出了錯(cuò)誤的選擇。窗外的微風(fēng)吹著我微熱的臉頰，我的思緒涌上心頭。如果我是米洛斯的維納斯，我絕不會(huì)放棄“美”；如果我是古希臘的柏拉圖，我絕不會(huì)放棄“才學(xué)”；如果我是威尼斯的夏洛克，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄“金錢(qián)”……如果我只是我自己，那么我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄“誠(chéng)實(shí)”。生活在現(xiàn)代，我首先是一個(gè)人，脫離母親之后的`一個(gè)獨(dú)立的人。我渴望用良好的道德改變自己的修養(yǎng)；誠(chéng)實(shí)是最重要的?！靶拧痹从凇罢\(chéng)”，“誠(chéng)”因“信”而更誠(chéng)?！罢\(chéng)”在中國(guó)文化中占有很大比重。流放溆浦的屈原，擦傷的蘇武，死去的文天祥，用行動(dòng)證明了他們對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)意。被宮刑的司馬遷，被降職的姚崇，背水一戰(zhàn)自殺的侯嬰，用行動(dòng)向朋友和主人驗(yàn)證了他們的誠(chéng)實(shí)。每次打開(kāi)這些歷史圖片都會(huì)震驚和感動(dòng)，希望在它們的名字后面加上我的名字。有人說(shuō)你選擇了“誠(chéng)實(shí)”，那你放棄了什么？事實(shí)上，放棄什么并不重要。我只知道選擇“誠(chéng)信”可以平衡得失，讓我的工作和生活少一些世故和圓滑，多一些情感和交流。設(shè)計(jì)并建造紐約摩天大樓花旗大廈的謝教授向世界證實(shí)了這一點(diǎn)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大樓的設(shè)計(jì)有漏洞，大樓可能在強(qiáng)風(fēng)中被破壞時(shí)，他果斷向市政當(dāng)局提交了調(diào)查報(bào)告。所有的榮譽(yù)、金錢(qián)和掌聲似乎都離他很遠(yuǎn)，但他在廣播中發(fā)出了真誠(chéng)的話語(yǔ)：“我不乞求原諒，我只是想盡快加固大樓。”平凡的話語(yǔ)感動(dòng)了普通人，感謝謝的坦誠(chéng)，他的工程師生涯得以延續(xù)。這催生了最堅(jiān)固的世貿(mào)中心?，F(xiàn)實(shí)生活中有多少人明白“誠(chéng)信