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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共8頁安徽省合肥市長豐縣2025屆數(shù)學(xué)九上開學(xué)學(xué)業(yè)水平測試試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)甲、乙、丙三種糖果的售價分別為每千克6元、7元、8元,若將甲種8千克,乙種10千克,丙種3千克混在一起,則售價應(yīng)定為每千克()A.7元 B.6.8元 C.7.5元 D.8.6元2、(4分)在下述命題中,真命題有()(1)對角線互相垂直的四邊形是菱形;(2)三個角的度數(shù)之比為的三角形是直角三角形;(3)對角互補的平行四邊形是矩形;(4)三邊之比為的三角形是直角三角形..A.個 B.個 C.個 D.個3、(4分)如圖,在△ABC所在平面上任意取一點O(與A、B、C不重合),連接OA、OB、OC,分別取OA、OB、OC的中點A1、B1、C1,再連接A1B1、A.△ABC與△AB.△ABC與是△AC.△ABC與△A1B1D.△ABC與△A1B14、(4分)下列四個圖形中,既是軸對稱又是中心對稱的圖形是(
)A.4個 B.3個 C.2個 D.1個5、(4分)函數(shù)y=﹣x的圖象與函數(shù)y=x+1的圖象的交點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6、(4分)已知一次函數(shù)與的圖象如圖,則下列結(jié)論:①;②;③關(guān)于的方程的解為;④當(dāng)時,,其中正確的個數(shù)是A.1 B.2 C.3 D.47、(4分)如圖,在中,D,E,F(xiàn)分別為BC,AC,AB邊的中點,于H,,則DF等于()A.4 B.8 C.12 D.168、(4分)菱形ABCD的對角線AC=6cm,BD=4cm,以AC為邊作正方形ACEF,則BF長為()A.4cm B.5cm C.5cm或8cm D.5cm或cm二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,P為AB邊上(不與A、B重合的一動點,過點P分別作PE⊥AC于點E,PF⊥BC于點F,則線段EF的最小值是_____.10、(4分)分解因式___________11、(4分)如圖,正方形ABCD的邊長是18,點E是AB邊上的一個動點,點F是CD邊上一點,CF=8,連接EF,把正方形ABCD沿EF折疊,使點A,D分別落在點A',D'處,當(dāng)點D'落在直線BC上時,線段AE12、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y1的圖象與直線y1=x+1交于點A(1,a).則:(1)k的值為______;(1)當(dāng)x滿足______時,y1>y1.13、(4分)x的3倍與4的差是負數(shù),用不等式表示為______.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,的三個頂點,,.(1)將以點為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn),得到△,請畫出△的圖形;(2)平移,使點的對應(yīng)點坐標(biāo)為,請畫出平移后對應(yīng)的△的圖形;(3)若將△繞某一點旋轉(zhuǎn)可得到△,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).15、(8分)已知等腰三角形ABC的底邊BC=20cm,D是腰AB上一點,且CD=16cm,BD=12cm.(1)求證:CD⊥AB;(2)求該三角形的腰的長度.16、(8分)某市推出電腦上網(wǎng)包月制,每月收取費用y(元)與上網(wǎng)時間x(小時)的函數(shù)關(guān)系如圖所示,其中BA是線段,且BA∥x軸,AC是射線.(1)當(dāng)x≥30,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若小李4月份上網(wǎng)20小時,他應(yīng)付多少元的上網(wǎng)費用?(3)若小李5月份上網(wǎng)費用為75元,則他在該月份的上網(wǎng)時間是多少?17、(10分)八年級380名師生參加戶外拓展活動,計劃租用7輛客車,現(xiàn)有甲、乙兩種型號客車,它們的載客量和租金如表甲種客車乙種客車載客量(座/輛)6045租金(元/輛)550450(1)設(shè)租用乙種客車x輛,租車總費用為y元求出y(元)與x(輛)之間的函數(shù)表達式;(2)當(dāng)乙種客車租用多少輛時,能保障所有的師生能參加戶外拓展活動且租車費用最少,最少費用是多少元?18、(10分)先化簡再求值,其中x=-1.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,將菱形紙片ABCD折疊,使點C,D的對應(yīng)點C',D'都落在直線AB上,折痕為EF,若EF=1.AC'=8,則陰影部分(四邊形ED'BF)的面積為________
。20、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,∠ACD=3∠BCD,E是斜邊AB的中點,則∠ECD的度數(shù)為__________度.21、(4分)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,∠AOB=60°,AE平分∠BAD,AE交BC于E,則∠BOE的大小為______.22、(4分)如圖,當(dāng)時,有最大值;當(dāng)時,隨的增大而______.(填“增大”或“減小”)23、(4分)如圖1,邊長為a的正方形發(fā)生形變后成為邊長為a的菱形,如果這個菱形的一組對邊之間的距離為h,我們把的值叫做這個菱形的“形變度”.例如,當(dāng)形變后的菱形是如圖2形狀(被對角線BD分成2個等邊三角形),則這個菱形的“形變度”為2:.如圖3,正方形由16個邊長為1的小正方形組成,形變后成為菱形,△AEF(A、E、F是格點)同時形變?yōu)椤鰽′E′F′,若這個菱形的“形變度”k=,則S△A′E′F′=__二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)為積極響應(yīng)“弘揚傳統(tǒng)文化”的號召,某學(xué)校組織全校1200名學(xué)生進行經(jīng)典詩詞誦讀活動,并在活動之后舉辦經(jīng)典詩詞大賽,為了解本次系列活動的持續(xù)效果,學(xué)校團委在活動啟動之初,隨機抽取40名學(xué)生調(diào)查“一周詩詞誦背數(shù)量”,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖如圖所示.大賽結(jié)束后一個月,再次抽查這部分學(xué)生“一周詩詞誦背數(shù)量”,繪制成統(tǒng)計表如下:一周詩詞誦背數(shù)量3首4首5首6首7首8首人數(shù)13561015請根據(jù)調(diào)查的信息分析:(1)求活動啟動之初學(xué)生“一周詩詞誦背數(shù)量”的中位數(shù);(2)估計大賽后一個月該校學(xué)生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的人數(shù);(3)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量,至少從兩個不同的角度分析兩次調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù),評價該校經(jīng)典詩詞誦背系列活動的效果.25、(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=﹣2x+6交x軸于點A,交軸于點B,過點B的直線交x軸負半軸于點C,且AB=BC.(1)求點C的坐標(biāo)及直線BC的函數(shù)表達式;(2)點D(a,2)在直線AB上,點E為y軸上一動點,連接DE.①若∠BDE=45°,求BDE的面積;②在點E的運動過程中,以DE為邊作正方形DEGF,當(dāng)點F落在直線BC上時,求滿足條件的點E的坐標(biāo).26、(12分)關(guān)于x的二次函數(shù)的圖象與x軸交于點和點,與y軸交于點(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)求二次函數(shù)的對稱軸和頂點坐標(biāo).
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算方法:先求出所有糖果的總錢數(shù),再除以糖果的總質(zhì)量,即可得出答案.【詳解】售價應(yīng)定為:≈6.8(元);故選B.本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法.本題易出現(xiàn)的錯誤是對加權(quán)平均數(shù)的理解不正確,而求6、7、8這三個數(shù)的平均數(shù).2、C【解析】
根據(jù)矩形、菱形、直角三角形的判定定理對四個選項逐一分析.【詳解】解:(1)對角線平分且互相垂直的四邊形是菱形,故錯誤;(2)180°÷8×4=90°,故正確;(3)∵平行四邊形的對角相等,又互補,∴每一個角為90°∴這個平行四邊形是矩形,故正確;(4)設(shè)三邊分別為x,x:2x,∵∴由勾股定理的逆定理得,這個三角形是直角三角形,故正確;∴真命題有3個,故選:C.本題考查的知識點:矩形、菱形、直角三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握這幾個圖形的判定定理.3、D【解析】
根據(jù)三角形中位線定理得到A1B1=12AB,A1C1=12AC,B1C1=1【詳解】∵點A1、B1、C1分別是OA、OB、OC的中點,
∴A1B1=12AB,A1C1=12AC,B1C1=12BC,
∴△ABC與△A1B1C1是位似圖形,A正確;
△ABC與是△A1B1C1相似圖形,B正確;
△ABC與△A1B1C1的周長比為2:1,C正確;
△ABC與△A1B1C1的面積比為4:1,D錯誤;
考查的是位似變換,掌握位似變換的概念、相似三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念結(jié)合各圖形的特點求解.【詳解】①是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;
②是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;
③是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,符合題意;
④軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意.
綜上可得①③符合題意.
故選:C.考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的識別.判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;判斷中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180度后與原圖形重合.5、B【解析】試題分析:先把與組成方程組求得交點坐標(biāo),即可作出判斷.由解得所以函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的交點在第二象限故選B.考點:點的坐標(biāo)點評:平面直角坐標(biāo)系內(nèi)各個象限內(nèi)的點的坐標(biāo)的符號特征:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6、C【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)對①②進行判斷;利用一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系對③進行判斷;利用函數(shù)圖象,當(dāng)x≥2時,一次函數(shù)y1=x+a在直線y2=kx+b的上方,則可對④進行判斷.【詳解】一次函數(shù)經(jīng)過第一、二、四象限,,,所以①正確;直線的圖象與軸交于負半軸,,,所以②錯誤;一次函數(shù)與的圖象的交點的橫坐標(biāo)為2,時,,所以③正確;當(dāng)時,,所以④正確.故選.本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.也考查了一次函數(shù)與一元一次方程,一次函數(shù)的性質(zhì).7、B【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求出AC,再根據(jù)三角形中位線定理解答即可.【詳解】解:∵AH⊥BC,E為AC邊的中點,∴AC=2HE=16,∵D,F(xiàn)分別為BC,AB邊的中點,∴DF=AC=8,故選:B.本題考查的是三角形中位線定理、直角三角形斜邊上中線的性質(zhì),掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】
作出圖形,根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分求出、,然后分正方形在的兩邊兩種情況補成以為斜邊的,然后求出、,再利用勾股定理列式計算即可得解.【詳解】解:,,,,如圖1,正方形在的上方時,過點作交的延長線于,,,在中,,如圖2,正方形在的下方時,過點作于,,,在中,,綜上所述,長為或.故選:.本題考查了菱形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),勾股定理,主要利用了菱形的對角線互相垂直平分,難點在于分情況討論并作輔助線構(gòu)造出直角三角形,作出圖形更形象直觀.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、2.1.【解析】
連接CP,利用勾股定理列式求出AB,判斷出四邊形CFPE是矩形,根據(jù)矩形的對角線相等可得EF=CP,再根據(jù)垂線段最短可得CP⊥AB時,線段EF的值最小,然后根據(jù)三角形的面積公式列出方程求解即可.【詳解】解:如圖,連接CP.∵∠ACB=90°,AC=3,BC=1,∴AB=,∵PE⊥AC,PF⊥BC,∠ACB=90°,∴四邊形CFPE是矩形,∴EF=CP,由垂線段最短可得CP⊥AB時,線段EF的值最小,此時,S△ABC=BC?AC=AB?CP,即×1×3=×5?CP,解得CP=2.1.∴EF的最小值為2.1.故答案為2.1.10、【解析】
原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】原式=2x(y2+2y+1)=2x(y+1)2,故答案為2x(y+1)2此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.11、4或1【解析】
分兩種情況:①D′落在線段BC上,②D′落在線段BC延長線上,分別連接ED、ED′、DD′,利用折疊的性質(zhì)以及勾股定理,即可得到線段AE的長.【詳解】解:分兩種情況:①當(dāng)D′落在線段BC上時,連接ED、ED′、DD′,如圖1所示:由折疊可得,D,D'關(guān)于EF對稱,即EF垂直平分DD',∴DE=D′E,∵正方形ABCD的邊長是18,∴AB=BC=CD=AD=18,∵CF=8,∴DF=D′F=CD?CF=10,∴CD′=D'F2-C∴BD'=BC?CD'=12,設(shè)AE=x,則BE=18?x,在Rt△AED和Rt△BED'中,由勾股定理得:DE2=AD2+AE2=182+x2,D'E2=BE2+BD'2=(18?x)2+122,∴182+x2=(18?x)2+122,解得:x=4,即AE=4;②當(dāng)D′落在線段BC延長線上時,連接ED、ED′、DD′,如圖2所示:由折疊可得,D,D'關(guān)于EF對稱,即EF垂直平分DD',∴DE=D′E,∵正方形ABCD的邊長是18,∴AB=BC=CD=AD=18,∵CF=8,∴DF=D′F=CD?CF=10,CD'=D'F2-C∴BD'=BC+CD'=24,設(shè)AE=x,則BE=18?x,在Rt△AED和Rt△BED'中,由勾股定理得:DE2=AD2+AE2=182+x2,D'E2=BE2+BD'2=(18?x)2+242,∴182+x2=(18?x)2+242,解得:x=1,即AE=1;綜上所述,線段AE的長為4或1;故答案為:4或1.本題考查了正方形的性質(zhì)、折疊變換的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、勾股定理等知識;熟練掌握折疊變換的性質(zhì),由勾股定理得出方程是解題的關(guān)鍵,注意分類討論.12、2;x<﹣2或0<x<2.【解析】
(2)將A點坐標(biāo)分別代入兩個解析式,可求k;(2)由兩個解析式組成方程組,求出交點,通過圖象可得解.【詳解】(2)∵函數(shù)y2的圖象與直線y2=x+2交于點A(2,a),∴a=2+2=2,∴A(2,2),∴2,∴k=2,故答案為:2;(2)∵函數(shù)y2的圖象與直線y2=x+2相交,∴x+2,∴x2=2,x2=﹣2,∵y2>y2,∴x<﹣2或0<x<2,故答案為:x<﹣2或0<x<2.本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,待定系數(shù)法,關(guān)鍵是熟練利用圖象表達意義解決問題.13、【解析】
“x的3倍”即3x,“與4的差”可表示為,根據(jù)負數(shù)即“”可得不等式.【詳解】x的3倍為“3x”,x的3倍與4的差為“3x-4”,所以x的3倍與4的差是負數(shù),用不等式表示為,故答案為.本題考查了由實際問題抽象出一元一次不等式,讀懂題意,抓住關(guān)鍵詞語,弄清運算的先后順序和不等關(guān)系,才能把文字語言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號表示的不等式.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)見解析;(2)見解析;(3)旋轉(zhuǎn)中心坐標(biāo).【解析】
(1)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出對應(yīng)點坐標(biāo)進而得出答案;(2)利用平移規(guī)律得出對應(yīng)點位置,進而得出答案;(3)利用旋轉(zhuǎn)圖形的性質(zhì),連接對應(yīng)點,即可得出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).【詳解】(1)如圖所示,即為所求;(2)如圖所示,即為所求;(3)旋轉(zhuǎn)中心坐標(biāo).此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及圖形的平移等知識,根據(jù)題意得出對應(yīng)點坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.15、(1)見解析;(2)【解析】試題分析:根據(jù)勾股定理的逆定理直接證明即可.設(shè)腰長為x,則,根據(jù)勾股定理列出方程,解方程即可.試題解析:(1)∵BC=20cm,CD=16cm,BD=12cm,滿足,根據(jù)勾股定理逆定理可知,∠BDC=90°,即CD⊥AB;(2)設(shè)腰長為x,則,由上問可知,即:,解得:腰長.點睛:勾股定理的逆定理:如果三角形中,兩條邊的平方和等于第三條邊的平方,那么這個三角形是直角三角形.16、(1)y=3x﹣30;(2)4月份上網(wǎng)20小時,應(yīng)付上網(wǎng)費60元;(3)5月份上網(wǎng)35個小時.【解析】【分析】(1)由圖可知,當(dāng)x≥30時,圖象是一次函數(shù)圖象,設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,使用待定系數(shù)法求解即可;(2)根據(jù)題意,從圖象上看,30小時以內(nèi)的上網(wǎng)費用都是60元;(3)根據(jù)題意,因為60<75<90,當(dāng)y=75時,代入(1)中的函數(shù)關(guān)系計算出x的值即可.【詳解】(1)當(dāng)x≥30時,設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,則,解得,所以y=3x﹣30;(2)若小李4月份上網(wǎng)20小時,由圖象可知,他應(yīng)付60元的上網(wǎng)費;(3)把y=75代入,y=3x-30,解得x=35,∴若小李5月份上網(wǎng)費用為75元,則他在該月份的上網(wǎng)時間是35小時.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,待定系數(shù)法求一次函數(shù)關(guān)系式,準(zhǔn)確識圖、熟練應(yīng)用待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.17、(1)y=-100x+3850;(2)當(dāng)乙為2輛時,能保障費用最少,最少費用為3650元.【解析】
(1)y=租甲種車的費用+租乙種車的費用,由題意代入相關(guān)數(shù)據(jù)即可得;(2)根據(jù)題意確定出x的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的增減性即可得.【詳解】(1)由題意,得y=550(7-x)+450x,化簡,得y=-100x+3850,即y(元)與x(輛)之間的函數(shù)表達式是y=-100x+3850;(2)由題意,得45x+60(7﹣x)≥380,解得,x≤(x為自然數(shù)),∵y=-100x+3850中k=-100<0,∴y隨著x的增大而減小,∴x=2時,租車費用最少,最少為:y=-100×2+3850=3650(元),即當(dāng)乙種客車有2輛時,能保障所有的師生能參加秋游且租車費用最少,最少費用是3650元.本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,弄清題意,正確分析各量間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18、.【解析】原式.當(dāng)時,原式一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、10【解析】
根據(jù)對稱圖形的特點,算出BC和AD'的長,則D'B的長可求,然后過E作EH垂直【詳解】解:如圖,過E作EH⊥AC由對稱圖形的特征可知:EF=AB=∴A∴A∵AB+B∴B∴B又∵EA=E∴EH=ES故答案為:10本題考查了菱形的性質(zhì),對稱的性質(zhì)及勾股定理,對稱的兩個圖形對應(yīng)邊相等,靈活應(yīng)用對稱的性質(zhì)求線段長是解題的關(guān)鍵.20、45°【解析】
求出∠ACD=67.5°,∠BCD=22.5°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠B=67.5°,根據(jù)直角三角形斜邊上中線性質(zhì)求出BE=CE,推出∠BCE=∠B=67.5°,代入∠ECD=∠BCE-∠BCD求出即可.【詳解】∵∠ACD=3∠BCD,∠ACB=90°,
∴∠ACD=67.5°,∠BCD=22.5°,
∵CD⊥AB,
∴∠CDB=90°,
∴∠B=180°?90°?22.5°=67.5°,
∵∠ACB=90°,E是斜邊AB的中點,
∴BE=CE,
∴∠BCE=∠B=67.5°,
∴∠ECD=∠BCE?∠BCD=67.5°?22.5°=45°.本題考查三角形內(nèi)角和定理和直角三角形斜邊上中線性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和定理和直角三角形斜邊上中線性質(zhì).21、【解析】
由矩形的性質(zhì)得出∠BAD=∠ABC=90°,OA=OB,證明△AOB是等邊三角形,得出AB=OB,∠ABO=60°,證出△ABE是等腰直角三角形,得出AB=BE,因此BE=OB,由等腰三角形的性質(zhì)即可得出∠BOE的大小.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ABC=90°,OA=AC,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠ABO=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴AB=OB,∠ABO=60°,∴∠OBE=30°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AB=BE,∴BE=OB,∴∠BOE=(180°-∠OBE)=(180°-30°)=75°.故答案為75°.本題考查了矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì).熟練掌握矩形的性質(zhì),并能進行推理計算是解題的關(guān)鍵.22、增大【解析】
根據(jù)函數(shù)圖像可知,當(dāng)時,隨的增大而增大,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意,∵當(dāng)時,有最大值;∴函數(shù)圖像開口向下,∴當(dāng)時,隨的增大而增大;故答案為:增大.本題考查了二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)進行解題.23、【解析】
求出形變前正方形的面積,形變后菱形的面積,兩面積之比=菱形的“形變度”,求△AEF的面積,根據(jù)兩面積之比=菱形的“形變度”,即可解答.【詳解】如圖,在圖2中,形變前正方形的面積為:a2,形變后的菱形的面積為:∴菱形形變前的面積與形變后的面積之比:∵這個菱形的“形變度”為2:,∴菱形形變前的面積與形變后的面積之比=這個菱形的“形變度”,∵若這個菱形的“形變度”k=,∴即∴S△A′E′F′=.故答案為:.考查菱形的性質(zhì),讀懂題目中菱形的“形變度”的概念是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)6;(2)930人;(3)經(jīng)典詩詞誦背系列活動效果好,理由見解析【解析】
(1)根據(jù)中位數(shù)的定義進行解答,即中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù));
(2)用總?cè)藬?shù)乘以大賽后一個月該校學(xué)生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的人數(shù)所占的百分比即可;
(3)根據(jù)活動初的平均數(shù)、中位數(shù)與活動后的平均數(shù)、中位數(shù)進行比較,即可得出答案.【詳解】(1)∵把這些數(shù)從小到大排列,最中間的數(shù)是第20和21個數(shù)的平均數(shù),則中位數(shù)是(首);(2)根據(jù)題意得:(人),估計大賽后一個月該校學(xué)生一周詩詞背6首(含6首)以上的人數(shù)為930人.(3)①活動初40名學(xué)生平均背誦首數(shù)為(首),活動1個月后40名學(xué)生平均背誦首數(shù)為(首);②活動初學(xué)生一周詩詞誦背數(shù)量中位數(shù)為6,活動一個月后學(xué)生一周詩詞誦背數(shù)量中位數(shù)為7;根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,該校經(jīng)典詩詞誦背系列活動效果好.考查條形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體、統(tǒng)計量的選擇,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合
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