簡(jiǎn)易地理小書箱_第1頁(yè)
簡(jiǎn)易地理小書箱_第2頁(yè)
簡(jiǎn)易地理小書箱_第3頁(yè)
簡(jiǎn)易地理小書箱_第4頁(yè)
簡(jiǎn)易地理小書箱_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)易地理小書箱

制作者：韓欣琦（初二11班）

指導(dǎo)教師：地理組蘇偉嬋一開(kāi)始就顯示這個(gè)題目，這個(gè)視頻就是介紹這個(gè)書箱的制作過(guò)程，。至于選擇什么背景和音樂(lè)由老板你定，別太夸張就行了。家里紙箱不少，扔了也可惜，最近地理老師教了中國(guó)的省級(jí)行政區(qū)域，覺(jué)得地理知識(shí)好多需要記憶，為了提醒自己時(shí)刻記得學(xué)習(xí)，決定做個(gè)地理小書箱。接著展示這段文字，說(shuō)明制作的目的。視頻1先準(zhǔn)備一個(gè)紙箱，然后畫一幅中國(guó)地圖的輪廓，把它黏在紙箱的一面上，沿著輪廓剪下紙板。然后再畫一幅中國(guó)地圖，在里面寫上那些省級(jí)行政中心，自治區(qū)，還有直轄市的簡(jiǎn)稱和名稱。視頻2視頻3將畫好的輪廓圖放進(jìn)紙箱內(nèi)視頻2和3最好能連在一起。在視頻3在里加入文字：可清楚的看到各個(gè)省份的名稱和簡(jiǎn)稱視頻4在紙箱的另一側(cè)再放一張空白的中國(guó)輪廓圖，將輪廓圖與紙箱用訂書機(jī)固定。視頻5將紙箱的一側(cè)用美工刀慢慢割開(kāi)，然后再將箱子底部的一側(cè)割開(kāi)。視頻6切開(kāi)箱子后，把它打開(kāi)，看著這面空白的輪廓圖，可以根據(jù)圖的位置可以說(shuō)出圖的省份，行政中心和簡(jiǎn)稱。然后把箱子關(guān)上，拿線在箱子一側(cè)鉆洞，用線穿過(guò)，可以固定好箱子，在箱子的一側(cè)弄個(gè)可以放筆的地方。在箱如子內(nèi)側(cè)，可以放些地理的書籍，如地理課本，以及一些練習(xí)冊(cè)。然后，箱子可以放在桌子角，課間的時(shí)候可以拿到桌子上學(xué)習(xí)地理知識(shí)，上課的時(shí)候可放到桌角固定好。視頻7瞧，這就是我的簡(jiǎn)易小書箱，雖然簡(jiǎn)單，但親手制作的感覺(jué)很棒，對(duì)了，忘了把我的小地球儀捎上了，哈哈??！最后一個(gè)視頻里加入以上文字，算是個(gè)結(jié)束語(yǔ)吧，最后總體來(lái)說(shuō)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論