4.3+海-氣相互作用-厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象選擇性必修一高二上學(xué)期

4.3?！獨庀嗷プ饔玫诙n時

秘魯沿海受寒流影響，氣候干旱。然而，2016年12月下旬，秘魯北部海域海水逐漸升溫，雨水增多。到2017年3月，沿海地區(qū)暴雨引發(fā)的洪災(zāi)已經(jīng)造成近百人死亡，數(shù)萬人受災(zāi)。思考：為什么會出現(xiàn)這種氣候異?，F(xiàn)象?如何監(jiān)測這種現(xiàn)象?課前導(dǎo)入二、厄爾尼諾與拉尼娜現(xiàn)象赤道附近太平洋的大洋環(huán)流圖赤道附近南太平洋東、西兩岸洋流名稱分別是什么？二者分別對赤道附近南太平洋東、西兩岸氣候的影響？西岸：東澳大利亞暖流東岸：秘魯寒流降溫減濕；增溫增濕。赤道附近南太平洋表層洋流的分布規(guī)律知識回顧正常狀況下，赤道附近南太平洋東西兩岸溫度有何差異？為什么？

溫度低溫度高獨立思考信風(fēng)驅(qū)使著赤道暖流自東向西流1.畫出正常年份赤道附近太平洋的大氣環(huán)流；2.據(jù)此判斷大洋兩岸近地面的氣候特點。赤道附近的太平洋西部赤道附近的太平洋東部太平洋近海面風(fēng)向沃克環(huán)流氣流上升氣候多雨氣流下沉氣候干燥少雨熱冷1.正常年份獨立思考溫度低溫度高3.什么情況下會導(dǎo)致赤道附近太平洋東部和西部的溫度差異減小，甚至東部的海水溫度大于西部？4.此時，沃克環(huán)流將會是怎樣的呢？深度挖掘沃克環(huán)流減弱甚至消失低緯偏南信風(fēng)比正常年份偏弱赤道附近暖流更弱上升補償流減弱太平洋中東部水溫升高3.什么情況下會導(dǎo)致赤道附近太平洋東部和西部的溫度差異減小，甚至東部的海水溫度大于西部？4.此時，沃克環(huán)流將會是怎樣的呢？深度挖掘指某些年份，赤道附近太平洋中東部海面溫度異常升高的現(xiàn)象。異常高溫厄爾尼諾現(xiàn)象該處水溫與常年平均水溫的差值2.厄爾尼諾現(xiàn)象（1）描述圖中等值線的分布特征。（2）此時還會出現(xiàn)右圖中所示的環(huán)流嗎？畫出正確的環(huán)流方向，并描述沃克環(huán)流的變化。讀圖，合作完成以下任務(wù)：圖4.17厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時太平洋表層水溫異常示意（1998年12月）等值線向西凸，海溫距平值東高西低，溫度東高西低合作探究1太平洋近海面風(fēng)向沃克環(huán)流逆轉(zhuǎn)冷熱赤道附近的太平洋西部赤道附近的太平洋東部2.厄爾尼諾現(xiàn)象合作探究1（3）推斷圖示情況下南美洲西海岸氣候特征。降水增加沃克環(huán)流減弱甚至消失厄爾尼諾現(xiàn)象還有哪些其他影響？（4）當(dāng)出現(xiàn)圖示情況時秘魯漁場的漁獲量是增是減？為什么?（5）推斷圖示情況下澳大利亞東部以及印度尼西亞地區(qū)氣候特征，并推斷可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害。2.厄爾尼諾現(xiàn)象合作探究1太平洋近海面風(fēng)向沃克環(huán)流逆轉(zhuǎn)冷熱（5）當(dāng)出現(xiàn)圖示情況時秘魯漁場的漁獲量是增是減？為什么?2.厄爾尼諾現(xiàn)象合作探究太平洋近海面風(fēng)向沃克環(huán)流逆轉(zhuǎn)冷熱表層海水增溫，冷水魚類不適應(yīng)環(huán)境，魚類大量死亡，秘魯漁業(yè)嚴(yán)重受損。赤道附近的赤道附近大洋東側(cè)離岸風(fēng)變?nèi)酰仙a償流變?nèi)?，海洋表層營養(yǎng)物質(zhì)變少，漁場大量死亡減產(chǎn)（秘魯漁場）（6）推斷圖示情況下澳大利亞東部以及印度尼西亞地區(qū)氣候特征，并推斷可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害。2.厄爾尼諾現(xiàn)象合作探究太平洋近海面風(fēng)向沃克環(huán)流逆轉(zhuǎn)冷熱降水減少，可能出現(xiàn)旱災(zāi)或森林大火等。秘魯洪水澳大利亞山火印度尼西亞干旱雖然起源于赤道太平洋，但是厄爾尼諾現(xiàn)象卻有著深遠(yuǎn)的影響。厄爾尼諾現(xiàn)象厄爾尼諾危及全球

秘魯沿海受寒流影響，氣候干旱。然而，2016年12月下旬，秘魯北部海域海水逐漸升溫，雨水增多。到2017年3月，沿海地區(qū)暴雨引發(fā)的洪災(zāi)已經(jīng)造成近百人死亡，數(shù)萬人受災(zāi)。思考：為什么會出現(xiàn)這種氣候異?，F(xiàn)象?如何監(jiān)測這種現(xiàn)象?回顧厄爾尼諾現(xiàn)象導(dǎo)致的。讀太平洋表層水溫(單位：℃)異?，F(xiàn)象圖，回答1～2題。1.根據(jù)圖示信息判斷，下列敘述中，可信的是(

) A．澳大利亞東部降水將增加 B．秘魯漁業(yè)將喜獲豐收 C．中國可能出現(xiàn)寒冬 D．印度尼西亞可能出現(xiàn)森林大火D及時鞏固2.厄爾尼諾現(xiàn)象對氣候的影響主要有(

) ①使所經(jīng)過區(qū)域的氣溫多低于年平均值

②向所經(jīng)過區(qū)域的大氣輸送大量熱量

③擾亂了常規(guī)海洋模式，使氣候反常

④使全球降水總量異常增多 A．①②B．②③C．③④ D．②④B及時鞏固拉尼娜現(xiàn)象拉尼娜現(xiàn)象與厄爾尼諾現(xiàn)象相反，拉尼娜現(xiàn)象是指赤道附近中東太平洋海面溫度異常降低的現(xiàn)象，一般出現(xiàn)在厄爾尼諾現(xiàn)象之后。（1）如果赤道附近太平洋東岸海水溫度下降，說明其對沃克環(huán)流的影響。（2）說明環(huán)流的變化對赤道附近太平洋東、西岸氣候的影響。3.拉尼娜現(xiàn)象合作探究2畫出大氣環(huán)流示意圖，完成下列問題?。?）對比厄爾尼諾現(xiàn)象，分析拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生時秘魯漁場的漁獲量的變化？3.拉尼娜現(xiàn)象合作探究2（1）如果赤道附近太平洋東岸海水溫度下降，說明其對環(huán)流的影響。（2）說明環(huán)流的變化對赤道附近太平洋東、西岸氣候的影響。環(huán)流方向不變，強度加強。東西溫度差異增大。太平洋東部：更加干旱；太平洋西部：降水更多，甚至發(fā)生洪澇災(zāi)害（3）對比厄爾尼諾現(xiàn)象，分析拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生時秘魯漁場的漁獲量的變化？赤道附近大洋東側(cè)離岸風(fēng)增強，上升流變強，海洋表層營養(yǎng)物質(zhì)增多，漁場增產(chǎn)3.拉尼娜現(xiàn)象合作探究2120°E80°W厄爾尼諾現(xiàn)象與拉尼娜現(xiàn)象的對比120°E80°W小結(jié)比較項目厄爾尼諾現(xiàn)象拉尼娜現(xiàn)象東南信風(fēng)

赤道逆流

太平洋水溫大洋東岸

大洋西岸

沃克環(huán)流

降水變化大洋東岸

大洋西岸

減弱增強升高降低減弱增多減少增強減弱降低升高增強減少增多海氣相互作用水分交換厄爾尼諾現(xiàn)象熱量交換厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象?！獨庀嗷プ饔门c全球水熱平衡拉尼娜現(xiàn)象知識總結(jié)版權(quán)所有

侵權(quán)必究?路遙地理課堂檢測判斷正誤(1)赤道地區(qū)海洋熱量收入最多，極地海區(qū)熱量支出最多。(

)(2)海水溫度取決于附近洋流的性質(zhì)。(

)(3)厄爾尼諾現(xiàn)象是指赤道東、中太平洋海水溫度持續(xù)異常增溫的現(xiàn)象。(

)(4)厄爾尼諾現(xiàn)象導(dǎo)致西太平洋和印度洋一帶,由于海水溫度上升，大氣對流活動增強、降水增多，洪澇災(zāi)害嚴(yán)重。(

)(5)拉尼娜現(xiàn)象是指赤道附近東、西太平洋海水溫度異常偏低的現(xiàn)象。(

)××××√下圖為某科學(xué)考察隊路線示意圖。讀圖，完成第1-2題。1.若船只出發(fā)時，A處是1月，經(jīng)過6個月后到達B處，此時B處可能發(fā)生的現(xiàn)象是(

)

A.海水向大氣補充熱量B.大氣向海洋補充熱量

C.大氣和海洋未發(fā)生任何聯(lián)系D.此時B處為春季,海洋無法向大氣補充熱量A隨堂檢測2.圖中①和②處相比，?！獨庀嗷プ饔酶钴S的是()A.①處B.②處C.①②處相等D.無法判斷B讀某海域表層水溫距平值(單位:℃)圖，完成第3-4題。3.出現(xiàn)圖示水溫狀況的原因是(

)A.東北信風(fēng)減弱 B.赤道暖流增強C.東南信風(fēng)減弱 D.西風(fēng)漂流增強C4.圖示水溫分布狀況下(

)A.形成拉尼娜現(xiàn)象

B.全球氣壓帶、風(fēng)帶北移C.該海域熱量收支平衡

D.擾亂全球水熱輸送和交換D隨堂檢測(2022·太原檢測)拉尼娜現(xiàn)象是指赤道太平洋東部和中部海域水溫異常降低的現(xiàn)象。下圖示意2021年某時赤道太平洋東部和中部海域表層水溫與正常年份水溫偏差。據(jù)此完成5～6題。5．拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生時，與正常年份相比A．東南信風(fēng)偏弱B．西太平洋赤道海域水位偏高C．赤道暖流偏弱D．東太平洋赤道海域上升流弱6．圖示海域水溫的異常變化使A．南美西北部干旱加劇B．我國東部地區(qū)降水減少C．秘魯漁場漁獲量減少D．馬來群島森林火災(zāi)頻發(fā)BA能力提升7.閱讀材料，回答下列問題。12月下旬，太平洋赤道附近水溫分布如圖甲所示時，秘魯漁場一片蕭條，成為一片毫無生氣的“死?！?。左圖為圖甲，右圖為圖乙。(1)材料中描述的現(xiàn)象與圖甲中水溫分布聯(lián)系密切，描述圖中A、B之間的水溫分布特點，并由此推測A、B之間的風(fēng)向及成因。(1)A處水溫較B處低。A處水溫低，形成高氣壓；B處水溫高，形成低氣壓，此處位于赤道附近，地轉(zhuǎn)偏向力小，風(fēng)由A吹向B，形成西風(fēng)。能力提升閱讀材料，回答下列問題。1