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文檔簡介
2025屆四川省達(dá)州市普通高中高考生物押題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人的體溫在一晝夜之間有周期性波動,稱為晝夜節(jié)律或日節(jié)律。研究發(fā)現(xiàn),這種8節(jié)律同肌肉活動狀態(tài)以及耗氧量等沒有因果關(guān)系,而是一種內(nèi)在生物節(jié)律。以下相關(guān)分析正確的是()A.與生物節(jié)律有關(guān)的中樞位于腦干B.體溫在一晝夜內(nèi)周期性波動說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞C.劇烈運(yùn)動時(shí),肌細(xì)胞耗氧量增加產(chǎn)熱增多,散熱也增多D.寒冷刺激時(shí)骨骼肌戰(zhàn)栗屬于條件反射2.下列與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的敘述正確的是()A.藍(lán)藻細(xì)胞和傘藻細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是細(xì)胞核B.細(xì)胞內(nèi)含有核酸的結(jié)構(gòu)只有線粒體、葉綠體和細(xì)胞核C.漿細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制和表達(dá)都遵循堿基互補(bǔ)配對原則D.造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的不同細(xì)胞內(nèi)核糖核酸發(fā)生改變3.下列關(guān)于動物細(xì)胞工程的敘述,正確的是()A.PEG誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞,經(jīng)動物細(xì)胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動物個(gè)體B.使用冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi),以保持細(xì)胞正常的二倍體核型C.在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細(xì)胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性D.用胰蛋白酶處理動物組織后,可用無菌水稀釋制成細(xì)胞懸浮液4.下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是()A.染色體片段的倒位和易位均會導(dǎo)致基因排列順序發(fā)生改變B.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置C.Aa自交時(shí),由于減數(shù)分裂過程中基因重組導(dǎo)致后代出現(xiàn)性狀分離D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)姐妹染色單體分離使染色體倍增5.下圖結(jié)構(gòu)式所代表的物質(zhì)為()A.氨基酸 B.肽鏈 C.二肽 D.蛋白質(zhì)6.勞斯肉瘤病毒能引起禽類患惡性腫瘤。研究人員做了以下實(shí)驗(yàn):①將病毒分別加入到含有雞胚細(xì)胞的A、B兩燒杯中(A中提前加入RNA酶);②再分別向A、B燒杯中加入用3H標(biāo)記的4種脫氧核苷酸。結(jié)果:只在B燒杯中出現(xiàn)了含放射性的大分子物質(zhì)M。以下推測合理的是()A.物質(zhì)M是DNA或RNAB.勞斯肉瘤病毒的遺傳物質(zhì)是DNAC.該病毒感染細(xì)胞后可能進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄D.將雞胚細(xì)胞換成營養(yǎng)豐富的培養(yǎng)液結(jié)果相同7.下表為探究一定濃度生長素對不同類型擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響結(jié)果,其中arf57為ARF表達(dá)增強(qiáng)突變體,slr-5為IAA54蛋白功能獲得型突變體。相關(guān)分析錯誤的是()擬南芥類型插條不定根數(shù)/條(插條)(均值)處理方式野生型Arf57突變體Slr-5突變體不施用生長素5.055.055.78施加一定濃度的生長素55.9854.555.59A.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明生長素的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)B.ARF表達(dá)增強(qiáng)對內(nèi)源生長素的合成無明顯影響C.slr-5突變體內(nèi)有關(guān)色氨酸的轉(zhuǎn)化活動減弱D.IAA54蛋白可導(dǎo)致突變體對IAA的敏感性減弱8.(10分)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是()A.線粒體中不能徹底氧化分解葡萄糖B.溶酶體內(nèi)合成的水解酶能分解衰老、損傷的細(xì)胞器C.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)D.植物表皮細(xì)胞在細(xì)胞壁上形成具有保護(hù)功能的角質(zhì)層二、非選擇題9.(10分)2020年1月,武漢爆發(fā)了新冠肺炎,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這種肺炎的病毒為新型冠狀病毒(COVID-19),圖1為新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)示意圖。新冠肺炎重癥患者發(fā)病后會出現(xiàn)呼吸困難和低氧血癥,表現(xiàn)出呼吸急促。哺乳動物血液中CO2和O2濃度變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng),調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動的頻率和強(qiáng)度,圖2展示了血液中CO2濃度增高引起的調(diào)節(jié)過程:(1)圖1所示,新型冠狀病毒由RNA和蛋白質(zhì)“N”構(gòu)成的內(nèi)核與外側(cè)的囊膜共同組成,囊膜的主要成分是磷脂和鑲嵌其上的3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”。新型冠狀病毒的基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細(xì)胞的_______________(細(xì)胞器)合成病毒的_______________酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制。再次侵染過程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的囊膜蛋白“S”可以和宿主細(xì)胞膜上的_______________相結(jié)合,進(jìn)一步介導(dǎo)病毒囊膜與細(xì)胞膜融合。病毒囊膜能夠與細(xì)胞膜融合的原因是_______________。(2)新冠病毒能侵染肺部細(xì)胞,導(dǎo)致肺部呼吸困難,機(jī)體產(chǎn)生的CO2不能及時(shí)排出,從而導(dǎo)致血液中CO2濃度增加,CO2濃度升高會刺激外周化學(xué)感受器和中樞化學(xué)感受器,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起呼吸急促,請結(jié)合圖2寫出此神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中由外周化學(xué)感受器參與的反射弧:_______________。(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),利用新冠肺炎康復(fù)者的血漿來治療危重癥患者,療效較好,請分析其原因:_______________。10.(14分)下圖表示“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”這條食物鏈中部分能量流動關(guān)系的示意圖。請回答下列問題:(1)B表示松毛蟲用于__________的能量,其中除了杜鵑攝入和被分解者利用外,還有__________的能量。(2)松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用__________(填圖中字母)×100%來表示。(3)研究能量流動,可以幫助人們合理的調(diào)整__________,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?1.(14分)捕食是生態(tài)系統(tǒng)中一種主要的種間關(guān)系,下圖表示甲、乙兩種動物種群之間的捕食關(guān)系?;卮鹣铝袉栴}。甲→乙(1)“甲→乙”________(填“能”或“不能”)構(gòu)成一條食物鏈,理由是___________。(2)甲用于生長發(fā)育繁殖的能量的去向有________、_________和未被利用。甲數(shù)量增多會促使乙數(shù)量增多,乙數(shù)量增多會增加對甲的捕食,導(dǎo)致甲的數(shù)量減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于___________。(3)甲和乙可通過彼此的氣味來躲避天敵或?qū)ふ耀C物,“氣味”屬于生態(tài)系統(tǒng)的_____信息,該實(shí)例說明信息傳遞具有__________的作用。甲和乙在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為____________。12.晝夜溫差是由白天溫度的最高值和夜間溫度的最低值之差決定的。為研究正、負(fù)晝夜溫差對果實(shí)膨大期番茄光合作用的影響,在人工氣候室內(nèi)設(shè)置5個(gè)晝夜溫差水平,即—78℃(77℃/34℃)、—5℃(73℃/37℃)、6℃(85℃/85℃)、+5℃(37℃/73℃)、+78℃(34℃/77℃),結(jié)果如下表所示(氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度,各數(shù)據(jù)的單位不作要求)。請回答下列問題:項(xiàng)目晝夜溫差處理(℃)-78-56+5+78凈光合速率7.868.383.454.345.77葉片氣孔導(dǎo)度6.756.776.866.846.88葉綠素a含量7.737.887.878.868.67葉綠素b含量6.486.546.736.876.88(7)溫度主要通過影響____________來影響植物代謝活動。葉片氣孔導(dǎo)度的大小、葉綠素含量分別通過直接影響____________、____________來影響番茄的光合速率。(8)本實(shí)驗(yàn)以零晝夜溫差為對照,在日平均溫度__________(填“相等”或“不等”)的情況下設(shè)置晝夜溫差。(3)由上表分析,與晝夜溫差為+5℃條件下的凈光合速率相比,晝夜溫差為+78℃條件下的凈光合速率較低,原因是_______________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。2、條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動。非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成?!驹斀狻緼、控制生物節(jié)律的中樞位于下丘腦,A錯誤;B、體溫一晝夜的波動,是生物節(jié)律決定的正?,F(xiàn)象,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)并未受到破壞,B錯誤;C、劇烈運(yùn)動時(shí),肌細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng),耗氧量增加,為維持體溫的穩(wěn)態(tài),散熱也增加,C正確;D、寒冷刺激時(shí)骨骼肌不由自主戰(zhàn)栗屬于非條件反射,D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),注意理解穩(wěn)態(tài)不是恒定不變的狀態(tài),在正常的范圍內(nèi)波動也屬于穩(wěn)態(tài)。2、D【解析】
1、細(xì)菌屬于原核細(xì)胞,沒有細(xì)胞核,含有核糖體,成分是核糖體RNA和蛋白質(zhì)。2、高度分化的細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)?!驹斀狻緼、藍(lán)藻屬于原核生物,沒有細(xì)胞核,A錯誤;B、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,也含有核酸,B錯誤;C、漿細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不進(jìn)行細(xì)胞分裂,不存在DNA的復(fù)制,C錯誤;D、造血干細(xì)胞不斷進(jìn)行分裂和分化,在分化過程中存在基因的選擇性表達(dá),因此不同細(xì)胞內(nèi)核糖核酸發(fā)生改變,D正確。故選D。3、B【解析】
本題主要動物細(xì)胞的組織培養(yǎng)及細(xì)胞融合。細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成個(gè)體的潛能。動物細(xì)胞的培育過程是用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理組織細(xì)胞一段時(shí)間,使組織分散成單個(gè)細(xì)胞,再用培養(yǎng)液將分散的細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸液進(jìn)行培養(yǎng),由于動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能復(fù)雜,目前僅證實(shí)動物細(xì)胞核具有全能性,動物體細(xì)胞的全能性還有待技術(shù)發(fā)展。【詳解】目前為止,人們還沒有成功將單個(gè)分化的動物體細(xì)胞培養(yǎng)成個(gè)體,動物細(xì)胞的全能性受到限制,動物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞不能培育成動物,A錯誤;目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi),以保持細(xì)胞正常的二倍體核型,B正確;基因突變是堿基對增添、缺失或替換,堿基對的改變在光學(xué)顯微鏡下無法觀察到,C錯誤;用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織會使組織就會分散成單個(gè)細(xì)胞,再用培養(yǎng)液將分散的細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸液,而不是無菌水,D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】注意在光學(xué)顯微鏡,能看到染色體變異,不能看到基因突變;動物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)用培養(yǎng)稀釋單個(gè)細(xì)胞。熟記相關(guān)知識點(diǎn),注意動物細(xì)胞全能性等是解決本題的關(guān)鍵。4、A【解析】
染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位和易位會導(dǎo)致染色體上基因排列順序的改變;觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷是否發(fā)生染色體變異,但不能判斷基因突變發(fā)生的位置;基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合;秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原理是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成?!驹斀狻緼.染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化,A正確;B.觀察細(xì)胞有絲分裂中期時(shí)能看清染色體形態(tài),但基因?qū)儆诜肿咏Y(jié)構(gòu)水平,不能通過光學(xué)顯微鏡來判斷基因突變發(fā)生的位置,B錯誤;C.Aa自交時(shí),由于減數(shù)分裂過程中基因分離導(dǎo)致后代出現(xiàn)性狀分離,C錯誤;D.秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,D錯誤。5、C【解析】
組成蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,肽鏈經(jīng)過盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)?!驹斀狻繄D中含有一個(gè)肽鍵,是由兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成的二肽,肽鏈?zhǔn)怯啥鄠€(gè)氨基酸脫水縮合形成的,蛋白質(zhì)是由一條或幾條肽鏈構(gòu)成的,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。6、C【解析】
A和B的區(qū)別是是否加入RNA酶,加入RNA酶后不能利用脫氧核苷酸,說明該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒?!驹斀狻緼、物質(zhì)M是DNA,A錯誤;B、勞斯肉瘤病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,B錯誤;C、A燒杯加入RNA酶后,沒有合成DNA,說明該病毒是以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA,C正確;D、病毒只能在活細(xì)胞中生存,不能換用培養(yǎng)液培養(yǎng),D錯誤。故選C。7、A【解析】
由表可知,添加生長素后促進(jìn)不同類型擬南芥下胚軸插條形成不定根,IAA54蛋白功能獲得型突變體明顯導(dǎo)致不定根形成數(shù)目減少?!驹斀狻緼、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明生長素具有促進(jìn)作用,未體現(xiàn)出抑制作用,不能體現(xiàn)兩重性,A錯誤;B、表中野生型和Arf57突變體不施用生長素時(shí)插條不定根數(shù)接近相同,說明ARF表達(dá)增強(qiáng)對內(nèi)源生長素的合成無明顯影響,B正確;C、施加一定濃度的生長素時(shí)slr-5突變體插條不定根數(shù)最少,因色氨酸是植物體內(nèi)生長素生物合成重要的前體物質(zhì),所以slr-5突變體內(nèi)有內(nèi)有關(guān)色氨酸的轉(zhuǎn)化活動減弱,C正確;D、施加一定濃度的生長素時(shí),Slr-5突變體的插條不定根數(shù)比野生型少,說明IAA54蛋白可導(dǎo)致突變體對IAA的敏感性減弱,D正確。故選A。8、B【解析】
植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)中有特殊功能的結(jié)構(gòu)稱為細(xì)胞器,如核糖體、線粒體、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等,核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。【詳解】A、葡萄糖不能進(jìn)入線粒體,線粒體中不能徹底氧化分解葡萄糖,A正確;B、溶酶體內(nèi)的水解酶是在核糖體上合成的,B錯誤;C、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞存在神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,是胞吐的形式,與細(xì)胞膜的流動性有關(guān),C正確;D、植物表皮細(xì)胞在細(xì)胞壁上形成的角質(zhì)層,對植物細(xì)胞具有保護(hù)功能,D正確。故選B。二、非選擇題9、核糖體RNA聚合酶(RNA復(fù)制酶)受體細(xì)胞膜具有一定的流動性外周化學(xué)感受器→傳入神經(jīng)→呼吸中樞→傳出神經(jīng)→呼吸肌康復(fù)者血漿中可能含有大量新型冠狀病毒的抗體,這些抗體特異性地識別并結(jié)合新型冠狀病毒,從而抑制病毒的侵染【解析】
【詳解】(1)新冠病毒不具有獨(dú)立代謝能力,必須在活細(xì)胞內(nèi)增殖,當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時(shí),會經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個(gè)階段。新型冠狀病毒囊膜上有3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”,新型冠狀病毒的基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細(xì)胞的核糖體合成病毒的RNA聚合酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制;再次侵染過程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的囊膜蛋白“S”可以和宿主細(xì)胞膜上的受體相結(jié)合;進(jìn)一步介導(dǎo)病毒囊膜與細(xì)胞膜融合,病毒囊膜能夠與細(xì)胞膜融合的原因是細(xì)胞膜的流動性。(2)CO2濃度升高會刺激外周化學(xué)感受器和中樞化學(xué)感受器,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起呼吸急促,CO2濃度升高刺激外周化學(xué)感受器調(diào)節(jié)呼吸的反射?。和庵芑瘜W(xué)感受器→傳入神經(jīng)→呼吸中樞→傳出神經(jīng)→呼吸肌。(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),利用新冠肺炎康復(fù)者的血漿來治療危重癥患者,療效較好,其原因是康復(fù)者血漿中可能含有大量新型冠狀病毒的抗體,這些抗體特異性地識別并結(jié)合新型冠狀病毒,從而抑制病毒的侵染。【點(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是免疫調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用,對于免疫過程的理解和歸納總結(jié)是本題考查的重點(diǎn)。10、生長、發(fā)育和繁殖未利用E/A生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系【解析】
攝入量=同化量+糞便量,同化量=呼吸消耗的能量+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。據(jù)圖分析,A表示松毛蟲同化量;B表示松毛蟲用于生長、發(fā)育和繁殖的能量;C表示松毛蟲的糞便量;D表示松毛蟲遺體和殘骸中的能量流向分解者;E表示杜鵑同化量;F表示杜鵑的糞便量?!驹斀狻浚?)根據(jù)上述分析可知,B表示松毛蟲用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,用于生長、發(fā)育和繁殖的能量又包括三個(gè)去向,流向分解者的、未被利用的和流向下一營養(yǎng)級的,所以B中能量其中除了杜鵑攝入和被分解者利用外,還有未被利用的能量。(2)松毛蟲的同化量為A,杜鵑的同化量為E,所以松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用E/A×100%來表示。(3)研究能量流動,可以幫助人們合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。【點(diǎn)睛】本題考查能量流動的相關(guān)知識,意在考查考生對基礎(chǔ)知識的識記和理解能力。11、不能食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,甲為動物,不可能是生產(chǎn)者流向分解者流向乙(兩空順序可顛倒)(負(fù))反饋調(diào)節(jié)化學(xué)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定共同(協(xié)同)進(jìn)化【解析】
生態(tài)系統(tǒng)各生物之間通過一系列的取食與被取食關(guān)系,不斷傳遞著生產(chǎn)者所固定的能量,這種單方向的營養(yǎng)關(guān)系,叫做食物鏈。下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級,各營養(yǎng)級(頂級除外)的能量有4個(gè)去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級;③流入分解者;④暫未被利用。同化量減去呼吸量,剩下的能量用于生物體的生長、發(fā)育、繁殖?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意可知,甲和乙均為動物種群,不可能是生產(chǎn)者,因此甲和乙之間不能構(gòu)成一條食物鏈,因?yàn)槭澄镦湹钠瘘c(diǎn)都是生產(chǎn)者。(2)甲用于生長發(fā)育繁殖的能量的去向有
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