河南省漯河市實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題（解析版）

河南省漯河市實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題注意事項：1.本試卷共4頁，分為選擇題和非選擇題，滿分70分，考試時間60分鐘。2.試題卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試題卷上的答案無效。3.本試卷為閉卷考試。一、單項選擇題（下列各題四個備選答案中，只有一個是最符合題意的，請選出正確答案。17小題，每小題2分，共34分）1.2024年“十一”國慶節(jié)期間，各地群眾紛紛走出家門，領(lǐng)略秀麗山水，體驗民俗文化，投人運動健身之中，嘗試新的消費方式……人們以豐富多彩的形式歡度假期，盡享大好時光。通過假期一系列的活動，人們可以感受到（）A.社會生活絢麗多彩B.社會關(guān)系構(gòu)成了人類社會C.社會生活空間不斷延展D.生態(tài)環(huán)境顯著改善【答案】A【解析】本題考查感受社會生活。A：各地群眾走出家門，歡度假期，享受大好時光，有利于關(guān)注社會，了解社會，體驗社會生活絢麗多彩，故A符合題意；BCD：材料中未體現(xiàn)社會關(guān)系和人類社會的關(guān)系、社會生活的空間、生態(tài)環(huán)境的改善，故BCD不符合題意；故本題選A。2.漯河市在創(chuàng)建文明城市的過程中，讓“有禮”成為其最具標(biāo)志性的成果之一。這是因為“有禮”（）①有利于促進社會的和諧穩(wěn)定②能保障全體社會成員的權(quán)利③容易贏得他人的尊重和認(rèn)可④是社會進步的唯一評價標(biāo)準(zhǔn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】本題考查文明有禮的相關(guān)知識。①③：結(jié)合所學(xué)知識可知，創(chuàng)建文明城市，讓“有禮”成為最具標(biāo)志性的成果。這是因為，“有禮”有利于促進社會的和諧穩(wěn)定，容易贏得他人的尊重和認(rèn)可，故①③說法正確；②：“有禮”能保障全體社會成員的合法權(quán)利，故②說法錯誤；④：“有禮”是社會進步的重要評價標(biāo)準(zhǔn)，故④說法錯誤；故本題選B。3.2024年7月29日，團市委、市青年志愿者協(xié)會招募20名大學(xué)生志愿者組建“河小青”大學(xué)生暑期志愿服務(wù)隊，在我市紅楓廣場、東外灘等沿河區(qū)域開展凈灘行動、垃圾分類、防溺亡等志愿服務(wù)活動，取得了良好成效。青年志愿者們積極傳遞文明行為獲得了漯河市民的高度評價，網(wǎng)友們?yōu)樗麄兊男袨榧娂婞c贊。青年志愿者們的這些行為告訴我們（）A.體驗生活變化，領(lǐng)略現(xiàn)代文明B.強調(diào)社會服務(wù)，不應(yīng)獲取回報C.學(xué)會親近社會，自覺服務(wù)社會D.提高文化素養(yǎng)，突出個人發(fā)展【答案】C【解析】本題考查養(yǎng)成親社會行為。C：青年志愿者的行為是親社會行為，啟示我們要學(xué)會親近社會，自覺服務(wù)社會，C說法正確；A：說法與志愿者的行為無關(guān)，A與題意不符；B：社會服務(wù)有獲取回報的權(quán)利，B說法錯誤；D：題干未體現(xiàn)提高文化素養(yǎng)，也不能突出個人發(fā)展，D說法錯誤；故本題選C。4.曉鑫是一個內(nèi)向的學(xué)生，在學(xué)校他不愿與人溝通，但自從上網(wǎng)后，就結(jié)識了一些朋友，慢慢地，她的性格變開朗了，也學(xué)會了與他人主動交往，成為大家都喜歡的人。這可以看出來，網(wǎng)絡(luò)交往()①完全改變了我們的生活方式②擴大了交往領(lǐng)域和對象③徹底改變了我們的交往方式與對象④豐富了我們的人生經(jīng)驗，可以擴大我們的交際范圍A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】此題旨在考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)交往的認(rèn)識，題文中曉鑫通過網(wǎng)絡(luò)交往性格變得開朗，學(xué)會了與他人主動交往等，表明網(wǎng)絡(luò)交往擴大了交往領(lǐng)域和對象，豐富了我們的人生經(jīng)驗，可以擴大我們的交往范圍，①③夸大了網(wǎng)絡(luò)交往的作用，觀點絕對化，是錯誤的；②④觀點正確，所以正確答案選C。5.在生活之中有人剛買了房子，裝修咨詢的電話就接連不斷；有人剛買了車，推銷保險的電話就響個不停；有人常常接到培訓(xùn)機構(gòu)的廣告推銷電話……這些現(xiàn)象告訴我們（）A.信息非常通暢的網(wǎng)絡(luò)給予了老百姓生活的便利B.沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬交往而疏離了現(xiàn)實人際關(guān)系C.網(wǎng)絡(luò)讓人們的生活變得更加的便利和豐富多彩D.個人隱私容易在開放的網(wǎng)絡(luò)世界中被非法侵犯【答案】D【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的消極影響。D：分析題干可知，在網(wǎng)絡(luò)中個人隱私容易被侵犯，信息泄露、手機竊聽、窺秘偷拍等侵犯隱私的行為容易給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，所以D正確；ABC：此三項與題干內(nèi)容無關(guān)，所以ABC不合題意；故本題選D。6.手機游戲廣受青少年青睞，14歲男生不眠不休連續(xù)玩游戲兩天兩夜,突發(fā)腦出血猝死；16歲少年連續(xù)打游戲七八個小時，導(dǎo)致右眼失明。這告誡我們（）A.要學(xué)會“信息節(jié)食”，理性上網(wǎng)B.要學(xué)會辨析信息，遵守法律C.要傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，不傳謠D.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，杜絕網(wǎng)游【答案】A【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。A：依據(jù)題文描述，14歲男生因玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е骡馈?歲少年連續(xù)打游戲?qū)е掠已凼?。根?jù)所學(xué)知識可知他們沒有合理利用網(wǎng)絡(luò)，警示我們要學(xué)會“信息節(jié)食”，理性上網(wǎng)，A說法正確；B：題文中體現(xiàn)的是無節(jié)制的利用網(wǎng)絡(luò)，沒有體現(xiàn)辨析信息等內(nèi)容，B說法與題不符；C：題文中沒有體現(xiàn)傳播謠言等內(nèi)容，C說法與題不符；D：網(wǎng)絡(luò)也有勵志的游戲，杜絕說法太絕對，D說法錯誤；故本題選A。

7.2024年國慶節(jié)期間，鄭欒高速上王某因連續(xù)變道、使用手機、未系安全帶等違法行為發(fā)生重大交通事故，此事件警示我們（）①遵守規(guī)則主要依靠處罰力度②社會規(guī)則是人們享有自由的保障③我們要發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則④不遵守規(guī)則，必然導(dǎo)致重大事故發(fā)生A.①②③ B.②③ C.①③④ D.③④【答案】B【解析】本題考查遵守規(guī)則。②③：題文中王某在高速上連續(xù)變道、使用手機、未系安全帶等是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)，警示我們遵守規(guī)則主要靠自律，社會規(guī)則是人們享有自由的保障，我們要發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則，②③觀點正確；①：遵守規(guī)則需要自律和他律，發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則，①說法錯誤；④：“必然”觀點絕對化，④說法錯誤；故本題選B。8.在公園,“一草一木，需您呵護”的提示牌隨處可見；在圖書館，“不敢高聲語，惠驚讀書人”的標(biāo)語屢見不鮮；在火車站，“自覺排隊，文明候車”的標(biāo)識赫然醒目……它們共同說明（）A.社會正常運行需要秩序 B.生產(chǎn)秩序與人們生活密切相關(guān)C.社會秩序保障社會規(guī)則的實現(xiàn) D.社會規(guī)則明確了有人破壞秩序時如何處罰【答案】A【解析】每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要，只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低社會管理成本。題中所述的各種提示共同說明社會正常運行需要秩序，選項A正確。題干沒有體現(xiàn)“生產(chǎn)秩序與人們生活密切相關(guān)”、“社會規(guī)則明確了有人破壞秩序時如何處罰”，選項BD不符合題意。社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)，選項C錯誤。本題選A。9.史載，明朝開國皇帝朱元璋一日問天下誰人最快活？有人說功高蓋世者，有人說位居顯赫者，有人說金榜題名者，還有人說富甲一方者……朱元璋聽后皆不滿意。大臣萬鋼答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悅，稱贊其見解獨到。對此，認(rèn)識正確的有（）①必要的限制是對自由的保護②自由是無限的③法治與自由相互聯(lián)系，不可分割④法治阻礙自由A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】此題旨在考查學(xué)生對自由和法治的認(rèn)識，題文中的觀點強調(diào)了法治的重要性，表明必要的限制是對自由的保護，法治和自由相互聯(lián)系，不可分割，①③觀點正確；②觀點錯誤，自由是相對的，世界上沒有絕對的自由；④觀點錯誤，法治保障自由，所以正確答案選B。10.下圖是麗麗同學(xué)繪制的“我的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖”,從中能得出的結(jié)論有（）①每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”②我們要學(xué)會與周圍不同關(guān)系的人相互關(guān)心③在不同的社會關(guān)系中，人們具有不同的身份④個人離不開社會，但是社會可以離開個人A.①② B.③④ C.②③ D.①③【答案】D【解析】本題考查個人與社會的關(guān)系。①③：上述圖表反映了個人與社會的關(guān)系。依據(jù)教材知識，每個人都是社會關(guān)系大網(wǎng)上的一個結(jié)點，不同的社會關(guān)系中人們具有不同的身份，①③說法正確；②：材料未體現(xiàn)要學(xué)會與周圍不同關(guān)系的人相互關(guān)心，②與題意不符；④：個人離不開社會，社會也離不開個人，④說法錯誤；故本題選D。11.教育部發(fā)布《中小學(xué)德育工作指南》，要求中小學(xué)深入開展文明禮儀教育。開展文明禮儀教育有助于（）①直接提升國家經(jīng)濟實力②展現(xiàn)國家的良好形象③提高學(xué)生思想道德素質(zhì)④促進社會的文明和諧A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本題考查文明有禮的知識點。②③④：開展文明禮儀教育對個人、社會、國家都有積極影響，有助于提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進社會的文明和諧，展現(xiàn)國家的良好形象，②③④正確；①：開展文明禮儀教育并不能直接提升國家的經(jīng)濟實力，①錯誤；故本題選D。12.觀察下面漫畫，從中我們能感悟到（）①尊重是相互的②尊重使社會生活和諧融洽③尊重能夠提高社會文明程度④尊重他人就能贏得他人的尊重A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本題考查尊重的重要性。①②③：漫畫中司機禮讓行人，行人感謝司機，體現(xiàn)出尊重是相互的，尊重使社會生活和諧融洽，尊重能夠提高社會文明程度，①②③說法正確；④：就能的說法太絕對，尊重他人可以贏得他人的尊重，④說法錯誤；故本題選A。13.某工藝廠有一次接到一個大訂單，發(fā)貨時誤把款式相似、價值低的貨物發(fā)給了客戶。雖然客戶沒有發(fā)現(xiàn)，但該廠廠長認(rèn)為，決不能欺詐客戶。于是，聯(lián)系客戶重新發(fā)貨。該廠長期誠信經(jīng)營，不但贏得了市場，而且在行業(yè)內(nèi)贏得了良好口碑。這充分證明（）①誠信促進社會文明、國家興旺②企業(yè)堅持誠信一定能做大做強③誠信經(jīng)營才能塑造良好的信譽④誠信辦事才能帶來持久的效益A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】本題主要考查誠信的重要性。③④：根據(jù)題干主旨，某工藝廠發(fā)貨有誤，聯(lián)系客戶重新發(fā)貨，該廠長期誠信經(jīng)營，不但贏得了市場，而且在行業(yè)內(nèi)贏得了良好口碑，這充分證明誠信經(jīng)營才能塑造良好的信譽，誠信辦事才能帶來持久的效益，故③④說法正確；①：題干主要強調(diào)誠信對企業(yè)的影響，誠信經(jīng)營才能塑造良好的信譽，沒有體現(xiàn)誠信促進國家興旺，故①不符合題意；②：一定能做大做強說法絕對，故②說法錯誤；故本題選D。14.小李學(xué)校正在開展“垃圾不落地，學(xué)校更美麗；垃圾分一分，環(huán)保更加分”的活動。在活動中，男生小李與女生小王同在一個小組，那么小李與小王關(guān)系確立的基礎(chǔ)是（）A法律關(guān)系 B.業(yè)緣關(guān)系 C.地緣關(guān)系 D.血緣關(guān)系【答案】B【解析】本題考查對社會關(guān)系的正確認(rèn)識。BCD：社會關(guān)系是社會中人與人之間關(guān)系的總稱，在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)上可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。男生小李與女生小王是同學(xué)，是業(yè)緣關(guān)系，B說法正確；CD說法不符合題意；A：法律關(guān)系不是社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)的內(nèi)容，A說法錯誤；故本題選B。15.青年習(xí)近平連續(xù)十二年資助貧困學(xué)子林冬梅圓“讀書夢”，更是親身力行激勵她，讓她無所畏懼，傳承愛心，用自己的行動照亮更多的人。以下古詩詞與青年習(xí)近平這一行為表現(xiàn)出的品質(zhì)相符的是（）A各人自掃門前雪，莫管他家瓦上霜B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人C.夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也D.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟【答案】C【解析】本題考查養(yǎng)成親社會行為。A：各人自掃門前雪，莫管他家瓦上霜的意思是每個人掃自己門前的雪，不要管別人家房上的霜雪。比喻各人只管自己的事，不要管別人的事，A說法與題不符；B：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人意思是朋友，請喝盡這杯醇香的美酒吧！等你西出了陽關(guān)之后，就再也沒有一個交情深厚的老友了，B說法與題不符；C：題文中青年習(xí)近平資助貧困學(xué)子的行為是親社會行為的表現(xiàn)。夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也意思是那些喜歡聚群厭煩一個人呆著、彼此之間互相幫助持的人，才是真正的發(fā)自內(nèi)心的快樂，是親社會行為，C說法符合題意；D：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟意思是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可以走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。D說法與題不符；故本題選C。16.日常生活中，我們要學(xué)會換位思考，設(shè)身處地的為他人著想，不能把自己的意志強加給他人，應(yīng)該將心比心，下列體現(xiàn)這一思想的是（）A.敬人者，人恒敬之B.尺有所短，寸有所長C.己所不欲，勿施于人D.人而無信，不知其可也【答案】C【解析】本題考查學(xué)會換位思考。C：我們要學(xué)會換位思考，為他人著想，體現(xiàn)了我們要尊重他人。己所不欲，勿施于人告誡我們要學(xué)會換位思考，善于為他人著想，要學(xué)會尊重他人，故C符合題意；A：敬人者，人恒敬之，這告誡我們要尊敬他人，才能贏得他人的尊重，體現(xiàn)了尊重他人的重要性，未體現(xiàn)具體做法，故A不符合題意；B：尺有所短，寸有所長，這告誡我們要揚長避短，做更好的自己，未體現(xiàn)尊重他人，故B不符合題意；D：人而無信，不知其可也強調(diào)了誠信的重要性，未體現(xiàn)尊重他人，故D不符合題意；故本題選C。17.生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如道德、紀(jì)律、法律等。下列行為與調(diào)節(jié)的規(guī)則相一致的是（）A.小明經(jīng)常去社區(qū)當(dāng)志愿者——風(fēng)俗習(xí)慣B.過馬路自覺走斑馬線——道德C.課間不大聲喧嘩，不追逐打鬧——紀(jì)律D.主動攙扶老人過馬路——法律【答案】C【解析】本題考查社會規(guī)則。A：小明經(jīng)常去社區(qū)當(dāng)志愿者，這是道德的要求，故A說法錯誤；B：過馬路自覺走斑馬線，這是交通法規(guī)的要求，故B說法錯誤；C：課間不大聲喧嘩，不追逐打鬧，這是紀(jì)律的要求，故C說法正確；D：主動攙扶老人過馬路，這是道德的要求，故D說法錯誤；故本題選C。二、非選擇題（共計36分）18.分析材料，回答下列問題。材料一某小區(qū)一位老人以身患腰椎疾病為由，不聽保安勸阻，多次強行推電動自行車乘坐電梯，并在樓道充電。材料二2024年的十一小長假剛剛結(jié)束，假期期間，班上有很多同學(xué)跟著父母外出旅行，去感受祖國的大好河山，其中有許多同學(xué)們把旅游的目的地鎖定在河南省內(nèi)。為了讓此次旅行既有意義又有收獲，旅行結(jié)束后，老師組織同學(xué)們互相分享了大家旅游景點的資料和不同旅游景點應(yīng)該遵守的規(guī)則。（1）運用自由與規(guī)則的關(guān)系的相關(guān)知識，對材料一中的老人進行勸阻。（2）結(jié)合材料二，如果有同學(xué)請你推薦兩個河南省內(nèi)的5A級旅游景區(qū)，你會推薦哪兩個?（3）結(jié)合材料二，分析同學(xué)們在景點旅游時應(yīng)該遵守哪些規(guī)則?`【答案】（1）①自由與規(guī)則不可分。社會規(guī)則劃定了自由的邊界。老人強行推電動自行車乘坐電梯并在樓道充電的行為違反了小區(qū)的相關(guān)規(guī)定，損害了其他居民的利益，也威脅到了公共安全。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。小區(qū)制定相關(guān)規(guī)則是為了保障居民的安全和正常生活秩序，如果大家都像老人一樣不遵守規(guī)則，那么每個人的自由都無法得到保障。所以老人應(yīng)該遵守規(guī)則，不能只追求自己的自由而忽視規(guī)則的存在。（2）嵩山少林寺景區(qū)、龍門石窟景區(qū)。（3）①遵守景區(qū)的游覽秩序，不插隊、不擁擠。②愛護景區(qū)的環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。③遵守景區(qū)的安全規(guī)定，不攀爬危險區(qū)域、不違反警示標(biāo)識。④尊重景區(qū)的文化和歷史，不破壞文物古跡、不進行不文明的行為。【解析】【分析】考點考查：自由與規(guī)則關(guān)系，遵守規(guī)則能力考查：調(diào)動和運用知識能力和分析問題能力核心素養(yǎng)：健全人格【小問1】第一步：審設(shè)問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民，需要調(diào)用自由與規(guī)則關(guān)系有關(guān)知識，從勸阻類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：多次強行推電動自行車乘坐電梯，并在樓道充電→可聯(lián)系社會規(guī)則劃定了自由的邊界，是人們享有自由的保障+老人強行推電動車乘坐電梯并在樓道充電違反小區(qū)規(guī)定，侵犯他人的權(quán)利，老人應(yīng)遵守規(guī)則，正確認(rèn)識自由與規(guī)則關(guān)系。第三步：整合信息，組織答案。【小問2】本題考查推薦河南省內(nèi)的5A級旅游景區(qū)，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可?！拘?】本題考查在景點旅游遵守規(guī)則，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。19.八年級學(xué)生小方在期末考試中偷看同學(xué)的答案，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)后及時對其進行了批評教育。事后，小方表示不服，說：“考試抄別人的答案是小事，老師有必要這么小題大做嗎？”請運用誠信的相關(guān)知識，對小方的觀點進行辨別與分析?！敬鸢浮靠荚嚦瑢W(xué)的答案是一種不誠信的行為，并非小事，老師有必要對其進行批評教育。誠信就是誠實、守信用，誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是一個人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣耐ㄐ凶C。小方考試時抄襲其他同學(xué)答案屬于作弊，是不誠信行為，不僅損毀個人形象，而且影響考試風(fēng)氣，違反校規(guī)。老師是學(xué)生成長的引路人，及時發(fā)現(xiàn)小方的不誠信行為給予批評教育，有利于督促他改正錯誤，做到誠信考試，弘揚誠實守信的校風(fēng)文化，不是小題大做。我們要樹立誠信意識，踐行誠信準(zhǔn)則，積極接受老師的批評，知錯就改，做一個誠實守信的中學(xué)生?！窘馕觥俊痉治觥勘尘安牧希盒》皆谄谀┛荚囍凶鞅卓键c考查：誠信能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：道德品質(zhì)第一步：讀題，提煉核心觀點。觀點：考試抄別人的答案是小事，老師沒有必要這么小題大做。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷說法錯誤。論據(jù)：誠信的重要性、考試作弊的危害、做誠信的人、正確對待老師的批評。第三步：組織答案。得分點①：考試抄同學(xué)的答案是一種不誠信的行為，并非小事，老師有必要對其進行批評教育；得分點②：個人安身立命之本+損毀個人形象，影響考試風(fēng)氣，違反校規(guī)；得分點③：老師是學(xué)生成長的引路人，及時發(fā)現(xiàn)小方的不誠信行為給予批評教育，有利于督促他改正錯誤。20.我國著名哲學(xué)家、史學(xué)家任繼愈說：“我們每個人都不是單獨存在的，個人的知識都是從社會中獲得的。打個比方，社會就像一桶水，人人都會從里面點，再往里面放一些。如果拿得少、放得多，桶里的水就越來越多，社會就不斷地進步，人們就可以從社會中獲取更多的知識?！薄拔覀兠總€人都不是單獨存在的，人是社會動物，個人的知識都是從社會中獲得的。這句話讓我們懂得了哪些道理?【答案】①個人是社會的有機組成部分，個人的生存和發(fā)展離不開社會。我們從社會中獲取知識，同時也應(yīng)該為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。②社會是一個相互聯(lián)系、相互作用的整體，我們應(yīng)該積極參與社會生活，與他人合作，共同推動社會的進步。③我們應(yīng)該樹立正確的社會觀和價值觀，認(rèn)識到個人與社會的關(guān)系，努力實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。【解析】【分析】考點考查：個人與社會關(guān)系；能力考查：調(diào)動和運用知識能力和分析問題能力；核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)。第一步：審設(shè)問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民，需要調(diào)用個人與社會關(guān)系有關(guān)知識分析，可從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：我們每個人都不是單獨存在的，人是社會動物，個人的知識都是從社會中獲得的→可聯(lián)系個人是社會的有機組成部分，個人的生存和發(fā)展離不開社會+社會是一個相互聯(lián)系、相互作用的整體+我們要正確認(rèn)識個人與社會關(guān)系努力實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。第三步：整合信息，組織答案。21.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了人類生活的新空間，世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩。我校八年級（5）班的同學(xué)在道德與法治老師的帶領(lǐng)下，開展了“互聯(lián)網(wǎng)+”主題探究活動?！颈不ヂ?lián)網(wǎng)】網(wǎng)絡(luò)購物之喜在網(wǎng)上購物，購物方式靈活，消費者可以24小時隨時購買需要的商絡(luò)購物沒有地域性，消費者只需點擊鼠標(biāo)就能夠在很短的時間內(nèi)完成下單…網(wǎng)絡(luò)購物之悲有些商品的描述語言模棱兩可，容易使消費者對商品的認(rèn)識產(chǎn)生歧義；不法分子在網(wǎng)絡(luò)購物平臺中，以低于官方售價的價格出售假冒偽劣產(chǎn)品，甚至竊取消費者人信息……（1）看到以上材料后，同學(xué)們感嘆道：“網(wǎng)絡(luò)真是一首悲喜交織的進行曲?！苯Y(jié)合本談?wù)勀銓@一觀點的理解?！揪W(wǎng)絡(luò)倡議書】倡議書網(wǎng)絡(luò)空間文明秩序的建立離不開每個公民的努力。一個