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課題名稱:科技創(chuàng)新后備人才的成長規(guī)律與培養(yǎng)路徑研究科技創(chuàng)新后備人才的成長規(guī)律和培養(yǎng)路徑的系統(tǒng)研究相對(duì)較少。第二部分研究內(nèi)容-科技創(chuàng)新后備人才的成長過程及其影響因素分析-科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)模式與路徑探討-科技創(chuàng)新后備人才選拔與評(píng)價(jià)機(jī)制研究-國內(nèi)外科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)與啟示制1.第一階段(1-3個(gè)月):進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,梳理國內(nèi)外關(guān)于科2.第二階段(4-6個(gè)月):開展實(shí)證分析,揭示科技創(chuàng)新后備3.第三階段(7-9個(gè)月):進(jìn)行案例研究,總結(jié)科技創(chuàng)新后備4.第四階段(10-12個(gè)月):提出政策建議,撰寫課題報(bào)告。第三部分創(chuàng)新之處創(chuàng)新,將為科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)工作提供新的思路和方法。第四部分預(yù)期成果3.預(yù)期社會(huì)效益:3.企業(yè):為企業(yè)提供科技創(chuàng)新后備人才的選拔和培養(yǎng)方案,第五部分研究基礎(chǔ)4.針對(duì)科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)策略應(yīng)該注重實(shí)踐和創(chuàng)新。2.《高??萍紕?chuàng)新人才培養(yǎng)體系構(gòu)建研究》:本研究從高校3.《基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的大學(xué)生科研項(xiàng)目管理研究》:本研4.《科技創(chuàng)新后備人才選拔與培養(yǎng)機(jī)制
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