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第第頁(yè)中班美術(shù)七星瓢蟲(chóng)教案7篇中班美術(shù)七星瓢蟲(chóng)教案篇1教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)依據(jù)七星瓢蟲(chóng)的特點(diǎn),按確定的次序畫(huà),并會(huì)均勻涂色。2、動(dòng)手實(shí)踐本領(lǐng)得到提高,具有合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。活動(dòng)重點(diǎn):會(huì)依據(jù)七星瓢蟲(chóng)的特點(diǎn),按確定的次序畫(huà),并會(huì)涂上恰當(dāng)?shù)念伾??;顒?dòng)難點(diǎn):按確定的次序畫(huà)不同動(dòng)態(tài)的七星瓢蟲(chóng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:ppt課件、七星瓢蟲(chóng)圖、繪畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆。活動(dòng)環(huán)節(jié):一、欣賞與討論(一)看圖,讓幼兒數(shù)一數(shù)這個(gè)瓢蟲(chóng)身上有幾個(gè)小圓點(diǎn),幾個(gè)大的,幾個(gè)小的,都長(zhǎng)在哪里。(二)看七星瓢蟲(chóng)身上有幾種顏色,都是些什么顏色。二、畫(huà)結(jié)構(gòu)1、畫(huà)身子,畫(huà)一個(gè)大圓。2、畫(huà)頭部,形成另一個(gè)小半圓;3、畫(huà)觸角;4、畫(huà)背部,也就是把大圓從脖子到尾部一分為二畫(huà)一條直線;5、分布背部圓點(diǎn),對(duì)稱的裝飾性強(qiáng);6、上色,注意顏色的明暗過(guò)渡,深紅/大紅/橘色/桔黃色過(guò)渡。三、判別深淺色(一)瓢蟲(chóng)生活在葉子上,瓢蟲(chóng)是小小的、紅色的,葉子是大大的、綠色的,特別美麗,在圖畫(huà)上只有大紅和翠綠,顏色太少,怎樣使合并這兩種顏色。(二)找出合適的紅色涂上。(三)涂上恰當(dāng)?shù)木G色四、察看后修改(一)注意瓢蟲(chóng)造型,認(rèn)真判別位置,腿的方向要向后身體兩邊各三條腿,頭部和尾部沒(méi)有腿,提示幼兒注意黑點(diǎn)的數(shù)量和對(duì)稱。(二)引導(dǎo)幼兒按畫(huà)面已有的瓢蟲(chóng)的大小、位置確定畫(huà)面布置。(三)用黑色筆畫(huà)好輪廓、涂好黑色后再去涂其他色。(四)先用紅色蠟筆涂瓢蟲(chóng)的翅膀,鼓舞幼兒選用各種紅色,并注意畫(huà)面上的深淺搭配。活動(dòng)延長(zhǎng):父親媽媽一起上網(wǎng)查找七星瓢蟲(chóng)生活習(xí)性的資料,投放到圖書(shū)角,供孩子們閱讀,豐富幼兒的知識(shí)面。教學(xué)反思:對(duì)于這節(jié)手工課,總的來(lái)說(shuō)大部分幼兒都能獨(dú)立完成得特別好,基本都能自身依照步驟圖來(lái)完成作品,也能懂得七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng),就是在延長(zhǎng)游戲的時(shí)候,我選擇在室內(nèi)進(jìn)行,沒(méi)能讓幼兒自主的發(fā)掘幼兒的玩法。我應(yīng)當(dāng)把游戲延長(zhǎng)到戶外進(jìn)行,讓幼兒自由發(fā)揮玩法。中班美術(shù)七星瓢蟲(chóng)教案篇2活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)將圓形紙剪貼成錐形。2.加深對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)得。3.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的本領(lǐng)。4.感受顏色對(duì)比。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)本領(lǐng).引導(dǎo)幼兒察看步驟圖完成作品?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.剪刀、雙面膠若干,畫(huà)有樹(shù)葉的圖畫(huà)和畫(huà)有縱向格子的游戲紙若干。2.每個(gè)幼兒《歡快手工》一冊(cè)?;顒?dòng)過(guò)程一、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真察看步驟圖制作的先后步驟來(lái)完成作品。1.先剪出七星瓢蟲(chóng)頭部和身體的.輪廓。2.在裁剪處剪一刀,提示幼兒別剪太深。3.在粉色粘貼處貼上雙面膠,注意粘貼的邊沿要對(duì)齊,貼緊,壓平.幫忙幼兒掌握內(nèi)貼的粘貼方法,老師巡察予以動(dòng)手本領(lǐng)弱的幼兒適當(dāng)幫忙。4.呈現(xiàn)作品,相互評(píng)價(jià)誰(shuí)的作品最美麗,老師予以稱贊。二、七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng)1.七星瓢蟲(chóng)身上有幾個(gè)斑點(diǎn)?它們住在哪里?愛(ài)好吃什么?2.小伙伴還見(jiàn)過(guò)哪些不一樣的瓢蟲(chóng)?3.老師小結(jié):背上有七個(gè)斑點(diǎn)的是七星瓢蟲(chóng),它們是益蟲(chóng).它們愛(ài)好住在植物從中,捕食麥蚜,棉蚜,桃蚜等害蟲(chóng)減少害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物的損害,被稱為“活農(nóng)藥”有些有十二個(gè)斑點(diǎn)或者二十個(gè)八斑點(diǎn)的瓢蟲(chóng)是危害植物的害蟲(chóng)。三、七星瓢蟲(chóng)游戲1.把七星瓢蟲(chóng)放在桌子上,吹氣讓它前進(jìn),到達(dá)有害蟲(chóng)的葉子上除去害蟲(chóng)。2.分組讓幼兒將瓢蟲(chóng)放在1—10的格子上,以石頭,剪子布前進(jìn)一格,比一比誰(shuí)先到終點(diǎn)。教學(xué)反思對(duì)于這節(jié)手工課,總的來(lái)說(shuō)大部分幼兒都能獨(dú)立完成得特別好,基本都能自身依照步驟圖來(lái)完成作品,也能懂得七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng),就是在延長(zhǎng)游戲的時(shí)候,我選擇在室內(nèi)進(jìn)行,沒(méi)能讓幼兒自主的發(fā)掘幼兒的玩法。我應(yīng)當(dāng)把游戲延長(zhǎng)到戶外進(jìn)行,讓幼兒自由發(fā)揮玩法。中班美術(shù)七星瓢蟲(chóng)教案篇3活動(dòng)目標(biāo):1、在粘貼瓢蟲(chóng)、添畫(huà)瓢蟲(chóng)的活動(dòng)中,感受創(chuàng)作的樂(lè)趣,體驗(yàn)成功歡快。2、能夠大膽想象瓢蟲(chóng)的各種形態(tài),并進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:圖片、紙盤(pán)、剪刀、橡皮泥、顏料、排筆、固體膠、勾線筆、毛根活動(dòng)過(guò)程:一、猜謎引出題目。老師:身體半球形,背上七顆星,蚜蟲(chóng)最怕它、棉花最歡迎。小伙伴猜猜它是誰(shuí)?二、出示圖片,察看瓢蟲(chóng)的外形特征。1、七星瓢蟲(chóng)是什么特征?2、身體上有怎樣的斑紋?3、七星瓢蟲(chóng)的腿是什么樣的?它的翅膀是什么樣的?4、老師引導(dǎo)幼兒探究用紙盤(pán)、橡皮泥等制作形態(tài)不一的七星瓢蟲(chóng)。5、幼兒自主探究制作七星瓢蟲(chóng),體驗(yàn)成功的歡快。6、呈現(xiàn)作品,敘述共享作品,感受共同創(chuàng)作的成就感。中班美術(shù)七星瓢蟲(chóng)教案篇4設(shè)計(jì)思路隨著主題“在秋天里”的漸漸深入,孩子們漸漸了解了秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),外出活動(dòng)時(shí)會(huì)有心識(shí)的關(guān)注在草地上的小蟲(chóng)子。孩子對(duì)瓢蟲(chóng)簡(jiǎn)單的外形、不同的斑紋產(chǎn)生了明顯的興趣,他們總會(huì)為這是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)爭(zhēng)辯。在這個(gè)活動(dòng)中,將重點(diǎn)落在涂色環(huán)節(jié)中,請(qǐng)幼兒給蠟筆排隊(duì)讓幼兒辨析同種色中不同的彩度更改,進(jìn)一步關(guān)注顏色的深淺,漸漸培養(yǎng)幼兒有目的地選色與配色,感受顏色的美感?;顒?dòng)目標(biāo)1、區(qū)別同種顏色的深與淺,試驗(yàn)用相近色進(jìn)行配色。2、知道瓢蟲(chóng)是秋天的昆蟲(chóng),并區(qū)分益蟲(chóng)和害蟲(chóng)。活動(dòng)準(zhǔn)備老師范畫(huà)、瓢蟲(chóng)圖片、鉛畫(huà)紙、勾線筆、蠟筆?;顒?dòng)過(guò)程一、數(shù)一數(shù)——了解瓢蟲(chóng)外部特征并能區(qū)分益蟲(chóng)與害蟲(chóng)1、這是什么?數(shù)一數(shù)它有幾只腳?還有什么也是六條腿?2、:長(zhǎng)著六條腿的都是昆蟲(chóng)。3、這個(gè)瓢蟲(chóng)身上有幾個(gè)小黑點(diǎn)?幾個(gè)大?幾個(gè)?。块L(zhǎng)在哪里?(有7個(gè)圓點(diǎn),左右翅膀上各有三個(gè)圓點(diǎn),中心一個(gè)大圓點(diǎn),左右翅膀各一半。)4、七星瓢蟲(chóng)身上有幾種顏色?什么地方是黑色?什么地方是紅色?(頭部、觸角、圓點(diǎn)和六條腿是黑色,翅膀是紅色。)5、:瓢蟲(chóng)一家有很多不同的種類,要從那些圓點(diǎn)上去判別,有一個(gè)圓點(diǎn)的是一星瓢蟲(chóng),有七個(gè)圓點(diǎn)的是七星瓢蟲(chóng),有六條斑紋的是條紋瓢蟲(chóng),象龜殼的是龜紋瓢蟲(chóng),還有沒(méi)有圓點(diǎn)的大紅瓢蟲(chóng),這些都是益蟲(chóng),其他瓢蟲(chóng)都是害蟲(chóng)。今日我們一起來(lái)畫(huà)保護(hù)樹(shù)葉的益蟲(chóng)。二、判別深淺色——在找一找與排一排的過(guò)程中提高幼兒對(duì)同種色的彩度辨析本領(lǐng)1、出示:大紅、粉紅、桔紅、桔黃、檸檬黃,都能給瓢蟲(chóng)涂色,請(qǐng)幼兒找出這些顏色,比較哪些比較深,哪些比較淺?從深到淺排排隊(duì)。2、找出綠色,也從深到淺排排隊(duì)。3、引導(dǎo)幼兒畫(huà)出瓢蟲(chóng)的緊要特征,強(qiáng)調(diào)瓢蟲(chóng)的腿要向后畫(huà),身體兩邊(左右)各有三條腿,腿長(zhǎng)在身體兩側(cè),頭、尾部沒(méi)有腿;要畫(huà)的飽滿。4、鼓舞幼兒選用各種紅色,注意畫(huà)面上的深淺搭配。5、提示幼兒注意黑點(diǎn)的數(shù)量,畫(huà)出益蟲(chóng)。6、:師生一起念瓢蟲(chóng)的兒歌。中班美術(shù)七星瓢蟲(chóng)教案篇5活動(dòng)設(shè)計(jì)背景因?qū)W生已上過(guò)一年小班,有了確定的動(dòng)手實(shí)踐本領(lǐng)和涂色本領(lǐng),而且孩子天性愛(ài)好一些小動(dòng)物,另外,七星瓢蟲(chóng)又簡(jiǎn)單易畫(huà),符合孩子年齡特點(diǎn),所以決議搞這個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng),幼兒會(huì)依據(jù)七星瓢蟲(chóng)的特點(diǎn),按確定的次序畫(huà),并會(huì)涂上恰當(dāng)?shù)念伾?、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐本領(lǐng)和正確運(yùn)用學(xué)具的本領(lǐng),另外還培養(yǎng)了幼兒的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3、喚發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物、對(duì)大自然的酷愛(ài),從而樹(shù)立幼兒敬重自然,珍惜昆蟲(chóng)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):按確定的次序畫(huà)不同動(dòng)態(tài)的七星瓢蟲(chóng)。難點(diǎn):涂色?;顒?dòng)準(zhǔn)備學(xué)具準(zhǔn)備:七星瓢蟲(chóng)背景圖、繪畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆?;顒?dòng)過(guò)程:一、欣賞與討論(一)看背景圖,讓幼兒數(shù)一數(shù)這個(gè)瓢蟲(chóng)身上有幾個(gè)小圓點(diǎn),幾個(gè)大的,幾個(gè)小的,都長(zhǎng)在哪里。(二)看七星瓢蟲(chóng)身上有幾種顏色,都是些什么顏色。二、畫(huà)結(jié)構(gòu)1、畫(huà)身子,畫(huà)一個(gè)大圓。2.畫(huà)頭部,形成另一個(gè)小半圓;3.畫(huà)觸角;4.畫(huà)背部,也就是把大圓從脖子到尾部一分為二畫(huà)一條直線;5.分布背部圓點(diǎn),對(duì)稱的裝飾性強(qiáng);6.假如上色,注意顏色的明暗過(guò)渡,深紅/大紅/橘色/桔黃色過(guò)渡。三、判別深淺色(一)瓢蟲(chóng)生活在葉子上,瓢蟲(chóng)是小小的、紅色的,葉子是大大的、綠色的,特別美麗,在圖畫(huà)上只有大紅和翠綠,顏色太少,怎樣使合并這兩種顏色。(二)找出合適的紅色涂上。(三)涂上恰當(dāng)?shù)木G色四、察看后修改(一)注意瓢蟲(chóng)造型,認(rèn)真判別位置,腿的方向要向后身體兩邊各三條腿,頭部和尾部沒(méi)有腿,提示幼兒注意黑點(diǎn)的數(shù)量和對(duì)稱。(二)引導(dǎo)幼兒按畫(huà)面已有的瓢蟲(chóng)的大小、位置確定畫(huà)面布置。(三)用黑色蠟筆畫(huà)好輪廓、涂好黑色后再去涂水粉色。(四)先用紅色水粉色涂瓢蟲(chóng)的翅膀,鼓舞幼兒選用各種紅色,并注意畫(huà)面上的深淺搭配。(五)最終用綠色水粉涂畫(huà)葉子。教學(xué)反思通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子們已基本會(huì)畫(huà)七星瓢蟲(chóng),并能涂上顏色。只是發(fā)現(xiàn)有個(gè)別幼兒畫(huà)的不太精準(zhǔn)明確,譬如:畫(huà)圈畫(huà)的不好看,顏色圖的深淺不一等。不過(guò),畫(huà)的都挺像的。另外,在這節(jié)美術(shù)活動(dòng)中,盡可能供應(yīng)給每個(gè)幼兒表現(xiàn)與表達(dá)的機(jī)會(huì),允許他們之間存在不同之處,這對(duì)加強(qiáng)幼兒的自信心是特別緊要和關(guān)鍵的。活動(dòng)中、活動(dòng)后評(píng)價(jià)的方式是多種多樣的,鼓舞每一個(gè)孩子樂(lè)觀參加活動(dòng)。在評(píng)價(jià)中,對(duì)過(guò)程中幼兒表現(xiàn)出的認(rèn)真、耐性、興趣等予以及時(shí)的、樂(lè)觀確實(shí)定,不管美術(shù)活動(dòng)結(jié)果怎樣,只要幼兒能認(rèn)真對(duì)待并付出努力,那么他們的作品就應(yīng)得到老師和同伴的認(rèn)可,這樣有助于每個(gè)幼兒自信心的形成和發(fā)展??傊?dāng)孩子們都把自身的作品拿出來(lái)放在一起看的時(shí)候,和全班孩子們簡(jiǎn)直不敢信任自身的眼睛,太美了。們相像看到這些七星瓢蟲(chóng)都在翩翩起舞,孩子們笑了,也笑了。中班美術(shù)七星瓢蟲(chóng)教案篇6[活動(dòng)目標(biāo)]1.了解七星瓢蟲(chóng)的外貌特征。2.能夠制作出七星瓢蟲(chóng),并設(shè)計(jì)它的棲息場(chǎng)景。3.大膽想象,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。[重點(diǎn)和難點(diǎn)]重點(diǎn):了解七星瓢蟲(chóng)的外貌特征,并獨(dú)自制作出七星瓢蟲(chóng)。難點(diǎn):學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)七星瓢蟲(chóng)的棲息場(chǎng)景。[活動(dòng)準(zhǔn)備]黑色卡紙、黑色畫(huà)筆、顏料刷子、剪刀、膠棒、彩色顏料、樹(shù)葉、4個(gè)紙筒大小的紅色圓和4個(gè)飲料瓶蓋大小的黑色圓、雙面膠。[活動(dòng)過(guò)程]一、導(dǎo)入1.師:小伙伴們,你們好!我是符老師,今日我給小伙伴們帶來(lái)了一節(jié)有趣味味的美術(shù)活動(dòng)《七星瓢蟲(chóng)》。2.師:那小伙伴們想一想七星瓢蟲(chóng)長(zhǎng)什么樣子?3.師:(出示七星瓢蟲(chóng)的圖片)讓我們一起看一看吧!4.原來(lái)啊,七星瓢蟲(chóng)它有圓圓的身子,半圓形的頭部,兩只特別小的觸角,它們最有特點(diǎn)的地方就是背上那對(duì)紅色的翅膀,上面長(zhǎng)著黑色的圓點(diǎn),也正是如此大家才叫它七星瓢蟲(chóng)。5.現(xiàn)在,就讓我們一起繪畫(huà)一幅七星瓢蟲(chóng)的作品吧!二、制作過(guò)程1.介紹繪畫(huà)料子。2.播放視頻并講解七星瓢蟲(chóng)的做法。(1)我們要制作七星瓢蟲(chóng)啦!在準(zhǔn)備好的紅色或者粉色圓形卡紙上,畫(huà)出長(zhǎng)在七星瓢蟲(chóng)身上的七個(gè)黑色的圓點(diǎn)點(diǎn)。(2)接著拿出剪刀剪開(kāi)一點(diǎn),用雙面膠給粘貼住,就順利完成了他的身子。(3)然后我們拿出黑色的圓粘貼在他的身子,并用白色顏料在上面畫(huà)出它的眼睛。(4)我們想一想這樣的七星瓢蟲(chóng)還缺什么呢?(5)對(duì)啦!這樣的七星瓢蟲(chóng)還缺六只角和一對(duì)觸角!3.設(shè)計(jì)七星瓢蟲(chóng)的場(chǎng)景。(1)師:符老師,希望我的七星瓢蟲(chóng)棲息在一棵特別茂密的大樹(shù)。然后拿出黑色的卡紙,畫(huà)好樹(shù)干,接著樹(shù)葉的部分,我們可以在樹(shù)葉上涂滿顏料,然后將它拓印在卡紙上。(2)師:待顏料晾干后,并把七星瓢蟲(chóng)粘貼在大樹(shù)上,用畫(huà)筆給它添上它的六只角和一對(duì)觸角。(3)鐺鐺鐺,我們的七星瓢蟲(chóng)就做好啦!小伙伴們,你們也可以在樹(shù)旁加添一些花花草草,讓作品變得更豐富些呦?。?)師:你希望你的七星瓢蟲(chóng)顯現(xiàn)在哪里?(5)師:(出示照片)在葉子上、在花朵上、在草叢中。三、結(jié)束師:今日,符老師的活動(dòng)共享到底結(jié)束啦!我特別期望著你們的七星瓢蟲(chóng)的作品共享哦!我們下次再見(jiàn)中班美術(shù)七星瓢蟲(chóng)教案篇7【活動(dòng)目標(biāo)】1、在認(rèn)得瓢蟲(chóng)外形的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)在“瓢蟲(chóng)”背上圍繞“花心”點(diǎn)畫(huà)花瓣的方法。2、試驗(yàn)立體作畫(huà),萌發(fā)對(duì)昆蟲(chóng)的喜好之情。3、培養(yǎng)幼兒的欣賞本領(lǐng)。4、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、報(bào)紙做的瓢蟲(chóng)人手一只,示范用的大瓢蟲(chóng)一只;2、瓶裝顏料、毛筆、抹布;3、背景音樂(lè)?!净顒?dòng)過(guò)程】1、兒歌導(dǎo)入,認(rèn)得瓢蟲(chóng)的外形。出示報(bào)紙瓢蟲(chóng),師:2、示范講解,學(xué)習(xí)點(diǎn)畫(huà)的方法。師:示范:“小毛筆手中拿,顏料瓶里蘸一蘸,靠近瓶口刮一刮;小毛筆站站直,圍著花心跳個(gè)舞,一二三四五六,圓點(diǎn)的花瓣畫(huà)好了。”“換種顏色換只筆,顏料瓶里蘸一蘸,靠近瓶口刮一刮;小毛筆躺下來(lái),圍著花心跳個(gè)舞,一二三四五六,長(zhǎng)點(diǎn)的花瓣畫(huà)好了?!保ㄌ崾荆浩跋x(chóng)可轉(zhuǎn)動(dòng))3、
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