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文檔簡介
浙江省鎮(zhèn)海市鎮(zhèn)海中學2025屆高三數學第一學期期末達標測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某四棱錐的三視圖如圖所示,則該四棱錐的表面積為()A.8 B. C. D.2.已知拋物線:()的焦點為,為該拋物線上一點,以為圓心的圓與的準線相切于點,,則拋物線方程為()A. B. C. D.3.在復平面內,復數(為虛數單位)的共軛復數對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.若的展開式中的系數為-45,則實數的值為()A. B.2 C. D.5.函數在的圖像大致為A. B. C. D.6.已知函數有兩個不同的極值點,,若不等式有解,則的取值范圍是()A. B.C. D.7.已知,則的值等于()A. B. C. D.8.已知,且,則在方向上的投影為()A. B. C. D.9.設(是虛數單位),則()A. B.1 C.2 D.10.已知等差數列的前項和為,若,,則數列的公差為()A. B. C. D.11.下列不等式成立的是()A. B. C. D.12.已知將函數(,)的圖象向右平移個單位長度后得到函數的圖象,若和的圖象都關于對稱,則的值為()A.2 B.3 C.4 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知為橢圓內一定點,經過引一條弦,使此弦被點平分,則此弦所在的直線方程為________________.14.如圖,在體積為V的圓柱中,以線段上的點O為項點,上下底面為底面的兩個圓錐的體積分別為,,則的值是______.15.已知是拋物線上一點,是圓關于直線對稱的曲線上任意一點,則的最小值為________.16.正四面體的一個頂點是圓柱上底面的圓心,另外三個頂點圓柱下底面的圓周上,記正四面體的體積為,圓柱的體積為,則的值是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,點的極坐標為.(1)求的直角坐標方程和的直角坐標;(2)設與交于,兩點,線段的中點為,求.18.(12分)已知中,,,是上一點.(1)若,求的長;(2)若,,求的值.19.(12分)在平面直角坐標系中,直線與拋物線:交于,兩點,且當時,.(1)求的值;(2)設線段的中點為,拋物線在點處的切線與的準線交于點,證明:軸.20.(12分)如圖,三棱柱中,平面,,,分別為,的中點.(1)求證:平面;(2)若平面平面,求直線與平面所成角的正弦值.21.(12分)已知函數,.(1)當時,①求函數在點處的切線方程;②比較與的大小;(2)當時,若對時,,且有唯一零點,證明:.22.(10分)已知橢圓的右焦點為,過作軸的垂線交橢圓于點(點在軸上方),斜率為的直線交橢圓于兩點,過點作直線交橢圓于點,且,直線交軸于點.(1)設橢圓的離心率為,當點為橢圓的右頂點時,的坐標為,求的值.(2)若橢圓的方程為,且,是否存在使得成立?如果存在,求出的值;如果不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
根據三視圖還原幾何體為四棱錐,即可求出幾何體的表面積.【詳解】由三視圖知幾何體是四棱錐,如圖,且四棱錐的一條側棱與底面垂直,四棱錐的底面是正方形,邊長為2,棱錐的高為2,所以,故選:【點睛】本題主要考查了由三視圖還原幾何體,棱錐表面積的計算,考查了學生的運算能力,屬于中檔題.2、C【解析】
根據拋物線方程求得點的坐標,根據軸、列方程,解方程求得的值.【詳解】不妨設在第一象限,由于在拋物線上,所以,由于以為圓心的圓與的準線相切于點,根據拋物線的定義可知,、軸,且.由于,所以直線的傾斜角為,所以,解得,或(由于,故舍去).所以拋物線的方程為.故選:C【點睛】本小題主要考查拋物線的定義,考查直線的斜率,考查數形結合的數學思想方法,屬于中檔題.3、D【解析】
將復數化簡得,,即可得到對應的點為,即可得出結果.【詳解】,對應的點位于第四象限.故選:.【點睛】本題考查復數的四則運算,考查共軛復數和復數與平面內點的對應,難度容易.4、D【解析】
將多項式的乘法式展開,結合二項式定理展開式通項,即可求得的值.【詳解】∵所以展開式中的系數為,∴解得.故選:D.【點睛】本題考查了二項式定理展開式通項的簡單應用,指定項系數的求法,屬于基礎題.5、B【解析】
由分子、分母的奇偶性,易于確定函數為奇函數,由的近似值即可得出結果.【詳解】設,則,所以是奇函數,圖象關于原點成中心對稱,排除選項C.又排除選項D;,排除選項A,故選B.【點睛】本題通過判斷函數的奇偶性,縮小考察范圍,通過計算特殊函數值,最后做出選擇.本題較易,注重了基礎知識、基本計算能力的考查.6、C【解析】
先求導得(),由于函數有兩個不同的極值點,,轉化為方程有兩個不相等的正實數根,根據,,,求出的取值范圍,而有解,通過分裂參數法和構造新函數,通過利用導數研究單調性、最值,即可得出的取值范圍.【詳解】由題可得:(),因為函數有兩個不同的極值點,,所以方程有兩個不相等的正實數根,于是有解得.若不等式有解,所以因為.設,,故在上單調遞增,故,所以,所以的取值范圍是.故選:C.【點睛】本題考查利用導數研究函數單調性、最值來求參數取值范圍,以及運用分離參數法和構造函數法,還考查分析和計算能力,有一定的難度.7、A【解析】
由余弦公式的二倍角可得,,再由誘導公式有,所以【詳解】∵∴由余弦公式的二倍角展開式有又∵∴故選:A【點睛】本題考查了學生對二倍角公式的應用,要求學生熟練掌握三角函數中的誘導公式,屬于簡單題8、C【解析】
由向量垂直的向量表示求出,再由投影的定義計算.【詳解】由可得,因為,所以.故在方向上的投影為.故選:C.【點睛】本題考查向量的數量積與投影.掌握向量垂直與數量積的關系是解題關鍵.9、A【解析】
先利用復數代數形式的四則運算法則求出,即可根據復數的模計算公式求出.【詳解】∵,∴.故選:A.【點睛】本題主要考查復數代數形式的四則運算法則的應用,以及復數的模計算公式的應用,屬于容易題.10、D【解析】
根據等差數列公式直接計算得到答案.【詳解】依題意,,故,故,故,故選:D.【點睛】本題考查了等差數列的計算,意在考查學生的計算能力.11、D【解析】
根據指數函數、對數函數、冪函數的單調性和正余弦函數的圖象可確定各個選項的正誤.【詳解】對于,,,錯誤;對于,在上單調遞減,,錯誤;對于,,,,錯誤;對于,在上單調遞增,,正確.故選:.【點睛】本題考查根據初等函數的單調性比較大小的問題;關鍵是熟練掌握正余弦函數圖象、指數函數、對數函數和冪函數的單調性.12、B【解析】
因為將函數(,)的圖象向右平移個單位長度后得到函數的圖象,可得,結合已知,即可求得答案.【詳解】將函數(,)的圖象向右平移個單位長度后得到函數的圖象,又和的圖象都關于對稱,由,得,,即,又,.故選:B.【點睛】本題主要考查了三角函數圖象平移和根據圖象對稱求參數,解題關鍵是掌握三角函數圖象平移的解法和正弦函數圖象的特征,考查了分析能力和計算能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
設弦所在的直線與橢圓相交于、兩點,利用點差法可求得直線的斜率,進而可求得直線的點斜式方程,化為一般式即可.【詳解】設弦所在的直線與橢圓相交于、兩點,由于點為弦的中點,則,得,由題意得,兩式相減得,所以,直線的斜率為,所以,弦所在的直線方程為,即.故答案為:.【點睛】本題考查利用弦的中點求弦所在直線的方程,一般利用點差法,也可以利用韋達定理設而不求法來解答,考查計算能力,屬于中等題.14、【解析】
根據圓柱的體積為,以及圓錐的體積公式,計算即得.【詳解】由題得,,得.故答案為:【點睛】本題主要考查圓錐體的體積,是基礎題.15、【解析】
由題意求出圓的對稱圓的圓心坐標,求出對稱圓的圓坐標到拋物線上的點的距離的最小值,減去半徑即可得到的最小值.【詳解】假設圓心關于直線對稱的點為,則有,解方程組可得,所以曲線的方程為,圓心為,設,則,又,所以,,即,所以,故答案為:.【點睛】該題考查的是有關動點距離的最小值問題,涉及到的知識點有點關于直線的對稱點,點與圓上點的距離的最小值為到圓心的距離減半徑,屬于中檔題目.16、【解析】
設正四面體的棱長為,求出底面外接圓的半徑與高,代入體積公式求解.【詳解】解:設正四面體的棱長為,則底面積為,底面外接圓的半徑為,高為.∴正四面體的體積,圓柱的體積.則.故答案為:.【點睛】本題主要考查多面體與旋轉體體積的求法,考查計算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)【解析】
(1)利用互化公式把曲線C化成直角坐標方程,把點P的極坐標化成直角坐標;(2)把直線l的參數方程的標準形式代入曲線C的直角坐標方程,根據韋達定理以及參數t的幾何意義可得.【詳解】(1)由ρ2得ρ2+ρ2sin2θ=2,將ρ2=x2+y2,y=ρsinθ代入上式并整理得曲線C的直角坐標方程為y2=1,設點P的直角坐標為(x,y),因為P的極坐標為(,),所以x=ρcosθcos1,y=ρsinθsin1,所以點P的直角坐標為(1,1).(2)將代入y2=1,并整理得41t2+110t+25=0,因為△=1102﹣4×41×25=8000>0,故可設方程的兩根為t1,t2,則t1,t2為A,B對應的參數,且t1+t2,依題意,點M對應的參數為,所以|PM|=||.【點睛】本題考查了簡單曲線的極坐標方程,屬中檔題.18、(1)(2)【解析】
(1)運用三角形面積公式求出的長度,然后再運用余弦定理求出的長.(2)運用正弦定理分別表示出和,結合已知條件計算出結果.【詳解】(1)由在中,由余弦定理可得(2)由已知得在中,由正弦定理可知在中,由正弦定理可知故【點睛】本題考查了正弦定理、三角形面積公式以及余弦定理,結合三角形熟練運用各公式是解題關鍵,此類題目是??碱}型,能夠運用公式進行邊角互化,需要掌握解題方法.19、(1)1;(2)見解析【解析】
(1)設,,聯立直線和拋物線方程,得,寫出韋達定理,根據弦長公式,即可求出;(2)由,得,根據導數的幾何意義,求出拋物線在點點處切線方程,進而求出,即可證出軸.【詳解】解:(1)設,,將直線代入中整理得:,∴,,∴,解得:.(2)同(1)假設,,由,得,從而拋物線在點點處的切線方程為,即,令,得,由(1)知,從而,這表明軸.【點睛】本題考查直線與拋物線的位置關系,涉及聯立方程組、韋達定理、弦長公式以及利用導數求切線方程,考查轉化思想和計算能力.20、(1)詳見解析;(2).【解析】
(1)連接,,則且為的中點,又∵為的中點,∴,又平面,平面,故平面.(2)由平面,得,.以為原點,分別以,,所在直線為軸,軸,軸建立如圖所示的空間直角坐標系,設,則,,,,,.取平面的一個法向量為,由,得:,令,得同理可得平面的一個法向量為∵平面平面,∴解得,得,又,設直線與平面所成角為,則.所以,直線與平面所成角的正弦值是.21、(1)①見解析,②見解析;(2)見解析【解析】
(1)①把代入函數解析式,求出函數的導函數得到,再求出,利用直線方程的點斜式求函數在點處的切線方程;②令,利用導數研究函數的單調性,可得當時,;當時,;當時,.(2)由題意,,在上有唯一零點.利用導數可得當時,在上單調遞減,當,時,在,上單調遞增,得到.由在恒成立,且有唯一解,可得,得,即.令,則,再由在上恒成立,得在上單調遞減,進一步得到在上單調遞增,由此可得.【詳解】解:(1)①當時,,,,又,切線方程為,即;②令,則,在上單調遞減.又,當時,,即;當時,,即;當時,,即.證明:(2)由題意,,而,令,解得.,,在上有唯一零點.當時,,在上單調遞減,當,時,,在,上單調遞增..在恒成立,且有唯一解,,即,消去,得,即.令,則,在上恒成立,在上單調遞減,又,,.在上單調遞增,.【點睛】本題考查利用導數研究過曲線上某點處的切線方程,考查利用導數研究函數的單調性,考查邏輯思維能力與推理論證能力,屬難題.22、(1);(2)不存在,理由見解析【解析】
(1)寫出,根據,斜率
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