




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省墾利縣第一中學(xué)等三校2025屆高二上生物期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.2021年10月16日,神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射成功,將翟志剛、王亞平和葉光富三名宇航員送入太空。航天器內(nèi)有生命保障系統(tǒng),以維持載人航天器密閉艙內(nèi)的氣體環(huán)境等,保障宇航員的生命安全。下列哪一項(xiàng)不是為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)而設(shè)計(jì)的()A.氧源(氣瓶)和供氣調(diào)壓組件能為航天員提供呼吸用氧,同時(shí)還可以清除航天服內(nèi)CO2B.水升華器和水冷卻循環(huán)裝置能控制航天服內(nèi)的壓力、溫度和濕度C.通信設(shè)備、控制組件和電源、報(bào)警系統(tǒng)等及時(shí)與地面相聯(lián)系D.適當(dāng)?shù)氖澄锕┙o裝置有利于保證宇航員的物質(zhì)和能量供應(yīng)2.下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,敘述正確的是A.神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中B.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液C.①、②、④相比,②中含有較多的蛋白質(zhì)D.①的滲透壓的大小由蛋白質(zhì)含量決定3.下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是()A.①②③分別代表血液、淋巴液和組織液,它們共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境B.①中滲透壓過低時(shí),會(huì)導(dǎo)致組織水腫C.正常情況下,①②③的成分保持不變D.蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時(shí),①處的滲透壓會(huì)上升4.下列關(guān)于反射及反射弧的敘述,正確的是()A.反射是各種動(dòng)物最主要的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方式B.反射弧至少由三個(gè)神經(jīng)元組成C.各種反射的發(fā)生都需要大腦皮層的參與D.控制排尿的低級(jí)中樞在脊髓5.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),假設(shè)鷹的食物來源中,蛇和野兔分別占1/5、4/5,那么如果青草增加M千克,鷹的體重至少增加多少千克()A.M/280 B.M/400 C.7M/1000 D.11M/3756.下列關(guān)于人口增長與生態(tài)足跡的敘述,正確的是()A.由于科技進(jìn)步,養(yǎng)活地球人口的環(huán)境壓力不斷減小B.生態(tài)足跡的值越大,代表人類所需的資源越少C.與食用蔬菜、水果相比,吃牛肉會(huì)增大生態(tài)足跡D.改變?nèi)祟惖纳罘绞?,不能改變生態(tài)足跡的大小7.某實(shí)驗(yàn)小組用等量不同濃度的2,4-D溶液分別浸泡綠豆種子,探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)綠豆發(fā)芽的影響。在相同且適宜條件下培養(yǎng)12h,得到下圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析正確的是()A.0.4mg·L-1的2,4-D溶液促進(jìn)芽的生長、抑制根的生長B.2,4-D溶液既能促進(jìn)根的生長,也能抑制根的生長C.1mol·L-1的2,4-D溶液是培養(yǎng)無根豆芽的最適濃度D.2,4-D屬于植物激素,具有與生長素相同的生理功能8.(10分)細(xì)胞的全能性是指:A.細(xì)胞具有全面的生理功能B.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能D.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化二、非選擇題9.(10分)基因工程重要環(huán)節(jié)是構(gòu)建基因表達(dá)載體。圖1為限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列和切割位點(diǎn),圖2表示DNA片段,圖3表示目的基因及限制酶切點(diǎn),圖4表示質(zhì)粒。請(qǐng)回答下列問題:(1)若圖2就是圖1中的最左邊顯示的三個(gè)堿基對(duì),則④⑤⑥⑦⑧⑨對(duì)應(yīng)的堿基依次是________。限制酶EcoRⅠ切割外源DNA,切開的位置是圖2中編號(hào)為______位置的________鍵。(2)已知DNA復(fù)制子鏈的延伸方向是5′→3′,圖3中的A、B、C、D在不同情況下可以作為引物,在PCR技術(shù)中,擴(kuò)增此目的基因,應(yīng)該選用________兩個(gè)作為引物。該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)后會(huì)產(chǎn)生目的基因片段__________個(gè)。(3)圖4中,如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)此質(zhì)粒進(jìn)行三種方法切割。第一種方法用其中一種酶、第二種方法用其中兩種酶、第三種方法用其中三種酶分別切割,依次產(chǎn)生_______、_______、_____三種片段。(4)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用____________________兩種限制酶切割,酶切后的載體和目的基因片段,通過______________酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒,需將其轉(zhuǎn)入經(jīng)____________處理過的_____________態(tài)的大腸桿菌中。10.(14分)圖1表示某運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化,圖2表示信號(hào)分子A對(duì)靶細(xì)胞發(fā)揮作用的過程。圖3為巨噬細(xì)胞避免過度炎癥反應(yīng)的機(jī)制,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.圖1中cd段血糖升高主要是肝糖原水解成葡萄糖所致B.若圖2所示細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則信號(hào)分子A可能是促甲狀腺激素釋放激素等C.若圖2中信號(hào)分子A為細(xì)胞因子,則圖2所示細(xì)胞是漿細(xì)胞D.圖3中抑制TLR4-NF-KB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng)是通過抑制NF-KB的作用來實(shí)現(xiàn)11.(14分)下圖表示普通的綠色植物(A)與景天科植物(B)光合作用暗反應(yīng)階段的對(duì)比,Rubisco(核酮糖-1,5二磷酸羧化酶)是光合作用暗反應(yīng)過程中催化CO2固定的酶。已知景天科植物大多分布于非洲干旱地區(qū)。請(qǐng)回答下列問題:(1)植物的光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,其中光反應(yīng)的場(chǎng)所是___________,光合作用的總反應(yīng)式:____________。(2)圖中A、B的暗反應(yīng)均需要在Rubisco的催化下將CO2固定并最終轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物,反應(yīng)過程中需要光反應(yīng)提供___________,此過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是___________轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。(3)從適應(yīng)性的角度分析景天科植物夜晚開啟氣孔,白天關(guān)閉氣孔的原因:_____________。12.某種自花傳粉植物的紅花對(duì)白花為顯性,該相對(duì)性狀受兩對(duì)等位基因(Y、y和R、r)控制。現(xiàn)讓純合紅花和純合白花植株作親本進(jìn)行雜交,所得F1全為紅花植株,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中紅花∶白花=9:7.回答下列問題:。(1)該植物花色性狀的遺傳遵循_____定律。原因是_____。(2)理論上,在F2白花植株中,雜合子占_____。若親本白花植株與F1雜交,理論上,子代花色的表現(xiàn)型及比例是_____。(3)現(xiàn)讓F2中紅花植株與親本純合白花植株雜交,_____(填“能”或“不能”)通過一次雜交實(shí)驗(yàn)將F2中紅花植株的基因型全部區(qū)分開來,判斷的依據(jù)是_____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性及各種化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程。(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)。(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。【詳解】A、航天服、航天器能為宇航員提供呼吸用氧,清除CO2,并能控制壓力和溫度,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),A正確;B、水升華器和水冷卻循環(huán)裝置能控制航天服內(nèi)的壓力、溫度和濕度,B正確;C、通信設(shè)備、控制組件和電源、報(bào)警系統(tǒng)等及時(shí)與地面相聯(lián)系,與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)無直接關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、適當(dāng)?shù)氖澄锖团判刮锾幚硌b置能保證宇航員的物質(zhì)和能量供應(yīng),以維持宇航員的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),D正確。故選C。2、A【解析】上圖中①②③④分別代表血漿、組織液、組織細(xì)胞(細(xì)胞內(nèi)液)、淋巴,其中細(xì)胞外液主要為血漿、組織液、淋巴,三者成分相似,但血漿成分中含較多的蛋白質(zhì)。【詳解】A、神經(jīng)遞質(zhì)是從突觸前神經(jīng)元以胞吐的方式釋放到突觸間隙中,然后再作用于突觸后膜,這里的突觸間隙液即為組織液,故A正確;B、①、②、③依次為血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液,故B錯(cuò)誤;C、①血漿、②組織液、④淋巴相比,①血漿中含有較多的蛋白質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、血漿滲透壓主要與鈉離子和氯離子以及蛋白質(zhì)有關(guān),雖然蛋白質(zhì)含量大,但鈉離子和氯離子數(shù)量較蛋白質(zhì)分子數(shù)多,所以,血漿滲透壓主要取決于鈉離子和氯離子的數(shù)量,故D錯(cuò)誤;故選A項(xiàng)。【點(diǎn)睛】若滲透壓概念理解不到位,則本題D項(xiàng)容易出現(xiàn)誤判。滲透壓是指溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力,其大小取決于分子數(shù)目的多少,而非含量的多少,如血漿中盡管蛋白質(zhì)含量較高,但分子數(shù)目較少,但鈉離子和氯離子含量較低,但分子數(shù)目較多,因而血漿滲透壓主要由后者決定。3、B【解析】內(nèi)環(huán)境的三種成分及相互轉(zhuǎn)換的關(guān)系,血漿與組織液之間可進(jìn)行雙向的物質(zhì)交換,組織液只能單向由毛細(xì)淋巴管進(jìn)入淋巴,淋巴由左右鎖骨下靜脈匯入血漿。三種細(xì)胞外液成分很相似,但血漿中蛋白質(zhì)的含量要高于另外兩種。【詳解】A、根據(jù)物質(zhì)轉(zhuǎn)換的箭頭走向可判定①代表血漿,②代表淋巴,③代表組織液,血液是由血漿和血細(xì)胞共同構(gòu)成的,血液不屬于細(xì)胞外液,A錯(cuò)誤;B、血漿滲透壓過低會(huì)導(dǎo)致血漿中的水分過多的進(jìn)入組織液中,從而造成組織水腫,B正確;C、由于外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)的進(jìn)行,內(nèi)環(huán)境中的各種化學(xué)成分不斷變化,C錯(cuò)誤;D、長期蛋白質(zhì)供應(yīng)不足,會(huì)使血漿中蛋白質(zhì)含量偏低,導(dǎo)致血漿滲透壓降低,D錯(cuò)誤;故選B。4、D【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成?!驹斀狻緼、單細(xì)胞動(dòng)物沒有反射,A錯(cuò)誤;B、一個(gè)反射弧至少由兩個(gè)神經(jīng)元組成,B錯(cuò)誤;C、非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,C錯(cuò)誤;D、控制排尿的低級(jí)中樞在脊髓,D正確。故選D。5、A【解析】食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者;能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向傳遞、逐級(jí)遞減,食物鏈越長,能量流動(dòng)時(shí)損失的能量就越多?!驹斀狻繄D中的食物鏈由2條:青草→昆蟲→蛇→鷹;青草→野兔→鷹,鷹的食物來源中,假設(shè)蛇和野兔分別占1/5、4/5,那么如果青草增加M千克,鷹的體重至少增加X千克,“至少”我們按相鄰營養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率按10%來算,那么鷹增重X千克需要青草的能量為:x/5÷10%÷10%÷10%+4x/5÷10%÷10%=M,280X=M.X=M/280。故選A。6、C【解析】生態(tài)足跡:又叫生態(tài)占用,指在現(xiàn)有技術(shù)條件下,維持某一人口單位(一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國家或全人類)生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域面積。生態(tài)足跡越大,代表人類所需的資源越多,對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響越大?!驹斀狻緼、盡管科技進(jìn)步,但是全球人口飛速增長,且有些科技使人類消耗的資源更多,養(yǎng)活地球人口的環(huán)境壓力不斷增大,A錯(cuò)誤;B、生態(tài)足跡的值越大,代表人類所需的資源越多,對(duì)生態(tài)和環(huán)境的影響越大,B錯(cuò)誤;C、吃蔬菜的食物鏈?zhǔn)鞘卟恕祟?,而吃牛肉的食物鏈?zhǔn)鞘卟恕!祟悾鶕?jù)能量在食物鏈中的傳遞逐級(jí)減少的特點(diǎn)分析可知,吃牛肉會(huì)增大生態(tài)足跡,C正確;D、生活方式不同,生態(tài)足跡的大小可能不同,D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】植物生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。不同的植物對(duì)生長素的敏感程度不同,同一植物的不同器官對(duì)生長素的敏感程度不同。根據(jù)圖示可知,與0mg?L-l的2,4-D溶液對(duì)根和芽的作用相比較,可知0.4mg?L-l的2,4-D溶液促進(jìn)芽和根的生長。【詳解】A、與0mg?L-l的2,4-D溶液對(duì)根和芽的作用相比較,可知0.4mg?L-l的2,4-D溶液促進(jìn)芽和根的生長,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖示可知,0.4mg?L-l的2,4-D溶液促進(jìn)根的生長,但大于0.7mg?L-l的2,4-D溶液抑制根的生長,B正確;C、1mol?L-l的2,4-D溶液抑制根的生長,促進(jìn)芽的生長,但不能確定是否是培養(yǎng)無根豆芽的最適濃度,C錯(cuò)誤;D、2,4-D不是植物激素,是植物生長調(diào)節(jié)劑,D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】關(guān)于細(xì)胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。(3)細(xì)胞全能性大?。菏芫眩靖杉?xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞。(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件?!驹斀狻考?xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。故選C。【點(diǎn)睛】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,只需識(shí)記細(xì)胞全能性的概念即可正確答題。二、非選擇題9、(1).AAGTTC(2).③(3).3,5磷酸二酯鍵(4).B和C(5).16(6).3(7).6(8).3(9).PstⅠ、EcoRⅠ(10).DNA連接(11).Ca2+(12).感受【解析】基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?;蚬こ痰墓ぞ撸海?)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒?!驹斀狻浚?)若圖2就是圖1中的最左邊顯示的三個(gè)堿基對(duì),即G-C、A-T、A-T,由于圖1中G位于一條鏈中5,端,對(duì)應(yīng)圖2中⑥,圖1中C位于另一條鏈的3,端,所以對(duì)應(yīng)圖2中另一條鏈中⑨,由此確定圖2中④⑤⑦⑧⑥⑨對(duì)應(yīng)的堿基依次是AAGTTC。DNA分子的一條多核苷酸鏈中,兩個(gè)脫氧核苷酸之間以磷酸基團(tuán)和五碳糖相連.由題目可知,EcoRⅠ識(shí)別的DNA序列只有G和A,故切開的是鳥嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤脫氧核苷酸(即圖2中③)之間相連的3,5-磷酸二酯鍵。(2)若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量,由圖2可知,DNA復(fù)制只能從5’到3’,因此構(gòu)建前利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應(yīng)選取B和C作為引物,該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)后會(huì)產(chǎn)生基因片段16個(gè)。(3)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割,若PstI酶的切割位點(diǎn)用1表示,EcoRI酶的切割位點(diǎn)用2表示,HindⅢ酶的切割位點(diǎn)用3表示,若用其中一種限制酶切割,每次只有一個(gè)切點(diǎn),則形成1→1,2→2,3→3三種片段;若用其中兩種限制酶切割,則每次只有兩個(gè)切點(diǎn),則形成的DNA片段1→2,2→1,2→3,3→2,1→3,3→1六種片段;若用其中三種限制酶切割,由于產(chǎn)生3個(gè)切點(diǎn),則形成1→2,2→3,3→1三種片段。(4)為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選,提高重組效率,四環(huán)素抗性基因沒有被破壞,應(yīng)該選擇的限制酶是PstⅠ、EcoRⅠ。酶切后的載體和目的基因片段,通過DNA連接酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒,需將其轉(zhuǎn)入經(jīng)鈣離子處理過的感受態(tài)的大腸桿菌中?!军c(diǎn)睛】解答第(1)小題關(guān)鍵要抓住DNA雙鏈中的3,端和5,端,將圖1和圖2進(jìn)行對(duì)比確定堿基排列順序和方向。解答第(2)小題涉及PCR技術(shù)的四次循環(huán),說明基因復(fù)制了4次,產(chǎn)生了16個(gè)基因片段。解答第(3)小題關(guān)鍵在于對(duì)題意的理解和把握,用其中一種或兩種限制酶進(jìn)行切割是指分開使用得到的所有不同的DNA片段。解答第(4)小題關(guān)鍵在于不能破壞目的基因且目的基因兩端最好選擇不同的限制酶(防止目的基因自身連接或質(zhì)粒的自身連接)。10、C【解析】圖1:開始運(yùn)動(dòng)過程中,血糖濃度因?yàn)檠堑拇罅肯亩陆?,隨之胰高血糖素的分泌促進(jìn)非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化、肝糖原的分解等使血糖升高,運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,血糖開始下降,最終降低到一定水平,血糖在胰島素和胰高血糖素的作用下維持在正常水平;圖2:信號(hào)分子通過靶細(xì)胞上的受體對(duì)靶細(xì)胞發(fā)揮作用的過程;圖3:VEGFR-3表示受體,其化學(xué)本質(zhì)最可能是糖蛋白,過度或持續(xù)性的TLR4活化會(huì)引起過度炎癥反應(yīng)或敗血癥,在VEGF-C的刺激下,通過活化PI3K-Akt1通路,促進(jìn)TLR4內(nèi)吞,從而抑制NF-kB活性,降低敗血癥的發(fā)生?!驹斀狻緼、圖1中cd段血糖上升的原因是胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解,A正確;B、若圖2為垂體細(xì)胞,則信號(hào)分子A可能是促甲狀腺激素釋放激素,因?yàn)橄虑鹉X分泌的促甲狀腺激素釋放激素能作用于垂體分泌釋放促甲狀腺激素,B正確;C、細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,因此若圖2中信號(hào)分子A為細(xì)胞因子,則圖2所示細(xì)胞是B細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)分析:圖3中抑制TLR4-NF-KB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng)是通過抑制NF-KB的活性來實(shí)現(xiàn)的,D正確。故選C。11、(1)①葉綠體類囊體薄膜(或葉綠體基粒)②.CO2+H2O(CH2O)+O2(2)①.[H]、ATP②.活躍的化學(xué)能(3)景天科植物大多分布于非洲干旱地區(qū),夜晚開啟氣孔吸收并儲(chǔ)存CO2以滿足光合作用的需求,白天關(guān)閉氣孔降低蒸騰作用減少水分的散失(必須從光合作用和蒸騰作用兩個(gè)方面作答)【解析】光合作用過程分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段是水光解形成氧氣和還原氫的過程,該過程中光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP中;暗反應(yīng)階段包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,二氧化碳固定是二氧化碳與1分子五碳化合物結(jié)合形成2分子三碳化合物的過程,三碳化合物還原是三碳化合物在光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫和ATP的作用下形成有機(jī)物和五碳化合物的過程?!拘?詳解】植物的光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,其中光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜,暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,光合作用的總反應(yīng)式?!拘?詳解】圖中A、B的暗反應(yīng)均需要在Rubisco的催化下將CO2固定并最終轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物,反應(yīng)過程中需要光反應(yīng)提供還原氫和ATP,ATP作為直接能源物質(zhì),將其中儲(chǔ)存的活躍化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中儲(chǔ)存的穩(wěn)定的化學(xué)能?!拘?詳解】景天科植物大多分布于非洲干旱地區(qū),夜晚開啟氣孔吸收并儲(chǔ)存CO2以滿足光合作用的需求,白天關(guān)閉氣孔降低蒸騰作用減少水分的散失,這是長期被干旱環(huán)境選擇的結(jié)果,因而形成了適應(yīng)環(huán)境的特性。【點(diǎn)睛】熟知光合作用中的物質(zhì)變化和能量變化是解答本題的關(guān)鍵,正確分析圖示的信息是解答本題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人與醫(yī)院合同范本
- 我國體育非遺保護(hù)與傳承的有效路徑
- 辦公樓員工合同范本
- 前期土地出租合同范本
- 2025年江蘇省建筑安全員-A證考試題庫及答案
- 勞動(dòng)技術(shù)合同范例
- 產(chǎn)業(yè)園管護(hù)合同范本
- 個(gè)人銷售紅酒合同范本
- 個(gè)人造價(jià)合同范本
- 占用土地承包合同范例
- 書法全冊(cè)教案
- 建筑工程質(zhì)量管理培訓(xùn)
- 2024全新《婚姻法》精美課件
- 《毛毛》讀書會(huì)說課
- 華文版六年級(jí)上冊(cè)書法教案
- 基礎(chǔ)、主體、裝飾裝修階段檢驗(yàn)、驗(yàn)收計(jì)劃表-
- 胎兒附屬物課件
- 2025年4月自考15040習(xí)概押題及答案
- 2025年高考英語復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破:讀后續(xù)寫提分寫作(解析版)
- iso13485:醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)
- 第六單元測(cè)試卷(單元卷)-2024-2025學(xué)年語文二年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論