閱讀中華征文作文范文（17篇）

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閱讀中華經典征文作文范文2024-07-1914:26:14|夢熒當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，那么關于閱讀中華經典征文作文怎么寫呢以下是小編整理的一些關于閱讀中華經典征文作文，僅供參考。

閱讀中華經典征文作文范文【篇1】“不要玩游戲了，讓我?guī)阕哌M中華經典?！?/p>

在游戲中廝殺的我吃驚地放下手機，尋找著這個突然出現的聲音。中華經典？是書嗎？那么這個聲音的來源是——書架。我看向書架，疑惑地問：“是你要帶我走進中華經典嗎？”

剎那間，我發(fā)現自己正置身于一個陌生的環(huán)境——一個由書構成的世界。一串字跳到了我面前，我定睛一看：中華經典。

我的眼睛只是忙于看這個奇妙的世界，以至于等我看累了，閉上眼，躺在“草”上后，才聞到一種沁人心脾的香味，我用力感受著。突然，我意識到，這是書香！我的心似乎被撥動了。

我隨手拿過一本書，西游記，這幾個熟悉而又陌生的字使我打開了書。

合上書，我竟看完了，我不可思議的盯著手上這本《西游記》，或許是被孫悟空的正義，勇敢所激勵，又或許是為唐僧一行人取經而擔憂，焦慮，《西游記》，栩栩如生的人物讓我感受到了各種各樣的情緒，有無奈，憤恨，不服……這些我從未品嘗的如此透徹。

在好奇心的促使下，我又拿起了一本書，《紅樓夢》，總聽到別人說讀這本書的感受，今天我也能自己體會了。

合上書，我看完了，我還是不可思議的看著這本《紅樓夢》，摸摸臉頰，竟有淚水，或許是被林黛玉的情緒所感染，或許是因為結局而感到失落，《紅樓夢》有著更多的感情，讓我發(fā)現了埋在心底的感情。

“是時候讓你回去了。”

我猛地睜開眼睛，是的，這是我的房間，而且我還在流口水，我拿的不是書，而是手機。

難道我只是做了一個夢嗎？我努力回憶著剛剛發(fā)生的事。

我知道，我永遠不會忘記這個夢，我會繼續(xù)走進中華經典！

閱讀中華經典征文作文范文【篇2】這個暑假我閱讀了許多經典書籍，我最喜歡的還數三國演義和水滸傳這兩本最最家喻戶曉的經典名著了！我雖然早已讀過這兩本名著了，但再次細細品讀，又頗有感觸。

人們都說劉備和及時雨宋江很像，我特意在兩書內找出了他們倆的不同之處和相同之處。先給大家闡述一下兩位留青史的“君主”的不同之處。第一，劉備處于亂世（中央政府軟弱無能，地方擁兵自重，地方實力大于政府），而宋江還處于中央政府雖然有些腐敗，地方也有些風起云涌，但中央實力大于地方。第二，劉備基本是白手起家，而宋江卻是有晁蓋晁天王在先，屬于“繼承人”。第三，宋江的“軍隊”類似八路軍，基本是靠伏擊戰(zhàn)。而劉備的軍隊則屬于精銳“軍閥”部隊，規(guī)模較大，靠打野戰(zhàn)、攻城戰(zhàn)發(fā)跡的。

但兩人也有許多相同之處。比如：劉備繼承了他老祖宗劉邦的優(yōu)點，善于用人。而宋江也善于用人。劉備對百姓仁慈，而宋江的“民兵”本身就是人民大眾的一部分，則更加重視底層老百姓。而且兩人都有文武雙全的團隊——劉備文有臥龍鳳雛，武有五虎上將；宋江文有智多星吳用，武有林沖魯智深花榮等。

我們也要學習偉人的優(yōu)點，總結偉人的錯誤。要學習他們的對人仁慈，為人著想，也要總結劉備剛腹自用，不聽勸告的錯誤。了解偉人，理解偉人，還要學習偉人！

閱讀中華經典征文作文范文【篇3】暑假里，爸爸和媽媽都忙著迎接教師綜合能力考試。一天，媽媽拿著一份報紙對我說“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。這首詩你能背全嗎？”我一聽樂了，這不是我們小學三年級中華經典誦讀上的一首古詩嗎？我馬上背了出來：《早春呈水部張十八員外》：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！?/p>

媽媽說：“真不錯，這是湖南省高考作文題目：根據從提供的唐詩中讀出的意境和哲理寫一篇800字議論文或記敘文。許多高三學生看了這個題目也是一片茫然?！?/p>

這首詩我們老師教我們讀過，詩歌強調了“潤如酥”的春雨和若隱若現的淺草色所組成的早春景色的可愛，帶給人們無窮的遐想與美感。

告訴你們一個小秘密，我爸媽雖然是老師，可是有些問題還得請教我——一個五年級的小學生。這不，星期二的早上，爸爸又來“考”我：“背幾句送別的詩句給我聽聽？”

“簡單，張口就來：與君離別意，同是宦游人；

海內存知己，天涯若比鄰；又送王孫去，萋萋滿別情；渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新；勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人；寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤；莫愁前路無知己，天下誰人不識君；桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情；孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流——”爸爸滿意而去。

七月二十四日，爸媽去縣高中考試?？荚嚱Y束，爸爸一進家門就問我：：“落霞與孤鶩齊飛，下一句是什么？”我不假思索：“秋水共長天一色?！薄鞍?，我寫成了明月共長天一色?？磥斫窈笠騼鹤訉W背古詩文了?！薄昂軜芬馐漳氵@個學生。哈哈——”

中華經典古詩文給我?guī)砹藷o窮的樂趣和自信，我能不愛她嗎？

閱讀中華經典征文作文范文【篇4】當我聽到這句話時，我想起了短片《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》是我們生活的典范，這一點我已經看得很深了。這本書是根據以前的老師孔子的教導寫成的。它告訴我們很多事實，在我們的日常生活中，我們應該尊敬我們的父母，愛我們的兄弟姐妹，并且在所有的言行上要小心。看到別人取得了進步，我們應該虛心向他學習，在與公眾打交道時要平等和友善。

《弟子規(guī)》里有一句話，如果我先說或先信，我永遠不會忘記。這句話的意思是：在人與人之間，只要你說出來，你就必須遵守諾言。做一個值得信任的人。

這句話讓我想起我曾經學過的一段文字：宋慶齡年輕時，折紙折疊得美麗而生動。一天，她又在折紙。當她的同學小珍看到它時，她贊賞地說：“你把紙疊得很漂亮。明天我會去你家。你能教我怎么折紙嗎？”沒問題。宋慶齡同意下來。第二天，宋慶齡的家人本該去一位老婦人的家，但宋慶齡想到她昨天答應要做的事，并沒有去老婦人的家。家里準備了許多紙和其他小寶貝。然而，小寶貝沒有來，她違背了諾言。但是宋慶齡一點也不后悔。她說：“雖然小珍沒來，但我一直是一個給予者！宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質，后來成為一個偉人，受到人們的喜愛。因此，如果我們想成功，我們必須首先學會做一個值得信賴的人。

《弟子規(guī)》中有許多好句子，其含義非常深刻，值得終身學習。

閱讀中華經典征文作文范文【篇5】在我國悠久的歷史長河中，前輩們?yōu)槲覀兞粝铝藷o數的精神食糧—書籍，《論語》、《孟子》、《三字經》、《弟子規(guī)》……都是中華經典著作，然而就這幾本“小小”的書，讀后卻使我受益匪淺，特別是《三字經》、《弟子規(guī)》更是讓我愛不釋手，它增長了我的知識，啟迪了我的智慧，成了我最忠實的伙伴?！度纸洝愤@本書由南宋王應麟所著，是傳統(tǒng)文化中的奇葩，該書深入淺出，情真意切，概括出了中華五千年的歷史變遷。書中給我留下印象最深的一句話是“子不學，非所宜；幼不學，老何為?！备嬖V我們少年時代學習不努力，日日復年年，待白了少年頭就一事無成，所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。沒讀這句話之前，我整天坐在電腦旁玩游戲，學習成績像老和尚的帽子一樣，平不拉塌，成績總是在70分—80分之間晃蕩。但讀了這句話后，我感觸頗深，自主學習的意識逐漸增強，學習成績也芝麻開花—節(jié)節(jié)高，看如今，我已是一名品學兼優(yōu)的好學生了。《弟子規(guī)》這本書由清代李毓秀所著，依據至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規(guī)范。《弟子規(guī)》影響之大，讀誦之廣，僅次于《三字經》。書中給我留下印象最深的一句話是“出必知，反必面；居有常，業(yè)無變?！备嬖V我們：出門的時候不要忘記告訴父母，回來不要忘記通報一聲；居住的地方一定要安穩(wěn)，工作也不能隨意變動，免得父母擔憂。以前我總是背著媽媽偷偷地出去玩，讓她經常為我的安危擔驚受怕，但我還是我行我素，沒有認識到自己的錯誤，在學校做錯的事我也經常給媽媽撒謊，就這樣，我慢慢地成了一匹擺脫家庭束縛的“野馬”，成績也一落千丈。經過反復誦讀理解這句話，我終于知道了自己的錯誤，行動上也變得規(guī)矩多了，成績也提高了一大截，連媽媽都說我變乖了，與原來比真是大不相同了！中華經典讓我學到了很多很多，成了我生活的良師益友，它將與我的成長一路同行。

現在的年輕人似乎更熱衷于流行的快餐文化，曾幾何時，《水煮三國》《大話西游》等歪解經典的書籍充斥市場。但在紛繁復雜的現實世界中，若想保持一顆寧靜平和的心，則需要潛心經典。這時，世界不再喧囂，我心不再浮躁，情隨書動，寵辱不驚。

經典是敏銳的目光，善良的心趣，睿智的大腦進行的縝密思維的結晶。民族經典是一個民族精神的精髓，無論何時，汲取中華民族的精髓、走近中華經典，我們就能讀出那些閃爍邦家之光的精神。

品三國，我回到千年之前刀光劍影，鼓角錚鳴的戰(zhàn)爭場面。在漢室衰微，群雄割據，三國鼎立的亂世里，英雄輩出，有“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹孟德，有足智多謀，神機妙算的諸葛亮，也有雄姿英發(fā)卻心胸狹窄的周公瑾……三國合縱聯合。孔明舌戰(zhàn)群儒、七擒孟獲、六出祁山的故事家喻戶曉。全書為我展示了宏偉的戰(zhàn)爭場面與明爭暗斗的機關權謀，帶給我震撼人心的美感。

讀紅樓，我目睹龐大家族由盛轉衰的歷程，認識到以賈府為代表的封建社會的腐朽和罪惡，透視整個封建社會必然崩潰的歷史命運。我為寶黛愛情悲劇所感傷，為園中兒女的才情所嗟嘆。讀紅樓，不僅讀家族的興衰榮辱，讀爐火純青的絕妙詩句，讀個性鮮明、栩栩如生的人物，更要領悟其中的寫作手法，欣賞準確傳神的語言，感受作者反對封建禮教的超前意識。

……

史學的經典是睿智的，她讓我用前人的經驗透視當今的紛紜，以選擇自己的人生坐標；文學的經典是唯美的，她讓我用前人的審美來捕捉當今的生機，以享受自己的人生樂趣；哲學的經典是深邃的，她讓我用前人的智慧詮釋當今的信仰，以培養(yǎng)自己的人生操守。

我讀中華經典，沉浸詩詞之間。朝可謁太白，暮可訪子美，夏可觀十里荷花，秋可賞三秋桂子；北可馳騁于塞外草原，觀“大漠孤煙直，長河落日圓?！钡膲衙溃峡绍U躅在江南雨巷，賞“明月松間照，清泉石上流。”的雅致，更可與王摩詰一同“行到水窮處，坐看云起時?！保?/p>

我讀中華經典，陶醉美文之中。臨桌而坐，書頁輕翻。嘆梁祝身化蝴蝶，喜崔張終成眷屬；羨東坡把酒臨風，慕易安泛舟蕩漾；與老莊逍遙世外，同孔孟頓悟人生；高山流水鳴于耳畔，瘦菊幽蘭馨于鼻尖。芳草連天，長亭古道，紅了櫻桃，綠了芭蕉……

我讀中華經典，不僅領略大師手筆融于字里行間的文學魅力，而且感受經典帶給我們獨具特色的美感。經典是永恒的，它穿越漫漫的歷史長河，仍舊閃耀光芒。

品讀中華經典吧！她使我丟棄幼稚和浮華，帶給我理性和高雅和豐富的內涵和無窮的樂趣！

閱讀中華經典征文作文范文【篇6】漫漫五千年中華文明，孕育出多少絕世駭文，沐浴在這文化的長河之中，細細品味這豐富的文化積淀……

古往今來，文人墨客創(chuàng)造出了一個詩意的世界，揮毫灑墨，一篇篇文章千古流傳，徜徉于其中，只令人陶冶情操——這就是經典的力量。經典名著，一個凝聚了作者思想，智慧與心聲的無價之寶，它們反映出歷史，社會與道德精髓，這是作者智慧的結晶，傳達著人類對美好生活的無限追求。作為一個中國人，一個生在擁有濃厚文化底蘊的千年古國，面對充足的資源，更應該好好品讀、理解。閱讀經典，就是感受文學，體驗社會之最佳途徑。

中華經典，流傳千年，《史記》承載著歷史的變遷，四大名著頌揚了人物精神，《論語》揭示了人生哲理，《詩經》涵蓋了文人筆下的優(yōu)美詩句……一部部經典名著，反映出中華的文學力量，這文明古國，將會與經典之作一樣，永不磨滅……

1949年，新中國成立，在起初的時候，社會腐朽黑暗，《茶館》正揭示了這一點反映出當時的生活，表現出作者老舍對此的批判。但少數人的腐朽改變不了廣大人民追求光明的信念，中國，在改革開放的政策下，終于走向了光明與和平。恰如7月22日發(fā)生的400年一遇的天文奇觀——日全食一樣，在那剎那間，一片黑暗，可是隨著時間的流逝，太陽還是掙脫了月亮的遮蓋，釋放出了光亮，重新照耀著大地……這不就是中國歷經千辛萬苦的過程寫照嗎？它告訴我們，無論遇到什么危難，堅定信念，勇敢前進，就是我們一直追尋的光明所在！

中國正以全新的面貌面對世界，一個擁有無數經典文化的國家，正逐步走向世界的頂峰，正由發(fā)展中國家向發(fā)達國家努力著。舉辦奧運會、世博會，發(fā)射航天飛船，參加更多的世界組織……如今中國所做的，都將載入史冊，成為永恒的中華經典！

中國，文化與實力結合后，將走向更輝煌的地方，在中華經典上譜寫一頁新的篇章！

閱讀中華經典征文作文范文【篇7】無數個清晨和黃昏，在蒙受了太多的紅塵和世俗之后，在經見了太多的喧囂和浮躁之后，聆聽著教室飄出的誦讀聲，在學校窗明幾凈的圖書室，我的心靈在書香的浸潤中得到了慰藉和寧靜。

在書櫥隔成的長廊里，在中華經典的陳列前，輕撫著一張張潔白的書頁，默讀著《詩經》、《史記》、李白、蘇軾的名字，崇敬和莊嚴的情感油然而生，我思想的觸須饑渴的探進歷史，探入浩浩中華五千年的文明。吟詠著那些厚重而又清新的文字，感受著一個民族不屈的忠魂，我的血液如同涌動的黃河長江強烈地撞擊著我的身體。

透過歷史的煙塵，我用心靈去感知著熱血凝成的忠魂。

于是，我看見了屈原從《離騷》中走來，披發(fā)行吟在汨羅江畔，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在多災多難的楚國，屈原探求著救國救民的真理。我看見文天祥從《指南錄》中走來，在伶仃洋里高聲吟唱，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，面對著入侵者的利誘，他毅然南歸，表達著對南宋和人民的忠誠。我還看見了持節(jié)牧羊的蘇武，精忠報國的岳飛，橫掃倭寇的戚繼光，替父從軍的花木蘭。我看見了林則徐點燃的火光，將虎門的天空渲染得瑰麗而又壯觀；我看見渣滓洞的江姐，把鐮刀斧頭的旗幟繡成了對新中國的向往與期盼。

撫摸著這些滾燙的文字，拜謁著這些不屈的靈魂，他們對國家和民族無限的忠誠，足以驚天地泣鬼神，彪炳千秋，橫絕千古。

拂去千年的風塵，我打開了《詩經》，透過風雅頌賦比興的文字，我走進了那些不知名姓的歌者的內心，我讀出了他們對勞動的贊美對剝削的詛咒對愛情的追求。翻閱那部百看不厭的《論語》，我體悟到了圣人先哲的博大與深邃，他們的哲思像天上的星辰照亮了我們迷惘的雙眼，他們的睿智給滾滾紅塵引來了一泓思想的清泉。翻開《杜工部詩集》，我在浣花溪的草堂里會晤了“窮年憂黎元”的杜甫，我聽見了他對“朱門酒肉臭”的鞭撻對“路有凍死骨”的同情，我感受到了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的悲憫情懷；翻開《李太白詩集》，我領略了一代詩仙的曠世風采，見識了“黃河之水天上來”的奔放，感受到了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的氣節(jié)與傲骨。

走進《夢溪筆談》，我讀出了科學家的執(zhí)著與探究，走進《本草綱目》，我讀出了醫(yī)學家懸壺濟世的仁愛，走進《徐霞客游記》，我飽覽了祖國河山的秀美與壯麗。

魯迅說：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……他們是中國的脊梁。

今天，撫摸著這些經典，誦讀著這些不朽的文字，感受著綿延不絕的民族的忠魂，凝視著用正直和不屈挺立起的脊梁，我還看見了浩浩蕩蕩的后來者，他們秉承了先祖的血脈，他們繼承了民族的希望；他們忠誠于祖國，他們忠誠于人民，他們忠誠于繼往開來的民族振興大業(yè)。我也一遍遍地默讀著他們的名字：雷鋒，錢學森，焦裕祿，孔繁森，牛玉儒……

老師們，同學們，“最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮”。

中華經典是前人留給我們豐厚的文化遺產，是先祖對我們的無私饋贈，讓我們接收這份高貴的禮物吧。

在物質文明飛速發(fā)展的今天，讓我們一起走進中華經典，用思想的圣水洗濯世俗的污染，用崇高的精神充盈我們的內心。讓我們的心靈沐浴文字間五彩斑斕的陽光，讓我們心靈感知書卷中博大精深的思想；讓我們的思想在先哲的啟迪下變得睿智，讓我們的生命在美的陶冶中得到升華。

來吧，朋友，走進中華經典，讓書香浸潤心靈，用平平仄仄的旋律，釋放我們的激情，表達對不屈的民族精神的禮贊！

來吧，朋友，走進中華經典，讓書香浸潤心靈，用鏗鏗鏘鏘的文字，抒發(fā)我們的豪邁，傾訴對祖國未來最美好的憧憬！

閱讀中華經典征文作文范文【篇8】感恩是一種美德，感恩同學，感恩父母，感恩老師，感恩祖國

感恩同學，同學們都是我課余的摯友，他們和我一起走過了六年的辛酸歲月，他們更是我的“良師”，同學們有的優(yōu)點，我也一樣有，因為我們互相學習著，這門多年來我們互相學習了多少知識和技能呀！

感恩同學。

感恩父母，父母是教育，指導我們的“原始人”后來他們將我們送進學校，讓我們在“書香”的熏陶下學習各個科目，他們?yōu)榱宋业膶W習，操了多少心啊，我們有什么理由不感謝他們呢？

感恩父母。

感恩老師，老師被稱為園丁，我們就是花朵，這么多年來，一直都是老師在悉心的指導，教育，栽培我們我們把老師成為天使，因為他有著美好的心靈，高尚的品德，感染著我們；我們把老師比作大樹，為我們遮風擋雨，解決了學習和生活中的困難，他們關心，愛護學生；我們又把老師比作海洋，有著寬廣的胸懷，淵博的知識，每個學生都在他們的呵護下成長。

感恩老師。

感恩祖國，沒有祖國也就沒有我們！

感恩中華。

閱讀中華經典征文作文范文【篇9】在我床頭的書架上有一本《三字經》，那是二年級的時候媽媽幫我買的。我經常會拿出來讀一讀，我知道《三字經》要朗朗呤誦和細細品讀才能更好的領悟其中的精髓。

人的一生都在不斷地學習，兒童時期是學習的黃金時期。正如《三字經》里所說：“子不學，非所宜。幼不學，老何為”這段話告訴我們：小孩子不努力學習，這是很不妥當的。如果幼年不好好讀書學習，那么到老的時候還能有什么作為呢所以我要更加努力地學習，因為我知道：花有重開日，人無再少年。

《三字經》中這一段：“蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。彼既老，猶悔遲。爾小生，宜早思?！蔽乙灿∠筇貏e深刻。這段話說的是：宋朝著名文學家蘇洵(號老泉)年少的時候不努力學習，直到二十七歲才開始發(fā)奮讀書，當他年事已高的時候尚且悔恨自己的`年幼無知因而發(fā)奮補救。我們這些小孩子更應當趁早努力讀書，用心思考問題。通過這段話我也更深刻地體會到：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的深刻道理。所以我們應該珍惜眼前的大好時光奮發(fā)圖強，要不就真的只能“少壯不努力，老大徒傷悲”了。

《三字經》中的經典還有好多好多，真是舉不勝舉。我每次讀它都如同沐浴在先賢的靈光下，受益匪淺。它真是我們一生中不可不讀的國學經典，以后我一定要多讀這類的經典。

閱讀中華經典征文作文范文【篇10】“她現在長角了吧，聽說羊長大了都會長角的;這“裝”都有個目地，記得哪兒說過，一個母親在臨終前給孩子編了一個“種媽媽”的謊言，還有人得知朋友身患絕癥，為了讓他繼續(xù)快樂，強裝歡笑。三字經的讀后感作文這次我懂得了“團結能在命運之暴風雨中奮斗”“父親之情高于山，母親之情深于?！?。

人之初，性本善。

這兩句放在《三字經》的開頭，一語雙關，既從人的本性開始寫起，結構明確，也闡述了人的本性，即人出生的時候，天性本來是善良的，通過錢文忠教授介紹：最初提出這一觀點的人是儒家思想創(chuàng)建者孟子。在孟子的言論中，重點以“仁”為主，我同意這種看法，因為這種觀點可以使很多人避免“霧里看花”，從而走上不歸之路，人性本善，是人類內心世界真是的寫照。

性相近，習相遠。

人的本性差距不大，但是由于受到后天外來環(huán)境的熏染，差距越來越大?？梢娫诠糯?，就有人對“后天環(huán)境”做出了評價，認為導致人性不同的根本原因是受到外來因素的影響，這句“古訓”一直沿用至今。在這個繁華都市，形形色色的事物，在給人們增添樂趣的同時，也在無形中改變了人們的天性，沉溺于其中，從而便有了教育。

閱讀中華經典征文作文范文【篇11】孔子是在我國春秋戰(zhàn)國時期的大教育學家，他教過的學員下不來三千，大家把和我學生學習時的溝通交流記述了出來，這就是《論語》。

溫和知新，可以當老師。這話講的是學習的方式，它使我們在學習后再溫習一遍，好好地溫習了舊專業(yè)知識后，就會有新的發(fā)覺，新的體會，就可以當教師了。我想到每到課間活動或回家了后，我都是復習一下當日的內容，每一次復習后，就會比之前有更加深入的了解，更加深入的.體會，可總感覺還是有一些想不到，因此之后我想經常復習，這一點是很重要的。

聞過則喜，勿施于人。這話告知大家不必把自己反感的物品給他人，不必讓他人來做好自己所反感的事。我想到有一次母親在我的碗里舀了許多紅苕，我不愿意吃，就趕給了父親，讀過這一句話后，我還在都沒有悄悄地把紅苕趕給爸爸了。我認為大家應當學習魯迅，給自己想的少，為他人想的多，嚴于自私自利，真誠待人。假如每個人都能學習魯迅，這個世界該多么的的幸福，多么的的和睦啊！

根據學習《論語》，使我懂得了：學習要注重方式；碰到困難，就得去擺脫它；還明白了聞過則喜，勿施于人。等大道理。

閱讀中華經典征文作文范文【篇12】我對《論語》及其作者也有了進一步的認識。在現實生活中，也慢慢知道我們的很多風俗習慣、禮貌用語原來都來自于《論語》，《論語》在2500多年后仍能擁有如此深的影響，而且在世界很多地方也廣為流傳。

《論語》中給我留下最深印象的一句話是“學而不思則罔，思而不學則怠”。的確，只學習而不思考就會罔然無知而沒有收獲；只思考而不學習，就會疑惑而不能肯定。它教人學習要動腦子，不要一味地去搞題海戰(zhàn)術，要學會思考和總結。只有在努力的基礎上，學會思考，自己的學習成績才能更上一層樓。如果僅僅思考而不學習，那就像種莊稼想不勞而獲一樣。把這句話作為自己的座右銘，時刻提醒著自己，工作也要講究方法，不要一股勁走到頭，才發(fā)現是個死胡同，要經常反思自己的`工作，從反思中提高自己。而且時刻提醒著自己，只有親身付出，有可能有回報，不要有等著天上掉餡餅的想法。只要有可行的想法，自己就要去嘗試，去付諸行動。

《論語》不僅教會了我學會工作，還教會了我做人。所以，我堅信，只要大家能夠理解《論語》的真諦，你的人生一定不會遺憾。

閱讀中華經典征文作文范文【篇13】最近，我書包里斯本又多了一份重量，是我最珍惜的國學經典讀本，雖然它個很小，頂多就A4的2/3那么大，可講述的道理卻非常適用。

比如，什么季文子行儉，講述的是季文子非常樸素，而仲孫它卻很瞧不起季文子的做法，便去譏諷他，而季文子仍認為他的做法是正確的，經過一番對話之后，季文子把這一件事告訴了仲孫它對的父親孟獻子，孟獻子聽了很生氣，于是讓仲孫它閉門思過七在，最后勤工作仲孫它受到了教育，并以季文子為榜樣，季文子便說：“知錯改錯，才能有所作為??！”不久，仲孫它被升為大夫。這個故事告訴我們人不要愛虛榮，或是炫耀自己還有就是去奢侈，反而相互一點他的為人更高尚。

再教育比如毛遂自薦，就是說平原君要帶20個賢能之士去向楚國求救，可只選了十九人，這時毛遂走了出來，他告訴平原君，他也愿意去，而平原群認為沒有人稱贊過他，如果是賢能之士他自己就會在口袋里發(fā)現錐子一樣快，而毛遂卻認為平原君不有將他放進口袋里，于是平原君很是驚奇，便帶他去了，果然，毛遂立下了奇功。個故事告訴我們要敢于推薦自己，自己才能有更多的.機會去表現自己。這本書講的雖然都是些小故事，可是它們告訴我們的卻是大道理，我不僅會讀書避的故事，還會試著去理解文言文，我們應該多讀一些古文，因為古人真的很聰明！

閱讀中華經典征文作文范文【篇14】國學是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶，傳承國學有利于提高民族的文化素質，使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓，接受教育，提升境界?，F在就請你跟著我們一起進入這詩歌的世界吧！

通過誦讀國學經典文章，讓我在這很美好的春天里感受別一樣的情懷。古代的詩人們也寫了不少贊美春天的詩呢！我知道不少呢！比如說《詠柳》、《早春》等等?！对伭愤@首詩抒發(fā)了作者對于春天的贊美之情，借柳樹來抒發(fā)春天的美。其中“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這句是把二月的春風比作了剪刀，多恰當的比喻??！

我不僅了解了春天的.詩歌，而且也學到了不少夏天的詩歌呢！就說《小荷》吧，詩人把初夏到來的時候寫的惟妙惟肖。荷花剛開始的時候在詩人筆下變得更美了。“小荷才露尖尖角”就是荷花剛剛開的時候樣子。

夜晚來臨，月亮也隨之出來。讓我們來看看詩人中的月亮是怎樣的吧?！吨星镌隆贰ⅰ蛾P山月》這些都是描寫月亮的詩歌。讓人感覺到空中皎皎明月的美麗。

總之，詩歌是我國傳統(tǒng)文化中的意識絢麗的奇葩，他的無窮魅力值得我們長久而深入的探究。

閱讀中華經典征文作文范文【篇15】中華民族有著五千年燦爛光輝的歷史，一篇篇精彩的美文，一個個鏗鏘有力的字眼，一首首膾炙人口的詩篇，中華經典就猶如一顆顆璀璨奪目的明珠鑲嵌在這燦爛的光輝歷史上。幾千年來，它哺育了一代又一代人的生命，堅定了一代又一代人的信念，陶冶了一代又一代人的情操，同時也引導著一代又一代人的成長。

很小的時候,我就在長輩們的教導下讀唐詩“春眠不覺曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教我做人的道理，生活的真知。那時候的我卻總是令他們費盡腦筋——盡管反復解釋，我還是不能完全聽明白，浮光略影地了解學習，卻沒有真正領悟到精神所在。后來隨著年齡的增長和經驗的積累，漸漸地，自己可以慢慢體味書中的道理，才真正地發(fā)現了中華經典在我成長的路上真正的可以說是我的良師益友，為我指點光明的希望。

曾經記得很清楚，在我學前的時候，一次跟著學騎自行車，這件看似容易做起來卻難的一件小事，小小的自行車在的控制下總是那么聽話，讓它向左它就向左，讓它停住它就會乖乖地停下來，可是到了我這兒，它卻不像這樣“聽話”了，一次次被這輛小小的自行車把我摔了個四腳朝天，引得爸爸哈哈大笑，正當我要失去耐心準備放棄的時候，突然想到了以前在書中看到的一句話:“心中無道，便是有道”。這也正是老子、莊子讓人感悟無為的博大胸襟呀，起初覺得這一句訓導聽起來似乎令人十分費解，可是現在仔細想想，生活又何嘗不是這樣，就像這學騎自行車，若是你騎的時候雙手總是死死地抓住車把子，這樣騎車不是撞上墻壁，就是要撞大樹。但只要你放松心情，雙手自然握住車把子，自行車反而運轉自如了。這其中不就有“無為”的道理嗎？在生活中，如果你太想成功，結果就因為你太在意，太緊張，結果卻會功虧一簣，失敗而終。然而，如果你放下心中的包袱，以自然的心態(tài)去面對，注意腳下的每一步，認認真真，踏踏實實，不知不覺中，成功就會來到你的面前。想到了這些，我不再緊張，不再急燥，放松心情，這樣很快地我就能熟練地控制了自行車，我騎上自行車像一只快樂的小鳥在天空遨游一樣，那時的心情別提有多高興啦！那是我真正地被經典古訓所深深地感染，從中收獲了深刻的人生哲理。

上學后，閱讀中華經典詩詞句作品，成了我課余時間的最愛。隨著我成長的歷程，我從經典古文中得到感悟的又何止這一句呢？每當我課余的閑暇時光，我總會重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理?！皩W而不思則罔，思而不學則殆。”只學不思便迷惑而無得，只空想不學便精神疲倦而無所得。不論在學習還是生活中，做任何一樣事情，我們都要三思而后行，多想想幾個為什么？《三字經》中：“玉不琢，不成器。人不學，不知義?！币恢奔钪覍W習的興趣；“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)也一直影響著我的生活學習態(tài)度；而當我學習不努力時，就會提醒自己“子不學，非所宜。幼不學，老何為?！币驗槿绻F在不努力，老了就來不及努力了。當我看到別人偷竊時，總想對他說上一句《三字經》中：“人之初，性本善。性相近，習相遠?！眮砀嬲]他；當我看到別人與父母頂撞時，就想讓他領悟到《弟子規(guī)》中：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。”的道理“。

還有“擇善從之，不恥下問，溫故知新……”等等經典字句都鐫刻在我的心間，隨著成長的腳步，留下一道道深深的印記；點點滴滴印在我的心坎，如涓涓細流一般滋潤著我的心田。經典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識與經驗，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！苯浀渚褪且宰顦闼氐姆绞交钤谌藗兩磉叄宰詈唵蔚姆绞秸宫F在人們身邊，這其中的道理也是最平凡的，讓你用最平凡的心去讀。或許，這就是經典的魅力與精華之所在吧！

中華經典，在詩中給予了我至高的品味，在文中給予了我無窮的收獲，在詞中給予了我做人的道理。在朗朗的讀書聲中，體會中華經典，品味經典韻味，讓中華經典伴我成長！

閱讀中華經典征文作文范文【篇16】五千年的中國歷史，積淀了大量的豐富文化，中華戲曲就是其中一顆璀璨的明珠。

熱愛中華傳統(tǒng)戲曲，是受爺爺的影響。傳統(tǒng)戲曲，如同宇宙中一顆并不耀眼奪目的恒星，雖然若隱若現，但它始終保持自己的韻律。

起初并不懂何為越劇。小時候看到爺爺在電視機前津津有味地觀賞越劇紅樓夢，看他時不時還饒有趣味地跟唱一兩句。那時起，我便被里面俊秀的古裝男女、華麗的衣著首飾、富有戲劇的愛情故事深深地吸引了。在爺爺耐心的解說下，越發(fā)覺得越劇唱詞韻味，曲調朗朗上口。于是，我逐漸從對越劇的一竅不通到欲罷不能。

首先是它的音樂。越劇起源于浙江，在上海，浙江一帶流行。西湖之水的滋潤，秦淮煙波的熏陶，使得它的曲調格外地細膩，另外，配上吳語作為唱詞，無論是細細聆聽還是低吟淺唱，都覺得它曲調柔情，情思綿綿。在加上越劇各具特色的流派唱腔，穩(wěn)健敦厚的范派，清脆甜美的傅派，委婉明麗的王派……總能把人物的苦樂悲歡以及內心的世界表現得淋漓盡致。其次，是它傳神的表演。像著名的扇子功、水袖功乃至越劇的一舉手一投足，都是根據人物的性格和身份而設計的，有眼有板，韻味十足。這些便構成了越劇非凡的藝術魅力。古往今來，《梁?！贰ⅰ段鲙洝?、《孔雀東南飛》等膾炙人口的優(yōu)秀劇目，無一不蘊含著極高的藝術審美價值。

總是習慣性地沉醉于悠揚的越劇中，那是一個無人能打擾的世界。音調在高潮中拉得如泣如訴，婉轉低回，昂揚直入云霄又戛然而止，一線收束，把韻律插入靈魂又兀自靜默，讓人如癡如醉。漸漸地，發(fā)現越劇中蘊含著豐富的古典文化。且不說舞臺上展現的古代社會的人情百態(tài)、風俗習慣，單是唱詞中的古代詩詞就讓我受益無窮。陸游的《釵頭鳳》、李清照的《聲聲慢》等經典詩作我都是在《沈園絕唱》和《李清照》中記住的。

此外，抱著求知似渴的態(tài)度，我又了解到了更多關于中國傳統(tǒng)戲曲的知識。知道除了輕轉柔婉的越劇之外，還有雍容華美的京劇、典雅精致的昆劇、高亢悲涼的梆子戲……中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族魅力、韻味及內涵。同