2024年七年級第一學(xué)期班主任工作計劃模版（三篇）

第5頁共5頁2024年七年級第一學(xué)期班主任工作計劃模版新學(xué)期即將啟動，為賦予初一（2）班新的學(xué)期面貌和進(jìn)步，現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下：一、學(xué)情評估當(dāng)前的初一（2）班共有學(xué)生____人，其中男生____人，女生____人。優(yōu)秀學(xué)生數(shù)量有限，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)水平中等或偏低。盡管已步入初中階段，但學(xué)生的心理狀態(tài)仍較松弛，尚沉浸在假期氛圍中，競爭意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善。因此，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，以適應(yīng)中學(xué)生活，同時加強(qiáng)班級風(fēng)氣和學(xué)風(fēng)建設(shè)，成為本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期將全面貫徹____一系列教育方針，以全體學(xué)生為對象，以成功教育為主導(dǎo)，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與團(tuán)隊、政教部門緊密合作，與學(xué)生家庭和社會密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動，扎實開展“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，旨在提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)德育工作的實效性，為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。三、工作目標(biāo)1.通過管理，確保學(xué)生安全事故和犯罪率為零，體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率至少達(dá)到____%。2.著力打造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，保持在學(xué)校的班級管理量化考核中的先進(jìn)地位。3.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，擴(kuò)大優(yōu)秀生群體，減少待進(jìn)生數(shù)量，爭取使優(yōu)秀學(xué)生占比達(dá)到班級人數(shù)的五分之一。4.協(xié)同學(xué)校和政教部門，共同推進(jìn)“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?！钡膭?chuàng)建，積極開展“孝敬父母”活動。四、主要工作措施（一）提升班主任專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)理論水平和自身素質(zhì)本學(xué)期，班主任將加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)，定期閱讀相關(guān)報刊、雜志和理論書籍，積極參與專家講座，借鑒其他班主任的經(jīng)驗，做好工作計劃和總結(jié)，注重學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得的分享，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以提高自身德育工作的專業(yè)素質(zhì)。（二）強(qiáng)化家校合作，做好家訪和家長會工作家校合作是班主任工作的重要組成部分。本學(xué)期計劃每周進(jìn)行2-____次家訪，每學(xué)期至少召開3次家長會，事前規(guī)劃，過程記錄，事后總結(jié)，通過家訪和家長會，提升班級管理效果。（三）與學(xué)生共進(jìn)，共建優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)1.利用學(xué)校推行“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”的契機(jī)，協(xié)調(diào)師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生間的競爭意識，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。2.加強(qiáng)班委會建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生自我管理，定期開展工作研討，與班主任共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的改善。3.抓住各種教育契機(jī)，深化學(xué)生思想工作。除常規(guī)的班會課和課外活動外，尋找更多機(jī)會進(jìn)行個別或集體的思想引導(dǎo)。4.結(jié)合心理學(xué)原理，運(yùn)用多種科學(xué)方法，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。（四）與科任教師密切協(xié)作，共同推進(jìn)培優(yōu)補(bǔ)差工作與各科教師緊密配合，各學(xué)科在確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，共同關(guān)注優(yōu)秀生的培養(yǎng)和待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，定期研討學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定并實施培優(yōu)補(bǔ)差策略。（五）積極配合學(xué)校，豐富第二課堂活動1.在政教處的指導(dǎo)下，積極參與“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。2.執(zhí)行“成功教育”計劃，開展主題鮮明的教育活動，評選各類先進(jìn)學(xué)生，豐富學(xué)生的校園生活。盡管當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)普遍有待提升，優(yōu)秀學(xué)生數(shù)量有限，但我相信在接下來的三年中，通過不懈努力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，改善班級風(fēng)氣，我們必將取得顯著的成果。這不是一時的沖動，而是基于多年班主任工作經(jīng)驗的深刻理解。2024年七年級第一學(xué)期班主任工作計劃模版（二）針對行為習(xí)慣欠佳的學(xué)生，我們將深入開展思想工作，旨在促進(jìn)他們形成優(yōu)良的習(xí)慣。具體舉措如下：9.我們秉持公正原則，不歧視學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生，積極發(fā)動其周圍學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)給予幫助，以期在學(xué)業(yè)成績與學(xué)習(xí)習(xí)慣上均能實現(xiàn)顯著進(jìn)步。10.對于表現(xiàn)出積極上進(jìn)態(tài)度的學(xué)生，我們將給予充分鼓勵，并引導(dǎo)他們追求更大的學(xué)業(yè)成就。11.利用班會課及課余時間，針對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行專項教育，幫助他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫性。12.加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義與集體主義教育，培養(yǎng)他們成為具有深厚愛國情感與強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的青少年。13.充分發(fā)揮班干部的積極作用，通過系統(tǒng)培訓(xùn)提升他們的管理組織能力，使之成為班級管理的得力助手。14.針對班級中的個別學(xué)生，我們將開展耐心細(xì)致的談話工作，直至問題得到有效解決。三、強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)1.營造積極向上的班級氛圍：針對初一年級學(xué)生的年齡特點，我們致力于構(gòu)建一個平等、團(tuán)結(jié)、和諧且充滿活力的班級環(huán)境。具體措施包括制定班級公約與班風(fēng)，精心布置教室環(huán)境，并鼓勵學(xué)生參與班級管理工作，以培養(yǎng)他們的組織能力與責(zé)任感。2.安排豐富多彩的班級活動：根據(jù)學(xué)校德育工作要求，我們將引導(dǎo)學(xué)生參與各類實踐活動。活動設(shè)計將注重對學(xué)生思想品德、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)其全面發(fā)展?；顒忧皩⒅贫ㄔ敿?xì)計劃，明確活動要求，并扎實有效地組織實施，力求取得最佳教育效果。班主任將與學(xué)生共同確定本學(xué)期活動主題，并指導(dǎo)開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。3.培養(yǎng)優(yōu)秀班干部隊伍：班級干部是班級管理的核心力量。我們將認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)班干部隊伍。通過幫助干部樹立威信、鼓勵大膽工作、指點工作方法、嚴(yán)格要求以身作則以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神等措施，使班干部成為班級管理的得力助手與優(yōu)秀榜樣。四、促進(jìn)家校合作1.定期召開家長會：結(jié)合學(xué)生每月考試成績及在校表現(xiàn)情況，我們將定期召開家長會。會上將與家長共同探討解決學(xué)生問題的方法，并對下一步工作做出安排。通過家校合作形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。2.加強(qiáng)家校溝通：平時我們將及時將學(xué)生在校表現(xiàn)反饋給家長，并與家長保持密切聯(lián)系。通過溝通了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況及時發(fā)現(xiàn)問題所在并采取有效措施加以解決。同時鼓勵家長積極參與學(xué)生的教育工作共同做好學(xué)生的思想工作。五、推動創(chuàng)新教育1.發(fā)揮學(xué)生的主體作用：在創(chuàng)新教育過程中我們將充分發(fā)揮學(xué)生的主動性調(diào)動全班同學(xué)的積極性。通過引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外各項活動培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神與實踐能力。2.加強(qiáng)值日干部職責(zé)：我們將賦予值日干部一定的自主權(quán)以增強(qiáng)其責(zé)任感與使命感。同時加強(qiáng)對值日干部的培訓(xùn)與指導(dǎo)確保其能夠勝任班級管理工作。3.引導(dǎo)創(chuàng)新方向：在推動創(chuàng)新教育的過程中我們將強(qiáng)調(diào)責(zé)任感的重要性。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的。通過加強(qiáng)德育教育為其他教育提供堅實的基礎(chǔ)與保障。六、具體工作安排（略去具體月份）開學(xué)初做好各項準(zhǔn)備工作包括學(xué)前教育與安全教育等；選拔并培養(yǎng)班干部隊伍；結(jié)合重要節(jié)日開展主題教育活動；完善班級管理制度與環(huán)境衛(wèi)生工作；籌備并組織各類文藝與學(xué)術(shù)活動；期末做好復(fù)習(xí)動員與總結(jié)工作以及假期前的法制與安全教育工作等。2024年七年級第一學(xué)期班主任工作計劃模版（三）嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)與傳統(tǒng)對于教育至關(guān)重要?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，作為班主任，必須深刻認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象，更是推動教育進(jìn)步的重要力量。正如蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所言：“班集體使每個學(xué)生參與共同活動，從而教育、團(tuán)結(jié)并強(qiáng)化集體，進(jìn)而集體自身成為強(qiáng)大的教育力量?！卑嗉w還促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，并培養(yǎng)其自我教育能力。關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，可采取以下策略：一、深入了解學(xué)生。通過學(xué)籍資料、家訪、觀察、談話及調(diào)查研究等多種方式，全面掌握學(xué)生情況，包括學(xué)生人數(shù)、性別比例、家庭背景、德育表現(xiàn)、入學(xué)成績、興趣愛好及性格特點等。二、明確集體奮斗目標(biāo)。設(shè)定清晰的短期、中期及長期目標(biāo)，如改善課堂紀(jì)律、提升衛(wèi)生狀況、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等，以引領(lǐng)集體發(fā)展方向并激發(fā)動力。三、有計劃地開展小組集體活動。抓住實際生活中的契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。通過豐富多彩的活動，如小組討論、團(tuán)隊協(xié)作等，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。四、以愛心為教育后盾。教師應(yīng)以母愛、父愛般的深情關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注其學(xué)習(xí)、思想及身體健康。在人格上與學(xué)生平等相待，嚴(yán)格要求并信任學(xué)生，避免溺愛。對于雙困生，更應(yīng)關(guān)注其自尊心，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點并及時鼓勵。五、宏觀把握班集體。班主任需具備全局觀念，善于發(fā)現(xiàn)并解決萌芽狀態(tài)的問題。通過積極引導(dǎo)和管理，確保班集體健康穩(wěn)定發(fā)展。例如，引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)與興趣愛好的關(guān)系，避免過度沉溺于某項活動而影響學(xué)習(xí)。針對初一新生入學(xué)教育工作，應(yīng)科學(xué)合理地安排各項活動，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活并明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過尊師好學(xué)、民族傳統(tǒng)教育及安全教育等活動，培養(yǎng)學(xué)