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泉州市中小學(xué)校地震應(yīng)急演練方案編寫綱要(試行)說明:中小學(xué)校地震應(yīng)急演練方案是建立在學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案(下稱“預(yù)案”)基礎(chǔ)上編制的模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方案,是和“預(yù)案”一一對(duì)應(yīng)的。一方面可以促進(jìn)師生熟悉預(yù)案,提高地震應(yīng)急處置能力,另一方面能檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性。因而演練方案除了要明確演練組織工作所需要的各種要素外,主要應(yīng)該要對(duì)應(yīng)預(yù)案來設(shè)計(jì)。各類中小學(xué)校不能以此方案代替“地震應(yīng)急預(yù)案”。本演練方案僅供參考,各地各校在開展應(yīng)急演練時(shí),應(yīng)根據(jù)本地本校實(shí)際,制定切實(shí)可行的演練方案。一、演練指揮機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)演練指揮部(或者稱導(dǎo)演部)構(gòu)成與預(yù)案中地震應(yīng)急指揮部基本相同,由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)組成,校長(zhǎng)為演練指揮長(zhǎng),其他校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)科長(zhǎng)為副指揮長(zhǎng)。各部處室負(fù)責(zé)人為成員。指揮部全面負(fù)責(zé)演練組織和現(xiàn)場(chǎng)指揮。演練指揮部下設(shè)專門工作小組,由相關(guān)處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)和任務(wù)。(一)行政秘書組,辦公室負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),成員由辦公室工作人員和保衛(wèi)干部組成。負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情匯總及學(xué)校安全工作,檢查學(xué)校教職員工到崗情況,與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時(shí)向所在地市、縣(區(qū))人民政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室和當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)指揮部辦公室報(bào)告災(zāi)情,并視情請(qǐng)求援助。(二)避險(xiǎn)撤離組,教務(wù)處負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。成員主要由教師、教務(wù)處工作人員、寄宿生管理人員組成。主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離,設(shè)計(jì)緊急撤離路線,確定臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所,維持秩序,保護(hù)學(xué)生,并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。當(dāng)班科任教師承擔(dān)所在班級(jí)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的指導(dǎo)任務(wù)。教務(wù)處人員、各年段長(zhǎng)、當(dāng)班課任教師、其他在校教師以及寄宿生管理人員共同承擔(dān)緊急撤離的指導(dǎo)任務(wù)。當(dāng)班科任教師應(yīng)該隨當(dāng)班學(xué)生一起撤離,并注意保護(hù)學(xué)生;撤離到安全地帶后,班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計(jì)人員傷害情況,并報(bào)告組長(zhǎng)。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置,檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒有險(xiǎn)情,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)撤離,并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)、田徑場(chǎng)等臨時(shí)避難場(chǎng)所或者校外避難場(chǎng)所。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告,并視情改變撤離路線。無法撤離時(shí),被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組,展開自救互救。(三)緊急救援組,政教處負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。成員以政教處工作人員、校醫(yī)、生理教師和體育教師為骨四、演練行動(dòng)方案(一)約定行動(dòng)指令信號(hào)1、信號(hào)使用工具,一般使用鈴聲、鐘聲或者哨子。2、信號(hào)各類名稱,一般為演練啟動(dòng)暨緊急避險(xiǎn)、緊急撤離和演練結(jié)束暨解除險(xiǎn)情3種指令信號(hào),指揮部的其他指令可以直接發(fā)送。3、設(shè)計(jì)各種指令信號(hào)的形式。演練行動(dòng)指令可以通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。(二)應(yīng)急演練程序1、假定地震發(fā)生,指揮部發(fā)出啟動(dòng)演練暨緊急避險(xiǎn)指令。2、師生就近緊急避險(xiǎn)。3、假定第一波地震平靜,指揮部發(fā)出緊急撤離指令。4、師生緊急撤離,疏散到臨時(shí)避難場(chǎng)所。5、指揮部定點(diǎn),召集各組負(fù)責(zé)人:①避險(xiǎn)撤離組報(bào)告安全撤離師生人數(shù)、受傷人數(shù)和受傷情況以及可能被困人數(shù);②緊急救援組報(bào)告校舍受損和人員被困情況;③行政秘書組報(bào)告教職員工到崗情況。6、指揮部視情發(fā)出指令:①要求緊急救援組組織救援,救治傷員;②要求行政秘書組與當(dāng)教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)指揮部和市或者縣(區(qū))人民抗震救災(zāi)指揮部聯(lián)系。7、緊急救援組開展自救互救,后勤保障組向緊急救援組提供救援使用工具和設(shè)備。行政秘書組接通當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)指揮部,并根據(jù)需要連接市或者縣(區(qū))人民政府抗震救災(zāi)指揮部電話,演練指揮部指揮長(zhǎng)向所在地教育局匯報(bào)災(zāi)情,并根據(jù)需要向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情,請(qǐng)求支援。8、緊急救援組向指揮部報(bào)告救援工作和傷員救治情況。9、指揮部發(fā)出結(jié)束演練暨解除險(xiǎn)情信號(hào),宣布演練結(jié)束。指揮長(zhǎng)總結(jié)和評(píng)講演練情況。五、演練預(yù)備工作(一)演練前一周,應(yīng)該開展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳活動(dòng),并為全校參加演練的師生舉辦一場(chǎng)以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識(shí)講座。(二)組織師生學(xué)習(xí)和研究學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,熟悉內(nèi)容,掌握避險(xiǎn)方法,明確避險(xiǎn)場(chǎng)所和撤離路線以及避難場(chǎng)所。(三)演練科目、緊急避險(xiǎn)方式、
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