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文檔簡介
幼兒園大班安全《學(xué)會撥打110》教案活動目標(biāo):
1、遇到危險不慌張,冷靜想辦法。
2、初步了解和使用報警電話110的具體情況。
3、面對生活中的突發(fā)事件,勇于撥打報警電話110求救,具有一定的自我保護意識。
活動準(zhǔn)備:
1、課件《小常識——報警電話110》和《公安警察宣傳片》
2、圖片《特殊情況下?lián)艽?10》。
3、幼兒對警察的已有知識經(jīng)驗的準(zhǔn)備。
4、幼兒人手一部小電話,教師一部打電話。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒觀看課件《小常識——報警電話110》,激發(fā)幼兒的興趣。
(1)小朋友們,讓我們一起來看一個動畫吧!
(2)發(fā)生了什么事?。浚▔娜四玫秾χ『ⅲ┖梦kU呀!
(3)小朋友,當(dāng)你遇到危險時?你該怎么做呢?
(4)幼兒討論后請個別幼兒回答。(喊救命、喊大人、叫警察叔叔、打110報警)
2、初步了解撥打110的具體情況。
師:小朋友們真聰明,想到了這么多的好辦法,到底這位小朋友是怎么做的呢?讓我們接著往下看。繼續(xù)播放課件《小常識——報警電話110》小朋友,當(dāng)你遇到壞人時,千萬不要慌張,只要你穩(wěn)住他,然后想辦法撥打電話110,一會兒警察叔叔就會來幫你抓住壞人,保護你。
3、集體討論:欣賞圖片理解在特殊情況下使用110報警電話。
(1)挖掘幼兒已有知識經(jīng)驗。
小朋友,你喜歡警察叔叔嗎?(喜歡)為什么呢?(警察叔叔很勇敢、警察叔叔抓壞人)你都在什么地方見到過警察叔叔呢?(馬路上、警車?yán)铩⒃诠簿郑┠悄銈冎谰焓迨迨莻€干什么的嗎??(抓小偷、抓壞人)。
(2)小朋友,在我們的生活中,常常會發(fā)上意外和危險,你知道在什么情況下可以撥打110電話報警,請警察叔叔來幫忙嗎?
幼:找不到媽媽了,迷路了;撿到錢包了;小偷偷東西;壞人來敲門……)小朋友真能干呀,知道遇到危險地時候撥打電話110,尋求警察叔叔的幫助。在我們的生活中,還有哪些特殊的情況下可以撥打電話110報警呢?
(3)我們一起來看看下面的圖片《特殊情況下?lián)艽?10》:
圖片:A、外出時和家人走失了
B、看到小偷在撬鄰居家門
C、發(fā)現(xiàn)了來路不明的物品或見到錢包物品或手機
D、看到有人打架
E、看到有人溺水
F、看到有人跌入井口
G、有人在搶劫。
注明:(1)、遇到危險不慌張,冷靜想辦法。讓我們拿起電話,撥打110報警
(2)、每組圖片觀察的同時,教師同幼兒一起撥打電話110報警。(小朋友們,讓我們一起拿起電話,撥打110報警,請警察叔叔來解決或幫忙)
小結(jié):在這些特殊的情況下,我們小朋友要冷靜,不要慌張,我們小朋友還很小,不能直接去幫忙,但是我們可以盡我們自己的力量想辦法撥打電話110報警,請警察叔叔來幫忙解決。
4、講一講、議一議,110報警電話能不能隨便打呢?
(1)110報警電話能不能隨便打呢?(不能)
(2)對!
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