幼師實(shí)習(xí)小總結(jié)分享八篇

幼師實(shí)習(xí)小總結(jié)分享八篇

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幼師實(shí)習(xí)小總結(jié)篇1

幼師大專實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

作為一名幼師專業(yè)的學(xué)生，在大專階段的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我的個(gè)人和專業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我親身體驗(yàn)了幼兒教育的魅力和挑戰(zhàn)，也在與教師和家長的互動(dòng)中不斷成長和進(jìn)步。通過這篇個(gè)人總結(jié)，我希望能夠?qū)ξ业膶?shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)、具體、生動(dòng)的回顧和總結(jié)。

實(shí)習(xí)過程中我的個(gè)人成長得到了極大的提升。作為一名成長中的幼師，我以前對于幼兒教育的知識和教學(xué)方法還非常陌生，但通過實(shí)習(xí)，我逐漸掌握了一些基本的教學(xué)技巧和方法。在與實(shí)習(xí)班級的孩子們互動(dòng)過程中，我學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，善于傾聽孩子們的聲音和想法。同時(shí)，我也逐漸培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和耐心，學(xué)會(huì)了處理孩子們之間的沖突和問題，積極引導(dǎo)他們良好的行為習(xí)慣。這些個(gè)人成長的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來作為一名幼師的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓我在面對更多的挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加從容應(yīng)對。

實(shí)習(xí)過程中我逐漸了解了幼兒教育的重要性和學(xué)科知識的應(yīng)用。實(shí)習(xí)中，我有幸跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們一起設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，并在觀摩、參與和指導(dǎo)的過程中不斷學(xué)習(xí)和成長。通過實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到幼兒教育對于兒童全面發(fā)展的重要性，尤其是在幼兒時(shí)期教育的影響對于他們終身學(xué)習(xí)、社交和情緒發(fā)展的重要性。我也學(xué)到了如何運(yùn)用不同的教學(xué)方法和教具，通過游戲和親身實(shí)踐提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來作為一名幼兒教師的有效工具，讓我能夠更好地為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育。

實(shí)習(xí)使我深入了解了與家長的互動(dòng)和合作的重要性。在實(shí)習(xí)過程中，我積極參與了家長會(huì)議和家訪活動(dòng)，與孩子們的家長進(jìn)行了頻繁的交流和溝通。通過與家長的互動(dòng)，我了解到他們對于自己孩子的期望和需求，同時(shí)也收到了一些在家庭環(huán)境中面臨的挑戰(zhàn)。這使得我認(rèn)識到教師與家長之間的合作關(guān)系對于幼兒教育的成功非常重要。在未來，我將會(huì)繼續(xù)努力發(fā)展并加強(qiáng)與家長的合作，共同為孩子們的成長和發(fā)展提供全方位的支持和指導(dǎo)。

在總結(jié)我的幼師大專實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我深深感謝這段寶貴的經(jīng)歷為我?guī)淼某砷L和收獲。通過實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，更重要的是構(gòu)建了自己作為一名教師的信心和責(zé)任感。我深信，未來無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，我都能夠堅(jiān)守初心，秉持教育的使命，為每一個(gè)孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

幼師實(shí)習(xí)小總結(jié)篇2

我還記得當(dāng)初報(bào)名參加幼師實(shí)習(xí)的時(shí)候，內(nèi)心的激動(dòng)和期待。這是我作為一名教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，第一次有機(jī)會(huì)走進(jìn)真實(shí)的幼兒教育現(xiàn)場，近距離接觸寶貝們的世界?，F(xiàn)在，我的幼師實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，我想用這篇總結(jié)文章，對這段經(jīng)歷進(jìn)行詳細(xì)的回顧和總結(jié)。

實(shí)習(xí)的第一天，我充滿了熱情和好奇心地進(jìn)入了幼兒園。雖然我在課堂上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于幼兒教育的理論知識，但是真正進(jìn)入幼兒園，我才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐之間有著巨大的差距。孩子們的活潑好動(dòng)，常常超出我想象的范圍。但是，我也發(fā)現(xiàn)了幼兒教育的魅力所在。

在實(shí)習(xí)期間，我主要擔(dān)任了一年級的班主任助理。我的主要工作是協(xié)助班主任管理教學(xué)活動(dòng)和督促學(xué)生學(xué)習(xí)。通過與老師的反復(fù)溝通，我逐漸掌握了一些教學(xué)技巧和管理經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，要引導(dǎo)一群幼兒學(xué)好知識，并不是一件容易的事情。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的個(gè)性和興趣，在教學(xué)中要采用不同的方法，才能引起他們的興趣和注意力。有時(shí)候，我還要幫助一些有特殊需求的孩子，這給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn)，但同時(shí)也增強(qiáng)了我對幼兒教育的熱愛和耐心。

除了教學(xué)工作，我還參與了一些幼兒園的活動(dòng)策劃和實(shí)施。幼兒園的迎新晚會(huì)、慶祝兒童節(jié)活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，都需要我們的參與和支持。這些活動(dòng)讓我更好地了解了幼兒的心理和需求，也鍛煉了我組織和溝通的能力。經(jīng)過這些活動(dòng)的參與，我對幼兒園教育的理念和方法有了更深入的了解。

在這段實(shí)習(xí)中，我還結(jié)交了一批可愛的同事和師兄師姐。他們與我分享了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和情感支持。每當(dāng)我遇到困難或者感到疲憊乏力的時(shí)候，他們總能及時(shí)出現(xiàn)在我的身邊，給予我鼓勵(lì)和指導(dǎo)。正是有了他們的幫助和鼓勵(lì)，我才能夠順利地完成這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

通過這次實(shí)習(xí)，我不僅更加了解了幼兒教育的實(shí)際情況，也深刻認(rèn)識到自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)技巧和管理經(jīng)驗(yàn)方面還存在著很大的提升空間，需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉。同時(shí)，我也明白了幼師的職責(zé)和使命，要承擔(dān)起培養(yǎng)幼兒健康成長的重任。

在這段實(shí)習(xí)中，我也認(rèn)識到幼兒教育所具有的快樂和幸福。每當(dāng)看到孩子們在我的陪伴下進(jìn)步，每當(dāng)聽到他們發(fā)自內(nèi)心的笑聲，我都會(huì)感受到巨大的成就感。這種成就感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他工作所能給予的滿足感。我相信，在幼兒教育的道路上，我將會(huì)越來越努力，為每個(gè)孩子帶來更多的幸福和成長。

幼師實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我的學(xué)習(xí)之路并沒有終結(jié)。我將繼續(xù)努力，積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能更好地為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，不僅成為我人生中寶貴的財(cái)富，也鑄就了我作為一名優(yōu)秀幼師的基石。我將永遠(yuǎn)銘記這次實(shí)習(xí)，感激它給予我的成長和收獲。

幼師實(shí)習(xí)小總結(jié)篇3

作為一名幼師實(shí)習(xí)生，我在實(shí)習(xí)期間深刻地體會(huì)到了教育的重要性和幼兒教育對孩子們未來的影響。在這篇個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)中，我將會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)：實(shí)習(xí)概述、實(shí)習(xí)過程、收獲與感悟。

一、實(shí)習(xí)概述

我所在的幼兒園是一所私立幼兒園，幼兒園共有8個(gè)班級，我被安排在3歲兒童的班級。在實(shí)習(xí)的前幾天，我逐漸地了解了班級里每個(gè)孩子的基本情況，比如孩子的姓名、性別、興趣愛好等。此外，在實(shí)習(xí)的前一周，我還參加了學(xué)校的專業(yè)培訓(xùn)，針對幼兒教育的基本理論知識、相關(guān)法規(guī)政策以及幼兒教育的實(shí)際操作進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)過程

在實(shí)習(xí)的過程中，我主要負(fù)責(zé)兒童的日常照顧和教育指導(dǎo)。在日常照顧過程中，我?guī)椭⒆觽兏鼡Q衣服、喂飯、休息、上廁所等，這對我來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。教育的過程與日常照顧密不可分，我在教育方面主要負(fù)責(zé)孩子們的自我認(rèn)知、語言表達(dá)、生活技能等，利用各種游戲和小活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

在實(shí)習(xí)的過程中，我還遇到了一些挑戰(zhàn)。比如，在處理孩子間的沖突時(shí)，我需要耐心傾聽、理解每一位孩子的需求，然后根據(jù)情況尋找最好的解決方案。在小組合作活動(dòng)中，我需要發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性和參與度。在處理孩子疑難問題時(shí)，我需要靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子解決問題，提高他們的綜合素質(zhì)。

三、收獲與感悟

通過這次實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了幼兒教育的重要性和幼兒教育對孩子們未來的影響。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的教育技巧和方法，如音樂教育、游戲教育、故事教育等，這些技巧和方法將會(huì)在我的日后的教育工作中得到應(yīng)用。通過實(shí)習(xí)，我還結(jié)交了許多優(yōu)秀的教育工作者，他們的專業(yè)知識和教育理念對我產(chǎn)生了深刻的影響。

在實(shí)習(xí)的過程中，我也收獲了許多意料之外的東西。比如，我發(fā)現(xiàn)孩子們在游戲中會(huì)學(xué)到很多實(shí)用的知識和技能，這些知識和技能在孩子的日后生活中將起到舉足輕重的作用。我還發(fā)現(xiàn)，孩子們很容易被我們的行為和言語所影響，我們作為幼師需要樹立良好的榜樣，注重言傳身教，才能真正做好幼兒教育工作。

總體來說，這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多東西，更讓我感受到教育工作的真諦和樂趣。在今后的工作中，我將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

幼師實(shí)習(xí)小總結(jié)篇4

實(shí)習(xí)配班幼師個(gè)人總結(jié)

我在幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，同時(shí)還擔(dān)任了配班幼師的工作。這段時(shí)間對我來說既是挑戰(zhàn)又是寶貴的經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。下面我將從自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)出發(fā)，詳細(xì)總結(jié)這段實(shí)習(xí)及配班幼師工作。

我要談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)過程中的成長。在幼兒園實(shí)習(xí)期間，我全身心地投入到工作中，努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能。在與孩子們的相處過程中，我學(xué)會(huì)了耐心和責(zé)任心。每天的工作都需要我細(xì)心專注，確保孩子們的安全和健康。通過與孩子們的交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有不同的個(gè)性和需求，我要根據(jù)他們的特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的照顧和指導(dǎo)。

作為配班幼師，我需要和其他幼師進(jìn)行密切的合作。共同制定了教學(xué)計(jì)劃，并協(xié)作完成了一系列活動(dòng)。在與其他幼師的合作中，我學(xué)到了很多。他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧，我從中受益匪淺。大家互相幫助和支持，共同解決了工作中的問題，這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我深受感動(dòng)。我也逐漸明白，作為一個(gè)幼師，只有和團(tuán)隊(duì)緊密合作，才能更好地照顧和教育孩子們。

我在這段實(shí)習(xí)中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，孩子們會(huì)出現(xiàn)不同的情緒和行為，我需要運(yùn)用一定的教育方法來引導(dǎo)他們。有的孩子比較膽小，不愿意與其他孩子互動(dòng)，我需要借助一些游戲和活動(dòng)讓他們逐漸融入集體。還有的孩子比較頑皮，不聽話，給我?guī)砹撕艽蟮睦_。在面對這些問題的時(shí)候，我參考了其他幼師的經(jīng)驗(yàn)并尋求他們的幫助，最終成功解決了問題。

通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到作為一名幼師，除了專業(yè)知識和技能之外，還需要具備良好的溝通能力和耐心。在與家長交流的過程中，我要學(xué)會(huì)與他們建立良好的關(guān)系，積極傾聽他們的意見和反饋，并與他們共同合作，關(guān)心孩子的成長。我還要學(xué)會(huì)與其他同事之間進(jìn)行有效的溝通和合作，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

這次實(shí)習(xí)和配班幼師工作是我幼師專業(yè)生涯中的重要一步。通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我提高了自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，在未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為幼兒的成長和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

幼師實(shí)習(xí)小總結(jié)篇5

作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，幼師實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)生涯中的一項(xiàng)重要任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，我在一家幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在這個(gè)月里，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，結(jié)交了新朋友，還學(xué)到了很多關(guān)于教育的知識和技能。在這篇文章中，我將詳細(xì)總結(jié)自己的實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，分享一些我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先，我想說的是，實(shí)習(xí)對于我們這些學(xué)生來說是一種非常有益的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，我們能夠了解到幼兒教育工作的真實(shí)情況，了解幼兒教育行業(yè)的職業(yè)素質(zhì)和要求。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到了如何為幼兒提供充分的關(guān)愛和教育，如何與孩子建立良好的關(guān)系。此外，我還學(xué)習(xí)到了如何成為一名優(yōu)秀的幼教人員，包括如何有效地與家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通，如何管理班級和照顧學(xué)生的日常生活，以及如何安排幼兒的學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)等。

在實(shí)習(xí)期間，我參與了專業(yè)培訓(xùn)，包括幼兒教育課程和學(xué)科教育。通過這些課程，我學(xué)會(huì)了如何與幼兒交流，如何觀察幼兒的行為和發(fā)展進(jìn)程，以及如何針對不同的孩子制定不同的教育計(jì)劃。我還參與了各種有趣的課外活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、游戲活動(dòng)、實(shí)地考察等，這些活動(dòng)不僅幫助我更深入地了解幼兒的需求，還讓我更好地融入了這個(gè)大家庭。

在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)到了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的知識和技巧。在幼兒教育領(lǐng)域，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作能夠確保給予每個(gè)孩子最好的關(guān)注。我在班級中的工作涉及多個(gè)方面，包括與其他老師協(xié)同工作，與家長溝通，與同學(xué)一起學(xué)習(xí)等。通過這些合作活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作，還提高了自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。

雖然實(shí)習(xí)期間是一段非常充實(shí)而有價(jià)值的時(shí)間，但同時(shí)也是一段充滿挑戰(zhàn)的時(shí)間。在實(shí)習(xí)期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)和問題，比如如何應(yīng)對孩子們的不同情感和行為反應(yīng)，如何應(yīng)對和平衡班級中的不同文化和性格特點(diǎn)等。在這些挑戰(zhàn)中，我通過尋求幫助和指導(dǎo)來應(yīng)對，并逐步提高了自己的應(yīng)變能力。

總的來說，幼師實(shí)習(xí)工作是我學(xué)習(xí)生涯中非常有意義的一段經(jīng)歷。在這個(gè)學(xué)期里，我不僅學(xué)到了學(xué)術(shù)和專業(yè)知識，也認(rèn)識了許多新朋友。在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我也感受到了幸福和深刻的成就感。我非常感激這個(gè)學(xué)期中的所有人對我的幫助和支持。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的幼教人員，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

幼師實(shí)習(xí)小總結(jié)篇6

作為一名幼教專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)，實(shí)踐也是不可缺少的環(huán)節(jié)。今年暑假，我進(jìn)入了一個(gè)幼兒園進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，也遇到了不少的困難?，F(xiàn)在，我想通過這篇幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)，來分享自己的收獲和體會(huì)。

實(shí)習(xí)的開始，我的帶班老師將我安排在三歲班，這對我來說是一次全新的嘗試。剛開始，我有些緊張，不知道該如何與孩子們接觸。但是，通過觀察老師和同事們的教學(xué)方法，我逐漸知道了幼兒教育的特點(diǎn)和處理幼兒問題的方法。我嘗試用簡單明了的語言與孩子們交流，利用游戲和歌曲等多種方式鼓勵(lì)孩子們積極參與活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡有趣的學(xué)習(xí)方式和互動(dòng)式的課堂。同時(shí)，我也更加了解了幼兒的性格和行為特點(diǎn)，對于幼兒教育有了更深刻的認(rèn)識。

在實(shí)習(xí)的過程中，我也注意到自己的不足之處。盡管我有些理論儲(chǔ)備，但是在實(shí)際操作中，我遇到了許多意想不到的問題，很多時(shí)候處理起來都有些力不從心。例如，有一次一位孩子哭著要回家，我沒有及時(shí)平靜地安慰孩子，并從孩子的角度來理解，反而試圖讓孩子停止哭泣。在后來的實(shí)踐中，我逐漸明白了，幼兒的情感需求是尤為重要的，我們需要用心聆聽和理解他們的心聲。只有這樣，我們才能真正地贏得孩子們的信任和尊重。

在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，老師們和同事們?yōu)槲遗e行了一場簡短的畢業(yè)典禮，并送給我一本精美的畢業(yè)紀(jì)念冊。這無疑是我實(shí)習(xí)中最美好的回憶。我很感激學(xué)校和老師們提供的機(jī)會(huì)，讓我能夠在實(shí)踐中認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足之處，并發(fā)掘出自己更多的潛能。同時(shí)，我也深深地意識到，幼教不僅需要學(xué)習(xí)理論知識，還需要注重對幼兒個(gè)體差異的關(guān)注和情感交流的理解。只有真正用心對待每一個(gè)孩子，我們才能成為優(yōu)秀的幼師。

總之，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。通過實(shí)踐，我更加深入地了解到了幼兒教育的特點(diǎn)和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)了更多的工作技能和知識，并且在實(shí)際操作中體會(huì)到了幼兒教育工作的重要性和艱辛。雖然這個(gè)過程中有諸多的挑戰(zhàn)和不足，但是我也相信，只要不斷努力和學(xué)習(xí)，我們一定能成為更好的幼師。

幼師實(shí)習(xí)小總結(jié)篇7

轉(zhuǎn)眼一瞬，幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不一樣際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實(shí)習(xí)生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。

在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周，我很矛盾。矛盾在于，很想去實(shí)習(xí)，因?yàn)楹芟肴ジ惺芤幌掠變簣@的生活和幼兒教師的生活；但又害怕去實(shí)習(xí)，因?yàn)橛X得自己還沒有本事去做一名幼兒教師。我們此刻是大三，專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年，可是我們并沒有完全掌握好所學(xué)的知識，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。懷著這樣矛盾的心境去實(shí)習(xí)了，走進(jìn)了泉州市第三幼兒園，走進(jìn)了中（1）班！剛見到兩位指導(dǎo)教師時(shí)，那時(shí)的感覺是她們年紀(jì)比我們大不了幾歲，可看上去比我們成熟多了，我們還像個(gè)小孩，這都源于社會(huì)磨練。我們這些一向在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì)。說他們比我們成熟，不僅僅是外貌，更多的在于思想，在于社會(huì)交往方面。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們在這些方面有了很大的提高。

剛剛進(jìn)入幼兒園，才明白原先自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的，在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來到了幼兒園后，應(yīng)對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，只能慢慢地將自己的所學(xué)知識融入到實(shí)踐當(dāng)中。

每一天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來，雖然我想用最快的速度記住全班孩子的名字，但顯然沒有那么容易，但我也盡我最大的努力去記住他們。每一天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的主角與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴；做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。但開始，教師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋，否則上課時(shí)就沒人會(huì)聽你的。這也在接下去我的課上得到了應(yīng)驗(yàn)……

幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們理解了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。

幼師實(shí)習(xí)小總結(jié)篇8

在我的人生規(guī)劃之中，我一直把幼師放在首位。我是一個(gè)很喜歡展示自己的人，平時(shí)也比較的自信和樂觀，所以我想在從事一份可以讓自己發(fā)光發(fā)亮，且能夠升華自己，成就自己的職業(yè)。而幼師就是這樣一份事業(yè)，它讓我接觸到了很多方面的知識，也讓我知道，一份教育事業(yè)，除了一腔熱血之外，還需要一顆堅(jiān)定的心、堅(jiān)韌的毅力。這些都是少不了的。這次在-幼兒園實(shí)習(xí)的這半年，我認(rèn)識到了自己本身的一些缺陷，也認(rèn)識到了自己可能有時(shí)候還是太過盲目自信了。剛剛進(jìn)入社會(huì)，我想我應(yīng)該放下自己一些無謂的自信，低下姿態(tài)，好好的學(xué)習(xí)，好好的向同事們、領(lǐng)導(dǎo)們請教，只有這樣我可能才會(huì)更好的成長起來。

剛來到幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲冶旧肀容^熱情也比較活潑的原因，孩子們特別喜歡我，剛開始上課的時(shí)候，甚至是舍不得放開我。那時(shí)候我也很有激情，也有很干勁，但是后來時(shí)間久了之后，我發(fā)現(xiàn)這樣也不是一回事。每次下課之后孩子們總纏著我的話，我自己的工作也不能正常的進(jìn)行下去，也會(huì)耽誤我自己對接下來工作的一個(gè)準(zhǔn)備。所以我就上課的時(shí)候和孩子們強(qiáng)調(diào)了，如果下課有事情要問老師，或者想和老師說什么話的話，可以來找老師，但是不能因?yàn)橄胝持蠋煻粶?zhǔn)讓老師走。

孩子們也聽了進(jìn)去，果真下課的時(shí)候不再來纏著我了，這也讓我明白了，孩子們喜歡我，所以信任我，從而聽我的話。這個(gè)年紀(jì)階段的孩子，更需要一些語言方面的開導(dǎo)，也要從行動(dòng)上教育，教師作為一個(gè)模范人員，自然而然應(yīng)該保持一個(gè)好的形象，給孩子們帶來好的影響。

雖然是一段實(shí)習(xí)期，但是我感覺自己已經(jīng)走進(jìn)了這份工作，甚至在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候還非常的不舍得。我真的發(fā)自內(nèi)心的熱愛這份事業(yè)，所以我愿意奉獻(xiàn)自己最好的一切?，F(xiàn)在的孩子們是純真的，可愛的，他們讓我喜歡，也讓我迷戀。而這份事業(yè)給我?guī)淼?，是無盡的驚喜和想象。有了這份事業(yè)，我的未來仿佛就多了一些光芒，我的將來也多了一些可能。就讓我一直在這份事業(yè)上努力下去吧，我相信自己可以創(chuàng)造一些更有價(jià)值的事情。我也希望未來不久，我可以取得一個(gè)好成績，不負(fù)這份激情和堅(jiān)持。實(shí)習(xí)結(jié)束，我會(huì)整理好的行囊，帶上新的心情，踏