江蘇省東海縣白塔初級中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版九年級上學(xué)期階段性測試題_第1頁
江蘇省東??h白塔初級中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版九年級上學(xué)期階段性測試題_第2頁
江蘇省東??h白塔初級中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版九年級上學(xué)期階段性測試題_第3頁
江蘇省東海縣白塔初級中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版九年級上學(xué)期階段性測試題_第4頁
江蘇省東??h白塔初級中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版九年級上學(xué)期階段性測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期階段性測試九年級歷史試題注意:本試卷共兩部分20題,共5頁,滿分60分,考試時間60分鐘一、選擇題(1—10題每題1分,共10分;11—17題每題2分,共14分,合計24分)()1.亞非地區(qū)的古國創(chuàng)造了輝煌燦爛文明,如圖反映的文明成果屬于古埃及創(chuàng)造的是A.刻有文字的甲骨B.金字塔C.《漢謨拉比法典》D.釋迦牟尼()2.《漢謨拉比法典》規(guī)定:拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者,都要被處以死刑。擁有公民權(quán)的自由民的地位要高于無公民權(quán)的自由民。據(jù)此可知,該法典A.維護奴隸主利益B.主張君權(quán)神授C.提倡自由與平等D.是歐洲民法的基礎(chǔ)()3.右圖反映了古代歷史上一種森嚴的社會制度,下列選項與圖片內(nèi)容相符合的是A.古代中國分封制B.古希臘民主政治C.古巴比倫君主專制D.古印度種姓制度()4.亞非地區(qū)的尼羅河流城、兩河流域、印度河流域和黃河流域、長江流域是人類文明的重要發(fā)祥地,究其原因,大河流域A.自然資源匱乏B.文明成果豐碩C.文化積淀厚重D.適合農(nóng)業(yè)耕作()5.“亞歷山大遠征期間建立了70多個城市,用希臘的地方行政長官撒播文明……東方實際上也在影響著所謂的先進的希臘?!辈牧现荚谡f明亞歷山大東征A.傳播了希臘文明B.促進了東西方文化交融C.給東方帶來災(zāi)難D.造成了東方從屬于西方()6.2世紀時,版圖橫跨歐、亞、非三洲,把地中海變成其“內(nèi)湖”的帝國是A.羅馬帝國B.亞歷山大帝國C.查理曼帝國D.阿拉伯帝國()7.《十二銅表法》是羅馬的第一部成文法,它頒布于A.羅馬共和國時期B.羅馬帝國時期C.東羅馬帝國時期D.西羅馬帝國時期()8.希臘神話影響廣泛,是古希臘文化的重要組成部分,小明到圖書館搜集資料,準備開展“研究希臘神話,了解希臘社會”的研究性學(xué)習(xí)活動,他最好查閱A.《神曲》B.《哈姆雷特》C.《天方夜譚》D.《荷馬史詩》()9.伯里克利時期,根據(jù)雅典民主制度,下列四位人物中有資格參加公民大會的是A.男30歲公民B.女25歲公民C.男55歲奴隸D.男18歲外邦人()10.“吾愛吾師,吾更愛真理”是他的名言。他對許多學(xué)科都有貢獻,還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科,被譽為是一位“百科全書式的學(xué)者"。他就是古希臘著名學(xué)者A.德謨克利特B.蘇格拉底C.亞里士多德D.柏拉圖()11.右圖是西歐封建等級制度示意圖,它反映的制度是A.雅典的民主政治B.印度的種姓制C.古羅馬的元首制D.中世紀封君封臣制()12.關(guān)于世界三大宗教的描述,正確的是①世界三大宗教都誕生于亞洲②三大宗教都誕生在公元前③目前國際通用的紀年方法與基督教有關(guān)④三大宗教都宣揚忍耐順從A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④()13.在西歐中世紀的鄉(xiāng)村,若干散落居住的家庭組成小群體,在領(lǐng)主的統(tǒng)治下,組成一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位。這個“經(jīng)濟和政治單位”指的是A.公民大會B.西歐莊園C.自治城市D.行會組織()14.12世紀西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象。被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”是A.基督教的創(chuàng)立B.莊園的興起C.大學(xué)的興起D.城市的興起與發(fā)展()15.西羅馬帝國滅亡后,東羅馬帝國延續(xù)下來,并且進入一個“黃金時代”。東羅馬帝國皇帝組建法典編纂委員會,于529年編成A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破侖法典》()16.西方人認為拜占庭帝國的文化帶有明顯的東方色彩,東方人卻從拜占庭的文化看出希臘羅馬文化的身影。位于亞歐交界的拜占庭帝國文明博大精深、燦爛輝煌。上述材料認為A.是古代希臘、羅馬文化的保存者B.占據(jù)著重要的地理位置C.其文化具有兼容東西方文化的特點D.是世界存在時間最長的帝國()17.當(dāng)歐洲籠罩于基督教的黑暗之時,以伊斯蘭為特征的帝國文明光芒璀璨,成就斐然。橫向來看,東、西方文明在此碰撞,水乳交融,相得益彰……這表明這一帝國最大的貢獻是A.創(chuàng)立了伊斯蘭教B.奠定歐洲民法的基礎(chǔ)C.溝通東西方文化D.創(chuàng)造完整的代數(shù)學(xué)二、非選擇題(18題12分,19題12分,20題12分,共計36分)18.文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。閱讀下列材料,回答問題。(12分)材料一:古代亞非歐區(qū)域文明示意圖A古埃及金字塔B古羅馬《十二銅表法》C古印度種姓制度D古希臘公民大會E《漢謨拉比法典》F漢代講經(jīng)圖G《天方夜譚》(1)將示意圖中對應(yīng)的區(qū)域與上述圖片所示文明成果對應(yīng)起來。(用序號表示)(3分)①——A;②——______;③—______;④—C;⑤—______;⑥—______;⑦—______;(2)任選上述一個文明成果進行解讀(C除外)。(3分)阿拉伯人從中國引進造紙術(shù)、指南針、火藥等科學(xué)技術(shù)成果,并將它們傳入歐洲。阿拉伯文化對歐洲科學(xué)的發(fā)展也起了承上啟下的作用。阿拉伯人從被他們征服的亞歷山大、大馬士革等地收集了古希臘典籍,還從拜占庭購買古希臘手稿,并把它們譯成阿拉伯文。——《阿拉伯帝國對東西方文化交流的貢獻》材料二(3)根據(jù)材料二,分析阿拉伯人在東西方文化交流中的作用。(2分)結(jié)合所學(xué)知識,寫出文明交流的方式有哪些。(2分)文明因多樣面交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)?!?xí)近平在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講材料三(4)依據(jù)上述材料,談?wù)勀銓ξ拿鞯摹敖涣骰ヨb”的認識。(2分)19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一:亞歷山大東征與亞歷山大帝國示意圖(1)請逐條歸納材料一中的歷史信息。(4分).前5世紀,羅馬共和國的《十二銅表法》保護奴隸主貴族的私有財產(chǎn)權(quán)和人身安全不受侵犯.對侵犯人身和財產(chǎn)的各種行為,規(guī)定了懲罰和損害賠償條款.在內(nèi)容上也保留有同態(tài)復(fù)仇債主可以對無力還債的債務(wù)人出賣為奴或殺死,甚至肢解和分尸等原始的一面.編纂于6世紀的《查士丁尼法典》一方面特別強調(diào)奴隸必須無條件聽從奴隸主的,另一方面也要求人人都應(yīng)安分守法,否則就依法給予嚴厲制裁.形成于17、18世紀初的《權(quán)利法案》《美利堅合眾國憲法》兩部法律除了對個人私有財產(chǎn)進行保護外,還對國王或政府的權(quán)力進行了一定的約束.而頒布于1804年的《法國民法典》則將民事權(quán)利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯這一原則用法律的形式確定下來.——曾憲義《外國法制史》材料二(2)據(jù)材料,用時間軸的方式建構(gòu)西方法律的發(fā)展過程。(2分)拜占庭文化以其鮮明的特點獨步歐洲和地中海世界。首先,拜占庭文化在比較全面系統(tǒng)繼承古典時代希臘羅馬文化過程中,注意選擇對拜占庭社會有用的東西,同時注重發(fā)展創(chuàng)適,形成自身的特點。其次,拜占庭文化兼收西亞、遠東民族文化營養(yǎng)融合在自身之中,以滿足新的需求和彌補自身的不足。再次,較高的社會文化要求便拜占巋帝國教、俗文化得以并存發(fā)展。在4世紀到15世紀的千余年期間里,拜占庭文化一直是該地區(qū)發(fā)展水中較高的文化之一。——陳志強《拜占庭文明》材料三(3)據(jù)材料三,概括拜占庭文化的主要特征。結(jié)合所學(xué)知識,列舉拜占庭帝國對歐洲文明的貢獻。(6分)20.根據(jù)下面的材料信息,回答相關(guān)問題。(12分)漢謨拉比造就古巴比倫王國的鼎盛,頒布了《漢謨拉比法典》記錄了古巴比倫分為擁有公民權(quán)的自由民、無公民權(quán)的自由民和奴隸三個嚴格的社會等級?!睹浪鞑贿_米亞文明》皇帝應(yīng)該不僅以武力而獲得尊榮,還必須用法律來武裝,以便在戰(zhàn)時、和平時都有法可依,得到正確的指導(dǎo);他必須是法律的有力捍衛(wèi)者,也應(yīng)是征服敵人的勝利者?!斗ɡ砀乓凡牧弦徊牧弦唬?)請分別指出漢謨拉比和查士丁尼在治理國家方面采取的措施,并歸納二者在治國方面的相同之處。(4分)材料二:古代文明梳理表古代文明發(fā)源地文明成果古埃及尼羅河流域象形文字古巴比倫兩河流域楔形文字古印度印度河、恒河流域佛教古中國黃河、長江流域甲骨文古希臘愛琴海帕特農(nóng)神廟古羅馬臺伯河河畔《十二銅表法》(2)請任意選擇至少3個表中的事例,結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點,加以闡述或說明。要求:觀點合理、明確,史論結(jié)合,條理清楚。(8分)(1分)觀點:(2分)史實:(4分)說明:(1分)結(jié)論:初三年級第一學(xué)期第一次聯(lián)考歷史試卷參考答案一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)題號12345678910答案BADDBAADAC題號11121314151617答案DDBCCCC二、非選擇題(第21題6分,第22題8分,第23題8分,第24題8分,共計30分)21、(2)【示例】E所示《漢謨拉比法典》石柱涉及訴訟法、民法、刑法等內(nèi)容,意在調(diào)解自由民之間的財產(chǎn)占有、繼承、轉(zhuǎn)讓、租賃、借貸、雇傭等多種經(jīng)濟關(guān)系和社會、婚姻關(guān)系。《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典,是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產(chǎn),表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長。(選擇文明成果1分,內(nèi)容1分,地位1分)(3)作用:阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色;對歐洲文化的發(fā)展起到承上啟下的作用。(一點1分,共2分)方式:文明的交往(友好交往);暴力沖突或武裝沖突。(一點1分,共2分)(4)文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富;文明交流互鑒是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重要動力;尊重文明的多樣性,尊重各國、各民族的文明;以開放包容的心態(tài)學(xué)習(xí)借鑒不同的文明成果;文明的交流形式有暴力沖撞和和平交往兩種方式;(每點1分,任意2點即可)22、(1)信息:疆域地跨歐亞非三大洲;帝國疆域西起希臘,東到印度河流域,北抵中亞,南達埃及;定都巴比倫;馬其頓國王亞歷山大對東方波斯等國進行侵略戰(zhàn)爭;從公元前334年開始,歷經(jīng)10年征戰(zhàn);先后征服了波斯、埃及、兩河流域;重要戰(zhàn)役地點有伊蘇斯、高加米拉;給東方人民帶來了巨大的災(zāi)難;促進了東西方文化的大交匯等等。(任意4點4分)(2)特征:繼承傳統(tǒng);注重發(fā)展創(chuàng)造;具有開放性,積極主動吸收其他文明精華(兼收并蓄);靈活性;教、俗兩大主流文化并存發(fā)展,相互補充(宗教性和世俗性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論