第1-4單元期中核心素養(yǎng)押題試卷-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版

第1-4單元期中核心素養(yǎng)押題卷-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級上冊蘇教版考試時間：90分鐘；試卷總分：100分；學(xué)校：班級：姓名：成績：注意事項(xiàng)：答題前填寫好自己的學(xué)校、班級、姓名等信息，請寫在試卷規(guī)定的位置。2．請將答案正確填寫在答題區(qū)域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。一．選擇題（共10小題）1．健康路小學(xué)繪畫社團(tuán)花了350元購買彩色鉛筆，每盒彩色鉛筆25元，如圖豎式中虛線框出的部分表示（）A．購買1盒彩色鉛筆用了25元 B．購買10盒彩色鉛筆用了25元 C．購買10盒彩色鉛筆用了250元2．在驗(yàn)算365÷45＝8……5時，正確算式是（）A．（365+5）÷8 B．（365﹣5）÷8 C．5×45+83．把2升牛奶倒入容量為250毫升的紙杯中，可以倒（）杯。A．2 B．4 C．8 D．164．已知400÷13＝30……10，那么4000÷130＝（）A．30……1 B．30……10 C．30……100 D．300……105．一節(jié)火車車廂限載60噸貨物，要運(yùn)走560噸貨物，至少要（）節(jié)這樣的火車車廂。A．9 B．10 C．11 D．無法確定6．要使430÷□0的商是兩位數(shù)，方框中最大填（）A．9 B．4 C．57．滿滿一杯牛奶有400毫升，吳娟喝了一半后，用水加滿，然后全部喝完。吳娟一共喝了（）毫升牛奶。A．300 B．400 C．6008．計(jì)算414÷23試商時把23看作20來試商，可能會出現(xiàn)（）A．商偏大 B．商偏小 C．商正好9．從前面看哪一個物體，看到的形狀是（）A． B． C．10．學(xué)校體檢稱體重，第一組最重的同學(xué)45千克，最輕的同學(xué)23千克，下面（）有可能是第一組的平均體重。A．45千克 B．34千克 C．23千克 D．47千克二．填空題（共10小題）11．統(tǒng)計(jì)表用呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計(jì)圖用呈現(xiàn)數(shù)據(jù)．12．264÷28的商的最高位在位上，商是位數(shù)，試商時可以把28看作來試商，這時商會偏。13．在★★□□□★★□□□★★□□□……中，左起第22個圖形是，前53個圖形中★有個，□有個。14．升＝7000毫升3升430毫升＝毫升7587毫升＝升毫升升﹣3800毫升＝5200毫升15．不計(jì)算，在下面的橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。5400÷600540÷60960÷24960÷20÷4（200×4）÷（25×8）200÷255601毫升5升600毫升16．一個物體，從前面和右面看到的都是，這個物體至少需要個同樣大小的小正方形搭成（相鄰兩個正方體之間至少有一個面重合）。17．小紅在計(jì)算一道除法時，誤把除數(shù)54錯看成45，算出的商是13，余數(shù)是9，這道題的正確結(jié)果應(yīng)該是________18．公園池塘水深平均1.5米，身高1米70厘米的王叔叔到池塘中游泳，不會有危險。這種說法是否合理？________（填寫合理或不合理）19．在計(jì)算一個三位數(shù)除以兩位數(shù)時，當(dāng)余數(shù)和除數(shù)相等時，應(yīng)該把初商調(diào)。（填“大”或“小”）20．冬冬用同樣大小的正方體搭一個立體圖形，從這個立體圖形的前面、右面和上面看到的都是，這個立體圖形用了個正方體搭成的。三．判斷題（共5小題）21．在有余數(shù)除法中，商和余數(shù)可以相等．．22．驗(yàn)算有余數(shù)的除法，被除數(shù)等于除數(shù)乘商加余數(shù)。23．從前面觀察球和從側(cè)面觀察球，看到的圖形是一樣的。24．統(tǒng)計(jì)表可以看出數(shù)量多少，統(tǒng)計(jì)圖可以直接看出哪種數(shù)量多，哪種數(shù)量少．．25．在一幅條形統(tǒng)計(jì)圖中，用2厘米表示90萬噸，那么用4厘米表示180萬噸．四．計(jì)算題（共3小題）26．直接寫出得數(shù)。80÷20＝400÷50＝240÷80＝450÷（9×5）＝630÷90＝52÷424×30＝270÷6÷5＝27．豎式計(jì)算（打★的要驗(yàn)算）864÷32198÷28520÷25★336÷56★900÷7028．用簡便方法計(jì)算。280÷35630÷15÷6900÷（9×20）五．操作題（共1小題）29．下面立體圖形從上面、前面和右面看到的形狀分別是什么？在下面方格紙上面畫出來。六．應(yīng)用題（共6小題）30．食堂現(xiàn)在買20箱西紅柿要800元，夏天西紅柿的價錢只是現(xiàn)在的一半，800元夏天可以買多少箱？31．四（1）有男生和女生各30人。單元檢測中，男生的平均分是92分，女生的平均分是94分，全班的平均分是多少分？32．5名同學(xué)同時從學(xué)校出發(fā)到450米的圖書館，只有一輛自行車，（每次一人騎車，一人坐車），平均每人步行多少米？33．國慶晚會前，學(xué)校用彩色氣球裝飾會場，老師要求8個紅氣球、4個黃氣球和6個綠氣球依次排列。最后一共用了52個紅氣球，黃氣球和綠氣球各用了多少個？34．學(xué)校買來360本故事書，分給四年級、五年級和六年級。每個年級有4個班，平均每個班可以分到多少本？35．某商場舉行“周年慶”活動，在商場門口擺放67盆花，按“紅、黃、藍(lán)、紫、紅、黃、藍(lán)、紫、紅、黃、藍(lán)、紫……”的順序排列，這些花中一共有多少盆紅花？

參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．【答案】C【分析】觀察圖可知，豎式中的虛線部分中的數(shù)字2、5分別在百位和十位上，表示25個十，即250，是25與10的乘積，也就是買10盒需要的錢數(shù)，由此解答?！窘獯稹拷猓贺Q式中的虛線部分表示25與10的乘積，也就是先買10盒彩筆的錢數(shù)。故選：C。【點(diǎn)評】本題是結(jié)合具體情境理解整數(shù)除法的算理，弄清楚數(shù)字所在的數(shù)位以及其表示的含義，從而解決問題。2．【答案】B【分析】根據(jù)“被除數(shù)＝除數(shù)×余數(shù)+商，或（被除數(shù)﹣余數(shù)）÷商＝除數(shù)”解答即可。【解答】解：在驗(yàn)算365÷45＝8……5時，正確算式是：45×8+5或（365﹣5）÷8。故選：B?！军c(diǎn)評】此題應(yīng)根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系進(jìn)行解答。3．【答案】C【分析】2升＝2000毫升，求可以倒幾杯就是求2000毫升里面有多少個250毫升，用2000毫升除以250毫升，根據(jù)計(jì)算結(jié)果選擇?！窘獯稹拷猓?升＝2000毫升2000÷250＝8（杯）答：可以倒8杯。故選：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查了除法的包含意義，注意單位之間的換算。4．【答案】C【分析】根據(jù)商不變的性質(zhì)，在有余數(shù)的除法算式中被除數(shù)、除數(shù)同時乘或同時除以相同的數(shù)（0除外），商不變，但是余數(shù)會隨之乘或除以相同的數(shù)，據(jù)此解答即可。【解答】解：400÷13＝30……10（400×10）÷（13×10）＝30…100所以4000÷130＝30…100故選：C?！军c(diǎn)評】此題主要考查的是有余數(shù)除法算式中商不變性質(zhì)的靈活應(yīng)用。5．【答案】B【分析】要求至少需要幾節(jié)這樣的火車車廂，根據(jù)題意，也就是求560里面有多少個60，根據(jù)除法的意義用除法解答即可?！窘獯稹拷猓?60÷60＝9（節(jié)）……20（噸）9+1＝10（節(jié)）答：至少需要10節(jié)這樣的火車車廂。故選：B?！军c(diǎn)評】此題屬于有余數(shù)的除法應(yīng)用題，要注意聯(lián)系生活實(shí)際，用進(jìn)一法進(jìn)行解答。6．【答案】B【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)的前兩位數(shù)字必須大于或等于除數(shù)，據(jù)此即可解答．【解答】解：根據(jù)題干分析可得：被除數(shù)的前兩位數(shù)字43≥□0，即□≤4時，商是兩位數(shù)，所以□里可以填1、2、3、4，最大能填4．故選：B?！军c(diǎn)評】此題主要考查三位數(shù)除以兩位數(shù)的試商方法．7．【答案】B【分析】不管加多少水，牛奶的體積是沒有改變的，所以一共喝牛奶的體積還是400毫升?！窘獯稹拷猓号Ｄ痰捏w積是沒有改變的，吳娟一共喝了400毫升牛奶。故選：B?！军c(diǎn)評】明確牛奶的體積是沒有改變的是解答本題的關(guān)鍵。8．【答案】A【分析】把23看作20來試商，20小于23，除數(shù)變小了，所以商會偏大．【解答】解：20＜23，除數(shù)變小了，商會偏大．故選：A?！军c(diǎn)評】被除數(shù)不變，如果除數(shù)變小了，那么商就會變大．9．【答案】C【分析】分別畫出從前面看到的形狀，即可選擇?！窘獯稹拷猓篈．從前面看，看到的形狀是，故本選項(xiàng)不符合要求；B．從前面看，看到的形狀是，故本選項(xiàng)不符合要求；C．從前面看，看到的形狀是，故本選項(xiàng)符合要求。故選：C?！军c(diǎn)評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形．是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。10．【答案】B【分析】平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均情況，在一組數(shù)據(jù)中，有的數(shù)據(jù)可能會大于平均數(shù)，有的數(shù)據(jù)可能會小于平均數(shù)，有的數(shù)據(jù)可能會等于平均數(shù)。平均數(shù)大于一組數(shù)據(jù)的最小值，且小于這組數(shù)據(jù)的最大值。因此第一組的平均體重應(yīng)該在23～45千克之間?！窘獯稹拷猓?4千克有可能是第一組的平均體重。故選：B?！军c(diǎn)評】此題考查了平均數(shù)的性質(zhì)和特點(diǎn)，要熟練掌握。二．填空題（共10小題）11．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】統(tǒng)計(jì)表用數(shù)字呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計(jì)圖用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)．據(jù)此解答．【解答】解：統(tǒng)計(jì)表用數(shù)字呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計(jì)圖用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)．故答案為：數(shù)字，直條．【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用．12．【答案】個，一，30，小?！痉治觥?64÷28被除數(shù)前兩位數(shù)26小于除數(shù)28，所得的商是一位數(shù)，商最高位在個位上；根據(jù)四舍五入法，可把算式中除數(shù)28看作30進(jìn)行試商，因?yàn)槌龜?shù)看大了，所以初商容易偏小，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓?6＜28，所以，264÷28的商的最高位在個位上，商是一位數(shù)，試商時可以把28看作30來試商，這時商會偏小。故答案為：個，一，30，小?！军c(diǎn)評】此題主要考查的是三位數(shù)除以兩位數(shù)商的位數(shù)判別以及除法的試商方法以及估算在計(jì)算中的應(yīng)用。13．【答案】□，22，31?！痉治觥棵?個圖形一循環(huán)，計(jì)算底22個、底53個圖形是第幾組循環(huán)零幾個，再根據(jù)每組中各圖形的個數(shù)，求各種圖形的個數(shù)。【解答】解：22÷5＝4（組）……2（個）53÷5＝10（組）……3（個）10×2+2＝20+2＝22（個）53﹣22＝31（個）答：左起第22個圖形是□，前53個圖形中★有22個，□有31個。故答案為：□，22，31?！军c(diǎn)評】先找到規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律求解。14．【答案】7；3430；7，587；9。【分析】低級單位毫升化高級單位升除以進(jìn)率1000。把3升乘進(jìn)率1000化成3000毫升再加430毫升。7587毫升看作7000毫升與587毫升之和，把7000毫升除以進(jìn)率1000化成7升。根據(jù)減法算式中各部分間的關(guān)系用5200毫升加3800毫升，再把計(jì)算結(jié)果除以進(jìn)率1000化成升?！窘獯稹拷猓?升＝7000毫升3升430毫升＝3430毫升7587毫升＝7升587毫升9升﹣3800毫升＝5200毫升故答案為：7；3430；7，587；9?！军c(diǎn)評】升與毫升之間的進(jìn)率是1000，由高級單位化低級單位乘進(jìn)率，反之，除以進(jìn)率。不同單位的名數(shù)加減計(jì)算要先化成相同單位的名數(shù)再計(jì)算。相同單位的名數(shù)相加減，只把數(shù)值相加減，單位不變。15．【答案】＝；＞；＜；＞。【分析】（1）根據(jù)商不變的性質(zhì)，被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。所以5400÷600＝540÷60；（2）分別求出各式的結(jié)果，再進(jìn)行比較，960÷24＝40，960÷20÷4＝12，所以960÷24＞960÷20÷4；（3）分別求出各式的結(jié)果，再進(jìn)行比較，（200×4）÷（25×8）＝800÷200＝4，200÷25＝8，所以（200×4）÷（25×8）＜200÷25；（4）根據(jù)容積單位相鄰單位之間的進(jìn)率，1升1000毫升，由此可知，5601毫升＞5升600毫升?！窘獯稹拷猓?400÷600＝540÷60960÷24＞960÷20÷4（200×4）÷（25×8）＜200÷255601毫升＞5升600毫升故答案為：＝；＞；＜；＞?！军c(diǎn)評】此題主要考查的目的是理解掌握商不變的性質(zhì)及應(yīng)用，容積單位相鄰單位之間的進(jìn)率及換算方法的應(yīng)用，整數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用。16．【答案】3?！痉治觥吭撐矬w至少由3個小正方體拼成，前排2個，后排1個，左齊?！窘獯稹拷猓喝鐖D：（擺法不唯一）一個物體，從前面和右面看到的都是，這個物體至少需要3個同樣大小的小正方形搭成。故答案為：3。【點(diǎn)評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。17．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)商×除數(shù)+余數(shù)＝被除數(shù)，代入數(shù)值求出被除數(shù)，再根據(jù)被除數(shù)÷除數(shù)＝商進(jìn)行解答即可?！窘獯稹拷猓?5×13+9＝585+9＝594594÷54＝11答：正確結(jié)果應(yīng)該是11故答案為：11?！军c(diǎn)評】本題主要考查了有余數(shù)除法的運(yùn)算，明確被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。18．【答案】不合理?！痉治觥科骄鶖?shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均情況，在一組數(shù)據(jù)中，有的數(shù)據(jù)可能會大于平均數(shù)，有的數(shù)據(jù)可能會小于平均數(shù)，有的數(shù)據(jù)可能會等于平均數(shù)?！窘獯稹拷猓?米70厘米＝1.7米可能出現(xiàn)水深大于1.7m的區(qū)域，因此下水可能會有危險。故答案為：不合理。【點(diǎn)評】此題考查了平均數(shù)的性質(zhì)和特點(diǎn)，要熟練掌握。19．【答案】大?！痉治觥扛鶕?jù)在有余數(shù)的除法算式中，除數(shù)必須大于余數(shù)，如余數(shù)和除數(shù)相等，說明試商偏小，應(yīng)該把初商調(diào)大，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓涸谟?jì)算一個三位數(shù)除以兩位數(shù)時，當(dāng)余數(shù)和除數(shù)相等時，應(yīng)該把初商調(diào)大。故答案為：大?！军c(diǎn)評】本題考查除法的意義，即在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)?。?0．【答案】4【分析】根據(jù)觀察，這個立體圖形的前面、右面和上面看到的都是，可知這個物體下層有3個小正方體，上層有1個小正方體?！窘獯稹拷猓憾猛瑯哟笮〉恼襟w搭一個立體圖形，從這個立體圖形的前面、右面和上面看到的都是，這個立體圖形用了4個正方體搭成的。故答案為：4?！军c(diǎn)評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。三．判斷題（共5小題）21．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】因?yàn)椤氨怀龜?shù)÷除數(shù)＝商…余數(shù)”，余數(shù)總比除數(shù)小，商和余數(shù)可以相等；據(jù)此判斷．【解答】解：由分析可知：在有余數(shù)除法中，可以出現(xiàn)商和余數(shù)相等的情況；故答案為：√．【點(diǎn)評】此題應(yīng)根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系進(jìn)行解答．22．【答案】√【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)＝商…余數(shù)”，可得：被除數(shù)＝商×除數(shù)+余數(shù)，據(jù)此判斷即可?！窘獯稹拷猓河煞治隹芍候?yàn)算有余數(shù)的除法，被除數(shù)等于除數(shù)乘商加余數(shù)，所以本題說法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評】此題應(yīng)根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系進(jìn)行解答。23．【答案】√【分析】根據(jù)球的特征，從前面觀察球和從側(cè)面觀察球，看到的圖形是一樣的，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓簭那懊嬗^察球和從側(cè)面觀察球，看到的圖形是一樣的，所以原題說法正確。故答案為：√。【點(diǎn)評】本題考查了觀察物體的方法，結(jié)合題意分析解答即可。24．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：只有條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的看出各種數(shù)量的多少，所以“統(tǒng)計(jì)表可以看出數(shù)量多少，統(tǒng)計(jì)圖可以直接看出哪種數(shù)量多，哪種數(shù)量少，”說法錯誤．故答案為：×．【點(diǎn)評】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．25．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】先求出1厘米代表多少噸，用180噸除以4厘米代表的噸數(shù)就是180噸應(yīng)畫的長度．【解答】解：90÷2＝45（萬噸）；180÷45＝4（厘米）；故答案為：√．【點(diǎn)評】本題先求出不變的單一量，然后再根據(jù)這個單一量求解．四．計(jì)算題（共3小題）26．【答案】4，8，3，10，7，13，720，9?！痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)的乘、除的計(jì)算法則進(jìn)行口算即可?！窘獯稹拷猓?0÷20＝4400÷50＝8240÷80＝3450÷（9×5）＝10630÷90＝752÷4＝1324×30＝720270÷6÷5＝9【點(diǎn)評】本題考查的是基本的運(yùn)算。27．【答案】27，7……2，20……20，6，12……60。【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可，注意題目要求。【解答】解：864÷32＝27198÷28＝7……2520÷25＝20……20★336÷56＝6*900÷70＝12…60驗(yàn)算：【點(diǎn)評】本題主要考查了整數(shù)除法的筆算，根據(jù)正確的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，注意驗(yàn)算方法的選擇。28．【答案】8；7；5?！痉治觥扛鶕?jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可；根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可；根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可?！窘獯稹拷猓?80÷35＝280÷（7×5）＝280÷7÷5＝40÷5＝8630÷15÷6＝630÷（15×6）＝630÷90＝7900÷（9×20）＝900÷9÷20＝100÷20＝5【點(diǎn)評】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。五．操作題（共1小題）29．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】從上面看到兩層，下層有三個正方形，上層居中一個；從前面看下層有三個正方形，上層居中一個；從右面看下層兩個正方形，上層一個靠左上，據(jù)此作圖即可?！窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。六．應(yīng)用題（共6小題）30．【答案】40箱?！痉治觥扛鶕?jù)單價＝總價÷數(shù)量，可以計(jì)算出現(xiàn)在西紅柿的單價，再用現(xiàn)在西紅柿的單價除以2，計(jì)算出夏天西紅柿的價錢，再根據(jù)數(shù)量＝總價÷單價，計(jì)算出800元夏天可以買多少箱。【解答】解：800÷20÷2＝40÷2＝20（元/箱）800÷20＝40（箱）