兼職社會實踐報告范文

兼職社會實踐報告范文兼職是指本人在本職工作之外兼任其他工作職務(wù)。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的兼職社會實踐報告范文，歡迎閱讀。

兼職社會實踐報告范文篇1

在婦科實習(xí)期間，我初步了解了婦科問診的內(nèi)容以及技巧，通過實踐熟識了婦科常見疾病以及相應(yīng)的治療藥物，基本會一些簡潔的操作。觀看了門診手術(shù)(LEEP刀術(shù))、我基本駕馭了一些常見病的診斷及治療。

進(jìn)婦科第一天老師教我怎么樣看化驗單及怎么樣貼化驗單。從化驗單中大致了解一些特別病的診斷。因沒有之前的臨床實習(xí)閱歷，第一天就在驚慌和慌亂中結(jié)束了。隨后的幾天里跟著帶教老師觀看了基本的婦科檢查，我婦科檢查室里我感到很尷尬，一些患者用異樣的眼神看著我，我心里感到很不是味道。通過帶教老師的一些說明，她們理解了我的工作要求。前一個星期內(nèi)我跟著帶教老師忙出忙進(jìn)，自己也可以獨(dú)立的和患者溝通，獨(dú)立的完成一些大病例書寫。帶教老師對我特殊的關(guān)照，我對自己也是嚴(yán)格要求自己。

在婦科中女性常見的病有子宮肌瘤、卵巢腫瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、異位妊娠等。子宮肌瘤是女性生殖器官最常見的良性腫瘤，好發(fā)于30-50歲的婦女。子宮肌瘤的發(fā)生主要與卵巢雌、孕激素有關(guān)，按子宮肌瘤與子宮肌壁關(guān)系分為：肌壁間肌瘤、黏膜下肌瘤及漿膜下肌瘤。子宮肌瘤的常見表現(xiàn)是1.月經(jīng)的變更：經(jīng)期的延長與縮短、經(jīng)量的增多。2.腹部包塊:下腹部可捫及包塊，質(zhì)地堅硬，形態(tài)不規(guī)則。3.白帶增多。4.腰痛。最主要的檢查方法是B超。治療有藥物治療和手術(shù)治療。臨床上常見的手術(shù)治療方法有子宮肌瘤摘除術(shù)、子宮切除術(shù)、宮腔鏡。在婦科中異位妊娠也很常見，主要見于輸卵管妊娠。它的主要表現(xiàn)是停經(jīng)后腹痛及陰道出血。治療主要是在腹腔鏡行輸卵管切除。

月19號的時候我們進(jìn)行了手術(shù)的培訓(xùn)。了解手術(shù)室的無菌觀念。隨后兩周里我跟著帶教老師做了一些婦科手術(shù)。在手術(shù)室里我嚴(yán)格無菌觀念，在臺上我不知所措，老師們專注的進(jìn)行手術(shù)。老師讓我拉拉勾、在做腹腔鏡時扶鏡等一些簡潔的操作，隨后老師讓我打結(jié)。

在婦科的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這3周的實習(xí)期間，我遵守醫(yī)院及醫(yī)院科室的規(guī)章制度，敬重老師嚴(yán)格要求自己。對待病人親善可親，看法良好，努力將所學(xué)的學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實踐。

在婦產(chǎn)科近一個月的實習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本駕馭了產(chǎn)科一些常見的護(hù)理操作，對產(chǎn)科的專科學(xué)問有了極大的相識和了解，對于產(chǎn)科的常用操作也到達(dá)嫻熟駕馭程度，非常感謝帶教老師在這一個月的時刻里的照看和教育。

我將從以下幾方面總結(jié)我這一個月的產(chǎn)科實習(xí)：

首先，對實習(xí)的狀態(tài)挺滿足的，無論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動，比較英勇地去做事情，而老師也敢于放手讓我自我去發(fā)揮，這讓我真的感到很榮幸，有時自我在內(nèi)心中也對自我捏一把汗，更加謹(jǐn)慎地去做操作。當(dāng)自我獨(dú)立勝利完成操作時，那是一種極大的滿意。在操作過后，老師會很細(xì)心地給我講解我操作中的不足之處，給我示范正確的操作.

再者，在實習(xí)中，我更加注意了和病人之間的溝通，在做每一項的操作時，都會和病人說明這項操作，病人明白了就會很協(xié)作我的操作，不會擔(dān)憂實習(xí)生做不好拒絕讓實習(xí)生進(jìn)行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)聯(lián)就變得很融洽，平常也會打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順當(dāng)，自我也更加自信。

之后，在產(chǎn)科駕馭了許多?？茖W(xué)問和專科操作，在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對她們常常做的操作是靜脈輸液，會陰抹洗，氧氣吸入，導(dǎo)尿，測性命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前駕馭了產(chǎn)科常用藥物的運(yùn)用方法和留意事項，如安寶和硫酸鎂的的應(yīng)用。還有駕馭胎心監(jiān)護(hù)儀的運(yùn)用，在產(chǎn)房里熟識分娩的三個分期，協(xié)作助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作，學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)給新生兒測血糖，幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一齊幫助產(chǎn)婦哺乳，對產(chǎn)婦進(jìn)行健康教化。

最終，對自我在產(chǎn)科實習(xí)不滿足的地方，實習(xí)的時候未能很快的熟識各種物品的擺放，許多東西得找半天都找不到，須要詢問老師。對協(xié)作老師這個方面表現(xiàn)的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝通，和老師的溝通比較少，最主要的緣由是對產(chǎn)科的理論學(xué)問駕馭的不大好，未能進(jìn)行深化的思索，老師和我講解我只能全盤理解，沒有自我的見解在里面，因此和老師之間的話題也比較少。對于各種學(xué)問沒能好好整理，回答問題的時候會有些張冠李戴的感覺，答錯方向了。

以后我會在以上方面不斷加強(qiáng)的。非常感謝老師們的辛勤帶教。

兼職社會實踐報告范文篇2

轉(zhuǎn)瞬間，一個燥熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)打算整理心情，重整動身時，發(fā)覺原來匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢.在這個暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作.周一到周五給一個小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課連接,周末在世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣揚(yáng)單.

暑假期間，我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時，我的內(nèi)心既興奮又感謝。興奮的是，自己得到了一個熬煉自己的實力同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會.于是，我的暑假生活又增加了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了很多，體會了很多，思索了很多

最熟識的生疏稱謂

經(jīng)過了將近一個月的家教生涯，現(xiàn)在的我對于老師這個稱謂不再生疏，當(dāng)別人稱呼我老師時，沒有了從前的躲避與羞怯有人說老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了老師的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告辭了家教職務(wù)時，原先最熟識的稱謂，瞬間只留下生疏的暈印，一圈又一圈

第一堂課

第一次認(rèn)仔細(xì)真的給別人上課,除了驚慌還是驚慌,心中忐忑擔(dān)心始終懷疑自己是否能勝任一個老師的職責(zé),擔(dān)憂自己的學(xué)問不夠是否會影響這個孩子的學(xué)習(xí).可當(dāng)我坐在桌前面對一雙滿懷希望的雙眼時,才發(fā)覺我所想的一切,擔(dān)憂的一切都是多余的.我的責(zé)任就是陪著這個孩子一起學(xué)習(xí),一同努力進(jìn)步.

很快,我了解著這個孩子的一些狀況,她今年小學(xué)畢業(yè),被分入武漢人民中學(xué),這不算是一個好的學(xué)校,家長只希望她能在入學(xué)時的考試中考好,從而分入一個好的班級.而這個孩子的成果平平,因此我確定給她上初一的內(nèi)容.數(shù)學(xué)重點(diǎn)在第一章正負(fù)數(shù),語文這落腳于最難的文言文學(xué)習(xí),而英語,因為她小學(xué)從沒有學(xué)習(xí)過,因此確定從最基礎(chǔ)的二十六個字母起先進(jìn)入初步學(xué)習(xí).

學(xué)習(xí)支配

針對上述狀況，我為該生制定了一個夯實基礎(chǔ)逐步提高超前學(xué)習(xí)分三步走的輔導(dǎo)安排：

第一階段夯實基礎(chǔ)

正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí)：

例：正負(fù)數(shù)的加減運(yùn)算1+(-4)=-1+5=1-(-19)=

+(-15)=125-136=-14+(-158)=

(-18)+12=57-(+26)=

通過也許一周(一周五天，每天兩小時。下同)的練習(xí)后，該生計算的速度和精確度都達(dá)到了令人滿足的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于嫻熟程度，即所謂熟能生巧。所以在這兩周時間里，我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí)，并隨時以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。我認(rèn)為磨刀不誤砍柴功，只有夯實基礎(chǔ)，才能將后面的教學(xué)順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行下去。

其次階段為逐步提高階段(耗時約三周)：

由于第一階段的功夫下得扎實，在計算方面，正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后，正負(fù)數(shù)的加減運(yùn)算無論口算、筆算都顯得較為輕松;正負(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算口算略顯吃力，而筆算則沒有什么問題。唯一簡單出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于馬虎而忽視正負(fù)號。單純的計算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么學(xué)問性的障礙了。

然而，該生卻在實際應(yīng)用題方面存在極大的困難，對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個過程中費(fèi)時費(fèi)勁最多的一個環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時的主要障礙是：

①對語言文字的表達(dá)理解不足;

②對數(shù)量關(guān)系分析不精確;

③遷移實力較差。

在解決這個問題時仍舊本著由淺及深、按部就班的原則。

分別的日子

轉(zhuǎn)瞬她就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)看法比以前端正了很多，學(xué)習(xí)也知道用勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感謝我這段時間對她的幫助，要我不定期地給她打電話來督促她。我會堅持這樣做下去。

家教生活讓我想起了許多東西，得到