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文檔簡介
2025屆江蘇省常州市前黃國際中學(xué)高二上生物期末檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是()A.生物新表現(xiàn)型的出現(xiàn)都是基因突變和基因重組導(dǎo)致的B.所有生物都可能發(fā)生基因突變說明基因突變的頻率很高C.減數(shù)分裂過程中可能會發(fā)生染色體的結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異D.單倍體育種是指通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體的育種方法2.在顯微鏡視野右上方有一個待觀察的細(xì)胞,要移到視野正中央,裝片移動的方向是A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方3.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.高等動物體內(nèi)細(xì)胞與細(xì)胞之間均充滿組織液B.水螅的體細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界進(jìn)行物質(zhì)交換C.外部環(huán)境經(jīng)常變化,但機(jī)體的內(nèi)環(huán)境不會變化D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細(xì)胞酶促反應(yīng)正常進(jìn)行的必要條件4.下列關(guān)于免疫的敘述正確的是A.吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌必須有抗體參與B.先天性胸腺發(fā)育不全的患者,特異性免疫力弱C.漿細(xì)胞能識別特定的抗原并合成相應(yīng)的抗體D.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的麻風(fēng)桿菌5.某雙鏈DNA分子共有1000個堿基,若堿基A的數(shù)量為200個,則該DNA分子中堿基G的個數(shù)為A.100 B.200 C.300 D.4006.信息傳遞在生命系統(tǒng)中有著重要作用。無論是細(xì)胞與個體生命活動的正常進(jìn)行,還是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持,都離不開信息的作用。下列有關(guān)信息與信息傳遞的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞中DNA的核苷酸排列順序儲存著遺傳信息B.實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞,必須依賴于細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體C.甲狀腺分泌的甲狀腺激素可以作用于幾乎全身所有細(xì)胞D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用信息傳遞控制有害動物與提高作物產(chǎn)量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)近年來,胰高血糖素對2型糖尿病發(fā)病的重要影響引起醫(yī)學(xué)界的廣泛關(guān)注。(1)正常人體內(nèi),血糖降低時胰高血糖素的分泌量增加,促進(jìn)________,使血糖升高至正常;達(dá)到一定程度后胰島素的分泌________,抑制胰高血糖素的分泌,避免血糖持續(xù)升高,這種調(diào)節(jié)方式屬于________調(diào)節(jié)。(2)研究發(fā)現(xiàn),因肥胖等代謝紊亂引起的2型糖尿病患者會出現(xiàn)血糖升高后胰高血糖素含量仍持續(xù)升高的現(xiàn)象。為探明原因,研究人員采用高脂飲食喂養(yǎng)大鼠,一段時間后獲得具有典型2型糖尿病癥狀的模型組動物。測量數(shù)據(jù)如表所示。組別空腹血糖(mmol/L)空腹胰島素(mIU/L)空腹胰高血糖素(pg/mL)對照組4.712290模型組6.124362由表推測,模型組大鼠對胰島素的敏感度________,判斷依據(jù)是________。(3)對大鼠胰島進(jìn)行不同濃度葡萄糖溶液離體灌注實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。據(jù)圖分析,當(dāng)葡萄糖濃度由低變高時,出現(xiàn)了________的現(xiàn)象,說明模型組胰島素分泌功能受損。(4)胰島A細(xì)胞表面有胰島素受體,胰島素與受體結(jié)合后通過一系列細(xì)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑抑制激素的合成與釋放。綜合以上信息,2型糖尿病患者表現(xiàn)出胰高血糖素合成及分泌功能亢進(jìn),可能的原因是________。8.(10分)如圖表示高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。請回答:(1)圖中虛線內(nèi)的體液構(gòu)成___________,其中A為__________,C為________。(2)填寫圖中E系統(tǒng)的名稱:E____________。(3)毛細(xì)血管壁生活的液體環(huán)境包括___________(用圖中字母作答)。(4)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是_________________調(diào)節(jié)。(5)食物中過多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進(jìn)入血液后,血漿的pH不會發(fā)生大的變化。其主要原因與與它含有_______________等離子有關(guān)。9.(10分)顧方舟(1926年—2019年),我國著名醫(yī)學(xué)科學(xué)家、病毒學(xué)家、教育學(xué)家和社會學(xué)家,原中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長、中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)校長。他把一生獻(xiàn)給了脊髓灰質(zhì)炎的防治工作,他發(fā)明的“小兒麻痹糖丸”(脊髓灰質(zhì)炎疫苗)讓無數(shù)兒童免于致殘,被稱為“糖丸爺爺”。脊髓灰質(zhì)炎是一種急性傳染病,我國利用“小兒麻痹糖丸”已經(jīng)消滅脊髓灰質(zhì)炎。“小兒麻痹糖丸”是一種減毒活疫苗,由低致病力的活病毒制成,所以這種疫苗存在一定的安全隱患。調(diào)節(jié)性T細(xì)胞是一類特殊的免疫細(xì)胞,能夠抑制其它T細(xì)胞的作用,從而調(diào)節(jié)機(jī)體的免疫能力。請回答下列問題(1)脊髓灰質(zhì)炎患者會出現(xiàn)肢體有感覺但不能自主運(yùn)動的癥狀,病毒可能破壞的是________(填“感覺”或“運(yùn)動”)神經(jīng)元。控制調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量可為疾病的治療提供新途徑。在癌癥治療中,科研人員通過________(填“減少”或“增加”)調(diào)節(jié)性T細(xì)胞的數(shù)量,可降低對其它T細(xì)胞的抑制作用,從而增強(qiáng)免疫系統(tǒng)對癌細(xì)胞的免疫監(jiān)視和免疫自穩(wěn)功能。在體液免疫中,輔助性T細(xì)胞能產(chǎn)生________,促進(jìn)激活B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞和小部分記憶細(xì)胞;細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化形成的________________與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡屬于________(填“細(xì)胞凋亡”或“細(xì)胞壞死”)。(2)脊髓灰質(zhì)炎疫苗屬于抗原,抗原是指________________________。(3)“小兒麻痹糖丸”中的有效成分進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境后,可引起第二道防線中________細(xì)胞的反應(yīng),進(jìn)一步引起機(jī)體產(chǎn)生________免疫。(4)免疫缺陷癥、接受免疫抑制劑治療者禁止服用“小兒麻痹糖丸”,原因是______________________。10.(10分)加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨(dú)立的小島組成。1835年,達(dá)爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13個種,下圖表示這13種地雀之間的進(jìn)化關(guān)系。(1)每一種地雀都有其特定的覓食場所,這些場所分布在不同的小島上。每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異,這是由于各小島上不同的______________環(huán)境因素作用的結(jié)果.該因素在地雀的進(jìn)化過程中起到了___________的作用。(2)由于各小島彼此獨(dú)立,生活在這些小島上的原始地雀之間存在著_______隔離。在長期的進(jìn)化歷程中,各個小島上的地雀分別累積各自的變異,從而彼此之間逐漸形成_____________隔離,最終形成了地雀新種。所以____________是物種形成的必要條件。(3)若某個小島上的地雀均為鶯雀,則該小島上的全部鶯雀個體稱為_____________這是生物進(jìn)化的_________________(4)加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的_________________多樣性11.(15分)腐乳又稱豆腐乳,是中國流傳數(shù)千年的特色傳統(tǒng)民間美食,其營養(yǎng)豐富、易于消化吸收的原因是_____________等微生物富含蛋白酶和_____________,其中蛋白酶的作用是_____________。民間制作腐乳時,制作后期要加入酒和鹵湯,其中酒含量一般控制在_____________左右,若酒精含量過高,會導(dǎo)致_____________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異。①基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;②基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因的重新組合,包括兩種類型:自由組合、交叉互換;③染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻緼、生物新表現(xiàn)型的出現(xiàn)可能是突變、基因重組和不可遺傳的變異導(dǎo)致的,A錯誤;B、所有生物都可能發(fā)生基因突變說明基因突變具有普遍性,B錯誤;C、減數(shù)分裂過程中非同源染色體的片段互換,會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異,減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂后期染色體的異常分配會發(fā)生染色體數(shù)目變異,C正確;D、單倍體育種中會用到花藥離體培養(yǎng),還需要通過秋水仙素處理獲得正常植株,D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查生物變異的相關(guān)知識,要求考生識記基因突變的概念及實(shí)質(zhì);識記基因重組的類型,以及染色體變異的類型和應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、C【解析】本題主要考察光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用的基本技能方面的知識,從裝片的移動方向方面進(jìn)行考察?!驹斀狻匡@微鏡下所成的像為倒立的虛像,即物像上下、左右與玻片上物體的位置是顛倒的,如果在顯微鏡下觀察到細(xì)胞在右上方,實(shí)際在玻片上是位于左下方,要將其移到視野中央,應(yīng)將玻片向右上方移動,可總結(jié)為“物像在哪兒,就將玻片向哪兒移”,即同向移動。故選C。3、D【解析】1、內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液,主要包括血漿、組織液和淋巴。2、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件?!驹斀狻垦?xì)胞之間的內(nèi)環(huán)境為血漿,組織細(xì)胞之間的內(nèi)環(huán)境為組織液,A錯誤;低等動物水螅沒有內(nèi)環(huán)境,B錯誤;當(dāng)外部環(huán)境變化劇烈時,超過了機(jī)體的自我調(diào)節(jié)能力,機(jī)體的內(nèi)環(huán)境也會發(fā)生變化,C錯誤;細(xì)胞內(nèi)的代謝活性離不開酶,酶的活性又受溫度、PH等因素的影響,只有溫度、PH等都在適宜的范圍內(nèi),酶才能正常的發(fā)揮催化作用,所以內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細(xì)胞酶促反應(yīng)正常進(jìn)行的必要條件,D正確。故選D。4、B【解析】1、免疫細(xì)胞的起源:吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞起源于造血干細(xì)胞,T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟,B細(xì)胞則在骨髓中發(fā)育成熟;2、識別抗原和消滅抗原的細(xì)胞或物質(zhì):能識別抗原的細(xì)胞或物質(zhì)有吞噬細(xì)胞(無特異性)、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、抗體、效應(yīng)T細(xì)胞;能消滅抗原的細(xì)胞或物質(zhì)有吞噬細(xì)胞、抗體、效應(yīng)T細(xì)胞;3、免疫系統(tǒng)抵御病原體的攻擊,有三道防線:(1)第一道防線:皮膚、黏膜;(2)第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶溶解細(xì)菌和吞噬細(xì)胞);(3)第三道防線:細(xì)胞免疫和體液免疫,其中第一道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫?!驹斀狻緼、非特異性免疫過程中吞噬細(xì)胞吞噬病原體不需要抗體的參與,A錯誤;B、先天性胸腺發(fā)育不全的患者,T淋巴細(xì)胞缺乏,而體液免疫和細(xì)胞免疫都需要T細(xì)胞的參與,所以特異性免疫力弱,B正確;C、漿細(xì)胞可以合成相應(yīng)的抗體,但是沒有識別抗原的能力,C錯誤;D、抗體存在于細(xì)胞外液,只能與細(xì)胞外的抗原結(jié)合,D錯誤。故選B。5、C【解析】解題時先畫出簡圖,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則推知規(guī)律:則在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,則A+G=C+T=50%=500個,則G=300個;故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查堿基互補(bǔ)配對原則的計(jì)算,考查學(xué)生提取信息、分析推理能力與計(jì)算能力,平時應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練。6、B【解析】信息包括:物理信息:如光、聲、溫度、濕度、磁力等;化學(xué)信息:如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì);行為信息:如動物的行為。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:1、個體:生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞;2、種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;3、群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、細(xì)胞中DNA核苷酸排列順序(堿基的排列順序)儲存著遺傳信息,A正確;B、細(xì)胞間的信息傳遞,除了通過信號分子與受體結(jié)合的形式外,還有植物細(xì)胞間的胞間連絲的形式,并不一定需要受體,B錯誤;C、甲狀腺激素的靶細(xì)胞是幾乎全身所有細(xì)胞,C正確;D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用信息傳遞控制有害動物與提高作物產(chǎn)量,如利用生物信息素防治昆蟲等,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、①.肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖②.增加③.(負(fù))反饋④.降低⑤.空腹時,模型組胰島素含量顯著高于對照組,但血糖也高于對照組⑥.對照組胰島素的分泌顯著增加,模型組胰島素的分泌增加不顯著⑦.一方面高血糖時胰島素分泌受損,另一方面細(xì)胞對胰島素的敏感度降低,使胰島素抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素的調(diào)節(jié)機(jī)制被削弱【解析】1、胰島素的作用:促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低。2、胰高血糖素的作用:促進(jìn)肝糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高?!驹斀狻浚?)胰高血糖素的作用是促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖。當(dāng)血糖達(dá)到一定程度后,胰島素分泌增多,胰高血糖素分泌減少,避免血糖持續(xù)升高,這種調(diào)節(jié)方式屬于(負(fù))反饋調(diào)節(jié)。(2)由于胰島素能降低血糖,而據(jù)表分析模型組的胰島素高于對照組,但模型組的空腹血糖也高于對照組,說明模型組大鼠對胰島素的敏感度降低了。(3)據(jù)圖分析,當(dāng)葡萄糖濃度由低變高時,對照組胰島素的分泌顯著增加,但模型組胰島素的分泌增加不顯著,說明模型組胰島素分泌功能受損。(4)根據(jù)模型組動物實(shí)驗(yàn)可得出細(xì)胞對胰島素的敏感度降低,使胰島素抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素的調(diào)節(jié)機(jī)制被削弱;根據(jù)對大鼠胰島進(jìn)行葡萄糖溶液的離體灌注實(shí)驗(yàn)可得出高血糖時胰島素分泌受損,則2型糖尿病患者表現(xiàn)出胰高血糖素合成及分泌功能亢進(jìn)?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟知血糖平衡調(diào)節(jié)過程,尤其是胰島素和胰高血糖素的作用及其相互關(guān)系。8、①.內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)②.血漿③.淋巴④.泌尿系統(tǒng)⑤.A、B⑥.神經(jīng)-體液-免疫⑦.HCO3一、HPO42-【解析】1、由B→C→A可知,B是組織液,C是淋巴,A是血漿。營養(yǎng)物質(zhì)通過消化系統(tǒng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,尿素等代謝廢物通過泌尿系統(tǒng)排出體外。2、穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)?!驹斀狻浚?)圖中虛線內(nèi)的體液包括組織液、淋巴、血漿,構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,其中A為血漿,B是組織液,C是淋巴。(2)據(jù)圖分析,E系統(tǒng)是將尿素、尿酸、水等代謝廢物排出體外的途徑,故E系統(tǒng)是泌尿系統(tǒng)。(3)毛細(xì)血管壁生活的液體環(huán)境包括血漿和組織液,即字母A、B。(4)人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)。(5)當(dāng)一定量的酸性物質(zhì)或堿性物質(zhì)進(jìn)入后,內(nèi)環(huán)境的PH仍能維持在一定范圍內(nèi),人體內(nèi)環(huán)境中有很多緩沖對。其主要原因與與它含有HCO3一、HPO42-等離子有關(guān)?!军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成和參與維持穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng),主要考查對基礎(chǔ)知識的記憶能力和識圖能力。9、(1)①.運(yùn)動②.減少③.細(xì)胞因子④.細(xì)胞毒性T細(xì)胞⑤.細(xì)胞凋亡(2)能引發(fā)免疫反應(yīng)的物質(zhì)(3)①.吞噬②.特異性(或體液免疫和細(xì)胞)(4)疫苗中的病毒仍有一定的活性,這兩類人免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過低,可能導(dǎo)致病毒感染而患脊髓灰質(zhì)炎【解析】減毒疫苗是將病原微生物(細(xì)菌和病毒)在人工條件下使其喪失致病性,但仍保留其繁衍能力和免疫原性,以此制成減毒活疫苗。將減毒品活疫苗接種于人體后,使人體產(chǎn)生一次亞臨床感染,類似一次輕型的人工自然感染過程,從而引起與疾病類似的免疫反應(yīng),既不會發(fā)病,又可以獲得抵御這種疾病的免疫力。它在體內(nèi)的作用時間長,往往只需要接種一次,即可產(chǎn)生穩(wěn)固的免疫力,這類疫苗有脊髓灰質(zhì)炎疫苗、麻疹疫苗等。細(xì)胞免疫過程為:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌細(xì)胞因子,增強(qiáng)免疫功能;細(xì)胞毒性T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!拘?詳解】脊髓灰質(zhì)炎患者會出現(xiàn)肢體有感覺但不能自主運(yùn)動的癥狀,病毒可能破壞的是運(yùn)動神經(jīng)元。調(diào)節(jié)性T細(xì)胞是一類特殊的免疫細(xì)胞,能夠抑制其它T細(xì)胞的作用,可通過減少調(diào)節(jié)性T細(xì)胞的數(shù)量,來降低對其他T細(xì)胞的抑制作用,從而增強(qiáng)免疫系統(tǒng)對癌細(xì)胞的免疫監(jiān)視和免疫自穩(wěn)功能。體液免疫中,輔助性T細(xì)胞可產(chǎn)生細(xì)胞因子促進(jìn)受抗原刺激的B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞和小部分記憶細(xì)胞;在細(xì)胞免疫中,T細(xì)胞分化形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解,這屬于細(xì)胞凋亡?!拘?詳解】抗原是指能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。脊髓灰質(zhì)炎疫苗屬于抗原,能使人體產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體。【小問3詳解】“小兒麻痹糖丸”中的有效成分進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境后,可引起第二道防線中吞噬細(xì)胞的反應(yīng),吞噬細(xì)胞具有處理和呈遞抗原的能力,進(jìn)一步引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)?!拘?詳解】免疫缺陷癥、接受免疫抑制劑治療者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過低,疫苗中的病毒仍有一定的活性,這兩類人服用“小兒麻痹糖丸”,可能導(dǎo)致病毒感染而患脊髓灰質(zhì)炎。10、①.食物②.自然選擇③.地理④.生殖⑤.隔離⑥.種群⑦.基本單位⑧.物種【解析】物種的形成過程分為三個環(huán)節(jié):突變和基因重組、自然選擇、隔離,分析題干和題圖信息,結(jié)
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