江蘇省重點中學(xué)2025屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

江蘇省重點中學(xué)2025屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．豚草是原產(chǎn)北美的植物，據(jù)調(diào)查在江蘇、浙江、北京、上海等19個省市頻頻發(fā)現(xiàn)。課外小組的同學(xué)對某地區(qū)路旁的一片閑散地部分植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調(diào)查，部分結(jié)果如下表所示(單位：株／m2)。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（）年份20152016201720182019豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龍葵3.02.00.400A.在豚草等植物的調(diào)查中應(yīng)該采取樣方法B.在進行種群密度調(diào)查時應(yīng)特別注意隨機取樣C.調(diào)查結(jié)果表明該地區(qū)的植物群落的豐富度在減少D.可以推測該地區(qū)動物的豐富度將會增加2．豌豆豆莢的飽滿（F）對不飽滿（f）為顯性，其花的腋生（H）對頂生（h）為顯性，這兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律。下列雜交組合中，子代會出現(xiàn)四種表型的是（）A.FFhh×ffHH B.FFHh×ffhh C.FfHh×FfHh D.FfHH×FFHh3．茉莉酸（JA）是一種植物激素，可增強植物抗病能力。黑斑病菌可誘導(dǎo)植物產(chǎn)生茉莉酸。以茉莉酸相關(guān)擬南芥突變體為材料進行實驗，結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是（）A.JA抑制野生型擬南芥生長 B.不能合成JA使突變體對JA不敏感C.乙烯可能與擬南芥抗病有關(guān) D.JA可能促進乙烯的合成4．利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.選用大腸桿菌作為受體細胞因其繁殖快、易培養(yǎng)、產(chǎn)量高B.限制酶主要用于目的基因的提取和將目的基因?qū)胧荏w細胞C.人和大腸桿菌合成胰島素時，轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所相同D.大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生表明重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌5．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)敘述正確的是（）A.血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的成分B.劇烈運動使內(nèi)環(huán)境pH明顯降低C.血漿滲透壓的大小主要取決于蛋白質(zhì)和糖類D.細胞既依賴于內(nèi)環(huán)境，也參與其形成和維持6．下表是對某生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果[單位：102kJ/（m2·a）]。表中的①②③④分別表示不同的營養(yǎng)級，⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物體貯存著的能量（NP＝GP－R），R表示生物呼吸消耗的能量，有關(guān)敘述正確的是（）GPNPR①15．912．8113．10②871．27369．69501．58③0．880．340．54④141．2062．0779．13⑤211．8519．26192．59A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③→⑤B.能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為5．5%C.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，則有機物的總量會增多D.④營養(yǎng)級GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中7．如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結(jié)果，下列相關(guān)的敘述錯誤的是（）A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示B.甲、乙、丙可以分別表示是互利共生、捕食、種間競爭關(guān)系C.圖丙中實驗后期X的種內(nèi)競爭加劇D.圖乙中B生物對A生物的進化有害無益8．（10分）下列有關(guān)種群“S”型增長曲線的敘述，不正確的是（）A.自然種群一般呈“S”型增長 B.種群增長速率逐漸減小C.種群增長受自身密度的影響 D.K值的大小受環(huán)境因素的影響二、非選擇題9．（10分）脫落酸是一種抑制植物生長發(fā)育的植物激素，它可刺激乙烯的合成，廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。請回答下列問題：（1）在植物體內(nèi)，脫落酸主要分布于將要脫落的器官和組織中，它能抑制_________，促進葉和果實的_________。（2）脫落酸主要在植物體的_________等部位合成。研究證明脫落酸與果實的成熟有關(guān)，這是由于__________。（3）某研究小組研究了不同氮含量下，打頂與棉花早衰的關(guān)系，在不同處理條件下，測定了各組棉花中脫落酸的含量，得到下圖所示結(jié)果。①打頂會______（填“促進”或“抑制”）脫落酸的合成，從而_________（填“促進”或“抑制”）棉花早衰。②與打頂組比較，低氮組和高氮組打頂后涂抹生長素產(chǎn)生的影響分別是__________。10．（14分）衡水湖是華北第一大淡水湖，景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，其中生存著浮游植物201種、浮游動物174種。青、草、鰱、鳙四大家魚分別生活在湖水的底層、中層、上層，其分布及食物范圍如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中四大家魚以及______________________構(gòu)成了衡水湖獨特的生物群落，它們分別生活在不同水層，體現(xiàn)了該群落的___________結(jié)構(gòu)；岸邊的底棲動物和湖中央底棲動物的不同，體現(xiàn)了該群落的___________結(jié)構(gòu)。（2）由圖可知，鰱魚和鳙魚占有不同的____________；青魚和草魚在混合放養(yǎng)時存在___________關(guān)系。（3）研究人員在湖邊發(fā)現(xiàn)了農(nóng)場的痕跡，可能是由于某種原因人們放棄了耕作，導(dǎo)致群落的組成發(fā)生了變化，這種___________的過程叫群落的演替，該演替的類型屬于___________。這個事實說明___________。（4）衡水湖所在地區(qū)年降雨量較少，請預(yù)測該群落___________（填“會”或“不會"）演替到森林階段，并說明理由：_________________________________。11．（14分）下列是燕麥胚芽鞘向光性實驗的示意圖。請據(jù)圖分析回答。（1）上述實驗證明感受光刺激的部位在胚芽鞘___________（填尖端或尖端下部）（2）上述實驗中，甲組起___________作用。（3）用單側(cè)光照射一段時間后，乙、丙的生長情況分別是___________、___________（填字母）。A．直立生長B．不生長不彎曲C．向光彎曲生長D．背光彎曲生長（4）甲、丁胚芽鞘受單側(cè)光照射后，出現(xiàn)向光彎曲生長，這是由于向光側(cè)與背光側(cè)的某種化學(xué)物質(zhì)分布____________（填均勻或不均勻）造成的。這種化學(xué)物質(zhì)是一種植物激素，稱為___________，其對胚芽鞘的生長具有___________（促進或抑制）作用。12．下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方，請回答有關(guān)問題：KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素蒸餾水1．4g2．1g0．2g10．0g1．0g定容1000mL（1）根據(jù)配方可知該培養(yǎng)基只允許分解_________的細菌生長，從功能上看，這種培養(yǎng)基被稱作_____培養(yǎng)基。為防止雜菌污染，對培養(yǎng)基采用的滅菌方法是______________。（2）若要通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計樣品中的細菌數(shù)，上述培養(yǎng)基中還需要添加__________，接種時應(yīng)采用__________法。該方法接種培養(yǎng)后的菌落如下圖，其中適合用于計數(shù)的平板是________。（3）某同學(xué)涂布平板時用0．lmL稀釋液，稀釋液的稀釋倍數(shù)為105，平板中測得菌落數(shù)分別為17、156、179、451、175，則每1mL樣品中的細菌數(shù)約是____個。從土壤中分離出分解尿素的細菌后，要對其作進一步的鑒定，可在上述培養(yǎng)基中加入___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】調(diào)查種群密度常用的方法有：樣方法和標志重捕法。豐富度指群落中物種數(shù)目多少。【詳解】A.調(diào)查豚草等植物種群密度時，常采取樣方法，A正確；B、在進行種群密度調(diào)查時應(yīng)特別注意隨機取樣，以減小誤差，B正確；C、調(diào)查結(jié)果表明，年生物種類減少，說明該地區(qū)的植物群落的豐富度在減少，C正確；D、由題意可知，植物的種類減少，故可以推測該地區(qū)動物的豐富度將會減少，D錯誤。故選D。2、C【解析】根據(jù)題意分析可知：豌豆豆莢的飽滿與不飽滿、花腋生與頂生兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。由于豆莢的飽滿（F）對不飽滿（f）為顯性，花腋生（H）對頂生（h）為顯性，所以FF、Ff表現(xiàn)為飽滿、ff表現(xiàn)為不飽滿；HH、Hh表現(xiàn)為腋生、hh表現(xiàn)為頂生?！驹斀狻緼、FFhh×ffHH雜交產(chǎn)生的后代基因型為FfHh，表型只有一種，全為豆莢飽滿、花腋生，A錯誤；B、FFHh×ffhh雜交產(chǎn)生的后代基因型有FHHh和Ffhh兩種，有兩種表型，B錯誤；C、FfHh×FfHh雜交產(chǎn)生的后代基因型有F_H_、F_hh、ffH_、ffhh，有四種表型，C正確；D、FfHH×FFHh，雜交后代的基因型有FFHH，F(xiàn)fHH、FFHh，F(xiàn)fHh四種，但表型只有一種，D錯誤。故選C。3、B【解析】選用野生型和茉莉酸相關(guān)基因功能缺失突變體擬南芥，分別用一定濃度的茉莉酸進行處理，結(jié)果如圖：與突變型比較，野生型擬南芥加入茉莉酸之后抑制了其生長。右圖中與對照組相比，野生型擬南芥接入黑斑病菌后，乙烯含量增加，說明JA可能促進乙烯的合成?！驹斀狻緼、由左圖可知，用茉莉酸處理野生型和突變型擬南芥，野生型擬南芥加入茉莉酸之后被抑制了生長，A正確；B、野生型擬南芥能合成茉莉酸，而突變體擬南芥不能合成茉莉酸，加入茉莉酸之后，作用于野生型擬南芥的茉莉酸濃度過高，抑制其生長，B錯誤；C、黑斑病菌可誘導(dǎo)植物產(chǎn)生茉莉酸，而茉莉酸可增強植物抗病能力，與對照組相比，野生型擬南芥接入黑斑病菌后，乙烯含量增加，說明乙烯可能與擬南芥抗病有關(guān)，C正確；D、由右圖可知，與對照組相比，野生型擬南芥接入黑斑病菌后，乙烯含量增加，說明JA可能促進乙烯的合成，D正確。故選B。4、A【解析】大腸桿菌是原核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器；原核細胞中，轉(zhuǎn)錄和翻譯在相同時空中進行，而真核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在不同時間和空間進行。【詳解】A、選用大腸桿菌作為受體細胞是因為其具有繁殖快、易培養(yǎng)、產(chǎn)量高，A正確；B、將目的基因?qū)胧荏w細胞，不需要限制酶，B錯誤；C、人的胰島素基因在細胞核中，因此轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核中，而翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)中的核糖體上，C錯誤；D、通過檢測，大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生只能確定目的基因沒有翻譯成蛋白質(zhì)，不能判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌，D錯誤。故選A。5、D【解析】內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成；滲透壓指的是溶質(zhì)分子通過半透膜的一種吸水力量，其大小取決于溶質(zhì)顆粒數(shù)目的多少，而與溶質(zhì)的分子量、半徑等特性無關(guān)，因而血漿滲透壓的大小與蛋白質(zhì)和無機鹽的含量有關(guān)；細胞產(chǎn)生的酸性物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境后與NaHCO3反應(yīng)生成碳酸氫鹽，隨尿液排出，從而能使pH保持相對穩(wěn)定?！驹斀狻緼、血紅蛋白位于紅細胞內(nèi)，屬于細胞內(nèi)液成分，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，A錯誤；B、由于血漿中緩沖物質(zhì)的存在，血漿的pH能保持相對穩(wěn)定，因此劇烈運動不會使內(nèi)環(huán)境pH明顯降低，B錯誤；C、血漿滲透壓的大小主要取決于蛋白質(zhì)和無機鹽，C錯誤；D、細胞一般在血漿或是組織液中，依賴于內(nèi)環(huán)境，細胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物（比如水二氧化碳等），有些是內(nèi)環(huán)境不可缺少的成分，因此說細胞也參與形成與維持內(nèi)環(huán)境，D正確。故選D。6、C【解析】A、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中能量單向流動、逐級遞減，但分解者不是食物鏈的組成，根據(jù)表中GP數(shù)值可判斷出該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③，A錯誤；B、能量在初級消費者④和次級消費者①之間的傳遞效率約為15．91/141．20=11%，B錯誤；C、該生態(tài)系統(tǒng)輸入的能量為871．27x102kJ/（m2·a），而輸出的總能量為（13．10+510．58+0．54+79．13+192．59）x102kJ/（m2·a）=795．94x102kJ/（m2·a），若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，由于能量輸入>輸出，則有機物的總量會增多，C正確；D、④營養(yǎng)級GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在下一營養(yǎng)級的糞便中，D錯誤。故選C。【點睛】1．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中能量單向流動、逐級遞減，食物鏈由生產(chǎn)者和消費者組成，分解者不是食物鏈的組成。2．生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級生物的同化量/上一營養(yǎng)級生物的同化量x100%。3．各級消費者糞便中的能量都屬于其前一營養(yǎng)級生物的同化量的一部分。7、D【解析】據(jù)圖分析，甲圖兩種生物的數(shù)量變化一致，屬于互利共生的關(guān)系；乙圖中兩種生物一種增多（減少），另一種也隨著增多（減少），屬于捕食關(guān)系；丙圖中兩種生物一種數(shù)量增多，另一種生物大量減少甚至死亡，屬于競爭關(guān)系。【詳解】A、甲圖是互利共生的關(guān)系圖，豆科植物和根瘤菌屬于互利共生關(guān)系，符合甲圖信息，A正確；B、甲圖是“同生共死”的互利共生關(guān)系，乙圖表示“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食，丙圖表示“你死我活”的競爭關(guān)系，B正確；C、圖丙中實驗后期，一種生物逐漸被淘汰，另一種生物X占優(yōu)勢，此時兩種生物競爭強度減弱，由于資源的有限性，導(dǎo)致制約種群數(shù)量變化的種內(nèi)競爭加劇，C正確；D、乙圖是捕食關(guān)系圖，捕食者B對被捕食者A的進化有益，二者在相互選擇中共同進化，D錯誤。故選D。8、B【解析】在理想條件下，種群數(shù)量呈“J”型增長，而在自然生態(tài)系統(tǒng)中，由于環(huán)境阻力的存在，種群增長曲線最終呈“S”型。“S”型曲線中，種群數(shù)量在0～K/2之間時，種群的增長速率不斷增大；種群數(shù)量為K/2時種群增長速率最大；種群數(shù)量在K/2～K之間時，受到環(huán)境阻力的影響，種群的增長速率在減??；種群數(shù)量為K時，種群的增長速率為0，種群數(shù)量到達最大值（K值）?！驹斀狻緼.在自然生態(tài)系統(tǒng)中，由于環(huán)境阻力的存在，種群增長曲線一般呈“S”型，A正確；B.種群增長速率先增大后減小，B錯誤；C.當(dāng)種群自身密度過大時，種內(nèi)斗爭加劇，因此種群增長受自身密度的影響，C正確；D.K值是環(huán)境容納量，主要受環(huán)境的影響，D正確。二、非選擇題9、（1）①.細胞分裂②.衰老和脫落（2）①.根冠、萎蔫的葉片②.脫落酸可以刺激乙烯的合成，而乙烯能夠促進果實成熟（3）①.促進②.促進③.低氮組打頂后涂抹生長素有助于延緩棉花早衰，高氮組打頂后涂抹生長素對棉花早衰幾乎沒有影響【解析】常見植物激素有生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯。其中生長素可以促進植株生長；赤霉素能伸長細胞、解除植株的休眠狀態(tài)；細胞分裂素可以促進細胞分裂；脫落酸可以促進植物休眠；乙烯能促進果實成熟。【小問1詳解】脫落酸的作用主要是促進成熟果實或衰老器官脫落、促進植物休眠、抑制細胞分裂。【小問2詳解】脫落酸在根冠、萎蔫的葉片中產(chǎn)生；研究證明脫落酸與果實的成熟有關(guān)，根據(jù)植物激素的常見功能，與果實成熟有關(guān)的為乙烯，說明可能脫落酸促進乙烯的合成，進而對果實的成熟有一定促進作用。【小問3詳解】根據(jù)圖示，打頂后低氮組和高氮組的脫落酸不同程度升高，說明打頂促進脫落酸的合成，而脫落酸具有刺進器官衰老和脫落的作用；據(jù)圖可知，低氮組打頂后涂抹生長素有助于延緩棉花早衰，高氮組打頂后涂抹生長素對棉花早衰幾乎沒有影響?！军c睛】本題考查常見植物激素及其功能，對比記憶其產(chǎn)生、作用場所及功能是掌握這部分知識的關(guān)鍵。10、（1）①.衡水湖中的其他生物②.垂直③.水平（2）①.水層②.（種間）競爭（3）①.一個群落被另一個群落代替②.次生演替③.人類活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣扰c方向（4）①.不會②.群落的演替主要受氣候影響，在干旱的條件下，群落的演替就很難形成森林【解析】1、群落的空間結(jié)構(gòu)包括：（1）垂直結(jié)構(gòu)：植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性，其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動物的垂直分層。（2）水平結(jié)構(gòu)：水平方向上由于光線明暗、地形起伏、濕度的高低等因素的影響，不同地段上分布著不同的生物種群。2、群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。群落演替包括初生演替和次生演替。①初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。②次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！拘?詳解】生物群落是指一定區(qū)域內(nèi)，所有生物的集合，因此圖中四大家魚以及衡水湖中的其他生物構(gòu)成了衡水湖獨特的生物群落。四大家魚分別生活在不同水層，在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，體現(xiàn)了該群落的垂直結(jié)構(gòu)。岸邊的底棲動物和湖中央底棲動物處于同一水平方向上，因此岸邊的底棲動物和湖中央底棲動物的不同，體現(xiàn)了該群落的水平結(jié)構(gòu)?！拘?詳解】由圖可知，鰱魚和鳙魚占有不同的水層。青魚和草魚在混合放養(yǎng)時會相互爭奪食物和空間資源，兩者存在（種間）競爭關(guān)系。【小問3詳解】群落的演替是指一個群落被另一個群落代替的過程。因為棄耕的農(nóng)田上保留了土壤條件，甚至可能還保留了植物的種子等繁殖體，因此發(fā)生在棄耕農(nóng)田上的演替為次生演替。根據(jù)題干“可能是由于某種原因人們放棄了耕作，導(dǎo)致群落的組成發(fā)生了變化”可知，這個事實說明人類活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣扰c方向?！拘?詳解】群落演替主要受環(huán)境條件影響，還受人為因素影響，如果氣候條件適宜，可能演替為森林，如果在干旱的條件下，群落的演替就很難形成森林，或許只發(fā)展到草本階段或稀疏的灌木階段，因此預(yù)測該群落不會演替到森林階段?！军c睛】本題以衡水湖為載體，考查群落的相關(guān)知識點，要求考生識記群落的概念，熟知群落的空間結(jié)構(gòu)，識記種間關(guān)系，掌握群落的演替，并能結(jié)合題意準確作答。11、(1).尖端(2).對照(3).B(4).A(5).不均勻(6).生長素(7).促進【解析】1、胚芽鞘向光生長的原理是：單側(cè)光照射尖端，導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長素分布不均勻，背光側(cè)生長素多，向光側(cè)生長素少，則背光側(cè)生長快，向光側(cè)生長慢，植物彎向光源生長。2、分析題圖可知，甲彎向光源生長；乙沒有尖端，不能產(chǎn)生生長素，因此不生長不彎曲；丙在胚芽稍尖端上罩上錫箔罩，不能接受單側(cè)光照射，但是存在尖端，可以產(chǎn)生生長素，直立生長；丁存在尖端，且尖端能接收到單側(cè)光照，彎向光源生長?！驹斀狻浚?）丙、丁兩組的變量是錫箔罩遮蓋的位置，丙組錫箔罩遮蓋尖端，尖端不能接受單側(cè)光照射，直立生長；丁組錫箔罩遮蓋尖端一下，彎向光源生長。上述實驗證明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端。（2）上述實驗中，甲組是自然狀態(tài)下的，是對照組。（3）乙沒有尖端，不能產(chǎn)生生長素，因此不生長不彎曲，故選B；丙在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩，不能接受單側(cè)光照射，但是存在尖端，可以產(chǎn)生生長素，直立生長，故選A。（4）甲、丁胚芽鞘受單側(cè)光照射后，出現(xiàn)向光彎曲生長，這是由于向光側(cè)與背光側(cè)的某種化學(xué)物質(zhì)分布不均勻，向光側(cè)分布少，背光側(cè)分布多，背光側(cè)比向光側(cè)生長快造成的，這種化學(xué)物