2023人教版帶答案高中歷史上第五單元晚清時期的內(nèi)憂外患與救亡圖存重點易錯題

單選題1、太平天國起義之前地方存留的稅收既數(shù)額有限，又必須按規(guī)定的制度支用，向朝廷奏請報銷。如有額外開支須奏準朝廷方能動用。太平天國起義后新開征的厘金稅既無定章制度，更成為督撫一手包攬的財源。這一變化說明（

）A．地方政權機構發(fā)生變異B．財政收入狀況日趨惡化C．地方財權擴大成為共識D．財政體制整頓勢在必行答案：D解析：從材料中“太平天國起義后新開征的厘金稅既無定章制度，更成為督撫一手包攬的財源?！泵黠@可以看出，經(jīng)過太平天國運動以后，地方督撫掌握了更多的獲得財政收入的渠道，新的厘金稅的征收沒有具體的規(guī)定，說明財政體制急需整頓，D項正確；材料無法體現(xiàn)地方政權機構發(fā)生變異，也無法體現(xiàn)太平天國的財政收入狀況，排除AB項；材料無法體現(xiàn)“地方財權擴大”成為社會共識，排除C項。故選D項。小提示：2、維新變法期間，《湘報》發(fā)表了一篇《醒世歌》：“若把地球來參詳，中國并不在中央，地球本是渾圓物，誰是中央誰四旁?！痹撛姼枳髡咧荚贏．號召人們參加維新變法運動B．鼓勵人們?nèi)娴叵蛭鞣綄W習C．宣傳民主與科學的先進思想D．勸導國人放棄天朝上國觀念答案：D解析：根據(jù)材料可知，指出中國不是地球的中央，也就是指出中國不是世界的中心，因此這首詩歌所表達的主要思想是勸導國人放棄天朝觀念，D項正確；材料沒有體現(xiàn)號召人們參加維新變法運動

，且維新變法缺乏群眾基礎，排除A項；B項錯在全面，排除B項；新文化運動宣傳民主與科學，排除C項。故選D項。小提示：3、維新變法運動促進了以科學為象征的重科技、講實用的思想意識，在學界甚至政界廣泛流行，但遠未達到嚴復倡導的科學精神水平。這主要是因為A．民族危機加劇B．社會崇尚經(jīng)學C．西學傳播受阻D．維新派的妥協(xié)答案：A解析：維新變法運動產(chǎn)生了一定的影響，但是尚未達到嚴復倡導的科學精神，主要是因為近代中國民族危機不斷加深，通過維新變法的手段實現(xiàn)民族復興難以實現(xiàn)，A項正確；傳統(tǒng)思想對于科學意識的傳播有一定阻礙作用，但是不構成主要原因，排除B項；C項是現(xiàn)象而非原因，排除C項；D項與材料內(nèi)容無關，排除D項。故選A項。4、有人曾發(fā)出這樣的感慨：“從前我國只是被西方大國打敗過，現(xiàn)在竟被東方的小國打敗了，而且是失敗得那樣慘，條約又訂得那樣苛刻，這是多么大的恥辱啊！”“被東方小國打敗”是在下列哪場戰(zhàn)爭中A．第一次鴉片戰(zhàn)爭B．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．第二次鴉片戰(zhàn)爭答案：C解析：根據(jù)“現(xiàn)在竟被東方的小國打敗了，而且是失敗得那樣慘，條約又訂得那樣苛刻，這是多么大的恥辱啊”并結合所學內(nèi)容可知，中國近代被東方小國打敗指的是甲午中日戰(zhàn)爭中敗于日本，C項正確；兩次鴉片戰(zhàn)爭中國都是被西方列強打敗，排除AD項；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中日本是參與國之一，主要是西方列強，排除B項。故選C項。5、馬克思說英、法發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭是“海盜式”擴張。以下內(nèi)容最能說明其觀點的是A．獲得內(nèi)河航行的權益B．鎮(zhèn)壓中國人民的反抗C．洗劫并焚毀了圓明園D．擴大了對華商品輸出答案：C解析：根據(jù)材料并結合所學可知，1856年-1860年，英法聯(lián)合發(fā)動了對中國的第二次鴉片戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍攻占北京，洗劫并火燒了圓明園，由此馬克思認為是“海盜式”擴張，C項正確；海盜具有劫掠的特征，“獲得內(nèi)河航行的權益”、“鎮(zhèn)壓中國人民的反抗”和“擴大了對華商品輸出”都不符合最能說明“海盜式”擴張的特征，排除A、B、D項。故選C項。小提示：6、1894年,日軍重兵壓境,中國駐朝官員多次“請?zhí)碇乇?李鴻章復電說:“我再多調(diào),倭亦必添調(diào),將作何收場耶?！边@表明當時的中國政府A．對日推行妥協(xié)退讓的策略B．準確地把握了朝鮮的局勢C．調(diào)整對外政策D．寄希望于國際社會的調(diào)停答案：A解析：根據(jù)材料中“我再多調(diào),倭亦必添調(diào),將作何收場耶”可知，李鴻章認為，我們再增兵，日本一定也會增兵，那樣要怎么收場。說明李鴻章等人反對增兵朝鮮，表明了清政府對日推行妥協(xié)退讓的策略，A項正確；材料并未涉及朝鮮的局勢，排除B項；材料并未涉及對外政策的調(diào)整，排除C項；從材料并未看到中國政府對國際社會的態(tài)度，排除D項。故選A項。7、下圖為歐洲最有影響力的漫畫雜志《笨拙》1860

年

12

月

22

日刊登的漫畫。該漫畫可用于說明(

)

A．清王朝落后挨打的必然性B．列強擴大殖民權益的野心C．中國外在形象的演進過程D．鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景答案：B解析：根據(jù)漫畫刊登的時間和主題可知，漫畫中，騎士手中高揚的鐵錘正砸向代表中國的惡龍，這是在美化當時英法聯(lián)軍侵略中國的行徑，B項正確。這幅漫畫體現(xiàn)的是列強的主張，歪曲了歷史史實，排除A項；形象的演進過程應有不同階段的對比，材料中無法體現(xiàn)，排除C項；鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時間與材料不符，排除D項。故選B項。8、1900年6月，慈禧太后以光緒的名義向十一國宣戰(zhàn)，郵政大臣盛宣懷以及兩廣總督李鴻章等則與英美等國洽商“東南互?！眳f(xié)議。由此可知A．清政府已經(jīng)成為洋人朝廷B．中央權威的式微C．地方督撫擺脫了中央節(jié)制D．外交近代化取得了重大突破答案：B解析：慈禧太后以光緒的名義向十一國宣戰(zhàn)，郵政大臣盛宣懷以及兩廣總督李鴻章等則與英美等國洽商“東南互?！眳f(xié)議。這一點體現(xiàn)了國家權力出現(xiàn)"外(地方)重內(nèi)(中央)輕”格局。B項正確；清政府已經(jīng)成為洋人朝廷是在《辛丑條約》簽訂后，排除A項；地方督撫擺脫了中央節(jié)制，說法過于絕對，排除C項；外交近代化取得了重大突破，在材料中無法找到依據(jù)，排除D項。故選B項。9、福州船政學堂的前學堂致力于培養(yǎng)輪船設計制造人員，后學堂培養(yǎng)輪船駕駛?cè)藛T，二者都是典型的職業(yè)技術型專業(yè)，學制一般為三至五年，學生前三年學習理論知識，后兩年外出“練船”進行航海實踐。這反映出，洋務運動A．重視發(fā)展民用工業(yè)求富B．人才培養(yǎng)目標求真務實C．軍工產(chǎn)品逐漸走向市場D．使輪船制造業(yè)走出困境答案：B解析：從材料中學堂培養(yǎng)對象的分類和學習內(nèi)容的階段性，可以說明洋務運動人才培養(yǎng)的目標和過程具有務實的特點，B項正確；重視發(fā)展民用工業(yè)求富，與材料沒有直接關系，排除A項；材料并未涉及軍工產(chǎn)品與市場的關系，排除C項；材料主要涉及的是人才的培養(yǎng)特點，未涉及輪船制造業(yè)的發(fā)展前景，排除D項。故選B項。10、針對反對者“電線桿有礙風水”的觀點，在討論接線入京師問題時，李鴻章指出，“遍立電桿，既易損傷，且駭觀聽”，主張“改設地線”。李鴻章建議鋪設地線，可推斷A．開展洋務的阻力較大B．“中體西用”有其局限性C．洋務派科學意識較強D．民用工業(yè)引進西方技術答案：A解析：根據(jù)材料以及所學知識可知李鴻章為減少設電線桿的阻力，主張改設地線，反映的實質(zhì)問題是開展洋務的阻力較大，洋務派不得不采取措施，盡量避免與頑固勢力沖突，A項正確；“中體西用”是不改變中國的政治制度，只學習西方的先進科學技術，其局限性是不能使中國改變落后的面貌，不能使中國走向富強，與題意不符，排除B項；鋪設地線是比較科學安全的做法，但李鴻章此舉的出發(fā)點只是減少開展洋務運動的阻力，而非他本身具有科學意識，排除C項；材料并未反映洋務派從國外引入了鋪設電線的技術，排除D項。故選A項。11、1842年1月，魏源的新書《海國圖志》刊印，但在中國僅發(fā)行1000本，時人多譏諷其為歪理邪說；1851年該書傳入日本后，各階層的日本人爭相借閱；該書的刊印價格漲了四倍，加印過十次；東鄉(xiāng)平八郎、伊藤博文等人對此書愛不釋手。據(jù)材料可知A．日本當時的書籍印刷技術強于中國B．兩國最高層對先進文化的態(tài)度迥異C．該書對日倒幕運動成功起決定作用D．中日國民對新知的接受度差距較大答案：D解析：根據(jù)材料“但在中國僅發(fā)行1000本，時人多譏諷其為歪理邪說傳入日本后，各階層的日本人爭相借閱；該書的刊印價格漲了四倍，加印過十次；東鄉(xiāng)平八郎、伊藤博文等人對此書愛不釋手?！斌w現(xiàn)了《海國圖志》對中國國民的影響有限，對日本的影響非常大，說明中日國民對新知的接受度差距較大，D項正確；材料體現(xiàn)不出書籍印刷技術，排除A項；材料沒有提到兩國最高層，與材料主語不一致，排除B項；起決定作用說法太絕對，排除C項。故選D項。12、史學家陳旭麓指出：“這場戰(zhàn)爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻了中世紀古老的社會在炮口逼迫下走入近代的最初的一步?！辈牧现械摹斑@場戰(zhàn)爭”A．是英國工業(yè)革命的延伸B．是英法兩國勾結侵略的罪證C．是日本“脫亞入歐”的跳板D．是中國學習西方先進技術的開始答案：A解析：根據(jù)材料中“自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞”可以判斷，這場戰(zhàn)爭是英國于1840發(fā)動的第一次鴉片戰(zhàn)爭。結合所學知識可知，工業(yè)革命極大地提高了英國的生產(chǎn)力，為了便于掠奪原料、傾銷商品，英國發(fā)動第一次鴉片戰(zhàn)爭，中國由一個封建國家開始淪為半殖民地半封建國家，A項正確；1856年英法兩國勾結，發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭，排除B項；甲午中日戰(zhàn)爭是日本“脫亞入歐”的跳板，排除C項；鴉片戰(zhàn)爭后，部分中國人認識到西方技術的先進性，但與材料主旨不符，排除D項。故選A項。13、在1842年的《南京條約》中，中國將香港島割讓給英國，補償了鴉片被銷毀的英國商人，并開放五個中國港口以進行國際貿(mào)易。另外，作為此協(xié)議的一部分，這些港口中的每一個，均由不從屬于中國法律的英國顧問管理。這些規(guī)定，致使中國客觀上A．淪落為英國的殖民地B．司法主權由此喪失殆盡C．解決了鴉片的糾紛D．開始走向半殖民地化答案：D解析：根據(jù)史料信息和所蘊含條約的內(nèi)容，可知英國發(fā)動戰(zhàn)爭、強迫清政府簽訂不平等條約的主要意圖，在于打開中國大門、傾銷商品，其客觀結果是中國走向半殖民地化，D項正確；鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地，排除A項；領事裁判權體現(xiàn)的是中國司法主權遭到侵犯，但并不是喪失殆盡，排除B項；鴉片戰(zhàn)爭后，英國又勾結法國挑起第二次鴉片戰(zhàn)爭，排除C項。故選D項。14、英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭之所以不可避免，其最主要的原因是A．中國君主專制統(tǒng)治的頑固B．禁煙運動激化了中英矛盾C．清政府對世界形勢的變化渾然不覺D．英國完成工業(yè)革命，急需打開中國市場答案：D解析：根據(jù)所學知識可得，19世紀中期英國完成了工業(yè)革命，急需打開中國市場，于是發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，對外侵略擴張是資本主義發(fā)展的必然，D項正確；鴉片戰(zhàn)爭的主要原因應該站在英國自身的角度考慮，而不是中國角度，不符合題意，排除A項；禁煙運動激化了中英矛盾是偶然性因素，不是最主要原因，排除B項；“清政府對世界形勢的變化渾然不覺”是清政府的角度，不是最主要原因，最主要原因還是從英國本身出發(fā)，排除C項。故選D項。小提示：15、20世紀初，梁啟超著《新民說》，認為“新民為今日中國第一急務”，“以若是之民，得若是之政府官吏，行若是之政”，“故民智、民力、民德不進者，雖有英仁之君相，行一時之善政，移時而掃地以盡矣”。這反映出當時梁啟超A．迎合國民革命的訴求B．維護民主憲政的成果C．強調(diào)思想啟蒙的作用D．揭露清末新政的虛偽答案：C解析：根據(jù)材料可知，20世紀初，梁啟超認識到“新民”是實現(xiàn)社會變革的迫切任務，C項正確；國民革命發(fā)生在20世紀20年代，與題干時間不符，排除A項；20世紀初，中國并未建立“民主憲政”，排除B項；材料并未直接涉及清末新政，排除D項。故選C項。填空題16、魏源編著《________》是近代中國________被譽為了解外國知識的“________”書中魏源提出了“________”的思想答案：

《海國圖志》

是近代中國最早介紹外國歷史地理的書籍之一

“百科全書”

“師夷長技以制夷”解析：略17、原因（1）根本原因（內(nèi)因）：清政府吏治腐敗，各級官吏大肆搜刮人民，階級矛盾激化。（2）外因：外國資本主義的侵略，民族矛盾激化。（3）直接原因：兩廣地區(qū)自然災害連年不斷，各種矛盾尤為突出。（4）個人因素：洪秀全創(chuàng)立________，提出了“拜上帝”的主張，團結了許多窮苦農(nóng)民答案：拜上帝會解析：洪秀全創(chuàng)立拜上帝會，提出了“拜上帝”的主張，團結了許多窮苦農(nóng)民18、在當時的歷史條件下，這兩個文件都________實施答案：未能解析：結合所學知識可知，受當時特殊的社會條件影響，《天朝田畝制度》和《資政新篇》在當時都未能實施。19、________軍隊趁機侵占中國________答案：

俄國

東北解析：結合所學內(nèi)容可知，兩次鴉片戰(zhàn)爭期間，俄國軍隊趁機侵占中國東北。所以①是俄國，②是東北。20、1860年10月，________聯(lián)軍搶劫、焚毀________后，進入________城，迫使清政府簽訂《________》答案：

英法

圓明園

北京

北京條約解析：根據(jù)所學知識可知，1860年10月，英法聯(lián)軍搶劫、焚毀圓明園后，進入北京城，迫使清政府簽訂《北京條約》。所以空白處依次為英法、圓明園、北京、北京條約。21、甲午中日戰(zhàn)爭（1）原因①日本明治維新后，國力壯大，蓄謀侵略中國②1894年，朝鮮爆發(fā)農(nóng)民起義，日本趁機入侵，蓄意挑起戰(zhàn)爭。（2）過程①豐島戰(zhàn)役：日軍偷襲清軍運兵船②平壤戰(zhàn)役：清軍失利，退回國內(nèi)③________戰(zhàn)役：鄧世昌、林永升英勇奮戰(zhàn)最終犧牲，北洋艦隊遭到重大損失，李鴻章的“避戰(zhàn)保船”命令，北洋海軍失去制海權④威海衛(wèi)戰(zhàn)役：1895年2月，日本在山東半島登陸，摧毀了威海衛(wèi)軍港，北洋艦隊覆滅。（3）結果：清軍戰(zhàn)敗，簽訂《馬關條約》①承認朝鮮獨立，割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本②賠款2億兩白銀③增開沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸。說明侵略勢力深入中國內(nèi)地④日本可以在中國通商口岸設廠制造。（4）影響①《馬關條約》喪權辱國，進一步把中國社會推向了半殖民地半封建社會的深淵②甲午中日戰(zhàn)爭的失敗證明了洋務運動的破產(chǎn)答案：黃海解析：甲午中日戰(zhàn)爭（2）過程①豐島戰(zhàn)役：日軍偷襲清軍運兵船；②平壤戰(zhàn)役：清軍失利，退回國內(nèi)；③黃海戰(zhàn)役：北洋艦隊與日本海軍在黃海北部海域進行的戰(zhàn)役，“致遠艦”管帶鄧世昌、“經(jīng)遠艦”管帶林永升英勇奮戰(zhàn)最終犧牲，北洋艦隊遭到重大損失，李鴻章的“避戰(zhàn)保船”命令使北洋海軍失去制海權；④威海衛(wèi)戰(zhàn)役：1895年2月，日本在山東半島登陸，摧毀了威海衛(wèi)軍港，北洋艦隊覆滅。22、________年6月10日，英國海軍中將西摩爾率領第一批聯(lián)軍從________乘火車向北京進發(fā)，在________附近遭到________和清軍的頑強阻擊，被迫退回天津答案：

1900

天津

廊坊

義和團解析：根據(jù)所學知識可知，隨著義和團運動愈演愈烈，列強決定聯(lián)合出兵鎮(zhèn)壓，1900年6月10日，英國海軍中將西摩爾率領第一批聯(lián)軍從天津乘火車向北京進發(fā)，在廊坊附近遭到義和團和清軍的頑強阻擊，被迫退回天津，得出①1900；②天津；③廊坊；④義和團。23、________一路北上，出廣西，經(jīng)湖南，占領湖北省城武昌答案：太平軍解析：本題主要考查太平天國運動的知識點，根據(jù)所學知識，太平軍一路北上，出廣西，經(jīng)湖南，1853年1月攻下武昌，震動清廷。24、西北（1）1864年，新疆地區(qū)少數(shù)民族上層分子反對清政府，形成內(nèi)亂局面。英國支持的浩罕國軍事首領________趁機入侵，占領南疆和北疆部分地區(qū)。俄國出兵占領________地區(qū)。（2）1875年，清政府任命________為欽差大臣督辦新疆軍務，發(fā)兵新疆平亂，1878年2月收復新疆南北兩路。（3）________年，清政府在新疆地區(qū)正式________，使西北邊疆渡過了危機。答案：

阿古柏

伊犁

左宗棠

1884

建省解析：本題設問較為基礎，考查我國邊疆危機--西北地區(qū)的知識點，根據(jù)所學知識：（1）1864年，新疆地區(qū)少數(shù)民族上層分子反對清政府，形成內(nèi)亂局面。英國支持的浩罕國軍事首領阿古柏趁機入侵，占領南疆和北疆部分地區(qū)。俄國出兵占領伊犁地區(qū)。（2）1875年，清政府任命左宗棠為欽差大臣督辦新疆軍務，發(fā)兵新疆平亂，1878年2月收復新疆南北兩路。（3）1884年，清政府在新疆地區(qū)正式建省，使西北邊疆渡過了危機。25、________后半個多世紀，________生產(chǎn)方式在英、法、美等國逐漸占據(jù)主導地位（1）英國社會生產(chǎn)力飛速增長，對產(chǎn)品________和________的需求越來越強烈。（2）各國爭奪________的斗爭日趨激烈。（3）當時，________掌握著資本主義世界的霸權。英國在美洲、非洲奪取殖民地的同時，把目標對準了________。法國從________打開侵入亞洲的缺口。19世紀40年代，________勢力侵入中國東北和新疆地區(qū)，________也積極參與到侵華活動中。世界主要殖民主義國家都把矛頭指向了________。答案：

工業(yè)革命

資本主義

市場

原料

殖民地

英國

亞洲

越南

俄國

美國

中國解析：結合所學內(nèi)容可知，工業(yè)革命后半個多世紀，資本主義生產(chǎn)方式在英、法、美等國逐漸占據(jù)主導地位。（1）英國社會生產(chǎn)力飛速增長，對產(chǎn)品市場和原料的需求越來越強烈。（2）各國爭奪殖民地的斗爭日趨激烈。（3）當時，英國掌握著資本主義世界的霸權。英國在美洲、非洲奪取殖民地的同時，把目標對準了亞洲。法國從越南打開侵入亞洲的缺口。19世紀40年代，俄國勢力侵入中國東北和新疆地區(qū)美國也積極參與到侵華活動中。世界主要殖民主義國家都把矛頭指向了中國。所以①是工業(yè)革命，②是資本主義，③是市場，④是原料，⑤是殖民地，⑥是英國，⑦是亞洲，⑧是越南，⑨是俄國，⑩是美國，?是中國。材料分析題26、湘軍等新式武裝的出現(xiàn)折射出晚清某些領域的統(tǒng)治危機。閱讀材料，完成下列要求。材料一

湘軍在營以上精心建置了分統(tǒng)、統(tǒng)領和大帥,都由曾國藩信任的助手任職，他們多數(shù)是取得低級文官功名的人。曾國藩強調(diào)軍隊質(zhì)量勝于數(shù)量。湘軍對兵員的征募、訓練和紀律以及按照儒教（程朱理學的倫理要求）治軍等的高度重視,使它獨具特色。一個普通湘軍士兵的薪餉為綠營軍最高級別士兵的兩倍左右；基于減少貪污和維持斗志的考量，湘軍對高級官員更加不吝惜恩賞。曾國藩的私人幕僚和將官班底成為輸運行政干部的溫床。其中涌現(xiàn)出許多一流的地方官員，他們在19世紀60年代后的一段時間里控制著清政府的軍政大權?！幾訹美]費正清《劍橋中國晚清史》材料二

在清代早期和中期，政府高度集權化，朝廷決定著各省的政策；而在太平天國運動之后，中央政府發(fā)現(xiàn)有必要與外省大員磋商國是，聽取他們的意見。北京的衙門時常征求地方官員的意見，以爭取他們支持自己的立場；勢力強大的巡撫和總督時時會擺脫中央政府而自行其是，比如在1898年“百日”維新之后，兩江總督劉坤一便激烈地反對皇大后“廢黜”皇帝；在1900年的義和團事件期間，東南諸省當局拒絕服從慈禧支持義和團的命令,而單獨與外國列強締結了協(xié)議，以求“互?！薄！幾孕熘屑s《中國近代史》(1)結合材料一和所學知識，概括曾國藩締造的湘軍的特點。(2)結合材料一、二并所學知識，說明晚清政府統(tǒng)治危機的表現(xiàn)。答案：(1)湘軍實行新軍事編制；強調(diào)軍隊質(zhì)量；重視湘軍的建設；湘軍薪餉高；湘軍具有私人軍隊性質(zhì)；對后期政局產(chǎn)生重大影響。(2)中央集權面臨危機；地方勢力不斷增強；勢力強大的巡撫和總督不服從中央統(tǒng)治。解析：(1)根據(jù)材料一“建置了分統(tǒng)、統(tǒng)領和大帥,都由曾國藩信任的助手任職，他們多數(shù)是取得低級文官功名的人”得出湘軍實行新軍事編制；根據(jù)材料一“曾國藩強調(diào)軍隊質(zhì)量勝于數(shù)量”得出強調(diào)軍隊質(zhì)量；根據(jù)材料一“湘軍對兵員的征募、訓練和紀律以及按照儒教（程朱理學的倫理要求）治軍等的高度重視,使它獨具特色。”得出重視湘軍的建設；根據(jù)材料一“一個普通湘軍士兵的薪餉為綠營軍最高級別士兵的兩倍左右；基于減少貪污和維持斗志的考量，湘軍對高級官員更加不吝惜恩賞?！钡贸鱿孳娦金A高；根據(jù)材料一“曾國藩的私人幕僚和將官班底成為輸運行政干部的溫床。”得出湘軍具有私人軍隊性質(zhì)；根據(jù)材料一“他們在19世紀60年代后的一段時間里控制著清政府的軍政大權?！钡贸鰧笃谡之a(chǎn)生重大影響。(2)根據(jù)材料二“中央政府發(fā)現(xiàn)有必要與外省大員磋商國是，聽取他們的意見?！钡贸鲋醒爰瘷嗝媾R危機；根據(jù)材料二“北京的衙門時常征求地方官員的意見，以爭取他們支持自己的立場；勢力強大的巡撫和總督時時會擺脫中央政府而自行其是”得出地方勢力不斷增強；勢力強大的巡撫和總督不服從中央統(tǒng)治。27、閱讀材料，完成下列要求。材料一

孔子將體育視為一種禮儀活動，并將這種“禮”作為人的體育活動中道德的界限和行為標準。而古代教育中宣揚的體育思想以及提倡的體育活動，則是孔子實施“仁”教的一種手段，目的是把教育者變成理想的“仁”人?！岸Y射”作為實踐“禮”與“仁”的手段和途徑，僅是為了“明君臣之義”“、明長幼之序”?！袊糯鷤鹘y(tǒng)體育強調(diào)“天人合一”，在傳統(tǒng)的氣功、武術和養(yǎng)生活動中，隨處可見。它主張通過身體鍛煉以達到由表及里，促進精神升華，從而實現(xiàn)理想人格的塑造。——摘編自張龍栓、于修濤《儒家思想對我國古代傳統(tǒng)體育的影響》材料二

譚嗣同認為漢宋士人和學派之“任俠”精神是“依仁蹈義，舍命不渝”，應予以繼承和弘揚，只有弘揚尚武之風、武俠之風、體育之風，民才自強、國將不衰。他認為西方諸國的強大在于“喜動”，而中國的落后在于“好靜”，倡導引進西方體育，以體育興國強民。他還主張“廢纏足”、興辦“女學”，使婦女和男人享有同樣的接受教育、參與體育的權力?！幾源鱾ビ睢吨袊枷爰易T嗣同體育思想考略》(1)根據(jù)材料一，結合所學知識，分析中國古代體育思想的特點。(2)根據(jù)材料二，結合所學知識，概括譚嗣同的體育思想，并說明其體育思想形成的因素。答案：(1)特點：是統(tǒng)治者進行禮儀活動、實施“仁”教的手段；以培養(yǎng)道德高尚、遵守社會秩序的人為目的；體現(xiàn)天人合一的整體觀；塑造理想人格。(2)思想：提倡傳承傳統(tǒng)體育文化，同時吸收西方體育思想；倡導男女在體育上平等；將體育活動與救亡圖存結合。因素：西方列強侵華，民族危機；西方思想的影響；中國傳統(tǒng)體育文化的精華。解析：(1)特點：依據(jù)材料“

孔子將體育視為一種禮儀活動”、“孔子實施‘仁’教的一種手段”可以得出是統(tǒng)治者進行禮儀活動、實施“仁”教的手段；依據(jù)“將這種‘禮’作為人的體育活動中道德的界限和行為標準”、“目的是把教育者變成理想的‘仁’人”可以得出以培養(yǎng)道德高尚、遵守社會秩序的人為目的；依據(jù)“中國古代傳統(tǒng)體育強調(diào)‘天人合一’，在傳統(tǒng)的氣功、武術和養(yǎng)生活動中，隨處可見”可以得出體現(xiàn)天人合一的整體觀；依據(jù)“它主張通過身體鍛煉以達到由表及里，促進精神升華，從而實現(xiàn)理想人格的塑造”可以得出塑造理想人格。(2)思想：依據(jù)材料“應予以繼承和弘揚，只有弘揚尚武之風、武俠之風、體育之風，民才自強、國將不衰”、“倡導引進西方體育，以體育興國強民”可以得出提倡傳承傳統(tǒng)體育文化，同時吸收西方體育思想；依據(jù)“使婦女和男人享有同樣的接受教育、參與體育的權力”可以得出倡導男女在體育上平等；結合譚嗣同的時代背景可以得出將體育活動與救亡圖存結合。因素：依據(jù)材料“應予以繼承和弘揚，只有弘揚尚武之風、武俠之風、體育之風，民才自強、國將不衰”、“倡導引進西方體育，以體育興國強民”并結合譚嗣同所處的時代背景從西方列強侵華，民族危機；西方思想的影響；中國傳統(tǒng)體育文化的精華等角度分析。28、棉花和棉紡織業(yè)材料一

元明以前中國的主要衣用植物是絲、麻、葛類，明代《大學衍義樸》記載：“漢唐之世，遠夷雖以木棉入貢，中國未有其種……宋元之間，始傳其種入中國。”北宋時期，福建、廣東一帶棉花種植已十分發(fā)達，北宋《文昌雜錄》稱“閔嶺以南多種木棉，土人競植之”。南宋傳到江浙一帶，元代的江西、江浙等行省都有種植。到了明代棉花已經(jīng)在北方黃河流域大量種植，徐光啟《農(nóng)政全書》稱，棉花“宋末始入江南，今則遍及江北與中州（今河南一帶）矣”?！幾运{勇《中國歷史地理》材料二

鴉片戰(zhàn)爭后外國商品的輸入破壞了中國家庭手工業(yè)，尤以棉紡織手工業(yè)最為典型。當英國的棉紡織業(yè)進入到機器生產(chǎn)階段后，中國手工業(yè)棉紡織業(yè)的競爭力相形見絀。因為洋紗便宜，許多農(nóng)民購買洋紗代替土紗進行手工織布。1894年，閩粵地區(qū)的手紡業(yè)“已有如風流云散”，“覓一紡紗器具而不可得”。洋布在中國的銷量也越來越多，緩慢地克服了小生產(chǎn)者的頑強抵抗。洋紗洋布已經(jīng)逐漸由沿海向邊遠腹地擴散。19世紀60年代，洋紗在中國土布生產(chǎn)中的使用率只占0.56%，90年代上升到18.94%。洋布在中國年用布總量中的比重，也從60年代的3.2%上升到90年代的13.39%?！幾在w津主編《中國近代經(jīng)濟史》(1)依據(jù)材料一，在下圖中用“→”描繪出棉花在中國傳播的路徑，結合所學，分析棉花引種對中國古代社會經(jīng)濟的影響。(2)閱讀材料二，結合所學，簡述并評價晚清時期中國傳統(tǒng)棉紡織業(yè)的變化。答案：(1)略。能夠依據(jù)材料在地圖中準確標記出“起點-途徑地區(qū)-終點”即可。影響：棉花引種后并逐漸推廣，促進了農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營的發(fā)展，改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構，突破農(nóng)業(yè)產(chǎn)品種植種類，為棉紡織業(yè)和社會商品經(jīng)濟的發(fā)展奠定基礎，改善了人們衣著材料的構成。(2)鴉片戰(zhàn)爭后，男耕女織被破壞，經(jīng)營性的棉紡織業(yè)也被破壞。洋紗取代土紗，洋布取代土布，傳統(tǒng)棉紡織業(yè)遭到打擊。從空間上看，沿海地區(qū)的傳統(tǒng)紡織業(yè)首先被沖擊，然后向內(nèi)地蔓延。但從整體上看，傳統(tǒng)棉紡織業(yè)依然占據(jù)主要地位。鴉片戰(zhàn)爭后，西方經(jīng)濟的經(jīng)濟侵略，將中國卷入資本主義世界市場，淪為西方的商品銷售市場。另一方面，自給自足的自然經(jīng)濟逐漸瓦解，也為民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展創(chuàng)造了條件。解析：(1)圖中用“→”描繪出棉花在中國傳播的路徑可略。能夠依據(jù)材料在地圖中準確標記出“起點-途徑地區(qū)-終點”即可。影響：結合所學，從農(nóng)業(yè)結構改變、商品經(jīng)濟發(fā)展、社會生活變化等角度概括，可得出棉花引種后并逐漸推廣，促進了農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營的發(fā)展，改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構，突破農(nóng)業(yè)產(chǎn)品種植種類，為棉紡織業(yè)和社會商品經(jīng)濟的發(fā)展奠定基礎，改善了人們衣著材料的構成。(2)根據(jù)“鴉片戰(zhàn)爭后外國商品的輸入破壞了中國家庭手工業(yè)，尤以棉紡織手工業(yè)最為典型?！钡贸鲽f片戰(zhàn)爭后，男耕女織被破壞，經(jīng)營性的棉紡織業(yè)也被破壞。洋紗取代土紗，洋布取代土布，傳統(tǒng)棉紡織業(yè)遭到打擊。根據(jù)“已有如風流云散”，“覓一紡紗器具而不可得”得出從空間上看，沿海地區(qū)的傳統(tǒng)紡織業(yè)首先被沖擊，然后向內(nèi)地蔓延。但從整體上看，傳統(tǒng)棉紡織業(yè)依然占據(jù)主要地位。根據(jù)“洋紗洋布已經(jīng)逐漸由沿海向邊遠腹地擴散。19世紀60年代，洋紗在中國土布生產(chǎn)中的使用率只占0.56%，90年代上升到18.94%。洋布在中國年用布總量中的比重，也從60年代的3.2%上升到90年代的13.39%?！钡贸鲽f片戰(zhàn)爭后，西方經(jīng)濟的經(jīng)濟侵略，將中國卷入資本主義世界市場，淪為西方的商品銷售市場。另一方面，自給自足的自然經(jīng)濟逐漸瓦解，也為民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展創(chuàng)造了條件。29、閱讀材料，完成下列要求。材料

從上述兩幅圖中提取相互關聯(lián)的一組信息，并結合所學知識予以說明。（要求：明確列出三個信息，表述成文，持論有據(jù)，邏輯清晰。）答案：評分標準信息（明確列出三個信息。其他符合要求的信息亦可得分）說明（表述成文，持論有據(jù)，邏輯清晰，總結準確可得分）英國商品銷往世界各地。洋務企業(yè)和民族資本主義企業(yè)出現(xiàn)。19世紀中期英國率先完成工業(yè)革命，生產(chǎn)力極大提高，英國成為世界工廠和世界貿(mào)易中心。英國的對華商品輸出，客觀上瓦解了中國自然經(jīng)濟，傳播了先進生產(chǎn)方式（機器生產(chǎn)）。地主階級洋務派引進西方先進生產(chǎn)技術，先后創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)，開啟了中國近代化進程。受外商企業(yè)豐厚利潤的刺激，受洋務運動引進西方先進技術誘導，19世紀60、70年代一些官僚、地主和商人也開始投資創(chuàng)辦近代企業(yè)，民族資本主義產(chǎn)生。工業(yè)革命后，英國的商品輸出客觀上推動了中國的工業(yè)化進程。解析：據(jù)圖一“19世紀后期英國海外貿(mào)易示意圖”并結合所學可知，19世紀中期英國率先完成工業(yè)革命，生產(chǎn)力極大提高，英國成為世界工廠和世界貿(mào)易中心；通過對中國發(fā)動兩次鴉片戰(zhàn)爭，打開了中國的國門，對華傾銷商品、掠奪原料，客觀上瓦解了中國自然經(jīng)濟，傳播了先進生產(chǎn)方式（機器生產(chǎn)）。據(jù)圖二“洋務運動期間中國工業(yè)發(fā)展示意圖”并結合所學可知，19世紀中期面對內(nèi)憂外患，清政府內(nèi)部的洋務派主張引進西方先進生產(chǎn)技術，維護清政府的統(tǒng)治，先后創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)，開啟了中國近代化進程。在外國的侵略下，同時受外商企業(yè)豐厚利潤的刺激，以及洋務運動的誘導，19世紀60、70年代一些官僚、地主和商人也開始投資創(chuàng)辦近代企業(yè)，中國民族資本主義產(chǎn)生。30、閱讀材料，完成下列要求。材料一

鴉片戰(zhàn)爭的慘敗，使魏源認識到要想抵御西方侵略、籌備善后，必先從了解西方情況入手，“籌夷事必知夷情，知夷情必知夷形”。正是基于這樣一種認識，他憤于人們對西方的愚昧無知，從而發(fā)奮深求西方知識，對西方先進的軍事科技尤其是疾駛?cè)顼w的火輪船贊嘆備至。魏源一向注重經(jīng)世致用，介紹的西學知識還包括世界各國的地理知識及歷史沿革、天文歷算等科學知識。這些西學知識給當時閉耳塞聽的中國輸進了大量的新鮮信息?！幾允捴轮巍段涸磁c西學》材料二

19世紀90年代，康有為開始大量涉獵西學書籍，接受了西方社會科學和自然科學知識，“益知西人治術之有本”“自是大講西學”。他借用西學重新評估傳統(tǒng)文化，指出綱常名教已不是治國平天下的靈丹妙藥，強調(diào)要想逃脫亡國滅種之厄運，變法圖強是唯一出路。然“今變法之道萬千，而莫急于得人才”，中國“坐受凌辱”蓋因“泰西戶口少而才智之民多，吾戶口多而才智之民少故也”。為此，他建議朝廷大力創(chuàng)辦新式學校，把西學引入其中作為主要課程；同時急派學生赴美、日等國留學，學哲學、化、電、商礦等科?？涤袨榈奈鲗W思想有不少真知灼見，給