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文檔簡(jiǎn)介
西藏那曲地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).抄寫(xiě)第七題閱讀《無(wú)頭巨人刑天》第④自然段,只寫(xiě)正文,做到書(shū)寫(xiě)速度均勻,格式正確,字的中心在橫線中線上。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、______、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得______。(選自課文《綠》)
(2)王昌齡寫(xiě)下詩(shī)句“_________,________”,以玉壺冰心表達(dá)自己堅(jiān)持操守的信念。唐代詩(shī)人羅隱的詩(shī)句“________,________”,贊美了蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。
(3)現(xiàn)代詩(shī)富有強(qiáng)烈的情感,正如華茲華斯說(shuō)的:“詩(shī)是________的自然流露,它源于________中回憶起來(lái)的情感。”2).填空。
現(xiàn)代詩(shī)富有強(qiáng)烈的情感,正如華茲華斯所說(shuō):“詩(shī)是_________________的自然流露,它源于________________中回憶起來(lái)的情感。”現(xiàn)代詩(shī)也富有音樂(lè)美,正如朱光潛所說(shuō):“詩(shī)和______________樣,生命全在__________________。”3).在本學(xué)期的整本書(shū)閱讀中,蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》一定給大家留下了深刻的印象。其中,你對(duì)____________這個(gè)問(wèn)題最感興趣。
理由是:___________________________4).古詩(shī)詞默寫(xiě)。
(1)籬落疏疏一徑深,_________________。(楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》)
(2)風(fēng)雨送春歸,_____________。(毛澤東《卜算子?詠梅》)
(3)桃花一簇開(kāi)無(wú)主,_________________?(杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)
(4)不論平地與山尖,_________________。(羅隱《蜂》)
(5)眾鳥(niǎo)高飛盡,_____________。(李白《獨(dú)坐敬亭山》)
(6)_________________,平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
(7)_____________,單于夜遁逃。(盧綸《塞下曲》)
(8)不要人夸好顏色,_________________。(王冕《墨梅》)
(9)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,_________________。(杜牧《山行》)
(10)爆竹聲中一歲除,_________________。(王安石《元日》)5).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)弟弟在讀書(shū)的時(shí)候不喜歡問(wèn)問(wèn)題,總覺(jué)得書(shū)中的道理自己都已經(jīng)明白了。我想用《尚書(shū)》中的“__________,_________”這句話來(lái)勸弟弟改掉這個(gè)壞毛病。
(2)“__________,審問(wèn)之,慎思之,__________,篤行之?!边@句話明確地告訴我們要廣泛地學(xué)習(xí),深入地追問(wèn),謹(jǐn)慎地思考,明晰地分辨,切實(shí)地力行。
(3)我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)疑惑都是很正常的,就像韓愈說(shuō)的:“__________,_________?”
(4)《鹿柴》一詩(shī)中以聲音反襯寂靜的句子是:“____________,__________”。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一組是(
)A.薄霧(báo)
鼎沸(dǐng)B.昂首(yáng)
鍍亮(dù)C.半明半昧(wèi)
浩蕩(hào)D.屹立(yì)
田?。╣ěng)2).聯(lián)系學(xué)過(guò)的課文,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.《天窗》選取了兩個(gè)“特殊時(shí)段”的場(chǎng)景,讓人更深入體會(huì)“天窗”給孩子帶來(lái)心靈的安慰和快樂(lè)。B.《囊螢夜讀》講的是車(chē)胤勤勉認(rèn)真,不知疲倦學(xué)習(xí)的故事。C.本學(xué)期學(xué)的課文《海的女兒》是著名童話《海的女兒》的結(jié)尾部分。D.《琥珀》一文中推測(cè)琥珀的形成過(guò)程,沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的抽象講解,而是采用生動(dòng)的講故事的形式。3).加點(diǎn)慣用語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.我想要爸爸給我買(mǎi)雙輪滑鞋,媽媽在旁邊開(kāi)綠燈,說(shuō):“他的很多同學(xué)都有了,就給他買(mǎi)一雙吧?!盉.你明知道他不會(huì)答應(yīng),干嗎還去碰釘子?C.按照傳統(tǒng),奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)總是希臘代表隊(duì)打頭陣。D.李明帶領(lǐng)我們班的球員們?cè)诘谝粓?chǎng)比賽中就占上風(fēng)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).“記住了!”我連忙答應(yīng)。(照樣子寫(xiě)一個(gè)提示語(yǔ)在后面的句子)
________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。(連線)
2).想一想,連一連。
醫(yī)生?????????????時(shí)間就是知識(shí)
教師?????????????時(shí)間就是生命
軍人?????????????時(shí)間就是創(chuàng)新
科學(xué)家
時(shí)間就是勝利6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子正確排序,并把序號(hào)寫(xiě)在句前的括號(hào)里。
(
)趙括從小就讀了很多兵書(shū)。
(
)古時(shí)候趙國(guó)有個(gè)人叫趙括,他是名將趙奢的兒子。
(
)但是他父親總說(shuō)他只會(huì)講空話,沒(méi)有真本領(lǐng),不會(huì)用兵,不能當(dāng)大將。
(
)提起用兵作戰(zhàn),他總是高談闊論,滔滔不絕,連父親也辯論不過(guò)他。
(
)趙括自以為能用兵如神,天下無(wú)敵。2).給下列句子正確排序,把序號(hào)寫(xiě)在句前的括號(hào)里。
(
)那些有價(jià)值的書(shū)籍,他總是想盡辦法找來(lái)讀。
(
)讀的時(shí)候十分認(rèn)真。
(
)至于沒(méi)有價(jià)值的書(shū),他從來(lái)不讀。
(
)列寧對(duì)于書(shū)籍的選擇是很?chē)?yán)格的。
(
)讀過(guò)后還要說(shuō)出自己的意見(jiàn)。
(
)例如這本書(shū)是什么時(shí)候?qū)懙?,為什么要這樣寫(xiě),中心思想在哪里,等等,都要弄個(gè)一清二楚才肯放手。
(
)在他的房間里,那些無(wú)聊的書(shū)籍,一本也找不出來(lái)。7、判斷題(每題5分共1題)1).現(xiàn)在,納米技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù),可以直接通過(guò)血管殺死癌細(xì)胞。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀小木屋(閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題)。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
李白
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,
唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
1.解釋詩(shī)句中加橫線詞語(yǔ)。
故人西辭黃鶴樓____________
唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流____________
2.這首詩(shī)和《贈(zèng)汪倫》一樣都是(
)的作品,都屬于()言絕句。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂(lè)習(xí)作
題目:假如我是
要求:你是否也曾有過(guò)這樣的幻想:假如我是魔法師,我會(huì)……假如我是發(fā)明家,我會(huì)……,你想變成誰(shuí)?會(huì)做些什么呢?請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整,再把奇思妙想寫(xiě)下來(lái)。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。哪吒鬧海①東海龍王父子稱霸一方,他們經(jīng)常出來(lái)興風(fēng)作浪,害得附近的老百姓不敢下海捕魚(yú)。哪吒聽(tīng)說(shuō)了這件事,決心要為老百姓出一口氣。②這一天,哪吒帶著他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈,來(lái)到了大海邊。他跳進(jìn)大海里,取下混天綾在水里一擺,便掀起了一陣陣的巨浪,連東海龍王的水晶宮也搖晃起來(lái)。龍王嚇了一跳,連忙派巡海夜叉上去察看。③夜叉鉆出水面一看,原來(lái)是一個(gè)小孩在洗澡,便不由分說(shuō),舉起斧頭就向哪吒砍去。哪吒生性機(jī)靈,早就發(fā)覺(jué)了身后的夜叉,將身子一閃,便躲過(guò)去了。隨后,他取下乾坤圈,用力向巡海夜叉扔去。乾坤圈力大無(wú)比,一下子就把巡海夜叉給打死了。④龍王聽(tīng)說(shuō)夜叉被打死了,氣得吹胡子瞪眼,派三太子帶兵去捉拿哪吒。很快,三太子來(lái)到了海面上。他看到一個(gè)小孩正在用身上的紅綾洗澡,就大喊一聲:“_____________________”⑤哪吒笑著說(shuō):“你是什么人,我在這里洗澡,又沒(méi)打攪你們。是你家夜叉不講道理,一聲不吭就想打死我,我才用乾坤圈把他打死了。”三太子哪里肯聽(tīng)哪吒的話,很快就和哪吒打到了一起。打斗了半天,三太子打不贏哪吒,就現(xiàn)出了原形,原來(lái)是一條小白龍。哪吒毫不懼怕,他一抖手飛出混天綾,混天綾閃著金光,緊緊地纏住了小白龍。接著,哪吒又扔出乾坤圈。乾坤圈像山一樣重,一下子便把小白龍也打死了。⑥哪吒打死了龍王的三太子,龍王再也不敢出來(lái)危害百姓。百姓又可以下海捕魚(yú)了,都非常感激哪吒。1.從文中摘抄與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。
(1)害怕—(
)
(2)迫害—(
)
(3)晃動(dòng)—(
)
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
起因:東海龍王父子經(jīng)常興風(fēng)作浪,害得附近的老百姓不敢下海捕魚(yú),所以哪吒決心要為百姓們出一口氣。
經(jīng)過(guò):一天,哪吒用______在水里一擺,還用______打死了夜叉。龍王就派______帶兵捉拿哪吒,兩人扭打在一起,哪吒一下子便把小白龍打死了。
結(jié)果:最終,龍王____________,百姓們_______________________。
3.聯(lián)系上下文,展開(kāi)合理的想象,把第4自然段中三太子說(shuō)的話補(bǔ)充完整。
他看到一個(gè)小孩正在用身上的紅綾洗澡,就大喊一聲:“______________________”
4.讀完文章,題目“哪吒鬧海”中“鬧?!笔鞘裁匆馑??
___________________________________
5.以下哪個(gè)詞語(yǔ)讓你聯(lián)想到了文中的哪吒?(
)A.未卜先知B.神通廣大C.騰云駕霧D.神機(jī)妙算6.《哪吒鬧海》是一個(gè)民間神話故事,我國(guó)還有很多神話故事,請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)神話故事的名字:《____________》《____________》。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空
辮
瓣
辨
辯
花(
)
分(
)
(
)子
爭(zhēng)(
)2).選詞填空。
A.敲邊鼓
B.開(kāi)綠燈
C.打頭陣
D.栽跟頭
(1)在抗洪救災(zāi)中,解放軍戰(zhàn)士總是(
),逆流前行,徹夜奮戰(zhàn)。
(2)今天本來(lái)應(yīng)該交語(yǔ)文作業(yè)的,可小華昨天生病了,沒(méi)能及時(shí)完成。于是老師給他(
),讓他明天一定補(bǔ)交。
(3)麗麗每次數(shù)學(xué)期末考試都是一百分,這一次卻只有八十分,她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這次考試會(huì)在數(shù)學(xué)上(
)
(4)小明說(shuō):“爸爸,我想買(mǎi)一雙新球鞋?!卑职终f(shuō):“你的球鞋還可以繼續(xù)穿,暫時(shí)不用買(mǎi)了?!眿寢寘s在一旁(
),對(duì)爸爸說(shuō):“他那雙鞋已經(jīng)很久了,就給他買(mǎi)一雙吧?!?
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