【藥師提供藥學(xué)服務(wù)的重要性探析開題報(bào)告2800字】_第1頁
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開題報(bào)告教學(xué)點(diǎn)名稱藥師提供藥學(xué)服務(wù)的重要性分析姓名專業(yè)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師姓名專業(yè)職稱畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目(一)選題的意義1.避免資源浪費(fèi)由于用藥不合理,藥物濫用和過渡用藥等情況普遍存在,不僅會(huì)影響患者的治療和康復(fù),還會(huì)使原本就短缺的醫(yī)療資源無法發(fā)揮其應(yīng)用的作用和意義,而且用藥不合理還有可能會(huì)加重患者的病情,客觀上來說這也是能夠避免的。2.減輕患者的負(fù)擔(dān)正確合理的用藥保證了患者能夠得到最為科學(xué)的治療,換句話說,患者就能夠在最短的時(shí)間內(nèi)得到康復(fù);相反,如果不合理的用藥就會(huì)增加患者的治療時(shí)間,這就會(huì)給患者造成生理、心理和經(jīng)濟(jì)上的多重負(fù)擔(dān),此外也不利于和諧醫(yī)患關(guān)系的建立和維持。3.提高對(duì)醫(yī)護(hù)人員的尊重結(jié)合實(shí)踐來看,醫(yī)學(xué)服務(wù)的開展能夠有效的降低醫(yī)患矛盾發(fā)生的概率并提高患者的治療依從性。從醫(yī)院良好社會(huì)形象的角度來看,藥學(xué)服務(wù)的開展,除了能夠保證患者能夠受到更為專業(yè)、科學(xué)的服務(wù)以外,也有利于糾正當(dāng)前形勢下社會(huì)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的部分主觀偏見,具有更深層次的社會(huì)意義;其次,通過對(duì)臨床用藥效果和整個(gè)過程的監(jiān)控,也能夠?yàn)榕R床用藥的進(jìn)一步改進(jìn)提供有依據(jù)的資料。(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(可加附頁)1.國內(nèi)研究現(xiàn)狀取得藥學(xué)、中藥學(xué)或相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷,從事藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)工作滿足一定年限要求的人員,可參加考試,連續(xù)四個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目的考試可取得職業(yè)資格證書。目前現(xiàn)行的法規(guī)方面,《執(zhí)業(yè)藥師資格制度暫行規(guī)定》對(duì)執(zhí)業(yè)藥師的職責(zé)工作等做出了規(guī)定。2017年1月25日,我國已正式啟動(dòng)《中華人民共和國藥師法》立法工作。自1994年實(shí)行執(zhí)業(yè)藥師資格制度以來,經(jīng)過20余年的發(fā)展,我國的執(zhí)業(yè)藥師隊(duì)伍得到了很好的擴(kuò)充,截至2019年7月底,全國累計(jì)有103萬人取得執(zhí)業(yè)藥師資格,執(zhí)業(yè)藥師隊(duì)伍中,取得本科及以上學(xué)歷的占到了57.1%。同時(shí),隨著高等藥學(xué)教育規(guī)模和層次的變化,??飘厴I(yè)生人數(shù)逐年減少,本科畢業(yè)生已經(jīng)成為執(zhí)業(yè)藥師隊(duì)伍的主要來源[1]?!笆濉逼陂g新增執(zhí)業(yè)藥師以本科畢業(yè)生為主,執(zhí)業(yè)藥師隊(duì)伍中本科及以上學(xué)歷者的比例將逐年提高。截至2019年2月底,全國執(zhí)業(yè)藥師注冊人數(shù)為475073人,環(huán)比上月增加4384人。目前,平均每萬人口執(zhí)業(yè)藥師人數(shù)為3.4人。注冊于社會(huì)藥房的執(zhí)業(yè)藥師425212人,占注冊總數(shù)的89.4%,環(huán)比上月增加4200人。注冊于藥品批發(fā)企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)藥師分別為34670、3807、10999人[2]。與此同時(shí)各地藥監(jiān)部門也積極引導(dǎo)零售藥店配備執(zhí)業(yè)藥師,鼓勵(lì)執(zhí)業(yè)藥師到藥品使用的一線,發(fā)揮執(zhí)業(yè)藥師為公眾提供藥學(xué)服務(wù)的作用[3]。經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)地區(qū),注冊在零售企業(yè)的執(zhí)業(yè)藥師比例越高,這與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、執(zhí)業(yè)藥師的數(shù)量以及地方藥監(jiān)部門的執(zhí)業(yè)藥師配備政策有關(guān)。目前大部分藥店都有配備執(zhí)業(yè)藥師,只有個(gè)別藥店未配備,但準(zhǔn)入門檻及整體水平低,執(zhí)業(yè)藥師在崗率低[4]。配備率雖然已達(dá)到有關(guān)規(guī)定的要求,但是以藥品銷售、調(diào)配為主,對(duì)藥學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)還有很大空白,更談不上評(píng)價(jià)藥學(xué)服務(wù)的優(yōu)劣。2.國外研究現(xiàn)狀歐美等發(fā)達(dá)國家對(duì)于執(zhí)業(yè)藥師的職責(zé)、執(zhí)業(yè)范圍具有很明確的規(guī)定,相應(yīng)法律法規(guī)有詳細(xì)條款,歐美等發(fā)達(dá)國家在執(zhí)業(yè)藥師的相關(guān)行業(yè)法規(guī)方面基本一致。在美國,《標(biāo)準(zhǔn)州藥房法》與各州的州藥房法共同構(gòu)成了執(zhí)業(yè)藥師制度體系[5],2005年以后,所有參加執(zhí)業(yè)藥師資格考試的考生都必須獲得藥學(xué)博士學(xué)位,通過考試后進(jìn)入藥房進(jìn)行時(shí)間不等的實(shí)踐學(xué)習(xí),才能夠上崗執(zhí)業(yè),成為一名可以獨(dú)立工作的藥師,需要四年本科學(xué)習(xí)+四年博士學(xué)習(xí)+1~2年住院藥師實(shí)踐+1~3年藥師研究員實(shí)踐,整個(gè)過程需要10~13年的時(shí)間[6-7]。一般根據(jù)執(zhí)業(yè)地點(diǎn)的不同,將藥師分為醫(yī)院藥師和社區(qū)藥師兩大類,全球平均58%的藥師在社區(qū)藥房工作,醫(yī)院藥師分為全科藥師和??扑帋?。美國執(zhí)業(yè)藥師總數(shù)約為249400人,約有58%的執(zhí)業(yè)藥師工作于社會(huì)藥房,美國約有56000家藥店,據(jù)此推算每家藥店配備2.5個(gè)執(zhí)業(yè)藥師[8]。藥師的職責(zé)范圍為:(1)解釋和調(diào)配處方;(2)對(duì)處方藥物進(jìn)行使用前評(píng)估;(3)臨時(shí)調(diào)配處方;(4)與患者和其他醫(yī)療人員進(jìn)行咨詢和溝通;(5)藥物治療監(jiān)測[9]。本選題擬解決的關(guān)鍵問題在我國全面深化改革的大背景下,醫(yī)療體制的改革逐漸走向完善,隨著藥學(xué)服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變,服務(wù)的范圍也在逐漸擴(kuò)大,藥學(xué)服務(wù)發(fā)揮的作用也越來越大,成為指導(dǎo)患者科學(xué)、合理使用藥物的重要方式。藥房在醫(yī)院發(fā)揮的作用也是巨大的,不容忽視的,能夠促進(jìn)醫(yī)療資源的合理利用,提高治療效果,促進(jìn)醫(yī)院朝著良好的方向發(fā)展。本文研究目的是探討藥學(xué)藥學(xué)服務(wù),為患者合理用藥提供一定的指導(dǎo);加強(qiáng)藥學(xué)服務(wù),為患者提供科學(xué)的藥學(xué)服務(wù),更好地促進(jìn)合理用藥。方法:主要結(jié)合自己的實(shí)踐工作,對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行整理,最后得出自己的分析結(jié)果。本文主要對(duì)藥店怎樣做好藥學(xué)服務(wù)和合理用藥展開研究,并對(duì)藥學(xué)服務(wù)和合理用藥的國內(nèi)外現(xiàn)狀進(jìn)行陳述,分析藥店藥學(xué)服務(wù)的重要意義。通過研究發(fā)現(xiàn)藥學(xué)服務(wù)與合理用藥存在的問題,并針對(duì)這些問題,提出藥學(xué)服務(wù)與合理用藥的策略。主要有防止藥房在調(diào)劑中發(fā)生差錯(cuò);針對(duì)患者要求藥房退藥的對(duì)策;轉(zhuǎn)變藥房工作的模式;加強(qiáng)用藥咨詢;建立優(yōu)良藥房工作規(guī)范。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主要觀點(diǎn)一直以來,我國零售藥店都主要是靠賣藥盈利、以藥品為中心的場所,對(duì)于患者的利益考慮較少。但藥品是一種具有專屬性、兩重性、質(zhì)量安全性及限時(shí)性的特殊商品?,F(xiàn)在與藥店剛開始興起人們追求藥店藥品價(jià)格低廉那會(huì)兒不同,隨著公眾對(duì)自身健康的關(guān)注及用藥安全意識(shí)的增強(qiáng),藥店單純作為購藥的場所已經(jīng)很難再滿足顧客的需求。一家能夠給顧客提供健康理念、疾病預(yù)防、用藥指導(dǎo)及慢性病管理的藥店必定會(huì)得到顧客的青睞。而且長期以來我們國家的醫(yī)療資源都集中在公立醫(yī)院,造成公立醫(yī)院人滿為患的局面。如果藥店具備能很好地開展藥學(xué)服務(wù)的功能,讓藥店里的執(zhí)業(yè)藥師成為介于醫(yī)生與患者之間的健康管理者,也順應(yīng)了國家醫(yī)療資源優(yōu)化的政策。所以,藥店藥學(xué)服務(wù)的開展是大眾所需、形勢所趨。藥店應(yīng)該做到認(rèn)清局勢,轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,制定適合其長遠(yuǎn)發(fā)展的策略。創(chuàng)新點(diǎn)本文通過對(duì)藥師提供藥學(xué)服務(wù)的重要性展開論述,通過對(duì)我國藥師提供藥學(xué)服務(wù)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,得出了藥師提供藥學(xué)服務(wù)的必要性,最后提出了提高我國藥師提供藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量的創(chuàng)新性對(duì)策,為醫(yī)藥行業(yè)提供藥學(xué)服務(wù)一定參考與創(chuàng)新性。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度計(jì)劃2022.9.5——2022.9.10:查閱文獻(xiàn)資料,選擇研究方向,確定論文題目2022.9.11——2022.10.15:完成選題表、任務(wù)書和開題報(bào)告;2022.11.1——2022.12.30:檢索回顧相關(guān)文獻(xiàn)資料,收集相關(guān)資料和案例,完成論文初稿;2023.1.1——2022.2.20:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成論文的修改,并最終定稿。主要參考文獻(xiàn)(所列文獻(xiàn)6—10篇以內(nèi))[1]楊世民.藥師的使命是提供優(yōu)質(zhì)藥學(xué)服務(wù)[N].中國醫(yī)藥報(bào),2019-07-05(004).[2]2019年2月全國執(zhí)業(yè)藥師注冊情況[J].中國食品藥品監(jiān)管,2019(04):98.[3]康震.淺析執(zhí)業(yè)藥師“掛證”問題[J].中國食品藥品監(jiān)管,2019(4):102-104.[4]王文婧.我國執(zhí)業(yè)藥師制度分析及對(duì)策研究[D].廣州:廣東藥科大學(xué),2016,5.[5]鄢靈,趙曉佩.中美執(zhí)業(yè)藥師制度比較研究[J].中國藥房,2017(16).[6]KeithM.Olsen,SylviaA.Dang,OliviaV.Nguyen,etal.美國臨床藥學(xué)教育與實(shí)踐[J].中國藥房,2016,27(02):145-149.[7]NABP.ModelStatePharmacyActandModelRulesoftheNationalAssociationofBoardsofPharmacy[EB/OL]./publications/model-act.[8]郝東亮,徐紅,韓雪

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