4 3 4 4電阻 綜合練習 浙教版八年級上冊科學

八年級科學：電阻班級：__________姓名：__________1.小明同學在備考中，準備有：①透明玻璃杯②金屬刀片③塑料三角尺④鉛筆芯⑤橡皮擦。上述五種物品中，屬于絕緣體的有()A．①③⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②④2.下列四組物體中，都屬于絕緣體的一組是（）A．陶瓷、玻璃球、塑料 B．水銀、礦泉水、植物油C．碳棒、硬幣、大地 D．鉛筆芯、人體、陶瓷3．如圖所示的電子體溫計通過流過半導體制成的感溫頭的電流來反映人的體溫，這利用半導體()A．良好的導電特性B．良好的絕緣特性C．環(huán)境溫度改變，半導體感溫頭的導電能力也改變D．測量體溫時，電子體溫計與人體并聯4．某興趣小組的同學找來了四種物質，利用如圖所示的電路在相同條件下檢測其導電性能。實驗觀測到的電流表示數和燈泡發(fā)光情況記錄如下，則以下物質導電能力最強的是（）食鹽水醬油醋花生油電流/安0.180.150.10發(fā)光情況亮較亮暗不亮A．花生油 B．醋 C．醬油 D．食鹽水5.小明利用一個去掉玻璃殼但燈絲完好的白熾燈和其它必要器材，完成一些電學實驗。（1）連接如圖甲所示電路，閉合開關后，電流表示數如圖乙所示，其示數為安。（2）接著點燃酒精燈對燈絲進行加熱，發(fā)現電流表示數變小，是因為燈絲的電阻隨著而變大。（3）斷開開關，并將燈絲剪斷，再次閉合開關，發(fā)現電流表示數為“0”，此時電路的狀態(tài)是（4）在步驟（3）的基礎上，用酒精燈對固定燈絲的玻璃柱進行加熱，隨著玻璃柱逐漸被燒紅，小明可以觀察到的現象，說明在特定條件下，玻璃可以由絕緣體轉化為導體。6.在研究物質導電性實驗時，同學們設計了下列甲、乙、丙三種電路，其中最合理的是。實驗測得塑料三角板不容易導電，塑料三角板不容易導電的原因是。7.有三根用同種材料制成的電阻絲，其中a、b的粗細相同，但a比b長；a、c的長短相同，但a比c粗。則a、b、c三者相比較，電阻最大的是（）A．電阻絲a B．電阻絲B. C．電阻絲C. D．一樣大8．已知導體電阻(R)與它的材料(ρ)、長度(l)、橫截面積(S)的定量關系可以表示為R＝ρl/S。（1）長10m、電阻為10Ω的銅導線兩根，接成20m長的導線，接長后導線電阻為()A．10Ω B．20Ω C．5Ω D．40Ω（2）橫截面積為1mm2電阻均為1Ω鎳鉻合金線兩根，合并成橫截面積為2mm2導線，合并后電阻為()A．1Ω B．2Ω C．0.5Ω D．4Ω（3）有電阻均為10Ω的相同導線若干根，現要求得到15Ω的電阻值，則應()A．把兩根接長后使用 B．把兩根合并后使用C．一根取半與另一根接長后使用 D．一根取半與另一根合并后使用9．有一段均勻導線的電阻是4歐，把它對折后作為一根導線使用，這時它的電阻可能是（）A．1歐 B．2歐 C．4歐 D．16歐10．技術監(jiān)督部門抽查發(fā)現，某品牌的銅芯電線在制作過程中不符合規(guī)格，具體情況如下：①用鍍銅的鎳鉻合金芯冒充銅芯；②電線直徑明顯比說明書上標定的直徑要小引起這種電線不符合規(guī)格的主要原因是（）A．電線的長度引起電阻偏大 B．電線的橫截面積引起電阻偏小C．電線的溫度引起電阻偏大 D．電線的材料引起電阻偏大11．中央電視臺“是真的嗎”節(jié)目中曾驗證過“電池+口香糖錫紙=取火工具”的說法。做法是：取口香糖內的“錫紙”，用剪刀將“錫紙”剪成兩頭寬中間窄的形狀，如圖(a)所示；將該“錫紙”兩端封閉緊貼在電池的正負兩極，不一會兒“錫紙”從中間最窄的部分開始燃燒起來，如圖(b)所示。（1）錫是導體，將錫紙的兩端直接接入電池正負極，就會造成，迅速產生大量熱量使溫度達到錫的著火點而使之燃燒。（2）分析圖(a)知，ab段的電阻cd段的電阻(填“大于”“等于”或“小于”)。12.有些汽車前擋風玻璃上的刮水器能夠隨著雨量的大小，刮水的速度會相應地發(fā)生變化，雨停后，刮水器自動停止工作，小華查閱了相關資料后，自制了如圖（甲）所示的雨水檢測金屬網（以下簡稱檢測網）并設計了如圖（乙）所示的模擬電路進行探究。（1）小華按照設計的電路圖連接電路，檢測網未放入水中，電流表無示數，再將檢測網放入雨水中，電流表有示數，表明雨水是導體。小華通過觀察電路中的變化來判斷電動機轉速的變化，從而反映出刮水器刮水速度的變化。（2）將檢測網豎立并緩慢浸入雨水中進行實驗，分析數據可知，金屬網浸入雨水中的深度越深，電流表的示數越大。這說明a、b間接入電路的電阻在變小，由此可知：a、b間接入電路的電阻變化是由導體的變化引起的。（3）小華設計的電路在無雨水時，電動機不能轉動，可是這樣無法實現無雨時的車窗清洗，若要解決此問題，可在圖乙電路中加裝一個開關，請說明連接方法：。13．小李同學閉合開關后，亮著的白熾燈突然熄滅，檢查后發(fā)現燈絲斷了，小李重新把燈絲搭接起來(如圖所示)繼續(xù)使用，發(fā)現燈泡更亮了，則此時燈絲的（）A．電阻增大，電流減小B．電阻減小，電流增大C．電阻和電流都增大D．電阻和電流都減小14.下表是某實驗小組在探究導體電阻大小與導體的長度、橫截面積、材料的關系時，對所用導體相關物理量進行的一部分記錄：（1）選甲、乙兩根金屬絲導體進行實驗，目的是。（2）為了完成實驗，表格中丙和丁導體的材料選擇需要滿足一定的要求，其中導體的材料必須是鎳鉻合金絲；導體編號甲乙丙丁長度（m）1110.5橫截面積（mm2）1.22.41.21.2材料鎳鉻合金絲鎳鉻合金絲（3）該實驗中涉及到的主要研究方法，和下列哪個實驗的研究方法是一樣的_______。A．研究壓力作用效果與壓力、受力面積的關系B．用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向C．用水流的形成來類比電流的形成D．用刻度尺測出100張相同紙的厚度，除以100得到一張紙的厚度15.在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中：小明實驗小組設計了如圖所示的探究電路圖，AB間可接入所研究的導體，此電路的設計是通過觀察對比現象來比較電阻大小的。請你評價此電路設計上的不足；你對此設計的改進意見是。16．如圖所示是實驗室常用的一種滑動變阻器。關于該滑動變阻器的構造，下列說法正確的是（）A．金屬棒是絕緣體，瓷筒是導體B．線圈是用電阻率較大的合金線制成C．滑片與線圈之間是絕緣的D．制成線圈的合金線所有表面都是絕緣的17．如圖所示，是用滑動變阻器改變小燈泡亮度的實驗裝置，下列有關說法錯誤的是（）A．電阻絲是導體，纏繞電阻絲的圓筒是絕緣體 B．閉合開關前，應該將滑動變阻器的滑片置于最右端 C．閉合開關后，當滑片向左滑動時，小燈泡的亮度由亮變暗D．為了使滑片與電阻絲接觸良好，需要將接觸部位的絕緣層刮掉18．如圖所示，實驗室中某個常用的滑動變阻器銘牌上標有“20Ω2A”字樣。下列關于這個滑動變阻器的說法中（）①當滑動變阻器通過2A的電流時，它的電阻為20Ω；②它接入電路的最大阻值是20Ω；③它是通過改變其接入電路中電阻線的橫截面積來改變接入電路電阻的；④允許通過它的最大電流為2A。A．只有①③正確 B．只有①④正確 C．只有②③正確 D．只有②④正確19．關于如圖所示的滑動變阻器，下列說法不正確的是（）A．通過改變接入電路的電阻絲的長度來改變電阻 B．“50Ω”表示接入電路的最大阻值為50ΩC．“1.2A”表示允許通過的最大電流為1.2A D．接“A、C”接線柱，向左移動滑片電阻變大20．如圖所示，給出了滑動變阻器四種接入電路的結構示意圖。其中，當滑片P向左滑動時，使連入電路中的電阻變大的接法是（）A．B． C． D．21．“物理”小組在學習使用滑動變阻器的實驗中，連接了如圖所示的電路。下列分析不正確的是（）A．若M接C點，N接D點，滑動變阻器接入電路中的阻值相當于一根導線B．連接電路時，若M接C點，N接B點，閉合開關前，滑片P應移動到最左端C．若M接C點，N接B點，閉合開關，滑片P向右移，電燈變暗 D．若M接A點，N接B點，閉合開關，滑片P向右移，電燈亮度不變22．如圖所示是滑動變阻器的結構和連入電路的示意圖，當滑片P滑動時，能夠改變連入電路電阻的是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④23．如圖所示，把一根很長的鎳鉻合金電阻絲ab接在電路中，當滑片P依次滑過A、B、C三點時，電流表的示數將（）A．越來越大B．越來越小C．先變小后變大D．保持不變24．如圖所示，將兩個滑動變阻器串聯起來，將a端和b端接入電路中，要使兩個滑動變阻器的總電阻最大，那么這兩個變阻器的滑片的位置為（）A．P1在最左端，P2在最右端 B．P1在最右端，P2在最左端 C．P1在最右端，P2在最右端 D．P1在最左端，P2在最左端25．如圖所示，AM為導線，BM、CN為兩根相同的電阻絲，下列說法不正確的是()A．S和A接觸，P向右移動燈泡變暗B．S和B接觸，P向右移動燈泡亮度不變C．S和C接觸，P向左移動燈泡變亮D．S和C接觸，P無論怎樣移動燈泡亮度不變26．在如圖所示的電路中，要使燈L1變亮一些，燈L2變暗一些，應該把金屬滑片（）A．P1和P2均向右滑 B．P1和P2均向左滑 C．P1向左、P2向右滑 D．P1向右、P2向左滑27．在“滑動變阻器