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文檔簡介
2024年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量監(jiān)測卷1.甲、乙兩個工程隊共同修了一條路,甲隊修了全長的,乙隊比甲隊少修了全長的,他們一共修了全長的幾分之兒?2.一節(jié)課的時間是40分鐘,數(shù)學(xué)課上同學(xué)們做實驗用了這節(jié)課的,老師講解用了這節(jié)課的,其余時間同學(xué)們獨立做作業(yè)。同學(xué)們做作業(yè)用了這節(jié)課的幾分之幾?3.學(xué)校食堂運來一批面粉,第一周用去這批面粉的,第二周用去了這批面粉的,還剩下這批面粉的幾分之幾?4.據(jù)悉:2019年湖北省中小學(xué)機器人大賽設(shè)一、二、三等獎,一、二等獎的獲獎人數(shù)占獲獎總?cè)藬?shù)的,二、三等獎的獲獎人數(shù)也占獲獎總?cè)藬?shù)的,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)各占獲獎總?cè)藬?shù)的幾分之幾?5.新風(fēng)小學(xué)舉行數(shù)學(xué)競賽,其中五年級同學(xué)比四年級多12人獲獎,已知五年級同學(xué)獲獎人數(shù)是四年級的1.3倍,四、五年級同學(xué)各有多少人獲獎?(用方程方法解)6.高英小學(xué)五年級比六年級少45人,六年級人數(shù)是五年級的1.2倍,兩個年級各有多少人?7.某汽車銷售公司去年第四季度售出小汽車和面包車共96輛。這個公司去年第四季度銷售小汽車和面包車各多少輛?(列方程解)8.有兩桶油,甲桶油的質(zhì)量是乙桶油的3倍,如果從甲桶中取出10千克油放入乙桶,兩桶油的質(zhì)量相等,兩桶油原來各有多少千克?(用方程解)9.兩幢教學(xué)樓之間有一個長方形空地,中間是一條寬1米的鵝卵石小路,其余部分都種植了花草。種植花草的面積有多大?10.六年級學(xué)生參加義務(wù)勞動,若6人一組多3人,若8人一組多5人,六年級至少有多少人參加了義務(wù)勞動?11.食品店運來一些面包,如果每2個裝一袋,每3個裝一袋,每5個裝一袋,都能正好裝完,這些面包可能有多少個?(面包個數(shù)在50-80之間)12.水果店有一些蘋果,如果每6千克裝一袋,多4千克:如果每10千克裝一袋,也多4千克,這些蘋果最少有多少千克?13.李爺爺家的花園里種著玫瑰和月季兩種花。種月季的面積是16平方米,種玫瑰的面積占花園面積的。李爺爺家花園的面積是多少平方米?(列方程解答)14.小胖家與外婆家相距2400米。一天他騎車去外婆家,去時用了14分鐘,回來時比去時多用了2分鐘。這一天小胖騎車往返外婆家的平均速度是多少?15.小丁丁去文具店買文具,他發(fā)現(xiàn)如果用買2支同樣的鋼筆的錢,去買4支單價為8.5元的水筆,還可以余1.6元,那么這種鋼筆的單價是多少元?16.少先隊員采集植物標本和動物標本共80件。動物標本的件數(shù)是植物標本的1.5倍,兩種標本各有多少件?17.甲、乙兩艘軍艦同時從相距948千米的兩個港口相對開出,12小時相遇。甲軍艦每小時行駛38千米,乙軍艦每小時行駛多少千米?(列方程解答)18.甲、乙兩車同時從兩地相向而行,2小時相遇。已知兩地相距180千米,甲、乙的速度比是3∶2,甲、乙兩車的速度各是多少?19.小平和小紅同時從學(xué)校出發(fā)步行去小平家,小平每分鐘比小紅多走20米。30分鐘后小平到家,到家后立即原路返回,在離家350米處遇到小紅。小紅每分鐘走多少米?20.某地舉行長跑比賽,運動員跑到離起點2千米處返回到起跑點。領(lǐng)先的運動員每分鐘跑290米,最后的運動員每分鐘跑210米。起跑后多少分鐘,這兩個運動員首次相遇?相遇時離返回點多少米?21.在一個直徑是16米的圓心花壇周圍,有一條寬為2米的小路圍繞,小路的面積是多少平方米?22.有一個水缸,缸壁厚5厘米,從里面量,缸口直徑是50厘米,要制作一個缸蓋,使它正好蓋住缸口的外沿,這個缸蓋的面積是多少平方厘米?如果在缸蓋的邊沿貼上一圈金屬條(接頭處不計),這圈金屬條長多少厘米?23.用一根長20米的繩子繞一棵樹的樹干6圈,還余下116厘米,樹干繞繩處的直徑大約是多少米?24.在半徑5米的圓形池塘的周圍鋪一條2米寬的小路,求小路的面積是多少平方米?25.下圖是商貿(mào)公司2020年每月的收支情況統(tǒng)計圖。(1)()月份結(jié)余的金額最多。(2)列式計算出第四季度平均每月結(jié)余多少萬元?26.下圖是蓮花商場和宏偉商場在2017~2020年的利潤統(tǒng)計圖。(1)2017~2020年,()商場利潤增長更快。(2)()年兩個商場利潤相差最大,相差()萬元。(3)蓮花商場利潤的變化趨勢是怎樣的?預(yù)計2021年該商場在第一商場的利潤情況會怎樣?27.小冬和小楠每天進行30次的投籃練習(xí),下圖是他們一周投球命中的成績統(tǒng)計。(1)根據(jù)“第七天,小冬比小楠多命中5次”的信息,補充完成上面的統(tǒng)計圖。(2)小楠第()天命中20次。(3)同一天中,兩人命中次數(shù)相差最多()次。(4)這一周,小冬平均每天命中()次。(5)從統(tǒng)計的情況看,這一周投球練習(xí)效果比較好的是()。(填名字)28.下面是小明和小麗兩人6次數(shù)學(xué)測試成績的統(tǒng)計圖。小明和小麗兩人6次數(shù)學(xué)測試成績統(tǒng)計圖:(1)兩人成績相差最大的是第幾次?相差多少分?(2)誰的成績相對穩(wěn)定一些?(3)簡單描述下小明和小麗成績的變化情況。1.【分析】用-求出乙隊修的占全長的幾分之幾,再與甲隊修的相加即可?!驹斀狻浚剑?;答:他們一共修了全長的。【點睛】熟練掌握異分母分數(shù)加減法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。解析:【分析】用-求出乙隊修的占全長的幾分之幾,再與甲隊修的相加即可?!驹斀狻浚剑剑淮穑核麄円还残蘖巳L的。【點睛】熟練掌握異分母分數(shù)加減法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。2.【分析】將一節(jié)課的時間看作單位“1”,用1-做實驗用了這節(jié)課的幾分之幾-老師講解用了這節(jié)課的幾分之幾=做作業(yè)用了這節(jié)課的幾分之幾?!驹斀狻?--=1--=答:同學(xué)們做作業(yè)用了這節(jié)課的。解析:【分析】將一節(jié)課的時間看作單位“1”,用1-做實驗用了這節(jié)課的幾分之幾-老師講解用了這節(jié)課的幾分之幾=做作業(yè)用了這節(jié)課的幾分之幾?!驹斀狻?--=1--=答:同學(xué)們做作業(yè)用了這節(jié)課的?!军c睛】異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。3.【分析】將這批面粉看作單位“1”,用1-第一周用去這批面粉的幾分之幾-第二周用去這批面粉的幾分之幾=還剩下這批面粉的幾分之幾。【詳解】1--=1--=答:還剩下這批面粉的?!军c睛】解析:【分析】將這批面粉看作單位“1”,用1-第一周用去這批面粉的幾分之幾-第二周用去這批面粉的幾分之幾=還剩下這批面粉的幾分之幾。【詳解】1--=1--=答:還剩下這批面粉的?!军c睛】異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。4.一等獎:;二等獎:;三等獎:【分析】由題意,可把獲獎總?cè)藬?shù)看作單位“1”,因為一、二等獎的獲獎人數(shù)占獲獎總?cè)藬?shù)的,則求三等獎人數(shù)的分率可列式為:1-;又已知二、三等獎的獲獎人數(shù)也占獲獎總?cè)藬?shù)的,解析:一等獎:;二等獎:;三等獎:【分析】由題意,可把獲獎總?cè)藬?shù)看作單位“1”,因為一、二等獎的獲獎人數(shù)占獲獎總?cè)藬?shù)的,則求三等獎人數(shù)的分率可列式為:1-;又已知二、三等獎的獲獎人數(shù)也占獲獎總?cè)藬?shù)的,則求一等獎人數(shù)的分率可列式為:1-;最后求二等獎人數(shù)的分率可列式為:+-1?!驹斀狻咳泉勅藬?shù)的分率:1-=一等獎人數(shù)的分率:1-=二等獎人數(shù)的分率:+-1=-1=答:一、二、三等獎的獲獎人數(shù)各占獲獎總?cè)藬?shù)的、、。【點睛】在解答本題的過程中,一方面訓(xùn)練了分數(shù)的加減運算能力;一方面也考查了學(xué)生對于“容斥原理”的理解和掌握。5.四年級40人,五年級52人【分析】將四年級獲獎人數(shù)設(shè)為未知數(shù)x人,那么五年級有1.3x人獲獎。從而根據(jù)“五年級獲獎人數(shù)-四年級獲獎人數(shù)=12人”這一等量關(guān)系列方程解方程即可。【詳解】解:設(shè)四解析:四年級40人,五年級52人【分析】將四年級獲獎人數(shù)設(shè)為未知數(shù)x人,那么五年級有1.3x人獲獎。從而根據(jù)“五年級獲獎人數(shù)-四年級獲獎人數(shù)=12人”這一等量關(guān)系列方程解方程即可。【詳解】解:設(shè)四年級有x人獲獎。1.3x-x=120.3x=12x=12÷0.3x=4040×1.3=52(人)答:四年級有40人獲獎,五年級有52人獲獎?!军c睛】本題考查了簡易方程的應(yīng)用,能根據(jù)題意找出等量關(guān)系并列方程是解題的關(guān)鍵。6.五年級:225人;六年級:270人【分析】由題意可知:設(shè)五年級的有x人,則六年級有1.2x人,根據(jù)六年級人數(shù)-五年級人數(shù)=45,據(jù)此列方程,解方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)五年級的有x人,則六年級解析:五年級:225人;六年級:270人【分析】由題意可知:設(shè)五年級的有x人,則六年級有1.2x人,根據(jù)六年級人數(shù)-五年級人數(shù)=45,據(jù)此列方程,解方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)五年級的有x人,則六年級有1.2x人。1.2x-x=450.2x=45x=225225×1.2=270(人)答:五年級有225人,六年級有270人?!军c睛】本題考查用方程解決實際問題,明確數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。7.面包車24輛,小汽車72輛【分析】根據(jù)售出的小汽車的數(shù)量是面包車數(shù)量的3倍,設(shè)售出面包車x輛,則小汽車為3x,根據(jù)售出小汽車和面包車共96輛,列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)售出面包車x輛,則小汽解析:面包車24輛,小汽車72輛【分析】根據(jù)售出的小汽車的數(shù)量是面包車數(shù)量的3倍,設(shè)售出面包車x輛,則小汽車為3x,根據(jù)售出小汽車和面包車共96輛,列方程解答。【詳解】解:設(shè)售出面包車x輛,則小汽車為3x輛,x+3x=964x=96x=96÷4x=24小汽車:3x=3×24=72(輛)答:這個公司去年第四季度銷售小汽車和面包車分別是72輛和24輛?!军c睛】此題屬于和倍為題,解題關(guān)鍵是用倍數(shù)解設(shè),用和列方程。8.甲30千克;乙10千克【分析】把原來乙桶油的質(zhì)量設(shè)為未知數(shù),等量關(guān)系式:原來甲桶油的質(zhì)量-10千克=原來乙桶油的質(zhì)量+10千克,據(jù)此列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)原來乙桶油有x千克,則甲桶油有3解析:甲30千克;乙10千克【分析】把原來乙桶油的質(zhì)量設(shè)為未知數(shù),等量關(guān)系式:原來甲桶油的質(zhì)量-10千克=原來乙桶油的質(zhì)量+10千克,據(jù)此列方程解答。【詳解】解:設(shè)原來乙桶油有x千克,則甲桶油有3x千克。3x-10=x+103x-x=10+102x=20x=20÷2x=10甲桶油質(zhì)量:10×3=30(千克)答:甲桶油原來有30千克,乙桶油原來有10千克。【點睛】分析題意找出等量關(guān)系式是解答題目的關(guān)鍵。9.288平方米【分析】通過觀察圖形,我們可將中間的小路去除,將右側(cè)圖形向左側(cè)平移,即可與左側(cè)圖形拼成一個新的長方形,新長方形的長減少1米,即可按照長方形面積=長×寬解答。【詳解】12×(25-解析:288平方米【分析】通過觀察圖形,我們可將中間的小路去除,將右側(cè)圖形向左側(cè)平移,即可與左側(cè)圖形拼成一個新的長方形,新長方形的長減少1米,即可按照長方形面積=長×寬解答?!驹斀狻?2×(25-1)=12×24=288(平方米)答:種植花草的面積有288平方米。【點睛】此題考查了學(xué)生解題的平移思想,根據(jù)平移即可將不規(guī)則圖形變?yōu)橐?guī)則圖形,然后進行解答即可。10.21人【分析】6人一組多3人,8人一組多5人,也就是無論6論組還是8人一組,都少3人。求出6和8的最小公倍數(shù)再減去3即可?!驹斀狻?=2×38=2×2×2所以6和8的最小公倍數(shù)是2×2×解析:21人【分析】6人一組多3人,8人一組多5人,也就是無論6論組還是8人一組,都少3人。求出6和8的最小公倍數(shù)再減去3即可?!驹斀狻?=2×38=2×2×2所以6和8的最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24則至少有24-3=21(人)答:六年級至少有21人參加了義務(wù)勞動?!军c睛】本題主要考查最小公倍數(shù)的實際應(yīng)用,明確無論6論組還是8人一組,都少3人是解題的關(guān)鍵。11.60個【分析】根據(jù)題意,如果每2個裝一袋,每3個裝一袋,每5個裝一袋,都能正好裝完,就是求2、3、5的公倍數(shù),而且50-80之間?!驹斀狻?×3×5=30(個)30×2=60(個)答:這解析:60個【分析】根據(jù)題意,如果每2個裝一袋,每3個裝一袋,每5個裝一袋,都能正好裝完,就是求2、3、5的公倍數(shù),而且50-80之間?!驹斀狻?×3×5=30(個)30×2=60(個)答:這些面包可能有60個?!军c睛】本題主要考查公倍數(shù)的求法及運用。12.34千克【分析】蘋果每袋裝6千克或者10千克,都會多4千克,需要求蘋果最少的重量,即求出6和10的最小公倍數(shù),再加上多出的4千克,即可得出答案。【詳解】,,則6和10的最小公倍數(shù)為;;解析:34千克【分析】蘋果每袋裝6千克或者10千克,都會多4千克,需要求蘋果最少的重量,即求出6和10的最小公倍數(shù),再加上多出的4千克,即可得出答案?!驹斀狻浚?,則6和10的最小公倍數(shù)為;;再加上多出的4千克,即(千克)。答:這些蘋果最少有34千克?!军c睛】本題主要考查的是最小公倍數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解求蘋果最少即是求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)再加上多出來的蘋果數(shù)。13.20平方米【分析】根據(jù)題意,設(shè)李爺爺家花園的面積是x平方米,種玫瑰的面積為x平方米;種月季的面積為16平方米;花園的面積減去種玫瑰的面積等于種月季的面積?!驹斀狻拷猓涸O(shè)李爺爺家花園的面積是x解析:20平方米【分析】根據(jù)題意,設(shè)李爺爺家花園的面積是x平方米,種玫瑰的面積為x平方米;種月季的面積為16平方米;花園的面積減去種玫瑰的面積等于種月季的面積?!驹斀狻拷猓涸O(shè)李爺爺家花園的面積是x平方米。x-x=16x=16x=20答:李爺爺家花園的面積是20平方米。【點睛】解答本題關(guān)鍵是找準數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個未知數(shù)為x,另一個未知數(shù)用含x的式子來表示,進而列并解方程即可。14.160米/分【分析】根據(jù)題意可知,小胖騎車去外婆家用了14分鐘,回來時比去時多用了2分鐘,回來時用的時間是14+2=16分鐘,小胖來回的距離是2400×2,設(shè):小胖騎車往返外婆家的平均速度為x米解析:160米/分【分析】根據(jù)題意可知,小胖騎車去外婆家用了14分鐘,回來時比去時多用了2分鐘,回來時用的時間是14+2=16分鐘,小胖來回的距離是2400×2,設(shè):小胖騎車往返外婆家的平均速度為x米,根據(jù)距離=時間×速度,列方程,(14+14+2)×x=2400×2,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這一天小胖騎車往返外婆家的平均速度為x米(14+14+2)×x=2400×230x=4800x=4800÷30x=160答:這一天小胖騎車往返外婆家的平均速度是160米/分。【點睛】根據(jù)距離、速度、時間三者關(guān)系,列方程,解方程,進行解答。15.8元【分析】設(shè):鋼筆的單價是x元,2支鋼筆是2x元,4支單價為8.5元的水筆加上1.6元,正好等于2支鋼筆的價錢,列方程,2x=4×8.5+1.6,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)鋼筆的單價解析:8元【分析】設(shè):鋼筆的單價是x元,2支鋼筆是2x元,4支單價為8.5元的水筆加上1.6元,正好等于2支鋼筆的價錢,列方程,2x=4×8.5+1.6,解方程,即可解答。【詳解】解:設(shè)鋼筆的單價是x元2x=4×8.5+1.62x=34+1.62x=35.6x=35.6÷2x=17.8答:這種鋼筆的單價是17.8元。【點睛】本題的關(guān)鍵是多1.6元,買4支水筆的價錢再加上1.6元,才是2支鋼筆的價錢。16.植物標本32件,動物標本48件【分析】設(shè)植物標本有x件,則動物標本有1.5x件。植物標本的數(shù)量+動物標本的數(shù)量=80,據(jù)此列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)植物標本有x件,則動物標本有1.5x件。解析:植物標本32件,動物標本48件【分析】設(shè)植物標本有x件,則動物標本有1.5x件。植物標本的數(shù)量+動物標本的數(shù)量=80,據(jù)此列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)植物標本有x件,則動物標本有1.5x件。x+1.5x=802.5x=80x=32動物標本:80-32=48(件)答:植物標本有32件,動物標本有48件。【點睛】列方程解含有兩個未知數(shù)的問題時,設(shè)其中的一個未知數(shù)是x,用含有x的式子表示另一個未知數(shù),再根據(jù)題目中的等量關(guān)系列出方程。17.41千米【分析】等量關(guān)系式:(甲軍艦的速度+乙軍艦的速度)×相遇時間=總路程,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙軍艦每小時行駛x千米。(38+x)×12=94838+x=948÷1238+x=解析:41千米【分析】等量關(guān)系式:(甲軍艦的速度+乙軍艦的速度)×相遇時間=總路程,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙軍艦每小時行駛x千米。(38+x)×12=94838+x=948÷1238+x=79x=79-38x=41答:乙軍艦每小時行駛41千米。【點睛】分析題意找出等量關(guān)系式是列方程解決問題的關(guān)鍵。18.甲車54千米/時,乙車36千米/時【分析】根據(jù)甲乙的速度比,將甲乙的速度用未知數(shù)x分別表示出來。甲乙兩車相遇時,兩車的路程和恰好等于兩地的距離180千米。據(jù)此列方程解方程,從而利用乘法求出甲乙的解析:甲車54千米/時,乙車36千米/時【分析】根據(jù)甲乙的速度比,將甲乙的速度用未知數(shù)x分別表示出來。甲乙兩車相遇時,兩車的路程和恰好等于兩地的距離180千米。據(jù)此列方程解方程,從而利用乘法求出甲乙的速度?!驹斀狻拷猓涸O(shè)甲車的速度為3x千米/時,那么乙車的速度為2x千米/時。2×(3x+2x)=18010x=180x=180÷10x=18甲車:3×18=54(千米/時)乙車:2×18=36(千米/時)答:甲車的速度為54千米/時,乙車的速度為36千米/時。【點睛】本題考查了相遇問題,相遇時,兩車的路程和恰好等于兩地的距離。19.50米【分析】小平每分鐘比小紅多走20米,30分鐘后小平比小紅多走20×30=600(米),即這時小紅距離小平家600米。小平到家后立即原路返回,在離家350米處遇到小紅,這時小紅距離小平家35解析:50米【分析】小平每分鐘比小紅多走20米,30分鐘后小平比小紅多走20×30=600(米),即這時小紅距離小平家600米。小平到家后立即原路返回,在離家350米處遇到小紅,這時小紅距離小平家350米。說明小平走350米的時間內(nèi),小紅走了600-350=250(米)。在相同的時間內(nèi),小平比小紅多走了350-250=100(米),已知小平每分鐘比小紅多走20米,則小紅在小平返回時又走了100÷20=5(分鐘)。小紅5分鐘走了250米,用250除以5即可求出小紅的速度?!驹斀狻?0×30-350=250(米)(350-250)÷20=100÷20=5(分鐘)250÷5=50(米)答:小紅每分鐘走50米。【點睛】小平到家時小紅距離小平家的路程是600米,再次與小平相遇時距離小平家的路程是350米,兩者之差就是小平走350米的時間內(nèi)小紅所走的路程。20.8分;【分析】因為領(lǐng)先的運動員要先跑了2000米再折返回來才能與另一運動員相遇,兩名運動員跑的總距離為2×2000米,所以根據(jù):相遇時間=路程和÷速度和,代數(shù)計算即可求出相遇時間。再用全程減去最解析:8分;【分析】因為領(lǐng)先的運動員要先跑了2000米再折返回來才能與另一運動員相遇,兩名運動員跑的總距離為2×2000米,所以根據(jù):相遇時間=路程和÷速度和,代數(shù)計算即可求出相遇時間。再用全程減去最后的運動員相遇時跑的距離即可求出相遇時離返回點的距離。【詳解】2千米=2000米2000×2=4000(米)4000÷(290+210)=4000÷500=8(分)2000-210×8=2000-1680=320(米)答:起跑后8分鐘,這兩個運動員首次相遇,相遇時離返回點320米?!军c睛】本題主要考查相遇問題,要根據(jù)題意計算出相遇時兩個運動員走的總路程,再根據(jù)關(guān)系式:相遇時間=路程和÷速度和,代數(shù)計算即可。21.04平方米【詳解】小路內(nèi)圓的半徑:16÷2=8(米)小路外圓的半徑:8+2=10(米)3.14×(102-82)=3.14×(100-64)=3.14×36=113.04(平方米)答解析:04平方米【詳解】小路內(nèi)圓的半徑:16÷2=8(米)小路外圓的半徑:8+2=10(米)3.14×(102-82)=3.14×(100-64)=3.14×36=113.04(平方米)答:小路的面積是113.04平方米。22.2826平方厘米;188.4厘米【分析】根據(jù)題意可知,缸壁厚5厘米.從里面量,缸口直徑是50厘米。這個缸蓋的半徑等于缸口里面的半徑加上缸壁的厚度,根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,圓的周長公式:C=解析:2826平方厘米;188.4厘米【分析】根據(jù)題意可知,缸壁厚5厘米.從里面量,缸口直徑是50厘米。這個缸蓋的半徑等于缸口里面的半徑加上缸壁的厚度,根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,圓的周長公式:C=πd,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!驹斀狻?.14×(50÷2+5)2=3.14×302=3.14×900=2826(平方厘米)答:這個缸蓋的面積是2826平方厘米。3.14×(50+5×2)=3.14×60=188.4(厘米)答:這個金屬條長188.4厘米?!军c睛】此題主要考查圓的面積公式、周長公式在實際生活中的應(yīng)用,關(guān)鍵是熟記公式。23.1米【分析】由題意可知,樹干周長的6倍是20米-116厘米,求出樹干一周的長度,再根據(jù)圓的周長公式求出樹干直徑即可?!驹斀狻?16厘米=1.16米(20-1.16)÷6÷3.14=18.解析:1米【分析】由題意可知,樹干周長的6倍是20米-116厘米,求出樹干一周的長度,再根據(jù)圓的周長公式求出樹干直徑即可?!驹斀狻?16厘米=1.16米(20-1.16)÷6÷3.14=18.84÷6÷3.14=3.14÷3.14=1(米)答:樹干繞繩處的直徑大約是1米?!军c睛】本題主要考查靈活應(yīng)用圓的周長公式。24.36平方米【詳解】答案:5+2=7(米)π×7×7-π×5×5=24×π=75.36(平方米)評分標準:按步得分。算式正確,過程正確,答案錯誤,扣2分。算式正確,答案正確,過程錯誤,扣2分。解析:36平方米【詳解】答案:5+2=7(米)π×7×7-π×5×5=24×π=75.36(平方米)評分標準:按步得分。算式正確,過程正確,答案錯誤,扣2分。算式正確,答案正確,過程錯誤,扣2分。單位名稱有錯,扣1分。本題主要考查學(xué)生對于圓環(huán)的面積如何計算,圓環(huán)面積=大圓面積-小圓面積。25.(1)7;(2)35萬元【分析】(1)認真觀察統(tǒng)計圖,找出豎直方向距離相差最大的兩個點對應(yīng)的月份即可。(2)第四季度也就是10月11月和12月,節(jié)余=收入-支出,求出這三個月的結(jié)余之和除以3即解析:(1)7;(2)35萬元【分析】(1)認真觀察統(tǒng)計圖,找出豎直方向距離相差最大的兩個點對應(yīng)的月份即可。(2)第四季度也就是10月11月和12月,節(jié)余=收入-支出,求出這三個月的結(jié)余之和除以3即可?!驹斀狻浚?)7月份結(jié)余的金額最多。(2)(80+70+90-40-45-50)÷3=105÷3=35(萬元)答:第四季度平均每月結(jié)余35萬元?!军c睛】此題考查了折線統(tǒng)計圖的相關(guān)應(yīng)用,能夠根據(jù)問題從統(tǒng)計圖中提取有效數(shù)學(xué)信息是解題關(guān)鍵。26.(1)蓮花(2)2018;30(3)蓮花商場的利潤持續(xù)增長。2021年該商場的利潤可能會達到140萬元?!痉治觥糠治稣劬€統(tǒng)計圖后可知:(1)2017~2020年,蓮花商場利潤增長更快。(解析:(1)蓮花(2)2018;30(3)蓮花商場的利潤持續(xù)增長。2021年該商場的利潤可能會達到140萬元?!痉治觥糠治稣劬€統(tǒng)計圖后可知:(1)2017~2020年,蓮花商場利潤增長更快。(2)2
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