人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練第二單元綜合訓(xùn)練含答案

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練第二單元綜合訓(xùn)練一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。岷山（mǐnmín）逶迤（yítuō）崎嶇（qūqú）屹立（qǐyì）誕生（yándàn）瞻仰（zhānchán）電鈕（niǔniú）圍殲（jiānqiān）同音字我會(huì)寫(xiě)。()飛（）江手（）彈（）離téngdùliújù瓜()速（）保（）（）絕三、下列字形全對(duì)的一組是()(2分)A．思潮起伏心朝騰涌安居樂(lè)業(yè)B．瀕來(lái)入夢(mèng)狂風(fēng)怒號(hào)開(kāi)鑿隧道C．天涯海角牙牙學(xué)語(yǔ)滔滔不絕D．稚鷹翱祥碧空如洗同心協(xié)力四、選詞填空。6分阻礙阻擋阻撓精細(xì)精密精致1、詹天佑不顧帝國(guó)主義的（）,親自主持修筑京張鐵路。2、惰性是我們前進(jìn)的（）。3、小紅太任性了,媽媽無(wú)論怎么說(shuō),也（）不了她出去。4、顯微鏡是一種（）的儀器,用它可以看到肉眼看不到的生物。5、展覽會(huì)上的工藝品件件都很()。6、這一座象牙雕像,手工十分（）。五、仿寫(xiě)，注意詞語(yǔ)的組成特點(diǎn)，要求字?jǐn)?shù)相同。(6分)(1)說(shuō)不出：______不____________不____________不______(2)開(kāi)了花：______了____________了____________了______(3)千災(zāi)百難：千______百______千______百______千______百______六、按要求寫(xiě)句子。（8分）(1)哪里要開(kāi)山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行周密計(jì)算。(用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子)________________________________________________________(2)鐵路要經(jīng)過(guò)許多高山,不得不開(kāi)鑿隧道。(改為肯定句)________________________________________________________(3)一只蝴蝶正對(duì)著朝陽(yáng)扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。(縮句)________________________________________________________（4）讀一讀，把下列句言補(bǔ)充完整。①我們愛(ài)我們的民族，。②，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。七、按要求完成句子練習(xí)。受檢閱的部隊(duì)由聶將軍率領(lǐng)，在《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中，由東往西，緩緩進(jìn)場(chǎng)。（縮句）敵人的機(jī)槍打中了郝副營(yíng)長(zhǎng)。（改為“把”字句和“被”字句）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（給句子斷句）五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）八、語(yǔ)文綜合素養(yǎng)展示。鞠躬盡瘁，?！T葛亮，視死忽如歸。——曹植祖宗疆土，當(dāng)以死守，?！罹V位卑未敢?！懹我陨线@些名言都是關(guān)于的。相信大家一定聽(tīng)過(guò)很多演講，或者自己參與了很多次演講。你還記得當(dāng)時(shí)的感受嗎？今天，請(qǐng)大家來(lái)寫(xiě)一篇演講稿，演講的內(nèi)容不限。寫(xiě)完后，請(qǐng)同學(xué)或老師進(jìn)行修改，然后可以試著在全班同學(xué)面前讀一讀自己的演講稿。九、信息交流(4分)用簡(jiǎn)短的文字介紹我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的某一項(xiàng)成就，為班級(jí)舉辦“祖國(guó)建設(shè)新成就”的板報(bào)展覽提供材料。______________________________________________________________________________________________________________閱讀理解。（23分）（一）閱讀《詹天佑》選段,回答下面的問(wèn)題。（12分）從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米，是聯(lián)結(jié)華東和西北的交通要（yāoyào）道。當(dāng)時(shí)，清朝政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。帝國(guó)主義者誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，事情爭(zhēng)奪了好久得不到解決。他們最后提出一個(gè)條件：清朝政府如果用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路，他們就不再過(guò)問(wèn)。他們以為這樣一要（yāoyào）挾鐵路就沒(méi)法子動(dòng)工，最后還得求助于他們。帝國(guó)主義完全想錯(cuò)了，中國(guó)那時(shí)候已經(jīng)有了自己的工程師，詹天佑就是他們中間的一個(gè)。1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路。消息一傳出來(lái)，全國(guó)都轟動(dòng)了，大家說(shuō)這一回咱們可爭(zhēng)了一口氣。帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話(huà)。有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)出世呢?！痹瓉?lái)從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達(dá)嶺，一路都是高山深澗，懸崖峭壁。他們認(rèn)為這樣艱巨的工程，各國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試，至于中國(guó)人，是無(wú)論如何也完成不了的。1、在文中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)囊艄?jié)，畫(huà)上“_______”（2分）2、用“~~~~”畫(huà)出說(shuō)明帝國(guó)主義國(guó)家阻撓清政府修筑京張鐵路的“原因”的句子。（1分）4、帝國(guó)主義者之所以要“要挾”清政府，是因?yàn)椋?分）5、“帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話(huà)?！边@個(gè)“笑話(huà)”是指________________________________________________________他們所以這樣認(rèn)為,是因?yàn)開(kāi)_________________________________（3分）6、這段話(huà)主要寫(xiě)從這段話(huà)中,我體會(huì)到詹天佑之情。（2分）7、假如你是一名鐵路工程師，你聽(tīng)到帝國(guó)主義者的嘲笑時(shí)，你心里會(huì)怎么想呢？（2分）________________________________________________________（二）（11分）平分生命①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。②然而災(zāi)騅再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒(méi)有錢(qián)支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)。但不輸血妹妹就會(huì)死去。③作為妹妹唯一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問(wèn)男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。④抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問(wèn)：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？”⑤醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。⑥醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說(shuō)：“放心吧，你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命?！雹吣泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴模磕俏疫€能活多少年？”⑧醫(yī)生微笑著，充滿(mǎn)愛(ài)心地說(shuō)：“你能活到100歲，小伙子，你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí)，就又挽起了胳膊剛才被抽血的胳膊，昂著頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每個(gè)活50年!”⑨所有的人都震驚了，這不是孩子地?zé)o心的承諾，這是人類(lèi)最無(wú)私純真的諾言。1、從全文看，“男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？請(qǐng)概括回答。（2分）________________________________________________________________________________________________________________2、第⑦段中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？“男孩”眼中為什么會(huì)“放出光彩”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________3、文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話(huà)回答。（2分）________________________________________________________4、第③段中說(shuō)，男孩“經(jīng)過(guò)一番思考”。根據(jù)上下文，發(fā)揮合理想象，具體描寫(xiě)男孩的“一番思考”。不超過(guò)100字。（4分）________________________________________________________________________________________________________________十一、習(xí)作。(30分)從你讀過(guò)的或看過(guò)的描寫(xiě)中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的文章或影視中選擇最打動(dòng)你的一篇(部)，寫(xiě)一篇讀后感，寫(xiě)出真情實(shí)感。參考答案：一、mín√yí√qū√yì√dàn√zhān√niǔ√jiān√二、騰藤渡度榴留距拒三、C四、阻撓阻礙阻擋精密精致精細(xì)五、示例：(1)做完吃飽喝盡(2)吃飯喝水寫(xiě)字(3)方計(jì)瘡孔錘煉六.(1)霧太濃了,哪里是山,哪里是水,哪里是路,哪里是樓,都看不清楚。(2)鐵路要經(jīng)過(guò)許多高山,得開(kāi)鑿隧道。(3)蝴蝶扇動(dòng)著翅膀。（4）①這是我們自信心的泉源②我是中國(guó)人民的兒子七、1.部隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。2.敵人的機(jī)槍把郝副營(yíng)長(zhǎng)打中了。郝副營(yíng)長(zhǎng)被敵人的機(jī)槍打中了。3.金沙水拍/云崖暖，大渡橋橫/鐵索寒。4.媽媽一面忙活著端菜，一面招呼我們趕快吃飯。八、1.死而后已2.捐軀赴國(guó)難3.不可以尺寸與人4.忘憂(yōu)國(guó)愛(ài)國(guó)5.提示：寫(xiě)演講稿的時(shí)候要注意：觀(guān)點(diǎn)要鮮明；要選擇合適的材料進(jìn)行論述自己的觀(guān)點(diǎn)；語(yǔ)言表達(dá)要生動(dòng)。九、信息.示例：中國(guó)南車(chē)2000年成立時(shí)是一家營(yíng)業(yè)額103億元的虧損企業(yè)，到2010年已經(jīng)成長(zhǎng)為營(yíng)業(yè)額超過(guò)600億元的盈利企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)立之初躋身全球行業(yè)三強(qiáng)、具備較強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。十、1.yàoyāo2.他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。3.帝國(guó)主義者之所以要“要挾”清政府，是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國(guó)沒(méi)有自己的工程師，鐵路沒(méi)法子動(dòng)工，最后還得求助于他們。_4.“帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話(huà)。”這個(gè)“笑話(huà)