4.2 平面鏡成像(解析版) 八年級物理上學期同步講義（滬科版）

第四章多彩的光課時4.2平面鏡成像在實驗探究中理解平面鏡成像的特點。在實驗探究中能主動操作，能用自己的語言對實驗現(xiàn)象作出總結。能在實際中應用光的反射現(xiàn)象和平面鏡成像特點。題型匯總：平面鏡成像的特點、利用平面鏡成像特點解決實際問題、探究平面鏡成像、平面鏡成像作圖。平面鏡成像的特點1.實驗探究平面鏡成像的特點（1）把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。（2）再拿一支沒有點燃的同外形的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像重合，在紙上記下兩支蠟燭的位置。實驗時注意觀察蠟燭的大小和它的像的大小是否相同。（3）改變點燃的蠟燭的位置，重做上面的實驗。量出每次實驗中兩支蠟燭到玻璃板的距離，并比較它們的大小和位置關系。平面鏡成像的特點（1）像與物體的大小相等（2）像和物體到平面鏡的距離相等（3）像和物體的連線與鏡面垂直3.注意事項實驗中宜選擇較薄的玻璃板，避免因前后兩個玻璃面成的像不重合，不利于確定像的位置平面鏡成像作圖思路：平面鏡成虛像1.平面鏡成虛像：平面鏡前的點S射向平面鏡的光線，經平面鏡反射后進入眼睛，看起來就覺得這些光線好像是從它們在鏡后的反向延長線的交點S'射出來的。S'就是S在鏡中的像，由于平面鏡后并不存在光源S'，進入眼睛的光并非真正來自S'，所以把S'叫虛像。2.虛像的特點（1）虛像是正立的。（2）虛像不是由實際光線會聚而成的，而是由實際光線的反向延長線會聚而成的。（3）虛像不能用光屏承接。（4）虛像同樣能夠被人觀察到或用照相機拍攝到等效替代法：探究平面鏡成像特點實驗應用了等效替代法用玻璃板代替平面鏡，將另支未點燃的蠟燭放到點燃的蠟燭所成的像的位置，使之完全重合，來確定像的位置?？键c一平面鏡成像的特點隨著生態(tài)環(huán)境的不斷改善，鄱陽湖的魚，蝦、螺、蚌及各種水草豐富，已經成為候鳥越冬棲息的樂園。如圖所示，一只大雁正從湖面飛過，大雁在水中的倒影是由光的________形成的，大雁越飛越高，則它在水中的倒影________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。【答案】反射，不變【解析】倒影屬平面鏡成像現(xiàn)象，所以所成的像是虛像，其原理是光的反射，根據平面鏡成像特點可知平面鏡所成的像與平面鏡的距離等于物體與平面鏡的距離．然后可知像與物的距離．小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是________.（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物________的關系．（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關系．（4）移動后面的蠟燭B，并在其所在的位置上放一光屏，則光屏上________（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像________（選填“變大”“變小”或“不變”）．（5）該同學通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產生這種現(xiàn)象的原因是________.（6）如果在實驗時，李洋無論怎樣調節(jié)后面的蠟燭，都無法與蠟燭的像重合，你認為可能的原因是________．（7）后來，他又用跳棋子代替點燃的蠟燭重新實驗，但看不清跳棋的像．請你幫他想個辦法看清棋子的像：________．【答案】（1）便于確定像的位置（2）到玻璃板距離（3）大小（4）不能,不變（5）玻璃板太厚，兩個表面同時反射成像（6）玻璃板沒有豎直放置（7）用手電筒照亮跳棋子【解析】（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是便于確定像的位置．（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物到玻璃板距離的關系．（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系．（4）移動后面的蠟燭B，并在其所在的位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像，小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像不變．（5）該同學通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產生這種現(xiàn)象的原因是玻璃板太厚，兩個表面同時反射成像．（6）如果在實驗時，李洋無論怎樣調節(jié)后面的蠟燭，都無法與蠟燭的像重合，可能的原因是玻璃板沒有豎直放置．（7）后來，他又用跳棋子代替點燃的蠟燭重新實驗，但看不清跳棋的像．可以用手電筒照亮跳棋子看清棋子的像．考點二平面鏡成像的相關作圖在圖中作出人看到球的光路圖．【答案】【解析】由平面鏡的成像特點知，像與物關于鏡面對稱，且像是由光的反射光線的延長線形成的，故作出物關于鏡面的對稱圖，即為它的像，連接像與人眼，交鏡面于一點，即為入射點。再完成光路。根據平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB所成的像．【答案】【解析】略考點二平面鏡的應用如圖所示，檢查視力時，視力表掛在房間東面的墻上，被測者識別西面墻上鏡子里的像。下列表述中正確的是（）視力表在平面鏡中所成的像能被我們看到，即為實像視力表在平面鏡中的像與被測者相距5m若被測者向平面鏡靠近0.1m，則她在鏡中的像將變大若被測者看到“E”的像開口向北，則視力表上的該“E”開口向南【答案】B【解析】A、根據平面鏡成像特點可知，視力表在平面鏡中所成的像是虛像。故A錯誤；B、視力表到平面鏡的距離是2.7m，根據物像到平面鏡的距離相等，所以視力表像到平面鏡的距離也是2.7m，所以人到視力表像的距離為2.7m+2.7m?0.4m＝5m。故B正確；C、平面鏡成像像與物等大，與人到平面鏡的距離無關，故被測者向平面鏡靠近0.1m，則她在鏡中的像將不變。故C錯誤；D、平面鏡成像像和物關于鏡面對稱，故若被測者看到“E”的像開口向北，則視力表上的該“E”開口向北。故D錯誤。分層提分分層提分題組A基礎過關練1.下列說法錯誤的是（

）A.鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律B.平面鏡所成的像的大小與物體的大小相等C.凹面鏡對光有會聚作用D.汽車的后視鏡使用的是凸面鏡【答案】A【解析】鏡面反射、漫反射都遵守光的反射定律。2.（多選）下列關于光學知識的說法，錯誤的是（

）A.探究光的反射定律時，硬紙板可以顯示光的傳播路徑B.探究平面鏡成像特點時，使用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系C.探究光的折射特點時，光從空氣射入水中，傳播方向一定會發(fā)生改變D.漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律【答案】C,D【解析】如果光線從空氣垂直射入水中，傳播方向不會發(fā)生改變；鏡面反射、漫反射都遵守光的反射定律。3.學習了平面鏡成像的特點后，雙胞胎兄弟小明和小華作了進一步的觀察和探究。（1）身高為1.5m的小明站在平面鏡前2m處，若他以0.1m/s的速度遠離平面鏡，2秒后，他所成像的大小________（選填：變小、變大、不變），像到他的距離為________m；（2）小華走近辦公樓自動感應門時，門自動平移打開，他在玻璃門中的像將________（選填“隨”或“不隨”）門平移?！敬鸢浮浚?）不變,4.4（2）不隨【解析】略4.一群鴿子周恩來紀念館湖上飛翔，在清澈見底而且平靜的湖面上，當一只鴿子距水面12m時，它的倒影與它的距離為________m，該倒影是________（實/虛）像，它是________（正立/倒立）的；當鴿子緩緩地向更高、更遠的方向飛去時，它在水中像的大小將________.【答案】24,虛,正立,不變【解析】略題組B能力提升練5.某人站在平面鏡前3m處，他在鏡中的像距離平面鏡為________m。當他遠離鏡子時他的像的大小________（選填“變大”“變小”“不變”）；我們覺得教室黑板的某一塊特別反光，看不清上面的粉筆字，是因為光發(fā)生________（選填“鏡面反射”或“漫反射”）的緣故。【答案】3,不變,鏡面反射【解析】略

6.如圖所示是小英同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支完全相同的蠟燭A和B。（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了確定像的________；選用兩支完全相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的________關系。（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿________（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小的方法是________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）。（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上________（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像，這說明平面鏡成的是________（選填“虛”或“實”）像。（4）當蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大小________（選填“增大”“減小”或“不變”）?！敬鸢浮浚?）位置,大?。?）未點燃,等效替代法（3）沒有,虛（4）不變【解析】（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了確定像的位置；選用兩支完全相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的大小關系。（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合