小學儒雅少年評選標準

第第頁學校儒雅少年評比標準學?！叭逖派倌辍痹u比標準博閱：1、喜好讀書，每天能做到讀書時間不少于30分鐘。2、讀書的范圍類別要廣泛，不行局限于一種類型，注意讀書中的營養(yǎng)搭配。2、對書籍有確定的鑒賞力，會判別什么樣的書對自身有益。3、養(yǎng)成讀書的好習慣，堅持做筆記，勤于積累。4、讀書會有心識感悟，而且常常自動寫讀書感想。5、會把讀書所得，運用到實踐生活中，引導自身的言行。4、樂觀參加班級讀書溝通，并在班級讀書活動中起到模范作用。5、樂觀捐換圖書，樂于與大家溝通共享讀書的歡快。才略：1、學習自動，自身會有計劃地布置自身的學習任務。2、在學習中養(yǎng)成良好的行為習慣，課上認真聽講，樂觀思考，勤于質(zhì)疑，自動回答，擅長筆記，精于歸納。課下樂觀復習，自動預習，完成作業(yè)，擴展知識。3、會快捷運用學習的知識解決生活的問題，有實例證明。4、擅長布置自身的時間，特別會利用一些零散的時間做有心的事情。有實例證明。5、各科成績均衡，沒有偏科現(xiàn)象。6、學習成績應當在優(yōu)良以上。7、有自身健康樂觀地喜好，而且有確定的水準。8、必需掌握一項健身運動。誠信：1、了解誠信的意義，有一條誠信的名言作為自身的座右銘，有一位誠信的學習模范。2、要遵守商定的時間，如有變故，要及時通知。3、言必行，行必果。不輕諾，說話要算數(shù)。答應別人的事要樂觀做到。4、有了錯誤要自動承認，樂觀改正。5、實事求是，不歪曲事實，要堅持正義。6、作業(yè)要定時完成，不拖拉。7、考試要遵守誠信，不舞弊。潔美：1、明白乾凈端莊的形象對自身的意義。2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，平常手臉要干凈，沒有污漬。頭發(fā)梳理整齊，長短適合。3、每周至少要洗一次澡，頭發(fā)至少要洗兩次。4、外衣要乾凈，無異味，無污漬，每周要換洗兩次。內(nèi)衣，襪子要每天換洗。5、紅領巾佩戴規(guī)范，定時清洗、更換。6、在玩耍時要注意形象，保持乾凈，不行玩不干凈的游戲，譬如在地上打滾，跪地等。7、個人的物品要會整理，書包、課本、文具等要干凈。整理時要有整齊，躲避課本外皮污染、卷角等。8、上課前要準備好上課所需物品，擺放整齊。9、下課時，整理好自身的物品，整理好桌椅再外出。10、在家里要會整理自身的房間，做到干凈整齊。家長反饋情況。禮儀：1、講究禮儀，明白禮儀的意義。2、上課注意聽講是對老師最大的敬重。3、見到老師自動問好。問好時，要真誠，先駐足，再敬禮或問好。4、見到老師需要幫忙，要自動上前。5和同學在一起要注意禮貌，不說臟話，舉止要文明。6、在學校要遵守學校各項規(guī)定。7和同學玩耍游戲也要講究游戲規(guī)定，不行只注意自身的意愿。8、學會運用十條禮貌用語：（1）見面問候語：您好；早安；晚安；您好，見到您特別愉快；近來特別繁忙吧！請轉達我對他的問候?。?）分手辭別語：再見；再見；祝您一路順風；希望不久的將來還能在這里歡迎您。（3）求助于人語：請；請問；請幫忙；請幫助我一下；請多指教。（4）受人相助語：感謝；麻煩你了；特別感謝?。?）得到感謝語：別客氣；不用謝。（6）打亂別人語：請諒解；對不起；給您添麻煩了；讓您受累了。（7）聽到致歉語：沒關系；沒關系；您不必介意。（8）接待來客語：請進；請就座；請喝茶；再次見到您，真是十分愉快；歡迎光臨。（9）送別客人語：再見；慢走；歡迎再來。（10）無力助人語：歉仄；實在對不起；請諒解。謙恭：1、了解謙恭對自身發(fā)展的意義。自身有一條相關的名言警句作為座右銘。2、要知道集體的利益為大，自身的利益為小。當有沖突時要識大體，懂輕重。3、與同學相處時，要謙恭。知道敬重同學，不開貶低別人的玩笑。4、要了解掌握確定的謙辭，并恰當運用。例如：初次見面說“久仰”好久不見說“久違”請人批判說“指教”求人諒解說“寬容”求人幫忙說“勞駕”麻煩別人說“打亂”求給方便說“借光”托人做事說“托付”探望別人說“探望”請人勿送說“留步”未及遠迎說“失迎”等待客人說“恭候”無暇陪客說“失陪”陪伴伙伴說“奉陪”問人干嗎說“貴干”問人姓氏說“貴姓”歡迎購買說“光顧”貴賓來到說“蒞臨”請人告知說“見告”歡迎詢問說“垂詢”謝人珍惜說“謬愛”稱人珍惜說“垂愛”稱人贈送說“惠贈”請人保管題“惠存”請人收禮說“笑納”歸還原物說“璧還”稱人之家說“貴府”稱己之家說“寒舍”贊人見解說“高見”稱已見解說“鄙見”稱人父親說“令尊”稱己父親說“家父”稱人母親說“令堂”稱己母親說“家母”稱人兒子說“令郎”稱己兒子說“犬子”稱人女兒說“令愛”稱己女兒說“小女”向人恭賀說“恭喜”求人看稿說“斧正”求人解答用“請問”請人教導用“指教”探望別人用“探望”客人來到用“光臨”請人勿送用“留步”歸還原物叫“奉還”對方來信叫“惠書”老人年齡叫“高壽”5、在集體生活中要遵守集體的規(guī)定，不搞特殊化。6、遇到集體活動，要樂觀參加。如需要自身的出力，要盡心盡力，真誠相助。仁愛：1、心存善意，愛意，知感恩。了解相關題材的故事或典故。2、知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，堅持從身邊小事做起。3、愛父母，要遵奉并聽從父母的教導，不要讓父母勞心受累。4、愛老師，了解老師的辛苦，敬重老師的勞動，自動學習，定時完成老師交給的任務。5、愛同學，當同學需要幫忙要及時出手相助。6、愛學校，愛學校的一草一木，各種設施，維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。7、愛自然，譬如要善待花草樹木，各種小動物。8、懂得回饋，學校、社會如有捐助活動要樂觀參加，每學期至少要參加一次捐助活動或慰問活動。忠孝：1、會背誦相關忠孝的名言警句，了解相關的故事典故，明白“忠孝”為立身之本。2、對于自身承當?shù)娜蝿找M力完成，盡職盡責，學會但當，不行推卸。3、孝敬父母，要遵奉并聽從父母的教導，了解父母撫養(yǎng)教育的艱辛，心存感恩。4、自身會自動分擔確定的家務勞動，至少掌握兩項家務技能。5、了解父母的生日，在生日當天自動恭賀父母的生日。6、每天堅持為父母做一件事，或倒一杯水，或錘一次背等。7、在父母生病時，自動照料，如端水拿藥等。篇2:學校儒雅少年評比標準學?！叭逖派倌辍痹u比標準博閱：1、喜好讀書，每天能做到讀書時間不少于30分鐘。2、讀書的范圍類別要廣泛，不行局限于一種類型，注意讀書中的營養(yǎng)搭配。2、對書籍有確定的鑒賞力，會判別什么樣的書對自身有益。3、養(yǎng)成讀書的好習慣，堅持做筆記，勤于積累。4、讀書會有心識感悟，而且常常自動寫讀書感想。5、會把讀書所得，運用到實踐生活中，引導自身的言行。4、樂觀參加班級讀書溝通，并在班級讀書活動中起到模范作用。5、樂觀捐換圖書，樂于與大家溝通共享讀書的歡快。才略：1、學習自動，自身會有計劃地布置自身的學習任務。2、在學習中養(yǎng)成良好的行為習慣，課上認真聽講，樂觀思考，勤于質(zhì)疑，自動回答，擅長筆記，精于歸納。課下樂觀復習，自動預習，完成作業(yè)，擴展知識。3、會快捷運用學習的知識解決生活的問題，有實例證明。4、擅長布置自身的時間，特別會利用一些零散的時間做有心的事情。有實例證明。5、各科成績均衡，沒有偏科現(xiàn)象。6、學習成績應當在優(yōu)良以上。7、有自身健康樂觀地喜好，而且有確定的水準。8、必需掌握一項健身運動。誠信：1、了解誠信的意義，有一條誠信的名言作為自身的座右銘，有一位誠信的學習模范。2、要遵守商定的時間，如有變故，要及時通知。3、言必行，行必果。不輕諾，說話要算數(shù)。答應別人的事要樂觀做到。4、有了錯誤要自動承認，樂觀改正。5、實事求是，不歪曲事實，要堅持正義。6、作業(yè)要定時完成，不拖拉。7、考試要遵守誠信，不舞弊。潔美：1、明白乾凈端莊的形象對自身的意義。2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，平常手臉要干凈，沒有污漬。頭發(fā)梳理整齊，長短適合。3、每周至少要洗一次澡，頭發(fā)至少要洗兩次。4、外衣要乾凈，無異味，無污漬，每周要換洗兩次。內(nèi)衣，襪子要每天換洗。5、紅領巾佩戴規(guī)范，定時清洗、更換。6、在玩耍時要注意形象，保持乾凈，不行玩不干凈的游戲，譬如在地上打滾，跪地等。7、個人的物品要會整理，書包、課本、文具等要干凈。整理時要有整齊，躲避課本外皮污染、卷角等。8、上課前要準備好上課所需物品，擺放整齊。9、下課時，整理好自身的物品，整理好桌椅再外出。10、在家里要會整理自身的房間，做到干凈整齊。家長反饋情況。禮儀：1、講究禮儀，明白禮儀的意義。2、上課注意聽講是對老師最大的敬重。3、見到老師自動問好。問好時，要真誠，先駐足，再敬禮或問好。4、見到老師需要幫忙，要自動上前。5和同學在一起要注意禮貌，不說臟話，舉止要文明。6、在學校要遵守學校各項規(guī)定。7和同學玩耍游戲也要講究游戲規(guī)定，不行只注意自身的意愿。8、學會運用十條禮貌用語：（1）見面問候語：您好；早安；晚安；您好，見到您特別愉快；近來特別繁忙吧！請轉達我對他的問候！（2）分手辭別語：再見；再見；祝您一路順風；希望不久的將來還能在這里歡迎您。（3）求助于人語：請；請問；請幫忙；請幫助我一下；請多指教。（4）受人相助語：感謝；麻煩你了；特別感謝?。?）得到感謝語：別客氣；不用謝。（6）打亂別人語：請諒解；對不起；給您添麻煩了；讓您受累了。（7）聽到致歉語：沒關系；沒關系；您不必介意。（8）接待來客語：請進；請就座；請喝茶；再次見到您，真是十分愉快；歡迎光臨。（9）送別客人語：再見；慢走；歡迎再來。（10）無力助人語：歉仄；實在對不起；請諒解。謙恭：1、了解謙恭對自身發(fā)展的意義。自身有一條相關的名言警句作為座右銘。2、要知道集體的利益為大，自身的利益為小。當有沖突時要識大體，懂輕重。3、與同學相處時，要謙恭。知道敬重同學，不開貶低別人的玩笑。4、要了解掌握確定的謙辭，并恰當運用。例如：初次見面說“久仰”好久不見說“久違”請人批判說“指教”求人諒解說“寬容”求人幫忙說“勞駕”麻煩別人說“打亂”求給方便說“借光”托人做事說“托付”探望別人說“探望”請人勿送說“留步”未及遠迎說“失迎”等待客人說“恭候”無暇陪客說“失陪”陪伴伙伴說“奉陪”問人干嗎說“貴干”問人姓氏說“貴姓”歡迎購買說“光顧”貴賓來到說“蒞臨”請人告知說“見告”歡迎詢問說“垂詢”謝人珍惜說“謬愛”稱人珍惜說“垂愛”稱人贈送說“惠贈”請人保管題“惠存”請人收禮說“笑納”歸還原物說“璧還”稱人之家說“貴府”稱己之家說“寒舍”贊人見解說“高見”稱已見解說“鄙見”稱人父親說“令尊”稱己父親說“家父”稱人母親說“令堂”稱己母親說“家母”稱人兒子說“令郎”稱己兒子說“犬子”稱人女兒說“令愛”稱己女兒說“小女”向人恭賀說“恭喜”求人看稿說“斧正”求人解答用“請問”請人教導用“指教”探望別人用“探望”客人來到用“光臨”請人勿送用“留步”歸還原物叫“奉還”對方來信叫“惠書”老人年齡叫“高壽”5、在集體生活中要遵守集體的規(guī)定，不搞特殊化。6、遇到集體活動，要樂觀參加。如需要自身的出力，要盡心盡力，真誠相助。仁愛：1、心存善意，愛意，知感恩。了解相關題材的故事或典故。2、知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，堅持從身邊小事做起。3、愛父母，要遵奉并聽從父母的教導，不要讓父母勞心受累。4、愛老師，了解老師的辛苦，敬重老師的勞動，自動學習，定時完成老師交給的任務。5、愛同學，當同學需要幫忙要及時出手相助。6、愛學校，愛學校的一草一木，各種設施，維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。7、愛自然，譬如要善待花草樹木，各種小動物。8、懂得回饋，學校、社會如有捐助活動要樂觀參加，每學期至少要參加一次捐助活動或慰問活動。忠孝：1、會背誦相關忠孝的名言警句，了解相關的故事典故，明白“忠孝”為立身之本。2、對于自身承當?shù)娜蝿找M力完成，盡職盡責，學會但當，不行推卸。3、孝敬父母，要遵奉并聽從父母的教導，了解父母撫養(yǎng)教育的艱辛，心存感恩。4、自身會自動分擔確定的家務勞動，至少掌握兩項家務技能。5、了解父母的生日，在生日當天自動恭賀父母的生日。6、每天堅持為父母做一件事，或倒一杯水，或錘一次背等。7、在父母生病時，自動照料，如端水拿藥等。篇3:學校星級好少年評比方法袁山學校星級好少年評比方法為了培養(yǎng)廣闊學生在德、智、體、美等幾方面全面發(fā)展，為使每個人趕有目標，學有模范，使整個學校形成一種人人學先進，人人爭先進的局面依據(jù)本學期各項活動表現(xiàn)，特訂立我校星級好少年評比方法。一、評比范圍：15班級學生，提名人數(shù)實現(xiàn)本班人數(shù)的50%。二、評比內(nèi)容及條件：1、禮儀之星：衣著乾凈，說話文明，講“十字”禮貌用語；提倡穿校服，佩戴?；?；尊敬國旗，會唱國歌，尊敬老師，見面行禮，遇見熟人自動問好；尊老愛幼，平等待人，團結友愛，關懷他人的學生。2、學習之星：學習勤奮，態(tài)度端正，樂觀進取，學習成績有明顯進步的學生。3、衛(wèi)生之星：勤洗手臉，早晚刷牙，常常洗澡，不隨地吐痰，不亂扔、亂刻、亂畫；認真做值日，保持教室、學校乾凈的學生。4、守紀之星：上下樓梯靠右行，不擁擠推搡；課間休息守秩序，不罵人、不干架，遵守作息時間，不遲到、早退，曠課、有事、有病要請假，放學后，定時回家；遵守公共秩序，公共場合不喧嘩，自動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座；誠實守信，不睡謊話，知錯就改的學生。5、勞動之星：樂觀參加勞動，自身的事自身做，衣物用品擺放整齊，學會整理房間，洗衣裳、洗餐具等家務勞動的學生