小學(xué)五星級班級評比方案

第第頁學(xué)校五星級班級評比方案為強(qiáng)化班級管理，創(chuàng)建文明、活潑、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的優(yōu)秀班集體；高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育工作任務(wù)，進(jìn)一步突出德育特色，學(xué)校部特開展?fàn)巹?chuàng)“五星級”班級活動?！拔逍羌墶边_(dá)標(biāo)條件如下。一、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)1.班級訂立符合學(xué)生實(shí)際的班規(guī)班約，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，落實(shí)效果好。2.遵守學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)紀(jì)律、生活紀(jì)律、活動紀(jì)律，評為“三紀(jì)”優(yōu)勝班。3.學(xué)生民主參加班級管理，人人爭當(dāng)班干部，班級各項(xiàng)管理落實(shí)到人，形成人人有事管，事事有人做的良好風(fēng)氣，學(xué)生自我教育效果好。4.班級有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)，自動學(xué)習(xí)。在各項(xiàng)檢測中，班級成績進(jìn)步幅度大。5.課堂上學(xué)生有良好的精神風(fēng)貌，各科教學(xué)組織紀(jì)律良好，學(xué)生樂觀自動思考問題，踴躍回答問題。各科老師反映好。6.遵守作息時(shí)間，學(xué)生上課、做操不遲到、不早退，早晚自習(xí)有無老師一個樣。7.紀(jì)律嚴(yán)明，進(jìn)出教學(xué)樓、宿舍、餐廳及集體活動隊(duì)伍整齊，精神面貌好。8.養(yǎng)成勤儉節(jié)省，艱苦樸實(shí)的好品質(zhì)，不亂花錢，不帶零食，不在學(xué)校內(nèi)買食物。珍惜糧食，學(xué)生有良好的生活習(xí)慣。二、文明的行為習(xí)慣1.貫徹落實(shí)《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成教育效果好。2.學(xué)生儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定，著裝乾凈、衛(wèi)生，按要求統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。3.學(xué)生言談舉止文明有禮貌，見到老師、長輩、客人時(shí)行隊(duì)禮，自動熱誠問好。4.加強(qiáng)環(huán)保意識，自發(fā)維護(hù)公共秩序，珍惜花草樹木，不亂扔亂拋，不在高空拋物，不在墻壁上、課桌椅上、桌布上亂涂亂畫。5.遵紀(jì)守法，不干架斗毆，不吸煙喝酒，不偷竊他人物品，有良好的道德品質(zhì)，做合格小公民。6.課間行為文明，不相互追趕，瘋跑打鬧，按學(xué)校規(guī)定上下樓梯，不擁擠，不推搡。三、優(yōu)質(zhì)的活動效果1.樂觀組織參加學(xué)校各項(xiàng)活動，在競賽評比中效果好、獲獎多。2.參加升國旗儀式，學(xué)生精神振奮，列隊(duì)整齊，唱國歌聲音嘹亮。班級獲得升班旗的榮譽(yù)。3.晨會、班隊(duì)會、校會、班務(wù)活動、主題教育效果好。4.樂觀組織參加文體活動，課外活動開展得豐富多彩，認(rèn)真做好“兩操”，動作規(guī)范。四、美妙的育人環(huán)境1.創(chuàng)建文明、活潑、舒適、美妙的育人環(huán)境，按學(xué)校統(tǒng)一要求布置教室，定期辦好黑板報(bào)、評比欄，落實(shí)學(xué)生各項(xiàng)評比內(nèi)容。2.保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，教室及清潔區(qū)域墻壁無臟物污跡。3.桌椅擺放整齊，地面干凈，桌布無污跡，室內(nèi)物品擺放規(guī)范，衛(wèi)生用具統(tǒng)一放在規(guī)定的地方。課桌斗里書本擺放分類有規(guī)律。五、安全的教育管理1.自發(fā)遵守學(xué)校各項(xiàng)安全紀(jì)律，學(xué)生有安全防范意識，班級成立安全責(zé)任崗并認(rèn)真履行職責(zé)。2.查找并及時(shí)采取措施處理安全隱患。3.班級無學(xué)生私自逃離學(xué)校情況發(fā)生；無學(xué)生因干架斗毆造成流血受傷，無因損壞公物造成損害；無因瘋狂打鬧受傷的情況發(fā)生，安全事故為零。篇2:六小文明班級評比細(xì)則文明班級評比的目的:是為了加強(qiáng)班、隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生集體觀念和班級凝集力，營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。一、文明班級是依據(jù)各班級在本學(xué)期日常規(guī)范積分為依據(jù)，包含班級各項(xiàng)檢查評比：班級日常檢查情況、主題活動、各種競賽及安全教育情況等綜合成績來確定的。二、每學(xué)期期末評比，學(xué)校對獲得文明班級的中隊(duì)進(jìn)行稱贊并加分。三、文明班級評比細(xì)則:1.班上取得紀(jì)律、衛(wèi)生、正義、拾物流動紅旗一面積3分，文明旗積5分。（流動紅旗的發(fā)放依照高、中、低三段的四分之一發(fā)放，多余班級再進(jìn)行班級聯(lián)評）2.優(yōu)秀值日學(xué)生一人一次為班集體積3分。3.升旗稿按等次記分（每交一篇積0.5分，每錄用一篇積1分）。4.正、副班主任德育工作總積分及校產(chǎn)管理工作積分，分高、中、低段各評出1/3優(yōu)秀班集體。5.體育、音樂、美術(shù)、工會活動期末按等級積分。班級團(tuán)體獲校級、市級分出一、二、三等，分級加分。6.若有舉辦少先隊(duì)活動活動，承辦班級加分。少先隊(duì)活動方案得獎的，校級一等得3分，二等得2分，三等得1分。市級要逐級加分。7.遇重點(diǎn)節(jié)日班級能樂觀準(zhǔn)備并召開主題班會的，政教處依據(jù)情況合理加分加分。8.如班級、學(xué)生對學(xué)校有重點(diǎn)貢獻(xiàn)的，報(bào)學(xué)校討論酌情加分。五、顯現(xiàn)以下情況之一者不得被評為文明班級。1.在安全工作中由于管理欠妥造成嚴(yán)重后果的班級。2.凡流動紅旗一學(xué)期一次也未獲得班級。3.凡有學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的班級。4.凡任課老師體罰學(xué)生顯現(xiàn)較大問題的。5.凡一學(xué)年中一次也沒有開展規(guī)范的主題中隊(duì)活動的班級（要有主題中隊(duì)活動方案）。6.未能按學(xué)校要求做好家校聯(lián)系工作的。7.由于工作疏忽引起家長信訪，并查證屬實(shí)的班級。六、文明班級評比原則上學(xué)校低、中、高年段各評一個班級。全校全部班級積分綜合評比，低、中、高各年段第一名評為學(xué)校文明班級。積分最高者上報(bào)參加滎陽市及鄭州市優(yōu)秀班集體的評比。如有特殊情況，必需經(jīng)學(xué)校研究決議。滎陽市第六學(xué)校****年10月27日篇3:學(xué)校班級流動紅旗檢查評比內(nèi)容為了更好地提高學(xué)校常規(guī)管理水平，調(diào)動全校各班級的集體榮譽(yù)感和比、學(xué)、趕、幫、超的樂觀性，結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理工作實(shí)際情況，以班級組為單位，特訂立日常行為規(guī)范評比細(xì)則。一、檢查內(nèi)容。（一）紀(jì)律1、定時(shí)放學(xué)且隊(duì)伍安靜、緊湊、整齊加0.2分；如有人吵鬧、推擠1人次扣0.1分。3、早上到校后認(rèn)真晨讀加0.2分，如有嚴(yán)重吵鬧現(xiàn)象酌情扣分；中午靜校時(shí)老師不在遵守紀(jì)律的加0.2分，如有嚴(yán)重吵鬧現(xiàn)象酌情扣分。4、升旗儀式、*時(shí)做到靜、齊、快，加0.2分；全部穿校服的加0.2分；不穿校服達(dá)10人以上或講話、吵鬧者，酌情扣分。無故不到每人次扣0.1分。5、食堂就餐紀(jì)律：文明排隊(duì)，文明就餐，輕放餐具。不遵守的每人次扣0.1分。6、廣播操鈴聲響后趕忙集隊(duì)，有序進(jìn)入操場，要求動作快，隊(duì)伍齊，有精神、不講話，并按音樂節(jié)奏精神飽滿地做好每一節(jié)操，加0.2分。7、上午和下午上課后，假如班牌還插在校門口的扣0.1分，出校門沒有班牌扣0.1分。（二）衛(wèi)生1、不隨地亂丟垃圾。不遵守的每人次扣0.1分。2、教室垃圾桶里發(fā)現(xiàn)有零食包裝的每張扣0.1分。3、包干區(qū)域無廢紙、包裝袋、垃圾以及成堆落葉。一張廢紙、包裝袋或少量紙屑各扣0.1分，依次類推。4、不帶零食、玩具等非學(xué)習(xí)用品進(jìn)學(xué)校，不遵守的每人每次扣0.1分；不得在流動攤點(diǎn)買零食，不遵守的每人每次扣0.1分。5、衛(wèi)生工具擺放整齊，加0.2分。6、桌椅和桌上東西擺放要整齊。全班擺放整齊加0.2分。（三）文明1、學(xué)校內(nèi)講普通