四川省射洪縣2025屆高二上生物期末聯(lián)考試題含解析

四川省射洪縣2025屆高二上生物期末聯(lián)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．甲狀腺激素是維持人基礎代謝的激素，相關敘述錯誤的是（）A.甲狀腺激素作用范圍廣，幾乎對所有組織器官都有影響B(tài).人在寒冷環(huán)境中，通過下丘腦－垂體－甲狀腺軸分泌甲狀腺激素C.甲亢患者代謝旺盛，基礎體溫較高，食欲旺盛，體重迅速增加D因核泄漏發(fā)生放射性碘污染時，可口服非放射性碘片保護甲狀腺2．下列有關群落演替的敘述，錯誤的是（）A.主要有初生演替和次生演替兩種類型B.在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替C.群落演替中草本植物逐漸取代地衣，灌木逐漸取代草本植物，主要原因都是對陽光的競爭D.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向速度相同3．如圖為某果蠅的染色體組成，字母表示染色體上的相關基因。下列敘述錯誤的是（）A.圖中基因A/a與B/b的遺傳遵循基因的自由組合定律B.該果蠅有2個染色體組，每個染色體組包含4條染色體C.欲檢測果蠅的基因組序列，應對5條染色體上的DNA進行測序D.若某時期檢測發(fā)現(xiàn)Y染色體上出現(xiàn)了A基因，則說明發(fā)生了基因突變4．出生以后在生活中通過學習和訓練形成的反射叫做條件反射，下列關于條件反射的建立和消退的說法中不正確的是（）A.食物刺激狗分泌唾液時，食物是非條件刺激，非條件反射是條件反射的基礎B.條件反射建立過程中，無關刺激會轉化為引起條件反射的條件刺激C.條件反射建立后要維持下去，還需要非條件刺激的強化，否則條件反射就會減弱D.條件反射的建立是一個學習過程，條件反射的消退是遺忘而不是一個新的學習過程5．如圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程，下列敘述正確的是A.過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下B.過程①和③都只發(fā)生在酵母細胞的線粒體中C.過程③和④都需要氧氣的參與D.過程①~④所需的最適溫度基本相同6．如圖是利用人工濕地凈化污水的功能模式圖，下列有關敘述錯誤的是（）A.微生物的分解作用可為植物提供營養(yǎng)成分B.輸入該系統(tǒng)的總能量大于生產者所固定的太陽能C.人工濕地的蓄洪防旱功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值D.該生態(tài)系統(tǒng)不需要補充能量，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）甲狀腺位于頸部，除了能分泌甲狀腺激素外，還能分泌降鈣素，調節(jié)血鈣的濃度．甲狀旁腺附在甲狀腺上，能分泌甲狀旁腺激素（PTH），能增加小腸對鈣、磷、鎂的吸收．機體的許多重要生理活動受激素調節(jié)．據(jù)圖分析回答下列問題：（1）PTH與降鈣素在血鈣調節(jié)上起_________作用。這是因為PTH能作用于小腸細胞，_________，從而增加血鈣濃度。鈣離子經(jīng)小腸黏膜吸收進入血液過程中，至少需要通過_____________層磷脂分子。（2）降鈣素能與腎小管壁細胞膜上____________結合，引起尿液中鈣離子濃度____________。（3）切除甲狀腺的病人往往需要定期服用“優(yōu)甲樂”，來替代甲狀腺激素起作用。甲狀腺激素可提高____________，使機體產生更多的熱量：也可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。8．（10分）“天下棉花看中國，中國棉花看新疆?！毙陆尢锸俏覈顑?yōu)質的棉花生產地，具有得天獨厚的條件，但在種植過程中也存在諸多制約因子，例如：以吸收棉花汁液為食的棉蚜；以棉花的棉桃、花和葉為食的棉鈴蟲等。因此，科研人員一直致力于有效防治病蟲害的研究。請回答下列相關問題：（1）棉蚜與棉花的種間關系是___________；棉花植株在棉蚜的受害部位會出現(xiàn)淡黃色的失綠小斑點或葉片卷縮，影響葉片的___________________（填生理過程）。（2）為有效監(jiān)測棉鈴蟲蟲害，科研人員需定期調查棉田中其種群密度，棉鈴蟲的種群密度主要取決于該種群的________________________，調查時最好采用__________方法。（3）為了提高棉花產量，棉農會適時對棉花植株的頂芽進行摘除，原理是：_________________。（4）某地農業(yè)部門為了防治棉鈴蟲病蟲害，提出了兩種方案：一種是噴施高效農藥；一種是放養(yǎng)棉鈴蟲的天敵——赤眼蜂。你認為那種方案有利于提高農田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，為什么？_______。9．（10分）為研究CO2濃度和礦質元素含量對植物光合作用的影響，有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物，在適宜條件下做了模擬試驗，結果如下表，請據(jù)此回答問題。項目物種355μmol?mol-1的CO2539μmol?mol-1的CO2不施磷肥施磷肥20kg?hm-2?a-1不施磷肥施磷肥20kg?hm-2?a-1光合速率μmol?m-2?s-1歐州蕨2.183.743.625.81石楠1.376.765.4315.62（1）題干中的適宜“條件”是指________(至少兩個)等。（2）根據(jù)實驗結果，施磷肥對________的光合作用影響更大。磷被植物吸收后可用于合成________(至少兩種)物質，以促進光合作用。（3）中耕松土能促進根細胞的________，從而促進離子吸收。能否吸收某種無機鹽離子以及吸收的多少，取決于根細胞膜上_________________。（4）CO2濃度主要影響光合作用的________反應，如果將CO2濃度從355μmol?mol-1迅速提高到539μmol?mol-1，植物細胞葉綠體中C5的濃度將________。（5）下圖表示歐洲蕨在夏季晴朗的某一天CO2吸收量的變化曲線。該植物進行光合作用的時間區(qū)段是__________。在C時刻光合作用的速率是_________mg/dm2?hCO2。（6）據(jù)圖推測，在時間C～D段與E～H段曲線下降可能的原因，前者是________________；后者是_____________。10．（10分）各種植物激素或植物生長調節(jié)劑在農業(yè)生產中有廣泛應用，請回答下列問題。（1）“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”，這里的“氣”指的是_，主要作用是_，蘆葦在生長期用適宜濃度的_處理，可使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%，獲得更多的造紙原料。（2）吲哚丁酸（IBA）是一種外源生長素類似物，激動素（KT）是一種外源細胞分裂素類似物，研究人員研究了這兩種激素對棉花幼苗根系生長的影響，實驗結果如圖所示。回答下列問題：①圖中植物根的形態(tài)學上端是________（填“A”或“B”），生長素在A、B之間的運輸過程中________（填“需要”或“不需要”）消耗ATP。②自然狀態(tài)下________現(xiàn)象叫根的頂端優(yōu)勢，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)體現(xiàn)了生長素作用具有________。③根據(jù)實驗結果分析，IBA和KT這兩種外源激素能夠消除根頂端優(yōu)勢的是________，若該實驗改為處理幼苗的芽，實驗得到了不同的變化曲線，分析可能的原因是________。④將IBA和KT用于棉花植物組織培養(yǎng)，MS培養(yǎng)基中的IBA與KT用量比值________（填“高”“適中”或“低”）時容易促進根的分化、抑制芽的形成。11．（15分）如圖為兩種不同生物細胞的有絲分裂示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖一處于有絲分裂的_________期，該時期細胞中著絲點數(shù)目是_________，用胰蛋白酶處理圖一中結構3后，剩余的細絲狀結構是_________；（2）圖二中有染色單體的細胞是_________（填字母），D圖中與細胞質分裂有關的細胞結構是_________；（3）動植物細胞有絲分裂紡錘體的形成方式不同，動物細胞形成紡錘體與_________有關；（4）用光學顯微鏡觀察發(fā)生質壁分離現(xiàn)象的紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞，不能觀察到染色體的原因是：______________________。（5）圖三中AB段形成的原因是__________________，圖三中CD段形成的原因是__________________，發(fā)生于細胞分裂期的_________期。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】1、甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，會出現(xiàn)精神萎靡、反應遲鈍、嗜睡等癥狀；甲狀腺激素能提高細胞代謝速率，使機體產生更多熱量。2、甲亢是由于機體內甲狀腺激素合成釋放過多，造成機體代謝加快，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高的一類疾病。3、甲狀腺激素的分級調節(jié)：如果外界條件寒冷，下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素，這種激素作用于垂體后，使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多?！驹斀狻緼、甲狀腺激素的作用范圍比較廣泛，幾乎能與全身所有活細胞的相應受體結合并發(fā)揮作用，A正確；B、人在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素的分泌會增加，甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)是通過下丘腦－垂體－甲狀腺軸來進行的，B正確；C、甲狀腺激素分泌異常增多導致的疾病為甲狀腺功能亢進癥，俗稱甲亢，表現(xiàn)為食欲旺盛、情緒易激動、基礎體溫較高、機體代謝加快，但體重會減輕，C錯誤；D、由于碘是合成甲狀腺激素的原料，甲狀腺細胞需要的碘的量一定，故口服非放射性碘片后，人體就會減少對放射性碘的吸收，從而起到保護甲狀腺的作用，D正確。故選C。2、D【解析】群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。主要類型：初生演替和次生演替。初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段；次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段。【詳解】A、群落演替的主要類型有初生演替和次生演替，A正確；B、群落的演替中，不同階段的優(yōu)勢種群不同，且會在環(huán)境發(fā)生變化時改變，如在灌木階段灌木替代草本植物成為新的優(yōu)勢種群，在喬木階段喬木替代灌木成為新的優(yōu)勢種群等，B正確；C、群落演替中草本植物逐漸取代地衣，灌木逐漸取代草本植物，主要原因都是對陽光的競爭，C正確；D、人類活動會對群落的演替產生巨大影響，往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行，D錯誤。故選D。【點睛】本題考查了群落演替的相關知識，考生要能夠識記初生演替和次生演替的區(qū)別，并能識記相關實例，如：在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替屬于初生演替，棄耕的農田、火燒后的草原或森林發(fā)生的演替屬于次生演替；并能識記群落演替的一般過程；明確人類活動對群落演替的影響。3、D【解析】據(jù)圖分析，圖示為某果蠅的染色體組成圖，該果蠅有4對同源染色體，其中3對是常染色體，1對是性染色體；由于性染色體為XY，故該果蠅為雄果蠅；A、a位于一對常染色體上，D、d位于另一對常染色體上，B、b位于性染色體X、y上，因此三對等位基因遵循基因的自由組合定律，且該果蠅的基因型為AaDdXBYb。【詳解】A、從圖中可以看出A、a和B、b位于兩對常染色體上，因此兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律，A正確；B、該果蠅為二倍體雄果蠅，含有8條染色體，2個染色體組，每個染色體組包含4條染色體，B正確；C、由于X、Y是異型同源染色體，因此欲檢測果蠅的基因組序列，應對5條染色體（3條常染色體+X+Y）上的DNA進行測序，C正確；D、A基因位于常染色體上，若某時期檢測發(fā)現(xiàn)Y染色體上出現(xiàn)了A基因，則說明發(fā)生了染色體結構變異中的易位，D錯誤。故選D。4、D【解析】神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人和動物體對體內和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應。分為非條件反射和條件反射；非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射。梅子是一種很酸的果實，一吃起來就讓人口水直流。這種反射活動是人與生俱來、不學而能的，因此屬于非條件反射；條件反射是個體生活過程中，在非條件反射的基礎上，由特定的條件刺激所引起的反射，條件反射提高了動物對環(huán)境的適應能力，大腦越發(fā)達的動物，建立的條件反射也就越復雜。【詳解】A、食物刺激狗分泌唾液時，食物是非條件刺激，條件反射是在非條件反射的基礎上建立起來的，A正確；B、條件反射建立過程中，無關刺激經(jīng)過反復的訓練之后會轉化為引起條件反射的條件刺激，該過程需要大腦皮層的參與，B正確；C、條件反射建立后要維持下去，還需要非條件刺激，如食物的反復強化，否則條件反射就會減弱，C正確；D、條件反射是在非條件反射的基礎上，通過學習和訓練而建立的；條件反射的消退使得動物獲得了兩個刺激間新的聯(lián)系，是一個新的學習過程，D錯誤。故選D。5、C【解析】果酒發(fā)酵的微生物是酵母菌，條件是18-25℃，初期通入無菌空氣，進行有氧呼吸大量繁殖；后期密封，無氧呼吸產生酒精；代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型。果醋發(fā)酵的微生物是醋酸菌，條件是30-35℃，持續(xù)通入無菌空氣，代謝類型是異養(yǎng)需氧型。根據(jù)題意和圖示分析可知：過程①是細胞呼吸（有氧呼吸和無氧呼吸）的第一階段，過程②是無氧呼吸的第二階段，過程③是有氧呼吸的第二、三階段，過程④是果醋制作?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，圖中過程①可以表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段，在有氧和無氧條件下都可以發(fā)生，A錯誤；過程①發(fā)生的場所是細胞質基質，過程③發(fā)生的場所是線粒體，B錯誤；過程③是酵母菌的有氧呼吸第二、第三階段，過程④是醋酸菌的有氧呼吸，兩個過程都需要氧氣的參與，C正確；過程①③表示酵母菌的有氧呼吸，最適宜溫度為20℃左右；①②表示酵母菌的無氧呼吸，所需的最適溫度在18-25℃；過程④表示醋酸菌的釀醋過程，所需的最適溫度在30～35℃，D錯誤?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握果酒和果醋的發(fā)酵原理、過程，能夠準確判斷圖中各個數(shù)字代表的過程的名稱，進而結合各個選項分析答題。6、D【解析】據(jù)圖分析，濕地中的植物屬于生產者，微生物等屬于分解者。在人工濕地中種植大型挺水植物，能有效地控制藻類水華的大爆發(fā)，這是因為大型挺水植物遮蓋水體，抑制藻類的光合作用；同時大型挺水植物能吸收水體中的營養(yǎng)，降低富營養(yǎng)化程度，抑制水藻的生長．微生物分解污水中的有機物，產生的二氧化碳會被植物吸收利用?！驹斀狻緼、微生物通過分解作用把有機物轉變?yōu)闊o機物（礦質營養(yǎng)）可供給植物吸收利用，A正確；B、輸入該系統(tǒng)的總能量包括了生產者固定的太陽能以及城市污水中的有機物包含的能量，因此輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產者所固定的太陽能，B正確；C、人工濕地的蓄洪防旱功能是生物多樣性間接價值的體現(xiàn)，C正確；D、該生態(tài)系統(tǒng)需要不斷補充能量，從而提高了該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.拮抗②.將Ca2+釋放入血液③.8（2）①.特異性受體②.上升（3）細胞代謝速率【解析】據(jù)圖分析，血鈣濃度降低引起甲狀旁腺分泌甲狀旁腺激素（PTH），促進小腸將鈣吸收如血液、腎臟鈣重吸收、骨將鈣釋放如血液；血鈣濃度上升引起甲狀腺分泌降鈣素，促進腎臟排出鈣、促進骨吸收鈣?！拘?詳解】由分析可知，甲狀旁腺激素（PTH）可以增加血液中鈣的含量，與降鈣素在血鈣調節(jié)上起拮抗作用，前者能夠作用小腸細胞，將Ca2+釋放入血液；鈣離子經(jīng)小腸黏膜吸收進入血液過程中，需要經(jīng)過小腸絨毛上皮細胞的2層細胞膜、毛細血管壁細胞的2層細胞膜，因此至少需要通過8層磷脂分子?！拘?詳解】降鈣素具有降低血鈣濃度，能夠與腎小管壁細胞膜上的受體特異性結合，促進腎臟排出鈣，引起尿液中鈣離子濃度升高。【小問3詳解】甲狀腺激素可促進新陳代謝，加速物質氧化分解，使機體產生更多的熱量；還可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握動物激素的相關知識點，能夠根據(jù)題干信息和圖形分析出血鈣濃度降低或升高后引起激素調節(jié)的機理，進而利用所學知識結合題干要求分析答題。8、（1）①.寄生②.光合作用（2）①.出生率和死亡率##死亡率和出生率②.樣方法（3）去除頂端優(yōu)勢，促進側芽生長，使棉花多開花多結果。（4）放養(yǎng)赤眼蜂。因為噴灑高效農藥，既能消滅棉鈴蟲也會殺死棉鈴蟲的天敵。棉鈴蟲容易再爆發(fā)（并會造成環(huán)境污染）。合理放養(yǎng)赤眼蜂能夠將棉鈴蟲長期控制在較低水平，且無污染?！窘馕觥?、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。種群密度是最基本的種群數(shù)量特征。出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群的密度，年齡組成能預期種群的數(shù)量變化。2、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性。生物種類越多，營養(yǎng)結構越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復原狀的能力，恢復力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關系?！拘?詳解】棉蚜以吸收棉花汁液為食，二者關系是寄生。葉片出現(xiàn)淡黃色的失綠小斑點或葉片卷縮，使得葉片的色素及接受光照的面積減少，影響葉片的光合作用。【小問2詳解】種群密度的直接決定因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率，棉鈴蟲活動能力弱，所以主要是由出生率和死亡率決定的。調查活動能力弱的小動物的種群密度應采取樣方法，關鍵是隨機取樣，減少人為因素的干擾?！拘?詳解】頂芽產生的生長素會積累到側芽，而芽對生長素較敏感，抑制了側芽生長，去除頂芽后，頂端優(yōu)勢解除，側芽生長素濃度降低，抑制作用解除，促進側芽生長，使棉花多開花多結果。【小問4詳解】因為噴灑高效農藥，在消滅棉鈴蟲的同時，也會殺死大量的棉鈴蟲的天敵。棉鈴蟲失去了天敵的控制，就容易再度大發(fā)生，而且農藥也會造成環(huán)境污染。在棉田中放養(yǎng)赤眼蜂，由于棉鈴蟲和赤眼蜂在數(shù)量上存在相互制約的關系，因此，能夠將棉鈴蟲的數(shù)量長期控制在較低水平，且無污染。因此放養(yǎng)赤眼蜂的方案有利于提高農田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?！军c睛】本題考查群落的種間關系、種群密度的調查、生長素的生理作用以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在考查考生從圖表中獲取有效信息，并運用這些信息結合所學知識解決相關生物學問題的能力。9、①.溫度、光照、水分②.）石楠③.ATP、ADP、[H]、磷脂(任兩個)④.有氧呼吸⑤.載體的種類和數(shù)量⑥.暗⑦.降低⑧.A～H⑨.44⑩.溫度高氣孔關閉，CO2吸收少，直接影響暗反應?.光照強度降低影響光反應，光合作用的速率降低?！窘馕觥浚?）本題研究CO2濃度和礦質元素含量對植物光合作用的影響，除了CO2濃度和礦質元素含量外，其余的都為無關變量，即題干中的適宜“條件”是指無關變量，可能是溫度、光照、水分等。（2）根據(jù)實驗結果，發(fā)現(xiàn)施磷肥和不施磷肥差別最大的是石楠，因而施磷肥對石楠的光合作用影響更大。磷被植物吸收后可用于合成ATP、ADP、[H]、磷脂，以促進光合作用。（3）中耕松土能促進根細胞的有氧呼吸，產生的能量增加，從而促進離子吸收。能否吸收某種無機鹽離子以及吸收的多少，取決于根細胞膜上載體的種類和數(shù)量。（4）CO2濃度主要影響光合作用的暗反應，如果將CO2濃度從355μmol·mol-1迅速提高到539μmol·mol-1，即CO2濃度升高，C5被利用和CO2合成C3，植物細胞葉綠體中C5的濃度將降低。（5）從圖中可以看出，A-H段，呼吸作用釋放的CO2減少說明光合作用進行著。光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率，在C時刻光合作用的速率是36+8=44mg/dm2.hCO2。（6）在時間C-D段曲線下降的原因是溫度高氣孔關閉，CO2吸收少，直接影響暗反應；在時間E-H段曲線下降原因是光照強度降低影響光反應，光合作用的速率降低。10、(1).乙烯(2).催熟(3).赤霉素(4).A(5).需要(6).主根優(yōu)先生長、側根生長受抑制(7).兩重性(8).IBA(9).芽和根對這兩種激素的敏感程度不同(10).高【解析】不同植物激素的生理作用：（1）生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長；（2）赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用；（3）細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；防止植物衰老；（4）脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落；（5）乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花?！驹斀狻浚?）“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”。這種“氣”是乙烯，主要作用是促進果實的成熟。蘆葦在生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理，可使蘆葦纖維長度增加50%，獲得更多造紙原料。（2）①由圖分析可知，圖中植物根的形態(tài)學上端是A，生長素在A、B之間的運輸過程也叫極性運輸，該運輸方式屬于主動運輸，因此需要消耗ATP。②自然狀態(tài)下主根優(yōu)先生長，側根生長被抑制現(xiàn)象叫根的頂端優(yōu)勢，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)體現(xiàn)了生長素作用具有兩重性。③根據(jù)實驗結果分析，隨著IBA濃度升高，主根變短；而隨著KT濃度的升高，主根反而變長，因此這兩種外源激素能